试卷8 2025春河北期末王朝霞一模-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年七年级下册语文期末试卷精选（统编版2024）河北专版

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底层，生活艰辛、结局凄凉的生存状况。 15.(4分)[示例一]不可以。因为“冬日里的 表达了作者对底层劳动人民深切的关怀和 束阳光”运用比喻的修辞手法，生动形象地 同情，以及对黑暗的旧社会的批判 指出长春花给人带来的精神力量，暗示了文 18.[示例一]我选择祥子。《骆驼祥子》中，祥 章中心：且富有诗意，能够吸引读者。 子一方面忠厚老实、吃苦耐劳，为了买一辆 [示例二]可以。因为“长春花”直接点明文章 属于自己的车，省吃俭用、拼命拉车：但当他 写作对象，清楚明了：“仙客”是作者对长春 的梦想彻底破灭后，就变得狡猾，染上了很 花的评价，暗示了作者的情感态度；“仙客长 多恶习，比如到处占便宜，开始骗钱，甚至还 春花”会使读者产生疑问：为什么长春花叫 为了钱出卖阮明。 仙客？能够激发读者的阅读兴趣 [示例二]我选择保尔。 《钢铁是怎样炼成 (意思对即可。表明观点1分，结合文章内 的》中，保尔具有坚强勇敢、热爱祖国和人 容阐述理由3分) 民、理想信念坚定的品质，在经历了战场上 16.(4分)(1)(2分)将南美水仙在冬日里不开 的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难后，他 花与长春花凌寒盛放进行对比，突出了长春 依然保持着坚定的革命信仰和顽强不屈的 花坚忍顽强的品质，表达了对长春花的赞美。 斗志：但保尔也有低迷消沉的一面，在疾病 (2)(2分)将记忆中花朵稀零的紫藤萝与眼 缠身、失去战斗能力时曾产生自杀的念头。 前紫藤萝开花时的繁盛景象进行对比，突出 了眼前紫藤萝花开时的辉煌灿烂，赞美了紫 期末复习第4步·做模拟 藤萝蓬勃的生命力。 ≈思路点拨 试卷8 2025春河北期末1朝宝-一模 第一部分 本题考查对比手法作用的分析。对 1.(1)①横亘②点缀(2)B 比手法的作用一般有：从鲜明的对比中 (3)言六（或：6） 表现或突出事物的特点；丰富文章内容， (4),【解析】本题考查标点符号的运用。“不 突出文章主题：增强文章内容的表现力 仅…更…”是表示递进关系的关联词语， 和感染力：引发读者情感共鸣：表达作者 根据语境和标点的用法可知，方框处属于复 的真实情感；等等。本题题干要求分析 句内各分句之间的停顿，且前后两个分句是 本文与《紫藤萝瀑布》运用对比手法的作 递进关系，因此应填入“，”。 用，作答时结合文章内容找出运用对比 (5)在“和谐共生”的后面加上“的大美画 手法的语句，分析其具体作用即可。如 卷”。【解析】本题考查病句的修改。文段 本文第④段中，作者将南美水仙花在冬 中画横线句子的语病为成分残缺（缺宾语）， 日里的调零与长春花开得热烈形成鲜明 应在“和谐共生”的后面加上“的大美画卷”。 对比，突出长春花傲雪盛开的顽强品质， (6)运用比喻和排比的修辞手法，将观赏衡水 表达自己对长春花的喜爱和赞美之情。 湖的感受比作徜徉大海、遨游云端、置身仙 而《紫藤萝瀑布》中，作者将眼前盛开的 境，突出了衡水湖湖面辽阔、景色优美的特 茂密的紫藤萝花与记忆中十多年前家门 点，用排比句式增强语气，表达了对衡水湖的 喜爱和赞美之情」 外稀零的花朵进行对比，突出眼前的紫 2.脸的两侧 藤萝花的生机与活力，突出文章主旨，表 第二部分 达对紫藤萝的赞美之情。 3.①惟吾德馨②万里赴戎机 17.(1)加方框的三个词俏皮生动、活泼自然，体 ③自缘身在最高层④会当凌绝顶 现了鲜明的北京地方特色。这样的语言 ⑤落红不是无情物⑥化作春泥更护花 表达使《骆驼祥子》的白话语言别具一格，用 4.能够礼贤下士的贤明君主今上 俗浅的语言拉近了与读者之间的距离，使读 5.天地之“悠悠”与人之茕茕“独”影互为映照 者身临其境」 把个人的存在置于广袤的宇宙空间下来表 河北专版语文 七年级 下哥 人 现，衬托出人的孤单渺小，蕴含着天地悠悠而 【课外文言文译文】 生命短促、宇宙无穷而人生有限的哲理 【乙】美好茂盛的修竹，不开花也不横生 6.陈子昂登上幽州台，俯仰古今，却不见当世明 藤蔓，不是草也不是木。节操高洁高出俗 君，引发壮志难酬、生不逢时、怀才不遇的惆 世，姿态潇洒超凡脱俗。叶色深绿好像翠 怅和苦闷，又想到天地的时间久远、空间广大 羽，枝干森然犹如碧玉。孤独地生长在泰山 而个人孤单渺小，顿生人生短促、时不我待的 的顶上，数千亩生长在渭川深处。清风从远 孤独和悲凉，所以落泪。杜甫登上岳阳楼，因 处的山峰吹来，使山谷中的佳人身心愉悦 想到亲人离散而自己年老多病、漂泊无依，心 再看它靠近池塘，影子投进清澈的水里。它 生孤独之感，为国家多难、战乱频仍的忧虑和 的颜色和天上的白云浸染在一起，影子摇 自己壮志未酬的无奈而落泪。 动，水面荡起涟漪。乌云在夏天聚集，早晨 【课外古诗词译文】 竹林里腾起绿色的云雾。萧萧的细雨沐浴， 登岳阳楼 袅袅的风吹过来，使枝千迎着风。（这声音) 以前就听说洞庭湖波澜壮阔，今日终于 像夜里的仙鹤长久地鸣叫，（又像）秋天的蝉 如愿登上岳阳楼。浩瀚的湖水把吴楚两地分 独自嘶鸣。（一会儿）像钟磬的声音交错响 裂开来，日月仿似在湖中日夜浮动。亲朋好 起，（一会儿）又好像笙竽的声音杂乱地吹奏 友音讯全无，年老多病唯有孤舟一叶飘零无 着。如果是美好的夜晚，明亮的月色，深冬 定。战事起于北部边境地区，倚窗遍望，胸怀 雪厚，扫除石头上的阴凉，倾听竹林间竹子 折断的声音。意境像回到了古时，声音沉 家国眼泪鼻涕横流。 着，空虚幽静。眼睛和耳朵因为它洗涤一 7.(1)竖立。 新，精神情绪因为它愉悦高兴。 (2)应当。 11.(4分)①外貌与性格：描述了杨师傅的外貌 (3)靠近。 特征和乐观的性格特点。②工作环境与时 8.C 间：选择在偏僻的小巷口摆摊，每天早上八 9.(1)(莲的柄)内部贯通，外部挺直，不横生藤 九点出摊，晚上七八点收摊，坚持多年。③家 蔓，不旁生枝茎。 庭背景与责任：来自四川达州，家中有年迈 (2)眼睛和耳朵因为它洗涤一新，精神情绪因 的父母和一对儿女，为了照顾老人和供孩子 为它愉悦高兴。 读书，长年在外奔波。④职业道德与人品： 10.甲文中的“莲”具有君子洁身自好、不慕名 修鞋手艺精湛，价格公道，有时免费为顾客 利、不同流合污、正直端庄、庄重豁达的高贵 修补其他物品，表现出高尚的职业道德和善 品质。乙文中的“竹”具有君子虚心正直、超 良的人品.（每点1分） 凡脱俗、始终如一的高贵品质。 12.(2分)“举手之劳”形容事情很容易办到；不 【解析】本题考查课内外文言文的对比分 费事。写出了杨师傅认为给顾客免费修补 析。甲文中的“出淤泥而不染”象征君子身 其他物品是非常简单、轻松的事情，不值得 处污浊环境而不同流合污、不随俗浮沉的品 特别提及或收费。这个词体现了杨师傅的 质：“濯清涟而不妖”象征君子的庄重、质朴， 谦逊，朴实和乐于助人的精神，展现了他高 不哗众取宠，不炫耀自己；“中通外直，不蔓 尚的职业道德和善良的人品。 不枝”象征君子的正直不苟，都达大度：“香 13.(2分)通过详写街坊邻居对杨师傅突然不出 远益清，亭亭净植”象征君子美好的姿态气 摊原因的猜测，反映出杨师傅平时的为人处 质。乙文中的“操挺特以高世，姿潇酒以拔 世赢得了大家的认可和喜爱，也突出他在小 俗”“叶深翠羽，干森碧玉”等，展现了竹子品 巷中的重要性：(1分)设置悬念，增加故事的 性高洁、风姿潇洒、超脱世俗、有气节的特 情感张力，引发读者的想象，为下文写大家 点。据此分析概括作答即可。 对他的想念和祝福作铺垫，进一步体现杨师 河北专版语文七年级下册人教 26 傅与街坊邻居之间深厚的情谊。(1分) 比作湖水、枝叶比作花溪，形象地描绘了紫 【解析】本题考查文章内容和情节作用的分 薇花树复苏后生机勃勒的景象，让读者仿佛 析。阅读可知，杨师傅在小巷口修鞋已有五 感受到流水潺潺和微风拂过的清凉感，增强 六年了，他给居民提供修鞋服务，与小巷居 了语言的艺术感染力，表达了作者对紫薇花 民相处融洽，详写大家对杨师傅突然不出摊 树重获生机的喜悦和感慨。 原因的猜测，能够体现大家对杨师傅不出摊 19.(2分)这句话写出了紫薇花树在逆境中依然 后的不适应，也突出了杨师傅在小巷中的重 保持生机勃勃、骄傲洒脱的生活态度。启示 要性。同时，也设置了悬念，能够引发读者 人们应当像紫薇花树一样在生活的休憩时 的想象，为下文写大家对杨师傅的想念和祝 刻保持安静淡然的心态：而在行动时，则要 福作铺垫，反映了杨师傅与街坊邻居之间深 有热烈奔放、全力以赴的精神。这种人生观 厚的情谊，以及小巷居民人性的善良和美 鼓励人们在面对困难时保持坚韧不拔的精 好。据此分析作答即可。 神，在享受生活时保持平和淡然的心态，体 14.(2分)①勤劳敬业：杨师傅坚持在小巷口修 现了作者对生命深刻的理解和感悟 鞋，不论天气如何，始终如一。②善良慷慨： 20.(3分)本文通过对紫薇花树生长状态的描 杨师傅修鞋的价格公道，经常免费为顾客修 绘，寄寓了作者的情思，抒发了对人生和生 补其他物品，甚至倒贴材料。③坚强坚忍：坚 命的感悟。文章先描绘了紫薇花树在逆境 强面对生活的困难，省吃俭用供孩子读书， 中的枯菱状态，这象征着人生中的困难和挫 照顾年迈多病的父母，（答出两点即可） 折；然后描绘了紫薇花树在逆境中顽强生 15.(3分)[示例合理。在《阿长与山海经)》中， 存、重新焕发生机的过程，这象征着人在困 作者深情回忆了童年的保姆阿长，一个没有 境中不屈不挠、勇往直前的精神。这种通过 文化、地位卑微的社会底层女性，对“我”却 具体事例来表达作者思想感情的手法，使得 充满关爱，表达了对这位命运不幸却仁厚善 文章的主题更加鲜明、深刻。 良女性的感激和怀念。在《台阶》中，作者通 过叙述父亲与台阶的故事，表达对父亲吃苦 ≈思路点拨 耐劳、坚韧不拔精神的赞美。本文中的修鞋 本题考查文章写作手法的分析。作 匠是一个身处异乡以修补鞋子为生的普通 答此题，首先要明确托物言志的概念及 人，文章对他的家庭背景、工作状态等的描 关键要素，根据小贴士“即通过描绘具体 写，突出了他坚忍乐观、善良朴实、勤劳厚道 事物的形象来表达思想，寄托感悟”“关 的美好品质，也表现出小巷居民人性的善良 健要有…寄寓情思，抒发志向”等内容 可知，通过描绘事物形象表达思想感悟， 美好。这三篇文章都启发我们更理性、积极 关键是找到物象特点与情志的相同点或 地看待身边的普通人，注意捕捉平凡生活中 相似点；然后结合文章中对紫薇花树的 的闪光点，在现实生活中，努力做到向善、务 具体描写，分析作者从中寄寓的情思，以 实、求美 及对人生和生命的具体感悟。据此分析 16.(3分)①大吃一惊 ②直僵僵的姿态 ③震 作答即可。 撼，惊喜（每空1分） 17.(2分)以描写其他植物的生机勃勃来衬托紫 21.(1)该语段运用细节描写.详细刻画了祥子 薇花树的枯萎状态，营造出春意盎然的氛 拉上新车时的状态和感受，表现出祥子拉车 围，并巧妙地引出文章的主题一紫薇花树 时的不辞辛劳，实现梦想后的兴奋、自豪 所展现的顽强生命力和不屈不挠的精神，增 (2)祥子怀着美好的梦想，希望通过自己的 强了文章的吸引力和感染力，突出主题。 劳动来改变自己的命运，却连买一辆属于自 18.(2分)运用比喻和通感的修辞手法，将叶子 己的车都做不到。在当时的社会中，底层人 河北专版语文 七年蛾 下册 人 民想靠个人奋斗与努力来实现人生理想是 行一年一度的运动会。我报名参加了最考 很难的。 验耐力的三千米长跑项目。对于平时缺乏 22.[示例]《钢铁是怎样炼成的》主要讲述了主人 锻炼的我来说，这无疑是一个巨大的挑战。 公保尔在革命熔炉中百炼成钢的成长故事。 每当夜深人静，我独自一人在操场上练习， 保尔身上所表现出的为理想献身、顽强奋斗 汗水浸湿了衣衫，双腿如灌铅般沉重，但心 的精神，正是当时时代精神的真实写照：保 中那份对胜利的渴望却如同烈火般熊熊燃 尔自强不息、奋发向上、敢于向命运挑战，拥 烧。我告诉自己，不能停下，每一次拾脚落 有崇高革命理想与高尚道德情操的献身精 地，都在向梦想迈进一步。 神以及坚强乐观的生活态度，是我们成长路 比赛那天，发令枪响，我像离弦的箭一 上的一盏明灯，指引我们在人生的道路上勇 般冲出起跑线。起初，我在队伍前列，但随 敢前行。 着时间的推移，体力逐渐不支，呼吸变得急 第三部分 促，双腿仿佛失去了知觉。周固是同学们的 23.≈审题指导 加油声，但那一刻，我仿佛置身于另一个世 分析所给材料可知，“掌声、鲜花、名 界，只有自己和那条望不到尽头的跑道。就 次、成绩”代表着获得成功的结果和外界 在我儿乎要放弃的时候，脑海中浮现出那个 的认可，“奔跑不止”“一步一步，一次又 夜晚独自奔跑的身影，耳边回响起那句话： 一次”代表着持续努力的过程，“但更重 “奔跑不止，一步一步，一次又一次。”我调整 要的是”强调的是为实现目标（梦想）而 呼吸，重新找回了节奏。 奔跑不止（努力奋斗）的过程比获得成功 最后几百米，我几乎用尽全身力气冲 本身更有价值和意义。因此作文可立意 刺。当跨过终点的那一刻，时间仿佛凝固， 为成功不仅仅是获得最终的成绩和名 所有的疲惫与痛苦都化为了泪水与笑容。 次，更重要的是在实现目标的过程中，个 我没有赢得第一名，但那一刻，我比任何时 候都更加明白，真正的胜利，不在于名次的 人所展现出的坚持不懈、勇于挑战、努力 高低，而在于我是否能够坚持到最后，是否 奋斗的精神，以及自己在这个过程中获 能在前行之路上不放弃，继续奔跑 得的成长等。本题要求以“奔跑不止”为 从那以后，无论是学习上的难题，还是 题目，结合自己的经历和体验，写一篇记 生活中的挫折，我都学会了用“奔跑不止”的 叙文。在选材时，可选择自己学习某个 精神去面对。我深知，人生的道路没有一劳 技能或参加某项比赛的经历停事例，重 永逸的终点，只有不断前行的起点。每一次 点描述在这个过程中遇到的挑战和困 的跌倒与爬起都是对自我的超越，都是向着 难、自己的坚持和努力，以及个人的成长 更加辉煌的明天更进一步。 与收获等。注意写作内容健康积极，要 奔跑，不止于终，点，更在于那份永不言 表达自己的真情实感 弃、勇往直前的精神。让我们在人生的赛道 【参考范文】 上，继续奔跑，用双脚实实在在地跑过每一 奔跑不止 个挑战，迎接每一个新的起点！ 在人生的长河中，我们每个人都是奔跑 者，追逐着心中的梦想与远方。正如那位马 试卷92025春河北期末郭金二模 拉松运动员所言：“掌声、鲜花、名次、成绩固 第一部分 然令人心动，但更重要的是奔跑不止，一步 1.(1)①憧憬②粗犷 一步，一次又一次，用双脚实实在在地跑过 (2)C 一个个终点。”这句话，如同清晨的一缕阳 (3)[甲】浓郁【乙】彰显 光，照亮了我前行的道路，让我深刻体会到， (4)② 真正的成功，在于永不停歇地奔跑。 (5)③①② 记得那是一个初秋的午后，学校即将举 2.(1)D【解析】本题考查关联词语的辨析。“因 河北专版语文七年级下册 人教 28