第四单元·过关训练-【芸熙百分】2024-2025学年五年级语文下册期末必刷卷（统编版）河南长垣专版

参考答案 精讲醉百忧,助你学无忧! 第一单元·过关训练 7.示例:我喜欢郑州地铁图标的创意。郑州地铁图标以“中 采访对象一:女作家萧红 国”“中原”“中州”的“中”字为主体形象,象征着郑州的中部 1.①蝴蝶 ②蜻蜓 ③蚂蚱 ④樱桃 地理位置和丰富的历史文化。这个图标将“中”字通过装饰 拔草 水飘 ⑧瞎逛 锄地 艺术手法变形,其形态类似一个轨道,代表着四通八达和往 2.D 复运行的轨道交通网络。另外,这个标志的“中”字两侧融 3.示例:蓝悠悠 明晃晃 毛哪哪 人了现代艺术手法的殷商青铜器警警纹元素,既体现了现 胖乎乎 圆滚滚 凉题 代地铁行业的特性,又展示了郑州悠久而灿烂的历史文化 4.示例;浓 早晨的雾真浓!浓得看不清远处的红绿灯,浓得 图标还使用了金黄色,这是黄河的颜色,代表了黄河文明, 看不清前面的车辆,浓得看不清路旁的行人,浓得每走一步 象征着辉煌和收获。标志的对称形态也寓意着企业经营发 都好像漫步在云端。 展的稳健性,象征着列车运行的安全性和可靠性。 采访对象二:“国学大师”季羡林 5. yǐnī lá 垠 qing 峻 6.示例:见过润泽灵秀的深潭,见过波光激沸的湖泊,见过迂 回曲折的江河......对比之下,我感到这些水都不如我家门 ,现体风汉的,加味汉字交流活动 前清澈见底的小溪,那条小溪承载着我童年所有的欢乐。 7.对祖父和园子深沉的爱与怀念 间接 一四来来 对故乡深深的思念 采访对象三:古代儿童 活动分工:1.和屯子回空沟进:君阳 8.①童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 2校依斑汉挂味的:正明 3校体现汉字赶味的欲后活:手是 ②稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银 ③牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 6展示:王明 9.示例一:读诗句①,我眼前浮现出几个孩子蹲在桑树荫下 20254-□ 学着大人的样子铲土、撒种、浇水的种瓜画面,我体会到了 孩子们的天真可爱和劳动时的快乐。 第四单元·过关调练 示例二:读诗句②,我眼前浮现出一个孩子不顾寒冷把盆里 一首首诗歌 的冰块弄出来,然后小心翼翼地用彩线穿着,制成像银征一 1.①青海长云暗雪山 孤城遥望玉门关 ②黄沙百战穿金甲 样的乐器,提在手中开心地敲打的画面,我体会到了孩子的 不破楼兰终不还 ③三万里河东入海 天真活泼与玩冰时的乐趣。 五千仞岳上摩天 ④遗民泪尽胡尘里 示例三:读诗句③,我眼前浮现出夕阳西下,一个牧童横坐 南望王师又一年 却看妻子愁何在 在牛背上,手拿短笛,惬意吹奏的画面,我体会到了他的无 漫卷诗书喜欲任 忧无虑、悠闲自在。 即从巴峡穿巫峡 便下襄阳向洛阳 黄河远上白云间 采访对象四:老华桥外祖父 一片孤城万仞山 ⑧差笛何须缀杨柳 10.示例:您为什么如此珍爱那幅梅花图?您是如何理解“梅 春风不度玉门关 花魂”的?B 2.C 第二单元·过关训练 -封电报 选课文,写剧本 3.①拟定 ②奔赴 ③春恋 ④签字 1.妒忌 委托 遮挡 水寨 呐喊 饥渴 景阳冈 搞特殊 尊重 慈祥 ⑧革命 熟悉 画出:擂 插 碟 斤 4.示例:这句话的意思是革命者既然把整个身心都献给了祖 2.D 3.C 国,至于牺牲后是否要把遗体运回家乡安葬,倒无须多考 4.示例:①结合看过的电影、电视剧;②借助相关的资料;③联 虑,即使长眠于异国的土地下又有何妨。这既是对毛岸英 系上下文 烈士的高度评价,又表明了毛主席对儿子遗体安葬间题的 选演员,析人物 态度,即尊重朝鲜人民的意愿,将儿子安葬于朝鲜,充分显 5.B 6.C 示了毛主席无产阶级革命家的博大胸怀。 7.示例;我认为,孙悟空神通广大,疾恶如仇。他能够一眼看 5.B 穿白骨精的伪装,从而保护师父;在火焰山,铁扇公主不愿 6.示例:久别重逢“姑姑,我好想你呀!”弟弟一边奶声奶气 借芭蕉扇,孙悟空就用妙计躲进她的肚子里,使铁扇公主不 地喊着,一边像炮弹一样扎进姑姑的怀里。“好几个月没 得不借扇。 见,姑姑也想你呀,快让姑姑亲一个!”还没等姑姑反应过 8.小文更适合扮演林黛玉,小语更适合扮演薛宝钗。因为林 来,弟弟就迫不及待地在姑姑的脸上重重地亲了一口,发出 黛玉和薛宝钗两人性格不同,一静一动,一个文静敏感, “”的声音,然后就略略地笑起来。 个活泼圆滑。 一块白床单) 选情节,磨演技 7.C 9.章回 示例:三打白骨精 三借芭蕉扇 三打祝家庄 三 8.刘伯承 勇猛果敢、坚韧不拔 顾茅庐 9.示例:向来严肃的爸爸,今天脸上却一直挂着笑容,难道太 10.示例;这一回目讲的是孙悟空大闹幡桃会的故事。得知蝎 阳打西边出来了?看他笑得见牙不见眼,我一头雾水。这 桃盛会自己未受邀请,孙悟空一气之下偷桃盗丹大闹一 时,爸爸递给我一套我期待已久的乐高玩具.... 番,回到自己的花果山继续做齐天大圣去了。玉皇大帝、 一身清贫二 王母娘娘派托塔李天王、哪咤三太子领十万天兵天将前往捉 10.矜持不苟 舍已为公 示例:袁隆平 张桂梅 拿孙悟空。 第五单元·过关训练 第三单元·过关训练 人物资料卡一:小嘎子 1.D 2.D A C B 3.B 4.A 1.徐光耀 小兵张嘎 5.查找图书 网络搜索 请教别人 2.g仗 跨 撵挠 ji扳 wàn 6.C 3.A4.行动敏捷、机灵好胜、顽皮、富有心计 人教版·五年级·语文·下册 15第一小组活动计划 时间：4月2日~4月7日 地点：五(3)班教室、电子阅览室 内容：《西游记》整本书阅读交流 活动过程：1.上网搜集资料(4月2日~4月4日) 2.制作展板(4月5日) 3.整理资料(4月6日) 4.展示交流(4月7日) 活动分工：1.和电子阅览室老师沟通：刘阳 2.搜集体现汉字趣味的古诗：王明 3.搜集体现汉字趣味的歇后语：李兰 4.搜集体现汉字趣味的对联：张珂 5.整理资料，制作展板：刘阳、王明、李兰、张珂 6.展示：王明 期末考试必刷卷·第四单元 2025年4月8日 而将○艺爬 第四单元·过关训练 明床考试必别鞋过单元 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。为国为民的责任，藏在一首首诗歌中，藏在一封电报 里，藏在一块白床单上，藏在一座丰碑后，藏在一只时表和一支自来水笔的一身清贫里…让 我们与这些物品面对面，一起探寻它们背后的故事。 ■■■一首首诗歌■■ 1.根据提示补充诗句，完善下面的表格。 爱国主题诗歌 ① 戍边孤寂，生活艰苦 王昌龄《从军行》 ② 誓死杀敌，保国卫边 陆游《秋夜将晓出 ③ 夸张手法，山河壮美 篱门迎凉有感》 ④ 热爱祖国，忧国忧民 杜甫《闻官军收河 ⑤ 战乱平息，欣喜若狂 南河北》 ⑥ 急于返乡，归心似箭 ⑦ 山川雄阔，边塞苍凉 王之涣《凉州词》 ⑧ 衰怨之情，慷慨之气 2.下列加点字词意思相同的一项是( )。 A.青春作伴好还乡/把青春献给祖国 B.却看妻子愁何在/他的妻子是一名教师 C.五千仞岳上摩天/摩天大楼林立 D.闻官军收河南河北/闻到一股桂花香 人教版·五年级·语文·下册 ■■■一封电报■■■ 一封由彭德怀司令员①ni ding的电报，使毛主席陷入深深的悲痛之中：②benfù朝鲜战场的毛 岸英牺牲了！毛主席强忍着悲痛和③juan liàn,在电报上④qian zi,因为他不能⑤gǒo te shiū，他要 ⑥zun zhong朝鲜人民的意愿。“青山处处埋忠骨，何须马革襄尸还”从中我们感受到毛主席作为一 位⑦ci xiang的父亲的爱子情怀和作为一位⑧g单ming领袖的伟大胸怀。 3.根据语境，读拼音写词语。 ①( ) ②( ③( ④( ) ⑤( ⑥( ⑦( ⑧( 4.结合课文内容和相关资料，谈谈你对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的理解。 5.下列句子中没有用到动作描写的一项是() A.从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。 B.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么会。 C.“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。 D.毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。 6.仿照课文的写法，体会人物的内心，从下面的情景中任选一个，运用语言、神态、动作等表现。 期末考试必刷卷·第四单元 期待落空久别重逢度日如年无比自豪 ■■■一块白床单■■■ 手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却不由自主地颤抖起来。他脸上阴云密 布，颜上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对A说：“你挺不住可以哼 叫。”A一针见血，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。A越来越使劲，崭 新的白床单居然被抓破了。沃克医生不禁对A肃然起敬。 7.语段中加点词语使用有误的一项是( A.不由自主 B.阴云密布 C.一针见血 D.肃然起敬 8.语段中的“A”指的是 ,他具有 的精神。 9.语段中描写了沃克医生与平时不同的表现，体会其表达效果，照样子写一写。 ■温■一身清贫■■■ 10.《清贫》以第一人称叙述了方志敏被俘后，被两个国民党兵士搜身、逼问的经历，表达了他对 “清贫”的理解，展现出一位共产党人坚定的革命信念和 的高 尚品质。像这样“一身清贫”的人还有 等。 人教版·五年级·语文·下册