试卷6 河北省唐山市路北区2023-2024学年下学期期末-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年八年级下册语文期末试卷精选（统编版）河北专版

17.(3分)工匠精神是指干一行，爱一行，并且能 大拇指的手，寓意向上、奋斗。D项徽标主体 吃苦：保持头脑清醒、创新精神：遇到挫折不 为飞翔的鸟，寓意拼搏、前进。B项符合“和 放弃，追求精益求精。(1分)陈君辉等几位年 主题。 轻人在建筑行业能够不怕炎热、不怕苦累坚 (3)[示例]这位同学，对不起！我不是故意的， 持训练，在遇到困难时，不放弃，主动迎接挑 请你原谅！弄脏了你的衣服，我负责给你清 战，还能坚持创新，精益求精，体现了工匠精 洗干净，可以吗？ 神。(1分)王叔远在长而窄的桃核上雕刻丰 第二部分 富的内容，而且对于苏轼三人的雕刻还能展 3.①在河之洲②君子好逑③气蒸云梦泽 现其完全不同的动作、神态，这充分体现了他 ④-一任群芳妒⑤潭影空人心⑥伐竹取道 对艺术的专注和精益求精的态度。王叔远的 4.D【解析】本题考查文言词语意义的辨析。 作品不仅展现了传统工艺的精妙，也体现了 A.道理。说。B.吃。同“饲”，喂。C,好处。/ 匠人对艺术的热爱和执着追求，能够体现工 擅长。D.互相。1互相。 匠精神。(1分) 5.B【解析】本题考查诗歌的理解。“心忧炭贱 18.(1)为人做事要有始有终，矢志不渝 愿天寒”中的“忧”是“担忧”的意思，表现了卖 (2)要善于借助别人（或：听取别人的意见） 炭翁希望天气寒冷的心理。B项中“忧伤”的 帮助自己改正缺点。 理解不正确。 19.(1)保尔在列车上修灯泡时遭到之前邻居涅 6.(1)《兑命》中说“教别人，占自己学习的一 莉的讥讽。 半”，这话说的就是这个道理吧！ (2)成长后的保尔学会理性地克制情绪，即 (2)因此人们不只是敬爱自己的父母，不只是 使面对他人的讥讽，保尔都能以大局为重， 疼爱自己的子女。 注重维护个人及党的形象。 7.教学相长 8.[示例]真的有这样人人安居乐业、和谐相处的 试卷6唐山市路北区 社会吗？如果我能生活在这样的社会该多好 第一部分 啊！（表示惊讶和期盼即可） 1.(1)①彬彬有礼②杀戮③绵延 9.(4分)[示例]删掉事例2，因为这个记载不如 (2)B【解析】本题考查词语的理解与运用。 事例3的实验更具权威性。（选择事例2分，理 分析选项可知，第二个词语四个选项均不同， 由2分，言之成理即可) 可通过选定第二个词语作答。“和气生财”指 10.(3分)喧闹的噪声没法调动矮牵牛花的“健 待人温和才能带来财运，常用于生意场合。 康情绪”，破坏了它原有的规律和安宁，阻碍 “和而不同”指和谐相处，但不育目苟同，是为 了它的生长发育。 人处世的原则。“一唱百和”形容响应的人很 11.(3分)[示例]推荐给奶奶。奶奶喜欢种花种 多，说明有号召力。“和光同尘”指不露锋芒 菜，但种的植物中有些长得并不好，试了很 与世无争的处世态度。根据语段末尾的“对 多办法，如更换肥料、改变浇水频率和时间 话不对抗、结伴不结盟”可知，此处强调和谐 等，均不奏效。推荐给奶奶可以让奶奶改进 但不荷同，应选“和而不同”。 种植方法，种出枝繁叶茂、长势喜人的植物。 (3)将“也”改为“就”。 (言之成理即可) 2.(1)C 12.(4分)月城湖(1分)老君阁(1分) (2)B【解析】本题考查图文转换。A项徽标 移步换景(2分) 主体为一本翻开的书艺术化为帆船，寓意阅 13.(3分)运用了排比的修辞手法，(1分)写出 读使人前进。B项徽标主体为两只握在一起 青城山树多、林密、谷深、草厚的特点，(1分) 的手，寓意合作团结。C项徽标主体为伸出 突出了青城山之幽。(1分) 河北专版语文 八年级 下册 人 14.(4分)内容：第⑨0段记述的是青城山的人 ≈思路点拨 文胜迹，第⑨段写青城山是道教的发源地之 本题考查口语交际一动说。劝说要 一，第①段写青城山的文化遗迹。(2分) 注意以下几点：①要明确劝说对象的年龄 作用：突出青城山历史文化的悠久和厚重， 身份、职业、文化程度、个性及心态等；②要 增加了文章的文化内涵。(2分) 明确劝说的内容：③要根据不同的对象、内 15.(4分)[示例]在每一次旅程中，既可以欣赏 容、环境和时机采取不同的劝说方式、方 美丽的自然风光，又可以丰富人生阅历，“读 法、言辞、语气、态度等；④语言要有针对 性，找到劝说的切入点，要能打动人；⑤态 万卷书，行万里路”，令人充实而美好。比如 度要诚恳，称呼要恰当。一般答题格式为 游览长城，不但可以登高远跳欣赏美景，还 “称呼+表明观点+解决办法+鼓励或拿 能感受到历史变迁的痕迹，增强民族力量的 征性的征询”。本题中爸爸妈妈的主要矛 认同感，充实而美好。 盾是爸爸想带全家去避暑山庄，妈妈想去 【解析】本题考查文章重要句子的理解。作 看望姥姥，所以劝说的内容就要围绕让爸 答本题，要先理解句子的含义，再结合生活中 爸妈妈以和为贵，和气地商量解决问题展 的例子进行阐述。这句话强调了在旅程中 开，并给出自已的解决办法，征询爸爸妈妈 的意见。答题时要有称呼，注意语句连贯， 能够获得丰富、美好的体验，滋养精神世界， 语言得体。 让生命更有意义。据此结合自己的旅游经 历，谈谈自己获得的精神层面的收获即可。 第二部分 16.(1)谢廖沙保尔（或：保尔·柯察金） 3.①窈窕淑女②抟扶摇而上者九万里 (2)川示例]人生的意义在于珍惜时间和奋发 ③安得广厦千万间④大庇天下寒士俱欢颜 有为 ⑤黄发垂髫⑥并怡然自乐 4.示例]诗人送外出做官的友人到都城外，回头 试卷7承德市双桥区 望去，三秦辅卫着长安城，遥望杜少府即将赴 第一部分 任的蜀州，风烟迷蒙，路途遥远，此一去不知 1.(1)①xian wei ②zhen han 何时才能相见。 (2)①A②B 5.①乐观旷达 (3)[示例]随着中国航天事业攻下一座座堡 ②[示例]诗人站在岸边，望着友人乘船在烟波 垒，这些祖先留下来的创世神话也焕发出新 浩渺的水面渐行渐远，他挥动着手，难舍之情 的光芒。 涌上心头，泪水不知不觉沾湿了手巾 【解析】本题考查病句的修改。画横线的句 【课外古诗词译文】 子语病为成分残缺（缺少主语），可删去“随 【z】 饯别王十一南游 着”或“让”。 望着你的小船驶向茫茫云水，频频挥手 2.(1)B 惜别泪水沾湿手巾。 (2[示例一]碧湖翠峦远离尘嚣 你像一只飞鸟不知归宿何处，留下这一 [示例二]湖光山色悦目宁心 片青山空对着行人 (3)[示例]爸爸妈妈，你们先冷静一下，听我说 江水浩浩荡荡一叶孤帆渐行渐远，落日 说好吗？周末去看望长辈是一件好事，至于 下你将欣赏着五湖春色之美。 是先去避暑山庄还是先去看望姥姥，我们可 谁能看见我伫立汀洲上怀念你，望着水 以好好商量再作决定，同时要注意说话的方 中浮草心中充满无限愁情。 式。家庭要以和为贵，都和和气气的才开心， 6.(1)详细。 不要计较那么多啦！我们这周去看望姥姥， (2)邀请。 下周去避暑山庄，好不好呀？ (3)全，都。 河北专版语文八年级下册人教第二部分 阅读理题(3-1题 53分 3送去耳了 二.现文阅 一、古诗文流 试卷6 山市踏北区 - (一阅这下的文字断答-31题(10 20.23一2024学年度第二学用八年级文学生素题题读价试 ,是 ①是不是总行里的死衣,上一土打来!也件气现 章富音” 3.北古皆过中,有大的见,“关题地,了 君子士·③ .点握”,选梳与朋见,“无 文5 8{.130高{.12 “陆与北的”校③ 7,完选、、点、一、过 第一部分 积第与两1-2题 17分) .下是”是与斗的满一一过,是是校开是 名,大泪“”不到流斗的头,自、头, ②我按这是远为电梳茫和确的上点,是大 二t15行 1文之一”是下文1-13题13 I考、会、扣旨也;、,如,是这学。是,故 & ③去头这头,已点一门没这选起表了,极母 ““容,子入的血是“的和”,没客&不,阻互是 义,自芜也。故位:数是也说”,点 看品”,口,无没是这章过土都会斗度,点去 “”“”的””,客r“”“气“”,是笑 2r1 号人写的片新有一没头子一道”指远,水一挂叫时人等 印度的因中过为生高的觉流选一首是一上确斗次时 是智”””和和”,段,,过 t 忆】度之点、天下为朵,选与挂、语拉,收入甚,不于斗,有所, “&”一“”,与不风知起,看中面人不,次的感题是过 .故长料、富、鼓、点、,有,平地、心减已: 上,生点一支感福的子,互花决涨起点走及挂.走生没为 耳,地具极,批号里指闻了点样的花,一是我里,清的至,感受计的 ★过,选在的西土 r t 子,高为己,是吐谋相西字是,是西3,过高不。&土园 1③) 这命,而据土风式r正今,了过神过中 【离】,段是反中,立走止,两屋答十指,好所!上口中 自己基了,或入风入,没去理会。鼓与,再次建凝阵时,就过一次破着草 “时比不”。 ,是上衣上,紧我天,夜处一互青,是驾高来,涌人日已路,风 括注一视,地是:了。 1110%1.(0) -。 线土生加的打了框,不次不泣,反而支元是-加路 2 rrr r briu ) ) 颤两永是!枝沟,本丝止书口,四点飞一度,干,注 点!的题,点许也会污的受的琴者面件清呢! 11人处.到-班是山 古样:匹一土,斗共起发土. 1土4) 1.减 初 内,别上盈大风的方,式,点一个园里过寻摇量,品点一 美国过一立看确动正,地&闹点、过、走,上导均相同的 D. 相证r C.-l 4.下中加-3) A. 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