专项1 字音字形字义-三年级语文下册期末复习高频考点专项训练

三年级语文下册期末复习高频考点专项训练 专项1 字音字形字义 一、选择题。（将正确答案的序号填在括号里） 1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。 A.模样（mú） 夹袄（jiā） 鸟笼（lóng） 爪牙（zhǎo） B.撒谎（sā） 瞭望（liào） 掀开（xiān） 闲散（sǎn） C.折腾（zhē） 绽开（zhàn） 挨打（āi） 吐血（tù） D.稍微（shāo） 溜冰（liū） 门缝（fèng） 匀称（chèng） 2.晨晨给难读的字进行了注音，下列加点字注音正确的是（ ）。 A.缭绕（liáo） 舒适（shì） 巍巍（wēi） 蔚然（ wèi ） B.纤细（xiān） 瞭望（liáo） 储存（chǔ） 巅峰（diān） C.档案（dǎng） 唠叨（láo） 涨红（zhàng） 爪牙（zhǎo） D.下跪（kuì） 告诫（jiè） 脊梁（jǐ） 投掷（zhì） 3.下面加点字的读音全部正确的一组是（ ）。 A.痕迹（hèn） 闲散（sàn） 款款（kuǎn） 网络（luò） B.投掷（zhì） 懦弱（nuò） 挣脱（zhēnɡ） 携带（xié） C.税务（shuì） 咖啡（kā） 灼伤（zhuó） 逆风（nì） D.鳄鱼（è） 执行（zhí） 旭日（xù） 铁锚（miáo） 4.下列词语中带点字的读音，字形有误的一项是（ ）。 A.斗笠dǒu 挨打ái 挑拨离间jiàn 笔杆 B.差不多chà 蚂蚱mà 强词夺理qiǎng 吹拂 C.蘑菇mó 夹袄jiá 气喘吁吁xū 分辨 D.散开sàn 模样mó 千乘之国shènɡ 密秘 5.下列词语的读音和字形全部正确的一项是（ ）。 A.瞭乱 遵循 纤细（xiān） 大腹便便（pián） B.模型 欧州 唠叨（láo） 气喘吁吁（xū） C.矫柔 辨论 脊梁（jǐ） 鲜为人知（xiān） D.拨号 痕迹 使劲（jìn） 颤颤巍巍（chàn） 6.下列词语中读音、字形全部正确的一组是（ ）。 A.枣核（hé） 倒映 鲜（xiǎn）为人知 器管 B.龙爪（zhǎo） 钓竿 一模（mú）一样 睡莲 C.比较（jiào） 扑腾 一乘（chéng）轿子 沿途 D.和（huò）弄 惊讶 果实累累（lěi） 池塘 7.下面词语的书写完全正确的一组是（ ）。 A.聚集 娇傲 姿势 懦弱 解释 B.情绪 形状 诱人 传染 捡查 C.智慧 陌生 辨别 继续 秘密 D.迅速 姓格 模型 灿烂 仰望 8.下列词语书写全部正确的一项是（ ）。 A.争奇斗艳 历害 辩解 颠倒 B.相提并论 攻课 谚语 咳嗽 C.颜色各意 竹筒 飞溅 概括 D.翻山越岭 储存 重叠 歉意 9.下列词语书写正确的一组是（ ）。 A.掩耳盗伶 邯郸学步 井底之洼 杯弓蛇影 B.自相矛盾 刻舟求剑 画蛇添足 学富五车 C.名扬中外 争奇斗颜 气喘吁吁 没精打彩 D.相题并论 窃窃私语 光采夺目 翩翩起舞 10.下列说法有误的一项是（ ）。 A.“瞭、掷、贷、谚”都是形声字。 B.“匠”一共有6笔，最后一笔是“竖折”。 C.词语“缝隙、缝补、缝衣”中“缝”的读音不相同。 D.“米饭没熟”和“很熟的乐曲”中两个“熟”的意思一样。 11.下列句子中，加点词语意思相同的一组是（ ）。 A.我很喜欢糖果的味道。 这个故事读起来真有味道。 B.骄傲的铁罐看不起陶罐。 我为祖国的强大而感到骄傲。 C.这个卷笔刀使用起来很方便。 圆圆的帽子戴起来可方便了。 D.米饭没熟，还要蒸一会儿。 平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。 二、书写。 1.看拼音写词语并圈出整体认读音节。 2.读拼音，写词语。 3.我会拼，我会写。 4.看拼音写词语。 5.看拼音，写词语。 6.我会看拼音，根据语境写词语。 我国隋朝的李春并参加的赵州桥，距今已有一千四百多年的，体现了劳动人民的和才干。 7.看拼音，写词语。 “春暖花开”模式，漫步在广安的各大公园里，桃花、李花开放，一朵朵、一簇簇，，处处。吃过后，人们漫步嘉陵江畔，看江水静静，水下的鱼儿们游向远方，感受春风，真是万分惬意。 8.读句子，看拼音写出汉字。 春天来了，冰雪化，汇成了小流入大森林。小动物们都出来了，大森林一下子就沸起来了，细嫩的在春天的阳光下静静生长；老虎踱着方步，目光炯炯，还是那样；杜鹃鸟在树上食着自己的孩子；在草地上散步，欣赏着美丽的春色。 9.根据语境和拼音写字词。 袁隆平爷爷被誉为“杂交水稻之父”。他生前做研究时，总是穿着白色的，神情专注地在本子上记着自己的思。他有着无限的精力，总是弯着仔细看每一株水稻的生长态势。他的科研精神着实令人动。 10.好词写好景，感受语言的优美。我会根据句子的意境来读拼音，写词语。 这个小村子美得像一幅一样。看里的露出了可爱的小脑袋，几朵小在大树下向上生长。屋后是一大片的向日葵，还有一条小溪在稻田边静静地。 三、填空。 1.给加点的多音字选择正确的读音，并画“√”。 积累（léi lěi） 差劲（chā chà） 旋风（xuàn xuán） 竹笼（lóng lǒng） 鲜见（xiān xiǎn） 和面（huò huó） 2.我会给加点的字选择正确的读音，画上“√”。 匀称（chèn chèng） 染色（rǎn yǎn） 一模一样（mó mú） 灵敏（měi mǐn） 姿势（zī zhī） 争奇斗艳（dòu dǒu） 3.用“√”给带点字选择正确的答案。 （1）王老师称（chèn chēnɡ）得上是一位称（chèn chēnɡ）职的好老师。 （2）这批货物都是打折（zhé zhē）出售的，他再也经不起这样的折（zhé zhē）腾了。 （3）这两件装饰品的模（mó mú）样很相似，就像一个模（mó mú）型做出来的。 （4）平时很熟（加热到可以食用的程度 常用而知道得很清楚）的曲子，今天却总是弹不准。 4.用“√”为加点的字选择正确的读音。 （1）他正在农田里撒（sā sǎ）种，听说哥哥回来了，撒（sā sǎ）腿就往家里跑。 （2）这幅书法作品字形匀称（chèn chēng），让人拍手称（chèn chēng）赞。 （3）冬天，强劲（jìn jìng）的北风呼呼地刮着，人们走路都十分费劲（（jìn jìng）。 （4）他乘（chéng shèng）坐的马车眼看要撞到对面的一乘（chéng shèng）轿子了。 （5）得知商品突然涨（zhàng zhǎng）价，我气得涨（zhàng zhǎng）红了脸。 5.给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。 （1）师傅把我那夹（jiá jiā）袄的袖子剪去一截儿，改成夏天能穿的短袖衬衫吧。 （2）县官鼻子都气歪了，脸涨（zhǎng zhàng）得通红。 （3）几对飞倦了的燕子，闲散（sàn sǎn）地在纤细的电线上休憩。 （4）因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘（chéng shèng）轿子。 （5）方帽子店的主人气得几（jǐ jī）乎昏过去。 6.我会查字典填空。 “景色奇异”中的“异”字，用音序查字法，我先查大写字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法，我先查（ ）部，再查（ ）画。“异”字在字典里的解释有：①不相同的；②分开；③另外的，别的；④特别的；⑤奇怪。把字放回词语或句子里更容易理解意思，我知道此处“异”的意思是（ ）（填序号）。 7.我能联系具体语境给句中加点的字选择正确的解释。（填序号）， 熟：①食物烧煮到可吃的程度 ②熟悉 ③程度深。 （1）玩了一天，他太累了，睡得很熟。 （ ） （2）米饭没熟，还要再蒸一会儿。 （ ） （3）他们认识5年了，彼此非常熟。 （ ） 8.给下列加点字选择正确的解释。 “释”在字典中的解释有：A.解释，说明；B.消除，消散；C.放开，放下。 （1）因释其耒而守株。 （ ） （2）老师让同学们对照注释理解文章。 （ ） （3）经过沟通，这两人终于冰释前嫌了。 （ ） 9.按查字典的要求完成练习。 “爽”字在字典里的解释有：爽shuǎng①明朗，清凉：秋高气～l～目。②清凉，清洁：凉～l清～。③痛快，率直：豪～l直～l～快。④舒适，畅快：身体不～1人逢喜事精神～。⑤不合，违背：～约|毫厘不～。 请给下列句子中加点的“爽”字选择正确的解释。（填序号） （1）我的爸爸性格十分豪爽。 （ ） （2）人逢喜事精神爽。 （ ） （3）张明一点儿都不讲信用，今天又爽约了。 （ ） （4）雨后天气真清爽。 （ ） 10.按要求填空。 “顾”用部首查字法，应先查部首＿＿＿＿＿，再查＿＿＿＿＿画。 它在字典中的解释有：①回头看。②拜访。③照管；注意。④购买东西或要求服务的人。请为下列句子中的“顾”选择恰当的解释。（填序号） （1）裁缝店里走进来一位顾客。 （ ） （2）爸爸手头正忙，根本顾不上吃饭。 （ ） （3）刘备求贤若渴，三顾茅庐请诸葛亮出山。 （ ） （4）回顾我们今年的寒假生活，真是漫长而难忘。 （ ） 四、基础知识综合。 1.同学们收到了入场券，读一读入场券的内容，完成练习。 亲爱的同学们，欢迎你来参加活动。在这里，你可以知晓古人如何吸收前人的，传承；你可以【欣赏 观看】文物如何中的文明;你可以挖掘古代建筑的巧思和匠心独运;你可以探寻浩瀚的……在这里，你既会被古人的智慧所折服，也会【惊叹 惊讶】于他们作出的伟大贡献！ （1）根据语境，看拼音写词语。 （2）下列加点字读音与“折服”中“折”字读音不同的是（ ）。 A.折断 B.曲折 C.折腾 D.百折不挠 （3）用“√”画出语段“【 】”中使用恰当的词语。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案与解析 一、1.B 【解析】本题考查字音辨析。A.夹袄（jiā）——jiá；C.挨打（āi）——ái；D.匀称（chèng）——chèn；故选B。 2.A 【解析】本题考查辨析字音。B.瞭望（liáo）——liào；C.档案（dǎng）——dàng；D.下跪（kuì）——guì；故选A。 3.C 【解析】本题考查字音辨析。A.痕迹（hèn）——hén，闲散（sàn）——sǎn；B.挣脱（zhēnɡ）——zhèng；D.铁锚（miáo）——máo。故选C。 4.D 【解析】本题考查字音字形的掌握。D.模样mó——mú，密秘——秘密；故选D。 5.D 【解析】本题考查字音、字形的辨析。A.瞭乱——缭乱；B.欧州——欧洲；C.矫柔——娇柔，辨论——辩论，鲜为人知（xiān）——xiǎn；故选D。 6.B 【解析】本题考查字音与形近字的辨析。A.器管——器官；C.一乘（chéng）轿子——shèng；D.果实累累（lěi）——léi。故选B。 7.C 【解析】本题考查字形辨析。A.娇傲——骄傲；B.捡查——检查；D.姓格——性格；故选C。 8.D 【解析】本题考查错字的辨析。A.历害——厉害；B.攻课——功课；C.颜色各意——颜色各异；故选D。 9.B 【解析】本题考查字形易错字的辨析。A.掩耳盗伶——掩耳盗铃，井底之洼——井底之蛙；C.争奇斗颜——争奇斗艳，没精打彩——没精打采；D.相题并论——相提并论，光采夺目——光彩夺目；故选B。 10.D 【解析】本题考查形声字、汉字笔顺、多音字和多义字。D.“米饭没熟”中的“熟”指食物烧煮到可吃的程度；“很熟的乐曲”中的“熟”指熟练。两个“熟”的意思不一样，此选项错误。故选D。 11.C 【解析】本题考查多义词。A.味道：指的是指鼻子舌头等味觉所体会到的滋味/情味，意味；B.骄傲：自高自大，看不起别人/值得自豪的人或事物；C.方便：都是指便利的、省事的；D.熟：食物加热到可以食用的程度/熟练。故选C。 二、1.姿势 懦弱 欧洲 秘密 器官 清爽 睡莲 流淌 zī shì 【解析】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“姿”“势”“懦”“弱”“欧”“洲”“秘”“器”“爽”“睡”“莲”“流”“淌”的笔画较复杂，易写错，需注意。整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节。整体认读音节共16个，分别是zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。本题中的整体认读音节有两个，分别是：zī，shì。 2.破裂 欣赏 舞蹈 兄弟 谦虚 大约 价值 智慧 【解析】本题考查看拼音写词语。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么汉字，然后写出正确的汉字，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“裂”“赏”“舞”“蹈”“谦”“虚”“慧”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。 3.形状 奇迹 负责 天分 厉害 辨认 希望 光芒 【解析】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“迹”“望”“害”“辨”的笔画较复杂，易写错，需注意。 4.蘑菇 骄傲 迅速 舞蹈 倒映 偶尔 智慧 威武 【解析】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“蘑”“菇”“骄”“傲”“舞”“蹈”“偶”“慧”“威”“武”的笔画较复杂，易写错，需注意。 5.可怜 溪流 凑成 尊敬 衬衫 负责 喂养 智慧 【解析】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“溪”“凑”“尊”“衫”“慧”的笔画较复杂，易写错，需注意。 6.石匠 设计 建造 历史 智慧 【解析】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“匠”“建”“智”“慧”的笔画较复杂，易写错，需注意。 7.欣然 争奇斗艳 芬芳 晚饭 流淌 目送 吹拂 【解析】本题考查看拼音写词语。根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的生字在田字格即可，拼读时要注意所给音节的韵母及声调。书写时注意字的结构和易错笔画，注意“然”“艳”“芬”“芳”“晚”容易写错，书写时一定要做到工整、规范、正确，写完后读一读看是否正确。 8.融 溪 腾 蘑菇 威武 喂 狐狸 【解析】本题考查对词语的拼写。解答本题，首先要把拼音读准，知道要写的词语是什么，然后写出正确的词语，写完后再读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。特别是“融、溪、腾、蘑、菇、威、喂、狐”笔画较多，易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确、美观。 9.衬衫 录 绪 仿佛 腰 感 【解析】本题考查看拼音写词语。根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在田字格中间四周留白，一定要做到工整、规范、正确。其中“衬”“绪”“腰”“感”容易写错，注意书写。 10.水墨画 池塘 莲蓬 蘑菇 继续 金灿灿 流淌 【解析】本题考查看拼音写汉字。解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么字词。书写时要注意“墨、塘、蓬、蘑、淌”的正确写法，注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。 三、1.lěi chà xuàn lóng xiǎn huó 【解析】本题考查对字音的辨析。“累”：读作lěi时，释义：堆积，连续，重叠，堆积起来的东西等意思。读作léi时，释义：连续成串的样子，也可作动词表示缠绕、捆绑。读作lèi时，释义：疲劳，操劳过度，使疲劳等意思。“差”：读作chā时，释义：不同，差异，减法运算中的得数等意思。读作chà时，释义：错误，不相当，不好等意思。读作chāi时，释义：派遣去做事，被派遣的人等意思。读作cī时，释义：不齐，长短、高低不一致等意思，常用于“参差”一词。“旋”：读作xuán时，释义：转动，回，归，不久等意思。读作xuàn时，释义：打转的，临时（做）等意思。“笼”：读作lóng时，释义：用竹篾、木条编成的盛物器或罩物器，也指囚禁犯人的刑具等。读作lǒng时，释义：遮盖，罩住，包括等意思。“鲜”：读作xiān时，释义：新的，不陈的，滋味美好，有光彩的等意思。读作xiǎn时，释义：少的意思。举例：鲜见表示很少见到；鲜为人知指很少有人知道。“和”：读作hé时，释义：相安，谐调，平静，平息争端等意思。读作hè时，释义：应和，跟着唱，依照别人诗词的题材和体裁做诗词等意思。读作huó时，释义：在粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性。读作huò时，释义：混合粉状或液状物，量词，用于洗衣换水的次数或一剂药煎的次数。读作hú时，释义：打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求，取得胜利。积累（lěi jī）：（事物）逐渐聚集。差劲（chà jìn）：表示质量低或品质、能力等不好。旋风（xuàn fēng）：指螺旋状运动的疾风。竹笼（zhú lóng）：用竹子编制成的笼子，用于盛放物品或者关养动物等。鲜见（xiǎn jiàn）：很少见到，非常罕见的意思。和面（huó miàn）：在面粉中加入水等液体，然后将它们混合搅拌并揉弄，使其成为具有一定黏性的面团的过程。 2.chèn rǎn mú mǐn zī dòu 【解析】本题考查字音辨析。称：[chēng]叫，叫作；[chèn]适合，相当；[chèng]同“秤”，量轻重的器具。匀称读音为“yún chèn”，意思是均匀；比例和谐。染色读音为“rǎn sè”，意思是用染料使纤维等材料着色。有时需要用媒染剂。模：[mó]法式，规范；[mú]（～儿）模子。一模一样读音为“yī mú yī yàng”，同一个模样，形容完全相同，没有两样。灵敏读音为“líng mǐn”，反应快；能对极其微弱的刺激迅速反应。姿势读音为“zī shì”，意思是身体表现出的样子。斗：[dòu]对打；[dǒu]中国市制容量单位（十升为一斗，十斗为一石）。争奇斗艳读音为“zhēng qí dòu yàn”，意思是竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。 3.（1）chēng chèn （2）zhé zhē （3）mú mó （4）常用而知道得很清楚 【解析】本题考查多音字和多义字。（1）称：chēng，1、动词，叫，叫作。2、名词，名称，对人或事物的称呼。3、动词，说；述说。4、动词，赞扬。5、名词，（Chēng）姓。6、动词，〈书〉举；举起。举事。7、动词，测定重量。chèn，1、动词，配得上；适合；符合2、形容合适；相当。‌称（chēnɡ）得上：为能够配得上某种称号或荣誉，通常用于对人或事物达到较高标准的肯定性评价。‌‌称（chèn）职‌：意为“符合职位要求”。（2）折：shé，1、动词，断（多用于长条形的东西）。2、动词，亏损。3、名词，（Shé）姓。zhé，1、动词，断，弄断。2、动词，损失。3、动词，弯转，屈曲。4、动词，叠，折叠。5、动词，折服。6、名词，（~子、~儿）用纸折叠起来的本子。7、量词，元代杂剧的一个段落。‌打折（zhé）‌：指降低价格。‌折腾（zhē）‌：意为“反复折磨”。（3）模：mó，1、名词，法式；规范；标准。2、动词，模仿；效法；照着做。3、名词，模范。4、名词，指模特儿。5、名词，（Mó）姓。mú，1、名词，模子，把材料压制或浇灌成一定形状的工具。2、名词，形状；样子。模（mú）样‌：指外观形状。‌模（mó）型‌：指制作标准样件。（4）‌读句子可知，“熟”在句中指对曲子熟悉、熟练，选“常用而知道得很清楚”。 4.（1）sǎ sā （2）chèn chēng （3）jìng jìn （4）chéng sheng （5）zhǎng zhàng 【解析】本题考查多音字。（1）撒：sā，放开；张开。sǎ，散落；洒。撒种：sǎ，散播，散布，散落。撒腿：sā，放开脚步撒腿就跑。（2）称：chèn，适合；相当。chēng，叫；叫作 自称。匀称：chèn，均匀相称。称赞：chēng，用言语表达对人或事物的优点的喜爱。（3）劲：jìn，力气，精神；情绪。jìng，坚强有力，猛烈。强劲：jìng，强而有力。费劲：jìn，费力。（4）乘：chéng，骑；坐。shèng，量词。古代四匹马拉的兵车一辆为一乘。乘坐：chéng，坐（车、船、飞机等）。一乘：shèng，表数量。用于马、车、轿子等。（5）涨：zhǎng，（水位）升高；（物价）提高。zhàng，固体吸收液体后体积增；充血。涨红了脸：zhàng，形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。涨价：zhǎng，是指的物价上涨。 5.（1）jiá （2）zhàng （3）sǎn （4）shèng （5）jī 【解析】本题考查字音的辨析。（1）“夹”读作“jiā”时，主要用作动词，表示从两个相对的方向用力使物体固定不动，如“夹住”、“夹紧”。也可以作为名词使用，指夹东西的器具，如“夹子”、“书夹”。读作“jiá”时，通常用作形容词，表示双层的或多层的（衣被等），如“夹衣”、“夹被”。在这个读音下，“夹袄”指的是双层的上衣。读作“gā”时，这个读音较为少见，主要在方言中使用，如“夹肢窝”在方言中读作gā zhī wō，指的是腋窝。读作“xiá”时，这个读音也很少见，古同“狭”，表示狭小、狭窄的意思。师傅把我那夹（jiá ）袄的袖子剪去一截儿，改成夏天能穿的短袖衬衫吧。“夹”读作jiá，解释为双层或多层的上衣结构。（2）“涨”读作“zhǎng”时，用作动词时，主要表示水位上升，如“河水涨了”。也可以表示价格提高，如“物价上涨”。在某些情况下，还可以表示人的情绪或精神的饱满、高涨，如“士气高涨”。读作“zhàng”时，用作名词时，表示体积增大，如“豆子泡涨了”。这里通常指由于吸水、充气等原因，物体的体积变得比原来大。在一些方言中，或特定语境下，也可以表示“头部充血而发胀”的感觉。县官鼻子都气歪了，脸涨（zhàng）得通红。这里的“涨”读作zhàng，表示县官因为生气，脸部充血而变得通红，体积上可能也有所增加。（3）“散”读作“sàn”时，用作动词时，主要表示分开、由聚集而分离，如“解散”、“涣散”。也可以表示分发、分给，如“散传单”、“散发”。在某些情况下，还可以表示排遣、排除，如“散心”、“散闷”。作为名词时，表示散装的物品，如“散酒”。读作“sǎn”时，主要用作形容词，表示没有约束、松开、零碎的，如“散漫”、“松散”。也可以表示药末，如“散剂”、“丸散膏丹”。几对飞倦了的燕子，闲散（sǎn）地在纤细的电线上休憩，“散”读作sǎn，表示燕子们处于一种没有约束、悠闲自在的状态。这里的“闲散”形容燕子们放松、不受拘束的样子。（4）“乘”读作“chéng”时，用作动词时，主要表示骑、坐（交通工具），如“乘车”、“乘船”。也可以表示利用（机会等），如“乘虚而入”、“乘人之危”。在数学中，表示两个数相乘的结果，如“3乘以4等于12”。读作“shèng”时，主要用作量词，表示古时一车四马为一乘，如“千乘之国”。这里的“乘”用于描述古代军队的规模或国家的实力。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘（shèng）轿子。“乘”读作“shèng”，表示一个轿子的数量或单位。（5）“几”读作“jī”时，主要用作名词，表示小桌子，如“茶几”。还可以表示几乎、将近的意思，读作“jǐ”时，用作数词时，表示询问数量多少，如“几个人”、“几本书”。也可以用作代词，表示不定的数目，如“所剩无几”。方帽子店的主人气得几乎（jī）昏过去。“几”读作“jī”，表示帽子店的主人生气的程度接近昏倒。 6.Y yì 巳 三/3 ④ 【解析】本题考查查字典和多义字。“景色奇异”中的“异”字，用音序查字法，我先查大写字母Y，再查音节yì；用部首查字法，我先查巳部，共6画，再查3画。“景色奇异”用来形容某地的风景或景象非常独特、不同一般，给人以新奇、惊异之感。“异”字指的是“不同寻常、特别、奇特”的意思。故选④。 7.（1）③ （2）① （3）② 【解析】本题考查多义字。（1）这里的“熟”指的是睡眠的程度，表示睡得很沉。熟：程度深。故选③。（2）这里的“熟”指的是食物烧煮到可吃的程度，即米饭还没有煮熟。故选①。（3）这里的“熟”指的是熟悉，表示他们相互之间非常了解。故选②。 8.（1）C （2）A （3）B 【解析】本题考查多义字。（1）“因释其耒而守株”这句话的意思是：于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。“释”放开，放下的意思。故选C。（2）“老师让同学们对照注释理解文章。”这句话中“注释”的意思是解释字句的文字，“释”解释，说明。故选A。（3）“这两人终于冰释前嫌了”句子中的“冰释前嫌”的意思是，人与人之间的矛盾消除了。这里的“释”是消除，消散的意思。故选B。 9.（1）③ （2）④ （3）⑤ （4）② 【解析】本题考查一词多义。（1）结合语境，我的爸爸性格非常率直，“爽”是率直的意思。故选③。（2）结合语境，人遇到喜事精神舒适，“爽”是舒适、畅快的意思。故选④。（3）结合语境，张明一点儿都不讲信用，今天又违背约定了。“爽”是违背的意思。故选⑤。（4）结合语境，雨后天气非常清洁、凉爽。“爽”是清洁、清凉的意思。故选②。 10.页 4#四 （1）④ （2）③ （3）② （4）① 【解析】本题考查了字的笔画和查字典。“顾”字用部首查字法先查部首“页”，除去部首“页”剩的“厄”的笔画共有4画，所以再查4画。（1）“裁缝店里走进来一位顾客。”“顾”的意思是：购买东西或要求服务的人。故选④。（2）“爸爸手头正忙，根本顾不上吃饭。”“顾”的意思是：照管；注意。故选③。（4）“刘备求贤若渴，三顾茅庐请诸葛亮出山。”“顾”的意思是：拜访。故选②。（5）“回顾我们今年的寒假生活，真是漫长而难忘。”“顾”的意思是：回头看。故选①。 四、1.（1）经验 创举 记录 历史 设计 宇宙 秘密 （2）C （3）欣赏 惊叹 【解析】（1）本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“经”“举”“秘”的笔画较复杂，易写错，需注意。（2）本题考查多音字辨析。“折服”中“折”字读音为“zhé”。指信服，心服，使人从心里屈服或服从。A.折读zhé；B.折读zhé；C.折读zhē；D.折读zhé；故选C。（3）本题考查选词填空。“欣赏”指享受美好的事物，领略其中的情趣。“观看”指特意地看，观察、凝视。在文中，“文物如何记录历史中的文明”更侧重于让人去领略其中的内涵和价值，故选“欣赏”。“惊叹”指惊讶赞叹。“惊讶”指感到很奇怪，惊异。文中强调对古人伟大贡献不仅感到惊奇，还有赞叹之意，用“惊叹”更能表达出强烈的情感。故选“惊叹”。 $$