内容正文:
块在AB段和BC段运动时间,>2,由P=”得,重
强p=
S二(O1m产=300Pa,C错误;滑块运动
3N
力做功的功率P,<P,C正确。故选C。
4s,杠杆A端受到的拉力F,'=G,杠杆平衡,当
二、填空题
滑块继续向右滑动时,右边的压力不变,力臂变
6.C等于变化
大,左边的拉力、力臂不变,则右边的力与力臂的
7.5×10502.5×10【解析】提升过程中起重机
对集装箱做的功W=GCh=mgh=5×103kg×
乘积大于左边的力与力臂的乘积,杠杆B端下降,
10N/kg×10m=5×10J,平移过程中起重机对集
D正确。故选D。
二、填空题
装箱的作用力与集装箱所受重力是一对平衡力,
方向竖直向上,集装箱在竖直方向上没有移动距
5.0省力
Cl;
离,则此过程中起重机对集装箱做的功为0J;集
6.
近【解析】将花盆支架简化为杠杆,
装箱上升过程所用的时间1=上=
10m
2(1+2)
0.5 m/s
=205,
A点为支点,D点螺钉对支架的水平拉力F为动
则上升过程中起重机对集装箱做功的功率P=
力,花盆对支架的压力为阻力,则阻力F=G,阻
_5×10]
=2.5×10W。
l组=
t
208
力臂1题=多,动力臂1a=+6,则F=
8.54008:9【解析】60min内心脏做的功W=
P=1.5W×60×60s=5400J:他们爬竿的功率之
G25
CL
比P甲:P2=
W甲:W2_m甲:mz_m里×
1+122(11+l2)
由杠杆平衡条件可知,在阻
tz.
m乙
力、动力臂不变的情况下,为减小动力,应减小阻
z=8:9。
力臂,即花盆应离墙壁近一些。
7.0.05均匀【解析】由题知,钩码的重力G2=
三、实验探究题
mg=0.02kg×10N/kg=0.2N,当钩码到B的距
9.(1)(2分)B(2)(4分)移动的距离
转换法
离为10cm时,根据杠杆平衡条件可知,被称物体
(3)(4分)速度
物体的质量一定时,速度越大,动能越大
的重力G=F=
242_Gh_0.2N×0.1m=0.5N,
0.04m
(4)(4分)=
>
G
则被称物体的质量m1=
0.5N
四、计算应用题
=0.05kg:
g
10 N/kg
10.解:(1)(3分)平衡车的重力
根据杠杆平衡条件可知,G物人=G陀2,即m物g41=
G车=m车g=40kg×10N/kg=400N
平衡车行驶时受到的阻力f=0.1(G+G人)=
m样蛇g2,则m物=
m晚上,由于1,和m行能是定值,所
0.1×(400N+600N)=100N
(2)(3分)平衡车的速度o=18km/h=5ml/s
以m物与马2成正比,即杆秤的刻度是均匀的。
三、作图与实验探究题
平衡车的牵引力F==100N
8.
根据P=F-
=Fv可得,牵引力的功率
t
t
泥土
P=Fv=100N×5m/s=500W
(3)(2分)克服阻力做的功
W=B=100N×5000m=5×10J
9.(1)(2分)是右(2)(2分)6右
(3)(1分)变大(4)(1分)得出普遍规律
专项6杠杆
(5)(1分)小于
一、单项选择题
四、计算应用题
1.A2.D3.D
10.解:(1)(4分)垂直杠杆向上用力时,阻力臂
4.D【解析】使杠杆顺时针转动的力是小滑块乙对杠
o-如;g=2m,16m-02m
杆的压力,A错误;滑块运动2s,滑块运动距离1=
2
2
t=0.1m/s×2s=0.2m,根据杠杆平衡条件得,杠杆
垂直杠杆向上的动力
A端受到的拉力F4=
F,lGzl3N×0.2m
F2
F-lw-100N×0.2m=10N
0.2m
2m
3N,滑块运动4s,滑块运动距离'='=0.1m/s×
(2)(7分)以A点为支点,动力
4s=0.4m,根据杠杆平衡条件得,杠杆A端受到的
F=F-.0-20N×02
=20N
拉力F=_Cz=3NX04m=6N,故4g
2m
0.2m
以B点为支点,阻力臂lm=D=02m
时杠杆A端受到的拉力比2s时增加了3N,B错
垂直杠杆向下的力
误;滑块运动2s时,杠杆对甲的拉力F拉=F=3N,此
Flm=200N×0.2m=25N
F'=
时甲静止,受力平衡,则甲对地面的压力Fs=
1.6m
F支=G甲-F拉=6N-3N=3N,因为正方体甲的
则动力F'与F,'的差值
体积为1dm3,则其棱长为0.1m,所以甲对地面的压
△F=F'-F2'=25N-20N=5N
河北专版物理
八年级
下册人教期末复习第2步·攻专项
专项6杠杆
根据最新教材及河北省最新中考考情编写
满分:40分得分:
编者按:按单元知识精心规划专项,深挖期末高频考点,搭配过课本使用,稳步筑牢知识根基。
一、单项选择题(每小题2分,共8分)】
乙在水平拉力作用下,以0.1m/s的速度
1.现代科技情境机械臂了如图所示,是仿照
从0点匀速向右滑动,则
人的手臂设计的我国天宫空间站的机械
A.使杠杆顺时针转动的力是小滑块乙
臂。下列工具正常使用时与机械臂属于
的重力
同类型杠杆的是
B.4s时杠杆A端受到的拉力比2s时增
A.夹起食物的筷子
加了6N
B.拔钉子的羊角锤
C.2s时甲对水平地面的压强为600Pa
C.剪铁丝的钢丝钳
D.4s后杠杆B端开始下降
D.起瓶盖的开瓶器
二、填空题(每空2分,共12分)
2.如图所示,一块厚度、密度都均匀的长方
5.古代科技情境桔槔了如图,是古人利用桔
体水泥板放在水平地面上,用一个竖直
棉从井里汲水的示意图,它的右端A处
向上的力,使其一端抬离地面,则(
系上一水桶,左端B处系一配重物,通过
拉A端的绳实现汲水,图中
点为
支点,使用该机械可以
(选填
期
“省力”或“省距离”)。
A.F甲>F,,因为乙方法中动力臂长
D
复
B.F=F乙,因为乙方法中阻力臂长
B
第
C.F甲>F乙,因为甲方法中阻力臂短
望
2步
D.F甲=F乙,因为都能省一半力
第5题图
第6题图
攻
3.〔广州市〕如图所示,为等刻度轻质杠杆,
6.如图所示,放置花盆的支架只在A、D两
A处挂4N的物体。若使杠杆在水平
项
点用螺钉固定在墙壁上,BC保持水平。
位置平衡,则在B处施加的力()
已知AC长为1,CD长为l2,BC长为,
A.可能为0.5N
B.一定为2N
花盆的重力为G,重力作用线恰好过
C.一定为3N
D.可能是4N
BC中点。若不计支架的重力,则D点
LL4L☑
螺钉对支架的水平拉力F=
A
□B
0
(用已知量表示)。为了减小拉力F,花
0
甲
盆位置应离墙壁
(选填“近”或
777777777777777777777777
第3题图
第4题图
“远”)一些。
4.如图所示,质量不计的木板AB在水平位
7.跨学科实践“秤砣虽
置平衡,且可绕0点无摩擦转动,OA=
小压千斤”,我们的祖
0.2m,0B=0.5m。在A端挂体积为1dm3、
先很早就用杆秤来解
重6N的正方体甲,另一重3N的小滑块
决质量的测量问题,如
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下册人教
19
图,是某同学利用筷子、小盆、钩码等制
个相同的钩码:当杠杆平衡后,将A、B两
作的杆秤。当不挂钩码、小盆中不放物
点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的
体时,提起提纽,秤杆在空中恰好能水平
方向移动一小格,则杠杆
(选填
平衡。已知AB=4cm,钩码质量为20g,
“左”或“右”)端会下沉。
当小盆中放入物体并调节钩码使秤杆水
(3)如图丙所示,在(2)的基础上,将B点
平平衡时,钩码到B的距离为10cm,则被
钩码改为竖直向下拉弹簧测力计,仍使
称物体的质量是
kg;根据杠杆平
杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计
衡条件可知,杆秤的刻度应是
(选
改为斜拉时,再次使杠杆在水平位置
填“均匀”或“非均匀”)的。(g取10Nkg)
平衡,则弹簧测力计的示数将
三、作图与实验探究题(第8题2分,第9题7
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
分,共9分)
(4)小华改变钩码的个数和位置进行了
多次实验,其目的是
8.劳动教育情境植树活动了植树节当天,学校
组织师生开展植树活动。如图甲,小高
(5)图丁是猴、兔分萝卜过程的漫画图,
正在用铁锹铲土。将铁锹视为杠杆,0为
兔子最终选择了B端部分的萝卜。根据
支点,请在图乙中画出手在A处施加的
杠杆的平衡条件可知,兔子分得的萝卜
最小动力F及其力臂。
质量
(选填“大于”“小于”或“等
泥
于”)猴子分得的萝卜质量。
四、计算应用题(共11分)
乙
10.如图所示,是人们用木棒撬石块的示意
期末复习第2步
9.〔沧州市〕小华做“探究杠杆平衡条件”实
图。撬石块有两种方法:第一种是以B
验的装置如图所示。
点为支点,在C点用与棒垂直的力F向下
撬;第二种是以A点为支点,在C点用与
棒垂直的力F,向上撬(木棒自重不计)。
·攻专项
AC=2m,BC=1.6m,且AD=BD。
(1)若石块对木棒的阻力F为100N,求
垂直杠杆向上用力时的动力F,的大小。
先,起
(2)假设石块对木棒的阻力始终为F=
200N,采用两种不同方法用力时,动力
丁
F和F的差值为多少?
(1)杠杆在图甲所示的位置静止时
(选填“是”或“不是”)处于平衡状
态的。为使杠杆在水平位置平衡,应将
平衡螺母向
(选填“左”或“右”)
端调节。
(2)如图乙所示,在A点挂4个钩码,要使
杠杆在水平位置平衡,应在B点挂
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