内容正文:
2025年安徽省滁州市琅琊区中考三模道德与法治试题
注意事项:
1.道德与法治试卷满分80分,道德与法治、历史考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。 “试题卷”共4 页, “答题卷”共4 页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考,诚信答题。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. 自2011年起,每逢全国两会,通过人民网推出的“捎句话”活动,说说自己的想法和期盼,已成为不少群众的“两会习惯”。今年“捎句话”活动首次推出智能语音留言功能,新技术应用使民意表达更畅通。这说明( )
①公民的民主权利逐渐扩大 ②网络促进了民主政治的进步
③公民的民主意识不断增强 ④生活因创新变得更便捷
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
2. 篮球赛场上球迷因不满球员表现而出言谩骂、债权人为了讨要他人欠债将对方拘禁、超市保安因怀疑顾客偷东西而强行搜身……生活中的这些现象启示我们要 ( )
A. 尊重他人,不能侮辱他人的人格尊严
B. 见义勇为,帮助他人摆脱遭遇的困境
C. 依法行使权利、按法定程序维护权利
D. 据理力争,让侵权者受到刑法的制裁
3. “孝子之养也,乐其心,不违其志。”这要求我们家庭生活中( )
A. 主动分担家务,不要反对父母的意见
B. 知恩感恩,用实际行动表达孝敬之心
C. 学会倾听,在言语和行动上顺从父母
D. 尊敬父母,消除父母和子女间的差异
4. 被称为“东方雕塑陈列馆”的麦积山石窟距今已有 1 600 多年的历史,不同时代的石窟艺术瑰宝,在这里一览无遗。跨越千年的“东方微笑”麦积山石窟展现了无穷的魅力。这( )
①奠定了中华文化在世界领先基础
②说明中华文化源远流长、博大精深
③得益于我国重视传统文化的保护与传承
④有利于增强文化认同感、坚定文化自信
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 截至2024年12月,安徽省消费品以旧换新已累计申领补贴47.34亿元,带动销售442亿元;累计发放各类消费券13.14亿元,带动销售401 亿元。这有利于( )
①满足人民日益增长的美好生活需要
②落实以全体公民为中心的发展思想
③落实绿色发展理念、推动低碳发展
④缩小生活水平差距、实现共同富裕
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
6. 安徽协同推进降碳、减污、扩绿、增长,扎实开展绿色低碳技术创新和应用,不断提升经济“含绿量”。这样做( )
①说明安徽积极推动高质量发展
②能够消除环境污染带来的破坏
③是安徽放弃经济发展速度的体现
④有利于实现绿色富省、绿色富民
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
7. 初步核算,2024年我国国内生产总值1349 084亿元,经济总量首次突破130万亿元,按不变价格计算,比上年增长5.0%。经济社会发展主要目标任务顺利完成。取得这一成就的关键是( )
A. 坚持党的领导 B. 全面深化改革
C. 创新驱动发展 D. 完善经济制度
8. 下面漫画中女士做法( )
①履行了家庭保护的义务
②是不尊重劳动者的体现
③能够为孩子的生命健康负责
④没有遵守社会生活中的规则
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
9. 2025年1月21日,国务院召开各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表座谈会,听取对《政府工作报告(征求意见稿)》的意见建议。这( )
①是发展全过程人民民主的具体体现
②能让人民直接行使管理国家的权力
③有利于建设人民满意的服务型政府
④有利于国务院行使依法执政的职能
A ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
10. 《教育强国建设规划纲要(2024——2035年)》明确:塑造立德树人新格局,培养担当民族复兴大任的时代新人。这是因为( )
①道德影响人的价值观念和行为方式
②青少年的品格影响着国家未来发展
③青少年承载着国家和民族的未来命运
④教育是民族振兴的基石,是第一资源
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 2024年我国对世界经济增长的贡献率为30%左右。由此可见( )
A. 中国的繁荣富强离不开世界发展
B. 中国是世界经济增长的重要引擎
C. 中国为世界提供丰富的日常用品
D. 中国为发展中国家提供发展资金
12. .2025 年《政府工作报告》指出,开展新技术新产品新场景大规模应用示范行动,推动商业航天、低空经济等新兴产业安全健康发展。建立未来产业投入增长机制,培育生物制造、量子科技、具身智能、6G等未来产业。由此可以看出,我国( )
①积极参与全球规则的制定
②积极寻求新的经济增长点
③以提升创新能力工作中心
④把提升发展质量放在首位
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(本题共5小题,共56分)
13. 【文明有礼,良好形象】
阅读材料,完成下列要求。
生活中,有小部分人言语粗俗、衣衫不整……对此,甲乙两位同学有不同的看法。
请对两位同学的观点进行评析。
14. 【源头治理,多元共治】
阅读材料,完成下列要求。
安徽创造性推动新时代“枫桥经验”落地转化,探索形成以安庆市“六尺巷工作法”为代表的系列特色做法,淮北市“一杯茶”、阜阳市“四事四权”、合肥市“香樟树下唠家常”、黄山市“作退一步想”、宣城市“握手言和”……各地积极探索实践,走出了一条源头治理、多元共治的基层治理之路。
(1)结合材料,说说你从我省的基层治理之路悟出了哪些道理。
(2)运用“参与民主生活”的知识,说说你准备如何为基层治理作出自己的贡献。
15. 【推动文旅消费,促进高质量发展】
阅读材料,完成下列要求。
国务院办公厅印发的《关于进一步培育新增长点繁荣文化和旅游消费的若干措施》明确,举办系列文旅促消费活动。在春节前后举办全国春节文化和旅游消费月、非遗展示展演展销、欢乐冰雪旅游季、“旅游迎春 休闲过年”、“四季村晚”等活动,营造温暖和谐的社会氛围。深入开展全国文化和旅游消费促进活动,围绕“五一”、国庆假期和暑期等旅游旺季,组织各地贯穿全年举办消费周、消费月、消费季等形式多样、内容丰富的特色文旅活动。
(1)繁荣文化和旅游消费事关人民生活和社会发展。结合材料,说说举办系列文旅促消费活动的价值所在。
(2)如今,越来越多的外国游客青睐中国文化和旅游。对此,我们青少年应该如何赢得外国游客的点赞、树立良好的国家文化和旅游形象?
16. 【学习榜样,止于至善】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 第九届全国道德模范评选表彰活动面向城乡基层、各行各业,推出了一批事迹突出、品德高尚、社会认可的道德模范,共确定第九届全国道德模范候选人299名,其中,“助人为乐”类63名,“见义勇为”类58名,“诚实守信”类59名,“敬业奉献”类65名,“孝老爱亲”类54名。
(1)结合材料一,分析评选表彰道德模范的意义。
材料二 阜阳市太和县国家农业科技创新基地的党支部书记徐淙祥入选“诚实守信”类全国道德模范公示榜单。20世纪70年代初,徐淙祥高中毕业返乡,看到小麦产量低,立下誓言要用科技让乡亲们多打粮。功夫不负有心人,1973年,他研制出高效土化肥和土农药,让自留地小麦增产40%。1994年,他研究出小麦绿色高效生产20项关键技术,编成60条“种粮宝典”谚语,帮助乡亲们大幅增产增收。2000年以来,他种植的1230亩现代农业示范田里,小麦、玉米、大豆最高亩产量屡创安徽新高。
(2)结合材料二,谈谈你从中获得了哪些感悟。
(3)榜样是一面旗帜,我们要向榜样学习,汲取榜样的力量。请你分享一个自己追求止于至善的故事。
示例:我经常参加学校组织的志愿服务活动,到社区进行环境卫生清理、公共设施维护、为社区居民提供生活帮助等。
17. 【发挥政府职能,推动经济发展】
阅读材料,完成下列要求。
材料一
2025年1月26日,安徽省政府新闻办召开新闻发布会,发布了《关于推动经济持续回升向好若干政策举措》,其中明确指出,优化利企便民服务,拓展“高效办成一件事”重点事项清单范围,打造增值化涉企服务应用场景,构建政策兑付“一站式”服务体系。
(1)结合材料一,说明安徽省政府“高效办成一件事”的原因。
材料二 安徽省因地制宜发展新质生产力,加快建设体现安徽特色的现代化产业体系。紧盯新一轮科技革命和产业变革前沿,加快“四链”融合、实数融合、两业融合,促进各类先进生产要素资源向发展新质生产力集聚。
(2)结合材料二,简述因地制宜发展新质生产力的优势。
(3)家乡经济发展,惠及你我;美好安徽建设,你我担责。请对家乡经济发展中的某一问题,提出合理建议。
要求:问题要真实、具体,建议要合理、可行。各限30字以内。
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2025年安徽省滁州市琅琊区中考三模道德与法治试题
注意事项:
1.道德与法治试卷满分80分,道德与法治、历史考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。 “试题卷”共4 页, “答题卷”共4 页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考,诚信答题。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. 自2011年起,每逢全国两会,通过人民网推出的“捎句话”活动,说说自己的想法和期盼,已成为不少群众的“两会习惯”。今年“捎句话”活动首次推出智能语音留言功能,新技术应用使民意表达更畅通。这说明( )
①公民的民主权利逐渐扩大 ②网络促进了民主政治的进步
③公民的民主意识不断增强 ④生活因创新变得更便捷
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查创新改变生活、网络的积极作用、参与民主生活。
②③④:“通过人民网推出的‘捎句话’活动,说说自己的想法和期盼,已成为不少群众的‘两会习惯’,体现了网络促进了民主政治的进步,公民的民主意识不断增强;“首次推出智能语音留言功能,新技术应用使民意表达更畅通”,说明生活因创新变得更便捷,故②③④符合题意;
①:公民的民主权利不能随意扩大,故①错误;
故本题选A。
2. 篮球赛场上球迷因不满球员表现而出言谩骂、债权人为了讨要他人欠债将对方拘禁、超市保安因怀疑顾客偷东西而强行搜身……生活中这些现象启示我们要 ( )
A. 尊重他人,不能侮辱他人的人格尊严
B. 见义勇为,帮助他人摆脱遭遇的困境
C. 依法行使权利、按法定程序维护权利
D. 据理力争,让侵权者受到刑法的制裁
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民行使权利的界限。
C:材料表明我们生活的周围存在着违法行为,面对违法行为时,我们要依法行使权利、按法定程序维护权利,故C符合题意;
A:该行为表明公民的人格尊严权不受侵犯,故A不符合题意;
B:该说法与材料中的现象无关,故B不符合题意;
D:刑事违法行为会受到刑事处罚,故D说法错误;
故本题选C。
3. “孝子之养也,乐其心,不违其志。”这要求我们在家庭生活中( )
A. 主动分担家务,不要反对父母的意见
B. 知恩感恩,用实际行动表达孝敬之心
C. 学会倾听,在言语和行动上顺从父母
D. 尊敬父母,消除父母和子女间的差异
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查建设和谐家庭。
B:“孝子之养也,乐其心,不违其志。”,意思是:作为孝子赡养父母要做到让他们心情愉快,喜乐无忧,做事不可以违背他们的意愿,顺其心意。这要求我们在家庭生活中要知恩感恩,用实际行动表达孝敬之心,故B说法正确;
A:我们可以与父母共同努力,建设和谐家庭,而不是不反对父母的意见,如果父母出现错误也要敢于指出,故A说法错误;
C:学会倾听并不等于在言语和行动上顺从父母,故C说法错误;
D:父母子女之间的差异无法消除,故D说法错误;
故本题选B。
4. 被称为“东方雕塑陈列馆”的麦积山石窟距今已有 1 600 多年的历史,不同时代的石窟艺术瑰宝,在这里一览无遗。跨越千年的“东方微笑”麦积山石窟展现了无穷的魅力。这( )
①奠定了中华文化在世界领先的基础
②说明中华文化源远流长、博大精深
③得益于我国重视传统文化的保护与传承
④有利于增强文化认同感、坚定文化自信
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对中华文化的特点、文化自信的认识和理解。
②③④:依据教材知识并分析题干可知,麦积山石窟距今已有1600多年的历史,不同时代的石窟艺术瑰宝,在这里一览无遗,这说明中华文化源远流长、博大精深;同时跨越千年的“东方微笑”麦积山石窟展现了无穷的魅力得益于我国重视传统文化的保护与传承;另外,麦积山石窟作为中华文化的代表之一,其保护和展示有助于增强人们的文化认同感和文化自信,故②③④说法正确;
①:中华文化在世界有重要影响,但并未世界领先,故①说法错误;
故本题选D。
5. 截至2024年12月,安徽省消费品以旧换新已累计申领补贴47.34亿元,带动销售442亿元;累计发放各类消费券13.14亿元,带动销售401 亿元。这有利于( )
①满足人民日益增长的美好生活需要
②落实以全体公民为中心的发展思想
③落实绿色发展理念、推动低碳发展
④缩小生活水平差距、实现共同富裕
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想、坚持绿色发展。
①③:安徽省通过以旧换新和发放消费券,带动销售的行动,有利于满足人民日益增长的美好生活需要;落实绿色发展理念、推动低碳发展,故①③符合题意;
②:落实以人民为中心的发展思想,故②说法错误;
④:该说法与材料内容无关,故④不符合题意;
故本题选B。
6. 安徽协同推进降碳、减污、扩绿、增长,扎实开展绿色低碳技术创新和应用,不断提升经济“含绿量”。这样做( )
①说明安徽积极推动高质量发展
②能够消除环境污染带来的破坏
③是安徽放弃经济发展速度的体现
④有利于实现绿色富省、绿色富民
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查经济发展的新阶段、坚持绿色发展。
①④:安徽不断推进绿色技术创新与应用,说明安徽积极推动高质量发展;有利于实现绿色富省、绿色富民,故①④符合题意;
②:有利于减少环境污染,“消除”说法绝对,故②说法错误;
③:经济发展在速度的基础上追求质量,故③说法错误;
故本题选C。
7. 初步核算,2024年我国国内生产总值1349 084亿元,经济总量首次突破130万亿元,按不变价格计算,比上年增长5.0%。经济社会发展主要目标任务顺利完成。取得这一成就的关键是( )
A. 坚持党的领导 B. 全面深化改革
C. 创新驱动发展 D. 完善经济制度
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查坚持党的领导。
A :中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党的方针政策为国家发展提供根本政治保证。经济成就的取得离不开党的统一领导和科学决策。故A符合题意;
BCD:全面深化改革、 创新驱动发展、完善经济制度,这些都是推动发展的重要举措,但均需在党的领导下统筹推进,属于具体手段而非根本关键。故BCD不符合题意;
故本题选A。
8. 下面漫画中女士的做法( )
①履行了家庭保护的义务
②是不尊重劳动者的体现
③能够为孩子的生命健康负责
④没有遵守社会生活中的规则
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自觉遵守规则、劳动的重要性。
②④:漫画中的女士对于他人让座,所表达的态度,是不尊重劳动者的体现;没有遵守社会生活中的规则,故②④符合题意;
①:漫画内容与家庭保护无关,故①不符合题意;
③:该行为是一种不道德的行为,给孩子造成不好的影响,故③说法错误;
故本题选D。
9. 2025年1月21日,国务院召开各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表座谈会,听取对《政府工作报告(征求意见稿)》的意见建议。这( )
①是发展全过程人民民主的具体体现
②能让人民直接行使管理国家的权力
③有利于建设人民满意的服务型政府
④有利于国务院行使依法执政的职能
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查全过程人民民主、政府的宗旨。
①③:国务院召开各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表座谈会,听取对《政府工作报告(征求意见稿)》的意见建议,这是发展全过程人民民主的具体体现,有利于建设人民满意的服务型政府,故①③说法正确;
②:我国人民通过各种途径和方式间接行使管理国家的权力,故②说法错误;
④:中国共产党依法执政,故④说法错误;
故本题选C。
10. 《教育强国建设规划纲要(2024——2035年)》明确:塑造立德树人新格局,培养担当民族复兴大任的时代新人。这是因为( )
①道德影响人的价值观念和行为方式
②青少年的品格影响着国家未来发展
③青少年承载着国家和民族的未来命运
④教育是民族振兴的基石,是第一资源
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查青少年成为新时代的栋梁。
①②③:《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》是关于教育的规划,符合题干国家对教育进行规划,因为道德影响人的价值观念和行为方式;青少年的品格影响着国家未来发展;青少年承载着国家和民族的未来命运,故①②③符合题意;
④:人才是第一资源,故④说法错误;
故本题选A。
11. 2024年我国对世界经济增长的贡献率为30%左右。由此可见( )
A. 中国的繁荣富强离不开世界发展
B. 中国是世界经济增长的重要引擎
C. 中国为世界提供丰富的日常用品
D. 中国为发展中国家提供发展资金
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中国对世界经济的影响。
B:通过我国对世界的贡献率数据可以看出中国是世界经济增长的重要引擎,故B符合题意;
ACD:该说法也是中国对世界的影响,但与中国对世界经济的贡献率无关,故ACD不符合题意;
故本题选B。
12. .2025 年《政府工作报告》指出,开展新技术新产品新场景大规模应用示范行动,推动商业航天、低空经济等新兴产业安全健康发展。建立未来产业投入增长机制,培育生物制造、量子科技、具身智能、6G等未来产业。由此可以看出,我国( )
①积极参与全球规则的制定
②积极寻求新的经济增长点
③以提升创新能力为工作中心
④把提升发展质量放在首位
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查积极谋求发展。
②④:分析题文材料,建立未来产业投入增长机制,培育生物制造、量子科技、具身智能、6G等未来产业。由此可以看出,我国积极寻求新的经济增长点;扎实推进经济高质量发展,把提升发展质量放在首位,故②④符合题意;
①:这在材料中没有体现出来,故①不符合题意;
③:我国坚持以经济建设为中心,故③说法错误;
故本题选C。
二、非选择题(本题共5小题,共56分)
13. 【文明有礼,良好形象】
阅读材料,完成下列要求。
生活中,有小部分人言语粗俗、衣衫不整……对此,甲乙两位同学有不同的看法。
请对两位同学的观点进行评析。
【答案】甲同学观点错误,乙同学观点正确。①个人形象体现个人素养,文明有礼是一个人立身处世的前提;②文明有礼不仅关乎个人形象,还关系到人际关系和谐,影响社会风气乃至国家和民族的尊严;③我们应从小事做起,讲文明、懂礼仪,展现良好形象。
【解析】
【分析】考点考查:文明有礼的重要性及要求
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力
核心素养:健全人格
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点①:这只是个人形象问题,没有必要改正。
观点②:这不仅是个人形象问题,而且关系到社会乃至国家,应该及时改正。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:错误。
论据:文明有礼的重要性。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:正确。
论据①:文明有礼的重要性。
论据②:文明有礼的做法。
第四步:整合信息,组织答案。
14. 【源头治理,多元共治】
阅读材料,完成下列要求。
安徽创造性推动新时代“枫桥经验”落地转化,探索形成以安庆市“六尺巷工作法”为代表的系列特色做法,淮北市“一杯茶”、阜阳市“四事四权”、合肥市“香樟树下唠家常”、黄山市“作退一步想”、宣城市“握手言和”……各地积极探索实践,走出了一条源头治理、多元共治的基层治理之路。
(1)结合材料,说说你从我省的基层治理之路悟出了哪些道理。
(2)运用“参与民主生活”的知识,说说你准备如何为基层治理作出自己的贡献。
【答案】(1)①基层治理要坚持以人民为中心,保障人民当家作主;②创新基层治理方式,发挥协商民主优势;③依靠群众力量,实现共建共治共享;④完善基层治理体系,提高社会治理效能。
(2)①积极参与基层民主协商,为治理问题建言献策;②通过社情民意反映制度等渠道,依法行使民主权利;③增强社会责任感,主动参与社区事务管理。
【解析】
【分析】考点考查:基层群众自治制度、坚持以人民为中心的发展思想、参与民主生活
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用基层群众自治制度、以人民为中心的发展思想、参与民主生活的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:创造性推动新时代“枫桥经验”落地转化、走出了一条源头治理、多元共治的基层治理之路→可联系坚持以人民为中心,保障人民当家作主;创新基层治理方式,发挥协商民主优势;完善基层治理体系,提高社会治理效能等作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查为基层作贡献,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
15. 【推动文旅消费,促进高质量发展】
阅读材料,完成下列要求。
国务院办公厅印发的《关于进一步培育新增长点繁荣文化和旅游消费的若干措施》明确,举办系列文旅促消费活动。在春节前后举办全国春节文化和旅游消费月、非遗展示展演展销、欢乐冰雪旅游季、“旅游迎春 休闲过年”、“四季村晚”等活动,营造温暖和谐的社会氛围。深入开展全国文化和旅游消费促进活动,围绕“五一”、国庆假期和暑期等旅游旺季,组织各地贯穿全年举办消费周、消费月、消费季等形式多样、内容丰富的特色文旅活动。
(1)繁荣文化和旅游消费事关人民生活和社会发展。结合材料,说说举办系列文旅促消费活动的价值所在。
(2)如今,越来越多的外国游客青睐中国文化和旅游。对此,我们青少年应该如何赢得外国游客的点赞、树立良好的国家文化和旅游形象?
【答案】(1)①满足人民多样化文化需求,提升生活品质;②传承和弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信;③带动就业和消费,促进经济增长;④营造和谐社会氛围,丰富精神文明建设。
(2)①学习了解中华优秀传统文化,向外国游客宣传讲解;②遵守旅游礼仪和规则,展现文明素养;③尊重不同文化习俗,树立平等包容的国际视野;④通过语言、行为展现友好态度,维护国家形象。
【解析】
【分析】考点考查:坚持以人民为中心的发展思想、文化自信、发展中国特色社会主义文化、做文明有礼人的要求。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:政治认同、健全人格、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持以人民为中心的发展思想、文化自信、发展中国特色社会主义文化的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“举办全国春节文化和旅游消费月、非遗展示展演展销等活动”→可联系满足人民多样化文化需求,提升生活品质;传承和弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信。
关键词②:“组织各地贯穿全年举办消费周、消费月、消费季等特色文旅活动”→可联系带动就业和消费,促进经济增长。
关键词③:“营造温暖和谐的社会氛围”→可联系营造和谐社会氛围,丰富精神文明建设。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查我们青少年应该如何赢得外国游客的点赞、树立良好的国家文化和旅游形象?,属于开放性试题,言之有理即可。
16. 【学习榜样,止于至善】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 第九届全国道德模范评选表彰活动面向城乡基层、各行各业,推出了一批事迹突出、品德高尚、社会认可的道德模范,共确定第九届全国道德模范候选人299名,其中,“助人为乐”类63名,“见义勇为”类58名,“诚实守信”类59名,“敬业奉献”类65名,“孝老爱亲”类54名。
(1)结合材料一,分析评选表彰道德模范的意义。
材料二 阜阳市太和县国家农业科技创新基地的党支部书记徐淙祥入选“诚实守信”类全国道德模范公示榜单。20世纪70年代初,徐淙祥高中毕业返乡,看到小麦产量低,立下誓言要用科技让乡亲们多打粮。功夫不负有心人,1973年,他研制出高效土化肥和土农药,让自留地小麦增产40%。1994年,他研究出小麦绿色高效生产20项关键技术,编成60条“种粮宝典”谚语,帮助乡亲们大幅增产增收。2000年以来,他种植的1230亩现代农业示范田里,小麦、玉米、大豆最高亩产量屡创安徽新高。
(2)结合材料二,谈谈你从中获得了哪些感悟。
(3)榜样是一面旗帜,我们要向榜样学习,汲取榜样的力量。请你分享一个自己追求止于至善的故事。
示例:我经常参加学校组织的志愿服务活动,到社区进行环境卫生清理、公共设施维护、为社区居民提供生活帮助等。
【答案】(1)①传递社会正能量,弘扬社会主义核心价值观;②发挥榜样示范作用,引导人们向上向善;③促进精神文明建设,营造良好社会风尚;④增强民族凝聚力,为社会发展提供精神动力。
(2)①树立远大理想,将个人追求与国家发展结合;②勇于创新,用科技助力乡村振兴;③发扬艰苦奋斗精神,践行诚实守信的美德.
(3)示例:我定期到社区老年活动中心,陪老人聊天、帮他们整理物品,给他们读报分享新闻
【解析】
【分析】考点考查:弘扬社会主义核心价值观、榜样的作用、弘扬民族精神、梦想的重要性、践行诚信
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题能力
核心素养:健全人格、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用社会主义核心价值观、榜样、民族精神的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:举行全国道德模范评选表彰活动→可联系弘扬社会主义核心价值观;发挥榜样示范作用;促进精神文明建设,营造良好社会风尚;增强民族凝聚力,为社会发展提供精神动力作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用梦想、诚信的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:入选“诚实守信”类全国道德模范公示榜单、立下誓言要用科技让乡亲们多打粮→可联系树立远大理想,将个人追求与国家发展结合;勇于创新,用科技助力乡村振兴;发扬艰苦奋斗精神,践行诚实守信的美德作答。.
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查止于至善的故事,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
17. 【发挥政府职能,推动经济发展】
阅读材料,完成下列要求。
材料一
2025年1月26日,安徽省政府新闻办召开新闻发布会,发布了《关于推动经济持续回升向好若干政策举措》,其中明确指出,优化利企便民服务,拓展“高效办成一件事”重点事项清单范围,打造增值化涉企服务应用场景,构建政策兑付“一站式”服务体系。
(1)结合材料一,说明安徽省政府“高效办成一件事”的原因。
材料二 安徽省因地制宜发展新质生产力,加快建设体现安徽特色的现代化产业体系。紧盯新一轮科技革命和产业变革前沿,加快“四链”融合、实数融合、两业融合,促进各类先进生产要素资源向发展新质生产力集聚。
(2)结合材料二,简述因地制宜发展新质生产力的优势。
(3)家乡经济发展,惠及你我;美好安徽建设,你我担责。请对家乡经济发展中某一问题,提出合理建议。
要求:问题要真实、具体,建议要合理、可行。各限30字以内。
【答案】(1)①政府的权力来自人民,宗旨是为人民服务;②优化服务是建设人民满意的服务型政府的需要;③提高行政效率,落实惠企便民政策,推动经济发展。
(2)①利用本地资源优势,培育特色产业;②推动科技与产业融合,提升竞争力;③集聚生产要素,促进产业转型升级。
(3)示例:
问题:乡村农产品销售渠道单一
建议:搭建电商平台,开展直播带货拓宽销路。
【解析】
【分析】考点考查:政府的宗旨、建设法治政府、共同富裕、高质量发展、建设科技创新强国。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为安徽省,需要运用政府的宗旨、建设法治政府的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:优化利企便民服务,拓展“高效办成一件事”重点事项清单范围,打造增值化涉企服务应用场景,构建政策兑付“一站式”服务体系→可链接政府的宗旨是为人民服务;优化服务是建设人民满意的服务型政府的需要;提高行政效率,落实惠企便民政策,推动经济发展。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为安徽省,需要运用共同富裕、高质量发展、建设科技创新强国的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:快建设体现安徽特色的现代化产业体系→可链接利用本地资源优势,培育特色产业。
关键词②:加快“四链”融合、实数融合、两业融合→可链接推动科技与产业融合,提升竞争力。
关键词③:促进各类先进生产要素资源向发展新质生产力集聚→可链接集聚生产要素,促进产业转型升级。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题要求对家乡经济发展中某一问题,提出合理建议,属于开放性试题,言之有理即可。
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