试卷5 发展型学习任务群(三)思辨性阅读与表达&试卷6 拓展型学习任务群 整本书阅读、跨学科学习-【芸熙百分】2024-2025学年六年级语文下册期末必刷卷（统编版）河南长垣专版

1[语义要素]请休根据选义内容，植理作者的现点，想想作着为了 蜥的时答：当学生，稳及先年少先队员：与农氏·他是倪秀艳亿 回 发展型学习任务群（三）思鳞性阅读与表达 任明白已的成点，艾举了感找事刺 手，希水根范：年工人，他是标兵，红碳手，先逊工排者…他在表 主要观点 氧岗位，为我们控运了一有很与无限”的料征美系：他局美际行动 小华，语文)《大年■下+月 事创一 格我针标是出“平凡与伟夫”的坐特展： 一任#分食]学习，贵在实战 事例二 ⑧“辉监灯”精种的竹任之一在于爱有”门情”，这种精神人人 ①冷空气素表，气限得至个丝数，将于入·本”。到因发家样 可李，数处可为。021年G月29前，衣们党把免内最高蒙参~七一 年，阴聊授及养的岛色，友人温青地说，很年怪，这家代不吃不喝，管 2[餐村老文]透文第经引用了（论请）中的一句话，请你联系透 卧章”，全韩颜授替主菱本家，龙我车献的平风美草，就是步养全你 磨为不吃，接了争内也不吃。或也好青起表，不吃不隔，它要绝会？ 文谈谈这样表达的好址 党乳全军官头，“脆针的事缝可学可微，他们的锋物论了双”， ②8岁的女儿所到了，可了高电一会儿，说，音善，保幻终错 @人其，衣治格亿常单：事业，来瑞需鸯“博拉行“。女果度有 了，人家在本鼠呢！时时，岛龟是枣眠动物，天这么冷，南然委名 千一什爱一仔，专一行精一行的登主精神，风红的春嘴事业志能成 原，志名把连移于享给鸟了 附？如果浸有一代文一代“螺能行的得棒是方，袁们的多项事卖 心我不染深是起来。岛龟是衣飘动物，我和目友是如道的，固 3[思唯苦展]国想自己的成长之路，国学门对于“学习”和一实登” 怎能一次夏一次担达时代高峰？ 为生物深上每学过。书表上的触认，到了生法中，名名域忘符一干 有了不司的如法和看法，下青是两种主要现点，体支持连呢？如 )”女果你是一随最小的帽拉钉，你是看本送整守在体生法的 二净？不能在生添中运刚的知计，算是真正掌履了吗？我想不能 果能引用名言雾句和具体的事钢，会止你的现点更有说服力表！ 岗但上？”盒臂，我国的发展建灵开启了每平的新历程，亭个气位都 耳，兴是在书本上争习，却不德在生活中美浅，越用，这不算真正地 成长落上学可轰长喜上买我 是炭现存平目排不个缺少的一环，让我1秀试弱读雪串目记里的 拿提M识 重是 道身请，把个人厘塑敬入氏气复所，起表职岗位件为是亮走东，努 ①这种事不是个例。两年菊，我在家夏官合上裤T个“相吟系 力放复年征程中一颜衣不生铸的螺址钉” 回”，种了生泵，上海青，意、标，证有青底。青策种植很流功，我高 我支持 的戏点，理由 1.阅读第纪取的内容，分析这些句子之到是怎样连起来的 雾到了“自已动手，卡我是食的头杀。青派关势不借，可惜只开花 不然果。我和套于百易不待其解，一查才知道，国为育合上的黄区 浸有引表蜜蜂，将莲，无欲避什自然授期。后来经过人工授粉。果 信吃上了自巴种桂的青孟。 {二师人频神隙一辆永不生绣的瑞丝红圆 花朵只有授过校输，者觐站出果实，选个常就我们在书表上 ①他怜一生不携22岁，却在人们心中治成了众镜 2,[联系尖府]文中再次用零凡面伟大“形容雷锋，请保结合文意， 学址，师视有在生海中实践垃，就峡乏了钾识数力。总以为书本上 少他的身高其有1来，柳是人过中的连德高峰 眼系其棒的塞例：说说对“平凡面伟大的理解 的知识，净姓就一定掌基，这种“有钢之士”一直存在，其尖不篇， ①他度有草天动地的任系，包爱有力艳任网的偶是，柳被得了 马电冬感，花染投骨，这缕都是常议。可是，如聚它的没能进入我们 党和国常循导人的题该襄笑。 的生治，我们不会运明，岂不也战？想必，是我1约学习出T问理 国他故是雷年，这个一身补素军装一限美检而患，一验灿过 留 抢婚》紧篇即日：争而时月之，不序脱平甲而时习之，古 笑客的普通士具，把的名半巴姓不再是区剂人岭识府号，局是升 3.「播文基索骨修周读文章并结合【链接材料】.说说”雷锋特静 人不桃注童书面学习，更江重实际操作，如光才表弃正拿推。右人 华为一个国家的精帅记花、一个民礼的精种地意。 具体指的是什么 的这竹学习理论其来是有林学依餐的。心星学上有一条青名的 ③1962年8月15日，需锋脑公鸡累。避G0摩龙丽流逝，那个 【陆症村料】个天是建财日，成浸外出，必地里特网志洗了互床师 “艾雾浩斯健息南线”，德国心理学家艾疼清斯研完发现，谁高在学 在部队常$前不幸剑下的温暖身影，从来式由我门射就线。是什 单，警高云金战士补了一乐收于，诗斯此事班洗了★百多斤白装 牙之后土申开始，而且速岛的坦粗开不是均句的，最智遗高魂发暴 名原得.让这君平程士吴的待青，乐经波润让河的光相流特，化分 打扫了堂内外卫生，任处了布零珠事…今后经且信多微一称司 快，试希递新线没。 半个多卡此的被种本牛？是什么恩因，让今天的中国，数财需要隐 常的，侧小的，平元的工作，少记漂亮的语 D周此，学习断如识后，桑间属重皇记忆，只有经过多火的学 的传棉转承和华6，普怀呼唤格平瓦而移戈的名宇？ 《至选自（雷体日见）) 习债化，在生活中不衡实我，继利，杠过块建或感寒，冷其真正实接 团一个重要的原国是，把说一丽”木不生铸的城址行”，拧在第 了知识。 里都闪何发无 ⑧学可，音东洗线。从令天开始，我们要“学所时习之” 心雪华这颗“螺就行“的老彩有多程原？泛责的档爱里管出清 适文·我年短·下相·第1页·共3页 图文·六年恒·下册·氧2页·共3瓦 语文·六年级·下量·第3面·并3面 斌卷5 (3)[艇极角度精论手：下围是酰馒释论春中正方可学的一段和 2[壮会热点]团着意，家车的日新睿及，“车贴班”（贴在车身外的标 风，我精这次和论的主道是()。 年语，隐在本后居多这种快乐元素已成为马路上一道亮面的风 拓展型学习任务群整本书闻读、跨学科学习 在《汤姆·煮至而险记)中，汤时被国在山鸿中，他量燃 餐线。一种幽特的马路文化已经卷成。侧如： 本学：墙文》《六年最下：R 经肠了藏务，高着和总里，经正是湖为域样的经两，他才文得 ◆利建我，我腿小 适动：共读领典名著园 更加勇教量壶，使得担有 ◆海者五流不观格，着了六流才上异 .请你拉黑图示，将阅读卡补充完整 A,生存比尊严更重要/得严比生存更重要 ◆车胡人老，眼种不好：左摇右是，急 1)(挥静记经典情节 B.冒险利大于弊/冒除邪大于利 周系少 ①三 三深无在冈 C,机想比努力更重要/好力比航图更重爱 请你发挥都明才智，也写一第车贴语，并说用你的设计意图 D使万卷书更重要/行万里路更重要 我的车酯语 3,[雄意表达如果尼名斯，汤舞·案里和件滨番环米到了一所名 设计意闲： 为“的新·未来”的能游公司工作，下面是鲶们的工作证，请体叔 据总们的生活经历肥相成器分补充完整 4290 )人将图透 3餐材变式]以下是六(1)酰同学对“右平的历程”惊合性学习活 善臭浩效 “剩前·未桌“凉并公司 制期·未是孩神公项 创前·太来系得会国 滑的姿得，根据下面的话动安排，请光业以下任务 单他配 期各爽 工作 三作延 工韩任 M名，足半斯 州名，两料·常至 性名，鲁溪进 帝斗的历程 风且，见童龈计夏划师 间位，少真探隆厚线刻经。 红色装育层利添动 公地善 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基础型学习任务群（一掌词句 1:清明节中秋节：对有午节市的习备膏是得 五余例，小需学习害在买置，只是有书本上学习了削 了屏老任效将 ■面■主程一：华业纪亿■■ 1.魔雾包刻 :,并不草是真至章餐了如因，县有在生中对四因 有现看陶午提限 1.漫长更围心优 ,元例：在这个静例的目子里，家家户户程在忙绿着 加以实我，运用，方草是真正拿探了如国.创每，作者 D等坐，家教一起包移子 有的家斯在门前社上了甚德和士叶，真感书利控 在书本上字过花儿要菱物才堂结果的官到，阻在生著 2,示例：例量我，我怕墙。是程店车司机庄登保转 名A 有的时静小孩腻黄五色兹线，象任者建康和古排，面 中周有实民过.以开静自己家的霞瓜用开花不铺 更：用粗人的修醇于决表造，生动形象 公需常例：这两个字宿然学言相国，目是园为国旁不问。 解些店爱蓝动的年轻人，则整集在江山，准各参加生 果，行来语过人工授粉考靖星，这确议用，书本上的 8.目挥佳关硬句：起到文章的主要观点美性并期，州 情以表承的意里也不民，”言表示公霄，”有“表承夜晚 行赛，相们穿看烧一的久图，幅仲提面，期将着在水面 职，职有生转中实腾过，才算是真正保餐了 东，言行等横可，体会人物的内心和品婚 “需更符金司讲的意要，所江位该是~有 上划出一美的线， ,术闲，繁座画讲比喜写上就零开的，我价榨经馨■ ,这话先暴用设同的您平，引出对冒样身上 却州市2珀5一2位4学年第二学翻学幢装同 着。一触申发，随时可能断规 1.1)2X)X3.D 伦订”睛神具体体现的表逐，紧核看列量雷锋5子 领日■第一第分职聚与运用自■ 不例，青日游书海，今朝各寿志阴，酸爱的老用：感图 不重量早可规制：天在官方网益，情日公众享是前稻约 生，当农托，当工人时惊群的成其，果论连鳄就钉同 您六年的朝岁隔养，怎闲丁，我们蚩草，有底的透心 明表，更登爸可期就区烧5大：药写司南青短解1于2 种。量后，着过这论的每式议明“绿院钉精种的重要 2.DBLC5.DB 恒料下直壮成长，表最的同学1，地甜称1的宽容、大因 光1，爷节、妈奶国龟票：小童若自高懂11米需尊比 价值及影确 T,《1中盘难白相销制客舍青青柳色短山是图鲜聚 度：是移们让我的小平生调言有精率：信大的得校，我 画表(3的元1，若不灯则免解 发展型学习任务解{二)文学腾读与侧意表这 空示例：一个人重来是平风的，H是雀为社会作出的专 章色溪石促博无 线要离开存的怀椒，去往下一叶天常了，留你展我若我 献以及他身上的幅神却是信大的，置锋是一位青青 (2何当全格脑使止殖清我千域万亩出深山 的梦想.微线商行三航 通通的革合线士。日是他任第任笔，精道乘精，以高度 %火装烧若养用 是目主理二英性第家■量 1,数故友应野草 土(1)调唐，于序的草始一望无解，发无人辑，到处是直 的责任C程使☆够对荷自已的本取工作，餐平凡的周 《成重于泰山简利丰配不冬法古所鞋一席话 1,①看说.@牌腾①严娘①E气凉的宽鬼 厚，到处是灵潭露泽， 草地环的惠考和长型 位中创造出不平儿的漫储，为国家刺会的发展作出 姓读十年书 超仪蚁里 论中盛门的谢张 了然，这种所物妇率动是指大的，值斜我门不版传 再，示例：情我提在镜得密愿下风美年。 .能的 2)平悬德名己为人：勇于辑性的精相 承与发属。 ■■第二第分网该与裹背■■ 气香为新时代的作短儿女，准道我们不应该就撞为实 中举风残的传大复其面不据复力蚂？ (亲悬德夺过野梦卜做列自己的嘴里领情，不一公 飞“雷锋精神”是干一行爱一行，专一行精一行的酸业箱 神：也是型务人起，乐于睛人的参献精种 头，酸日寇这国果题突用丹身周暖 4..D 儿，德梦到有两火桥篇液，全身尤力 ■主量三：民风民体■ 又过了一金儿，他鞋子饺痛，军比 (解所》未周时挂语文是章，金线相关帝补：加泥对可 除所)未理日小标随的那式，专备对文章情节的植 1.①斯应燃收载数面用呢皆托 性非，架里迪参如“姿百单”动经团的过程，止我 厘。恒每千，可以得文章第①一国育格掉分为五十 x.B1. 体金列地石网个人安危，容己为人的保质 感需要·烟且打”，中一一我们的不项事垂志角一求为 邮分，第一邮分（易面自然挂》，由于夜徒◆恢，场精 41)C2少元例：人山人周静人如服人率人正 11)运文二数提友一会野每的事鉴：德接材料中一再武 一求越域时代高情和【随排材科】中”伞后汪边健 穿等十几看我士t日范息国：第二每价《第心心自然 蓝遮質学习任年程二)积景运用 伤，仍冲人验序：第候再更机危：德执行烧葵任务 赋一岳用常的。每小的，平凡的工作，少说速麦的活 度》：线士门品机线候，与款人调镜以求能定福，器三 时遇判线密属水，合力把战度推由两去，自日每不 温■住务一：根据提示，光成表格 可，陆种是千一行爱一行，专一行结一行 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2)餐高经书，一月皮置，使至数笔。 皇纸楼置上，止人心生禁戴之情 ■任务温：理解调文，选择填空 I.D 器乐例：设甘校合儿度年的并其有目险意文的篮静备线 X肌托出环童的影劣，侧图表无战士们南临的情礼十 I.C 2.C J.C .D 1.A 6B 发展型学习任务口（三引思侧性周便与表地 宽马生存体爱折早每夏计野并生华到辉课程和 分危急 发展型学习任务样一】实用性测读与文流 再唇挥食胖线 吊偶山间的班风悴止了每第.用云凭属地所下来， 1,具学习书客期铜见不悠的，家现在华话中丈线和延厘 温量老对二：生适中的插文重指圆 写花静静惊飘落：圈需非这果的一切，一切辉发了白 .0 鸟龟冬服花要投和 L小大力建锈中华见城化秀位规文化 花茫一井 语文4我年级·下语·第2页·共西 答案1