内容正文:
2024学年第二学期九年级课堂作业(2)社会·法治 参考答案
一、判断题(每小题1分,共8分。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
T
F
T
F
F
T
F
T
二、选择题(每小题2分,共40分。)
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
B
A
A
B
C
C
A
C
B
C
题号
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
答案
D
B
A
A
B
B
A
C
D
C
三、综合题(4小题,52分):
29.(10分)
(1)二 大(2分,各1分)
(2)有利:降水少,光照强(光照时间长),太阳能资源丰富;地广人稀,可利用土地面积大。
不利:沙尘天气多发,降低光伏发电效率;水资源缺乏,光伏板清理困难。
(有利和不利条件各一点2分,共4分)
(3)“锁边”工程通过多种方式阻止沙漠的进一步扩张,改善了沙漠周边的生态环境,光伏产业的发展和经济作物的种植促进区域经济的持续发展,沙漠治理改善了当地居民的生活环境,创造了更多的就业机会,提高了居民的收入水平。“锁边”工程推动了区域的生态、经济、社会的可持续发展。(4分,从经济、生态、社会可持续发展角度出发,结合材料进行分析,任答2点即可)
30.(13分)
(1)十月革命。(1分)俄国是工人阶级武装夺取中心城市;中国是建立农村革命根据地,以农村包围城市,武装夺取政权。(2分)
(2)中国面临帝国主义国家的遏制和封锁/巩固新生人民政权的迫切需要;为尽快改变我国工业基础薄弱的局面;苏联工业化的成功示范;苏联对中国的援助。(答出两点即可,4分)
评分标准:
等级
拟定的观点
材料运用与论述
分值
水平1
没有凝练的观点
论述与材料无关,不得分;仅仅重复材料中的史实
0~1分
水平2
不够明确
围绕提炼的观点展开论述,能运用材料中的史实,但论述不充分或简单罗列、重复材料,条理基本清楚
2~3分
水平3
明确
围绕观点能分层展开论述,较充分运用材料中史实,条理基本清楚
4~5分
水平4
明确,有新意或有思想深度
充分运用史实论证提炼的观点,逻辑清晰
6分
(3)6分
示例一:
世界社会主义事业在曲折中前进发展。
在马克思主义指导下,俄国十月革命取得胜利,建立起第一个无产阶级专政的国家,使社会主义从理想变成现实。中国共产党将马克思主义中国化,开创了井冈山道路,建立新中国,壮大了社会主义的力量,随后工业化建设在借鉴苏联模式的基础上也取得突出成就。然而,苏联模式的弊端日益显露,成为苏联解体的根源,社会主义事业遭受重大挫折。同时期中国在改革开放的成功实践中,形成了中国特色社会主义道路和理论体系,使马克思主义在21世纪的中国焕发出强大生机,中国式现代化建设不断向前推进。
综上,社会主义事业经历了一个螺旋式上升、阶梯式前进的过程,中国特色社会主义是世界社会主义发展的中流砥柱。
示例二:
国家发展道路的选择要立足国情。
1917年,俄国面对资本主义国家中发展较落后的国情,通过城市武装起义的道路取得了十月革命胜利,建立了第一个无产阶级专政的国家。而中国共产党立足半殖民地半封建社会的国情,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,取得了新民主主义革命的胜利。20世纪80年代,邓小平领导中国人民改革开放,开辟了中国特色社会主义道路,实现了从站起来到富起来的伟大飞跃。进入新时代,中国共产党继续基于国情以高质量发展推进中国式现代化,实现中华民族伟大复兴。
综上,发展的形式和道路是多样的,每个国家和民族都要依据具体国情选择并坚持符合自己的发展道路。
31.(11分)
评分建议:在非选择题的阅卷评分标准中,不必拘泥于参考答案的表述,只要方向正确,意思相同或相近,言之有理,就应酌情给分。
(1)从违法行为、文明有礼、规则、责任、义务等任一角度评析皆可。(3分)
示例:王某“伤”风景行为是不文明的行为,他故意破坏文物古迹,违背了社会公德。
(2) 有利于坚守中华民族精神家园,为社会发展提供精神动力;有利于传承中华优秀传统文化,延续中华文化血脉;有利于增强国民对自身文化的认同感和自豪感,坚定文化自信。(任答两个角度,即可得4分)
(3)能够从不同主体或单一主体的多元角度,回答2点即可得分(4分)。
答案示例:行政机关要严格执法,严厉查处破坏文物的行为;司法机关公正司法,对于文物破坏的司法案件要体现公平正义;文物保护单位要通过景区标识、宣传标语等方式,增强游客法治观念和文明意识;公民在游玩观赏时尊法守法用法,树立法治意识,做到文明参观;社会要营造良好的法治文化环境,宣传法治意识。
32.(18分)
(1) ①增强了抗日根据地的经济力量,为长期抗战提供了保障;②巩固和扩大了抗日民族统一战线;③推动了民族资本主义的发展;④有利于抗日根据地的民主政治建设。(4分,答出两点即可)
(2) 从家庭联产承包责任制、乡镇企业、经济特区、扩大企业自主权试点改革等史实总结经验,史实2分,经验2分,经验总结言之成理酌情给分(如仅回答史实的影响,1分)。
示例:农村实行家庭联产承包责任制,随后发展乡镇企业,自负盈亏,激发了劳动热情,带来生产力的大解放。因此,实践说明改革要扩大生产和经营的自主权,充分激发活力。
(3) 从基本经济制度、非公有制经济的地位和作用、我国对非公有制经济的政策等角度回答,答出两点即可,4分。
答案示例:现阶段我国必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展(2分);民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础,在促进经济增长、增加税收、扩大就业、推动科技创新等方面发挥着重要作用(2分);我们必须毫不动摇的鼓励、支持、引导民营经济发展【答国家坚持平等对待、公平竞争、同等保护、共同发展的原则,促进民营经济发展壮大也行。】(2分)。民营经济组织与其他各类经济组织享有平等的法律地位、市场机会和发展权利(2分)。因此,制定《中华人民共和国民营经济促进法》,更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用。【任意答出2点即可满分】
(4) 从坚持党的领导、市场的作用、服务型政府、创新、民族精神等角度回答,言之成理答出三点即可,6分。
只要围绕市场经济的作用、资本支持、服务型政府、创新发展、人才培育等角度(只要涉及到三个角度即可)撰写,行文流畅、言之成理均可给。(6分)
示例:围绕坚持市场主导,发挥市场在资源配置中的决定性作用;设立科创基金,引导社会资本助力;加强服务型政府建设,提供优惠政策和指导,加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台;落实人才强国战略,培养、吸引创新型人才,为民营企业发展提供人才支撑;
1
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2024学年第二学期九年级社会·法治课堂作业(2)答题卷
姓名: 班级:
考场/座位号:
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不
留痕迹。
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时,必须用2B铅笔,并描浓。
4.在草稿纸、试题卷上答题无效。
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
贴条形码区
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
正确填涂 缺考标记
一、判断题
1 [T] [F] 2 [T] [F] 3 [T] [F] 4 [T] [F] 5 [T] [F] 6 [T] [F] 7 [T] [F] 8 [T] [F]
二、单选题
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
13 [A] [B] [C] [D]
14 [A] [B] [C] [D]
15 [A] [B] [C] [D]
16 [A] [B] [C] [D]
17 [A] [B] [C] [D]
18 [A] [B] [C] [D]
19 [A] [B] [C] [D]
20 [A] [B] [C] [D]
21 [A] [B] [C] [D]
22 [A] [B] [C] [D]
23 [A] [B] [C] [D]
24 [A] [B] [C] [D]
25 [A] [B] [C] [D]
26 [A] [B] [C] [D]
27 [A] [B] [C] [D]
28 [A] [B] [C] [D]
三、解答题
29. ⑴ , 。
⑵
⑶
30.⑴
⑵
⑶
31. ⑴
⑵
⑶
32.⑴
⑵
请勿在此区域作答或
者做任何标记
⑶
⑷
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2024学年第二学期九年级社会·法治课堂作业(2)答题卷
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考场/座位号:
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不
留痕迹。
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时,必须用2B铅笔,并描浓。
4.在草稿纸、试题卷上答题无效。
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
贴条形码区
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
正确填涂 缺考标记
一、判断题
1 [T] [F] 2 [T] [F] 3 [T] [F] 4 [T] [F] 5 [T] [F] 6 [T] [F] 7 [T] [F] 8 [T] [F]
二、单选题
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
13 [A] [B] [C] [D]
14 [A] [B] [C] [D]
15 [A] [B] [C] [D]
16 [A] [B] [C] [D]
17 [A] [B] [C] [D]
18 [A] [B] [C] [D]
19 [A] [B] [C] [D]
20 [A] [B] [C] [D]
21 [A] [B] [C] [D]
22 [A] [B] [C] [D]
23 [A] [B] [C] [D]
24 [A] [B] [C] [D]
25 [A] [B] [C] [D]
26 [A] [B] [C] [D]
27 [A] [B] [C] [D]
28 [A] [B] [C] [D]
三、解答题
29. ⑴ , 。
⑵
⑶
30.⑴
⑵
⑶
31. ⑴
⑵
⑶
32.⑴
⑵
请勿在此区域作答或
者做任何标记
⑶
⑷
1
2024 学年第二学期九年级课堂作业(2)
社会·法治 试卷
考生注意:
1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分,共 8 页,满分 100 分,考试时间 100 分钟。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题
卷和答题纸规定的位置上。
3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在
本试题卷上的作答一律无效。
一、判断题(本大题有 8 小题,每小题 1 分,共 8 分。判断下列说法是否正确,正确的请将答
题纸相应题号后的 T涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的 F涂黑)
1.地球上,南北回归线之间的区域位于低纬度。( )
2.宁夏平原,有“塞上江南”的美誉,是我国西南地区重要的商品粮基地。( )
3.安史之乱对社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此由盛转衰。( )
4.社会主义三大改造开始改变中国工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。( )
5.十月革命推翻了沙皇政府的专制统治,建立了无产阶级专政的国家。( )
6.“勿以恶小而为之”,这警示我们要避免沾染不良习气,防患于未然。( )
7.全面依法治国是中国特色社会主义最本质的特征。( )
8.我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。( )
二、选择题(本大题有 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。每小题列出的四个备选项中只有一个
是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
“碇步桥”是在水不是很深但较为宽阔的山溪之中,按一定间距布设块石,石块微露水
面,使人能跨步而过,是人类适应自然环境的杰作。浙江省泰顺县仕阳镇仕水碇步桥是我国
现存保留最完好、最古老、最长的碇步桥。下图为仕水碇步桥及周边等高线地形图和碇步桥
景观图。
读图,完成 9-10 小题。
9.关于图中信息,正确的是( )
A.①地位于山顶,海拔约 600 米 B.②地比③地海拔低、坡度较陡
C.③地位于山谷,可远眺仕阳镇 D.④地位于山脊,可遥望碇步桥
10.仕水碇步桥每步石蹬有高低两层,中间高,为主行道,两边低,为次行道。如此设计反
映了当地( )
A.降水季节变化较大 B.冬季寒冷,结冰期长
C.地形陡峭,沟谷多 D.山地广布,石料充足
2
橄榄喜温暖,生长期需适当高温才能生长旺盛,结果良好;橄榄的生长一般在年平均气
温在 20℃以上,冬季无严霜冻害地区最适合其生长,冬季温和多雨,有利于橄榄过冬。读
欧洲西部简图和东南亚局部图,完成 11-12 题。
11.根据四地的气候特点判断,下列叙述符合事实的是( )
A.①地适合发展畜牧业 B.②地河流有结冰期
C.③地主要作物是小麦 D.④地终年炎热少雨
12.橄榄是亚热带常绿乔木,喜温畏寒,喜光怕渍涝。图中最适合种植橄榄的地区是( )
A.① B.② C.③ D.④
13.子音学习小组开展了一次历史主题式探究活动,并制作了以下展板,其中主题、事件、
时间三者对应正确的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
14.以下魏晋南北朝时期的历史现象所产生的共同影响是( )
北方
内迁各族人民与当地汉人错居杂处,民族隔阂逐渐消解。北朝后期,我国北方出现
了各民族的大交融。
南方 北方人民为躲避战乱迁往南方,从而使中原文化和江南文化相互交融。
A. 为三国鼎立奠定了基础 B. 导致了南方政权的更迭
C. 为国家统一创造了条件 D. 推动了北魏孝文帝改革
15.以下是航宇同学绘制的中国历史某单元的知识结构示意图,其中①处应为( )
A.人口迁徙 B.孝文帝改革
C.大运河的开通 D.经济重心的南移
3
16.杜威《中国的新文化》一文中,大力宣扬“新文化运动为中国未来的希望打下了最为坚
实的基础,也试图让中国人相信需要改变传统的思维方式,那么政治、经济、军事、技术等
的改革也将随之水到渠成。”这里“最为坚实的基础”指的是( )
A.宣传了马克思主义思想 B.辛亥革命推翻清朝的统治
C.掀起了思想解放的潮流 D.近代民族资本主义的发展
17.非凡历史兴趣小组以“人民创造历史”为主题整合资料,下列史料和评述搭配合理的是
( )
序号 史 料 评 述
①
是老百姓的“千层底”送我们过了雪山草
地……,是人民的“伟力”让我们赢得了战争。
——《人民日报》
该材料反映了人民在北伐
战争中彰显的“伟力”。
②
渡江战役胜利是靠老百姓用小船划出来的。
——《群众》杂志
该材料反映了人民群众的
支持是解放战争取得胜利的原
因之一。
③
新中国第一代钻井工人王进喜参与建设大庆
油田,他说:宁可少活二十年,拼命也要拿下大油
田 。” ——《解放日报》
该材料反映了中国特色社
会主义建设时期英雄模范人物
的伟大精神力量。
④
是 18 位小岗村村民,按下了开启农村改革大
幕的红手印。 ——《人民日报海外版》
该材料反映了小岗村农民
实行包干到户的伟大创造。
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
18.九年级博文同学阅读了以下书籍并撰写了“书籍的力量”,表中的“力量”对应正确的
是( )
①《青年杂志》 ②《权利法案》 ③《论持久战》 ④《共产党宣言》
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.2025 年是世界反法西斯战争胜利 80 周年。宇涵同学在学习了第二次世界大战后,将下
列照片归为一组,该组照片反映的主题是( )
书籍的力量
①以自强与求富开启中国近代化进程 ②英国逐渐形成了君主立宪制度
③加速了人民解放战争在全国的胜利 ④指导了无产阶级进行革命运动
4
A. 法西斯国家的侵略扩张 B. 第二次世界大战达到最大规模
C. 盟军开辟欧洲第二战场 D. 世界反法西斯战争正走向胜利
20.绘制示意图是梳理历史知识结构的重要方法。以下示意图正确的是( )
A B C D
21.下面是心怡所在的学校本学期开展的德育主题教育。
这些活动能够让学生( )
①珍爱生命,增强安全意识
②止于至善,汲取榜样力量
③植绿护绿,增强环保意识
④祭奠英烈,遵守社会规则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
22.六尺巷位于安徽省桐城市,因清代大学士张英
与邻里吴家各自退让三尺地基而形成。桐城市人民
法院深入挖掘六尺巷典故的精神内核,将六尺巷
文化融入司法实践中,创设六尺巷调解法(如图)。
这告诉我们( )
①中华传统美德是中华民族世代相传的民族智慧
②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
③人民法院是我国的法律监督机关,要公正司法
④法治是发展市场经济实现强国富民的基本保障
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
23.2024 年 12 月 25 日,中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十三次
会议通过了《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国监察法〉的决定》。
该法在修订过程中,向社会公开征求意见。这表明( )
①规则不是一成不变的,需要加以调整和完善
②国家监察机关由国家权力机关产生,对它负责
③全国人大常委会作为最高国家权力机关,行使决定权
④我国实行良法之治,反映最广大人民群众的意志和利益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
24.2025 年 1 月,最高人民法院发布《关于以高质量审判服务保障科技创新的意见》,要
求加大司法保护力度,缩短诉讼周期,让“真创新”受到“真保护”,“高质量”受到“严
保护”。由此可知( )
A. 最高人民法院是最高的法律监督机关 B. 人民法院坚持以人民为中心的思想
C. 只有高质量的创新才能受到司法保护 D. 我国的知识产权体系已经十分完善
25.《中华人民共和国学前教育法》自 2025 年 6 月 1日起施行,对该法出台及内容的认识,
以下正确的是( )
A.根据《中华人民共和国宪法》制定本法——宪法是其他法律的立法基础和立法依据
B.十四届全国人大常务委员会第十二次会议表决通过——全国人民代表大会实行决定权
C.《学前教育法草案(征求意见稿)》公开征求社会公众意见——公民当家作主
D. 该法以立法形式将学前教育纳入国民教育体系——教育是引领发展的第一动力
26.公民要积极参与政治生活。下列“微行为”与“微点评”正确的一组是( )
★雷锋精神永流传,争做时代好少年
★“植”此青绿,共筑“双碳”新未来
★校园安全无小事,全力筑牢安全防线
★清明时节话家国,红色基因代代传
5
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
27.2025 年是中国电影诞生 120 周年,也是世界电影诞生 130 周年。据灯塔专业版数据,《哪
吒 2》已超过《头脑特工队 2》《冰雪奇缘 2》,登顶全球动画电影票房第一名,《哪吒 2》
在北美等地上映后预售火爆,部分场次一票难求。对此,下列说法正确的是( )
①中外动画文化各不相同,也难以借鉴,文化的交流只会冲击本国文化
②文化具有多样性,应坚持各美其美,以欣赏的眼睛领略不同文明之美
③《哪吒 2》已成为最具国际竞争力的作品,展现出中国文化的优越性
④应鼓励各文化主体重新审视自身传统,自信地营造文明互鉴的新图景
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
28.酷爱历史的班长经常组织同学们利用早读进行“时事播报”,下面是卿雅同学最近播报
的一则新闻。下列选项可作为该则新闻主题的是( )
A .兼收并蓄,交流互鉴 B .多元共治,包容有序
C .共享机遇,合作共赢 D.独立自主,自力更生
三、综合题(本大题有 4 小题,共 52 分)
29. (10 分)明泽地理兴趣小组同学以“塔克拉玛干的奇迹:绿锁流沙”为主题策划了一
期展板,请你参与!
序号 微行为 微点评
① 佳雯参与投票评选民生十大实事活动 热心参与民主选举
② 晓露参加公共交通价格调整听证会 积极参与民主决策
③ 正阳参与“网络问政”“微博议政” 直接参与管理国家
④ 沈佳针对校门口交通乱象拨打市长热线电话 主动参与民主监督
6
(1)塔克拉玛干沙漠位于我国地势的第 级阶梯,该区域河流流量季节变化
(填 “大”或“小”)。(2 分)
(2)结合材料,分析塔克拉玛干沙漠大规模设置光伏发电站的有利与不利条件。(4 分)
(3)从可持续发展的角度,简述塔克拉玛干沙漠“锁边”的意义。(4 分)
30.(13 分)回眸:从社会主义发展史中汲取前行力量。阅读材料,回答问题。
【从理论到现实】
(1)“攻占冬宫”反映了社会主义从理论变为现实的哪一重大历史事件?对比图 1、
图 2,指出两国社会主义革命道路的不同之处。(3 分)
【从一国到多国】
新中国的成立使民族独立和人民解放的夙愿得以实现,但国家仍处于经济千疮百孔、安
全遭受严重威胁的困境之中。无论在什么国家,社会主义社会都不可能一下建成,新中
国作为一个落后的农业国要想实现工业化,更是难上加难。苏联成功地在极其落后的经济
基础上快速建成社会主义,无疑为中国树立了一个榜样。
——摘编自周红《试论陈云对苏联援助新中国工业化建设的思考与评价》
7
(2)根据材料并结合所学,分析新中国成立初期选择向苏联学习的原因。(4 分)
【从一种模式到不同模式】
社会主义道路探索历程(部分)
——整理自杨德山《中国式现代化的百年探索和实践经验》等
(3)认识中国共产党百年奋斗征程,有人从道路探索的角度思考,有人从世界社会主
义发展的角度研究。请你从以上任选一个角度,自拟观点,结合材料并运用所学知识,
予以阐述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰,6 分)
31.(11 分)文物作为风景的见证者,应“赏”,不宜“伤”。阅读材料,回答问题。
材料一:2025 年 3 月,游客王某参观全国重点文物保
护单位——北京法源寺时,故意推倒一尊具有 600 年
历史的明清石狮,致其倒地断裂。目前,王某因涉嫌“故
意损毁文物罪”被警方拘留。
材料二:新修订《中华人民共和国文物保护法》于 2025 年 3 月 1 日起施行。选摘如下:
(1)运用所学知识,评析王某“伤”风景行为。(3 分)
(2)结合材料,从文化角度说明保护文物的意义?(4 分)
(3)综合上述材料,针对破坏文物的旅游陋习,为文明“赏”风景建言献策。(4 分)
32.(18 分)激活发展动力,让民营经济永远走在“春天里”。阅读材料,回答问题。
【救亡图存中休戚与共】
1939 年起,陕甘宁边区政府对私营工商业采取贷款投资、免收工厂营业税等办法帮助
8
其发展。经济建设为边区坚持革命战争、“发展经济,保障供给”,提供了有力的物资支
持。1940 年底,中共中央在《关于华中各项政策的指示》中,进一步作出民族资产阶级应
参加抗日民主政权的指示。
——摘编自魏鹏娟《延安时期新民主主义经济实践与理论创新的研究》
(1)根据材料并结合所学,简述中国共产党推动私营工商业发展产生的积极影响。(4 分)
【改革浪潮中焕发新生】
(2)运用一例史实,说明“这几年城乡经济体制改革的经验”。(4 分)
【法治赋能中护航发展】
(3)结合材料,从基本经济制度的角度谈谈为什么要制定《中华人民共和国民营经济
促进法》?(4 分)
【蓄足活水中厚培沃土】
近年来,杭州市委市政府坚持市场主导,设立专项科创基金,引导社会资本助力民营
企业,加大技术研发和产业升级。制定优惠的税收优惠,并提供政策指导。杭州高校和科
研机构也为 AI 生态提供了大量科创人才,建设了多个创新实践和成果转化基地。付出总
有回报,今年年初,DeepSeek、人形机器人、AI 眼镜等惊艳世界,以深度求索、宇树科技
为代表的六家民营企业火爆出圈,人称“杭州六小龙”。
(4)根据材料,结合所学知识,请你解锁“杭州六小龙”的成长密码。(6 分)