[中学联盟]甘肃省武威第十一中学八年级信息技术《镂空文字》教案

2015-2016学年度八年级134班信息技术教案 课题 镂空文字 课型 新授 课时序数 12 备课人 赵彦 审核人 苗全 授课人 赵彦 授课 日期 课 标 解 读 与 教 材 分 析 【课标要求】 当使用遮罩层，可透过文字看到被遮罩的动态效果[来源:Zxxk.Com] 教学内容分析： 通过应用文本工具和创建遮罩层，当使用遮罩层，可透过文字看到被遮罩的动态效果。 教 学 目 标 知识[来源:学科网][来源:学_科_网][来源:学科网ZXXK] 与 技能 通过应用文本工具和创建遮罩层 过程 与 方法 当使用遮罩层，可透过文字看到被遮罩的动态效果 情感 态度 价值观 透过文字看到被遮罩的动态效果 教学 重点 与 难点 重点 设计图像表达信息 难点 设计图像表达信息 媒 体教 具 计算机 课时 一课时 教 学 过 程 修改栏 教学内容 师生互动 一、操作步骤1： 1.打开Flash 软件 “开始”菜单―――“程序”―――Flash MX 2004 2.新建文档 3.新建元件 插入——新建元件。输入名称，行为选为“影片剪辑”。 二、操作步骤2： 讲解元件影片剪辑与图形的区别。 三、操作步骤3： 在元件影片剪辑中操作 在图层1第一帧处，选择工具箱中文本工具，在编辑区输入文字“心系奥运放飞梦想” 四、操作步骤4： 1.新建图层2，并将图层2拖到图层1的下面； 2.在图层2第一帧处，绘制一个矩形，矩形大小可通过工具箱中任意变形工具改变，并将其放在文字的左侧； 3.在图层1的30帧处，插入帧，延长时间轴到第30帧； 4.在图层2的30帧处，插入关键帧，并用选择工具将文字拖到文字的右侧； 5.构建动画，选中图层2第一帧，设置动画中间为“形状” 五、操作步骤5： 右击图层1的层名处，在快捷菜单中选择“遮罩层” 六、操作步骤6： 回到场景中 从库中将该影片剪辑元件拖到场景中 七、操作步骤7 通过菜单栏中“控制”——“测试影片”，观看效果 八、操作步骤8 讲解遮罩层含义 小组讨论交流． 学生分组讨论， 教师做补充说明 板 书设 计 一、布置任务 二、学生活动 三、总结 作业布置 制作“镂空文字”动画效果。 教 学反 思 附件1：律师事务所反