内容正文:
本书重点虚词
(3)火9(或:九)
(4)④
1.①介词,用。
②动词,与“为”连用,认为」
4.(1)①迟钝②斑斓③6ǔyù
④zhi zhu6
③介词,把。
④介词,凭、靠
(2)A
⑤连词,表日的.用来。
(3)C【解析】本题考查语文基础知识。“沉
2.①连词,表顺承,然后。
着果敢”是并列短语,C项分析错误。
②连词,表转折,但、却。
5.(1)【甲】星罗棋布【乙】见证【解析】本题
③连词,表修饰,可不译。
考查词语的辨析。“鳞次带比”指像鱼鳞和梳
3.①人称代词,你。
子的齿一样,一个挨着一个地排列着,多形容
②语气词,同“耳”,相当于“罢了”
房屋等密集:“星罗棋布”指像星星似的罗列
4.①代词,指陈尧咨。②代词,指葫芦。
着,像棋子似的分布着,形容多而密集。甲处
5.①代词,指陈尧咨射箭。
用来形容燕赵大地上的古镇名城多,应填“星
②代词,指射箭是凭手熟的道理
罗棋布”。“见证”指当场目睹可以做证;“见
③代词,指卖油翁。
识”指接触事物,扩大见闻。乙处形容古城墙
④助词,用于主谓之间取消句子独立性,不译
目睹了朝代的更迭、人间的悲欢,应填“见证”。
⑤宾语前置的标志,不译。
(2):
⑥助词,用于主谓之间,取消句子独立性,不译。
(3)“坚守”“诉说”等词赋予砖石以人的情态,
⑦结构助词,的
突出古城墙上的砖石古朴厚重的特点,以及
对其历经风雨侵蚀、战火洗礼依然顽强屹立
期末复习第2步·攻专项
的敬佩,表达对正定古城的热爱和赞美之情。
专项1字词句
6.(1)源远流长如痴如醉【解析】本题考查
1.(1)①誓言
②遗憾(2)C
词语的辨析。“博大精深”指(思想、学说等)广
(3)甲:劈波斩浪乙:汇聚
博高深。“源远流长”指源头很远,流程很长:
【解析】本题考查词语的辩析。“劈波斩浪”指
形容历史悠久。结合语境可知,第一空突出
船只行进时冲开波浪,比喻排除前进中的困
了中国书法起源早,应选择“源远流长”。“如
难和障碍:“披星戴月”形容早出晚归,辛勤劳
痴如醉”形容对人或事物过于沉醉而不能自
动,或昼夜赶路,旅途劳顿。根据语境可知,
制;“津津有味”形容兴趣浓厚或吃得很有味
甲处形容青年乘坐红船克服重重困难探寻民
道。第二空用来形容学子沉迷书法不能自拔
族复兴的道路,应填入“劈波斩浪”。“汇总”指
的状态,应选择“如痴如醉”。
(资料、单据、款项等)汇集到一起;“汇聚”指
(2)A
聚集。根据语境可知,乙处形容青年人的奋
(3)在“知识界”的后面添加“的现象”
斗为民族复兴聚集了源源不断的力量,应填
(4)“完全”一词是表示范围的,起强调作用,
入“汇聚”
表示从实用角度来看草书没有用,从而更突
(4)阝10(或:十)(5)③
出草书的审美性。
2.(1)①深宵②遨游
③chi re
④bang yang
7.B【解析】本题考查句子的衔接与排序。阅
(2)锲而不舍
读所给句子可知,该语段主要介绍蔚县剪纸。
(3)[示例一]用勇气和忠诚带我们见证发展
句③介绍蔚县以剪纸闻名,引出话题“蔚县剪
之辉煌
纸”,应为首句;句⑤中的“蔚县剪纸”承接句
[示例二]用情怀和胆识带我们感受发展之
③中“剪纸”,介绍蔚县剪纸的内涵和历史,应
灿烂
为第二句:句④、句①介绍蔚县剪纸的图案和
(4)将“为人类的航天事业作出了巨大的贡
艺术特色,通过句④中的“初始”和句①中的
献”和“为自己赢得了荣誉”调换位置
“后”可判断句④在前,句①在后,分别为第三
【解析】本题考查病句的修改。画横线句子的
句和第四句;句②介绍蔚县剪纸的突破,是对
语病为语序不当,“不仅…更…”表示递
蔚县剪纸更深层次的介绍,应为末句。因此
进关系,因此应将“为人类的航天事业作出了巨
句子的正确排序为③⑤④①②
大的贡献”和“为自己赢得了荣誉”调换位置。
(5)解释:说明(或:详细解释)。
专项2综合性学习与口语交际
3.(1)①瀑布②活泼
1.(1)D【解析】本题考查广告词的辨析。“除
(2)①beng jian②tiao dou
了脚印,什么都别留下”的意思是不要留下除
河北专版语文
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