第二单元·过关训练-【芸熙百分】2024-2025学年五年级语文下册期末必刷卷（统编版）河南长垣专版

6.体会句子在表达上的特点，再照样子写一写。 7.对比这两位受访对象，我们可以发现他们表达感情的方法各有不同：《祖父的园子》把 之情寄托在园子里的花草、虫子、鸟儿等事物上，这是 (选填：直接间接)抒情：《月是故乡明》则直截了当地表达了 之情。 ■■采访对象三：古代儿童■■■ 问题清单：古代的儿童没有玩具，没有手机，那他们平时都玩些什么游戏呢？ 游戏 诗句 出处 放风筝 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 高鼎《村居》 期末考试必 千农活 ① 范成大《四时田园杂兴》 (其三十一) 玩冰块 ② 杨万里《稚子弄冰》 第 吹短笛 ③ 雷震《村晚》 薨 8.仿照示例，根据提示和积累，在横线上填写恰当的诗句。 9.从诗句①②③中任选一句，写一写你由诗句想象到的画面和体会到的乐趣。 ■■■采访对象四：老华侨外祖父■■■ 问题清单： 10.仿照前面的问题清单，结合课文《梅花魂》的内容，补充上面的问题清单（至少两个问题）。 下列诗句中，不能表现文中外祖父的情感的一项是( A.春草明年绿，王孙归不归。 B.谁言寸草心，报得三春晖。 C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 D.自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。 而称言爬 第二单元·过关训练 而期末考试必鞋过单元 观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。五年级要举办“课本剧表演大赛”，你 被推选为本次大赛导演组组长，开始了紧张的准备工作… ■■选课文，写剧本■■ 你向导演组的成员们推荐了下面三个选段，准备将其扩编改写成剧本。 人教版·五年级·语文·下册 选段（一）：周瑜对诸葛亮心怀dùji( ),于是找借口“wěituo( )”他三天 之内造十万支箭。诸葛亮向鲁肃借来二十条船，并用青布幔子zhēdǎng( )起来。第 三天五更时分，船已经靠近曹军Shui小di( ),军士们一边（擂 雷)鼓，一边na han ),最后船上（插叉）满了“借”来的箭。 选段（二）：晌午时分，肚中jikě( )的武松来到jing yang gang( )的一个 酒店，要了一（蝶碟）热菜和几（斥斤）牛肉，配着喝起了酒。喝尽兴之后，他觉得自己对此 地较为shúxi( ),便不顾店家的劝阻和官司榜文的提醒，只身一人直奔过乱树林来， 果然遇到一只吊睛白额大虫。 选段（三）：石猴与群猴玩耍时，敢于第一个跳入瀑布泉中，并发现了水帘洞。众猴听说，即 拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石猴高登王位，将“石”字儿隐 了，遂称美猴王。 1.根据语境，先读拼音写词语，再用“/”画出括号中正确的字。 2选段（二）中的加点词语，古代的叫法和现代的叫法是不一样的。像这样的词语，我们在这个 末考试 单元学到了很多。下列词语对应不正确的一项是()。 A.店家一老板 B.榜文一文告 C.墨客一文人 D.货郎一超市 卷 3.分别给选段（三）中的加点词语“拱伏无违”“序齿排班”换一个词语，使句子意思不变，正确的 第 一项是( A.俯首听命 伶牙俐齿 B.静静聆听 伶牙俐齿 C.俯首听命 按序排班 D.静静聆听 按序排班 4.想要写好剧本，读懂名著原文是关键。请你结合本单元所学和生活实际，列举出阅读古典名 著的好方法。（至少三种） ■■■选演员，析人物■■■ 选好了剧本，导演组开始着手挑选合适的演员。目前通过海选的有三位男孩：小郑、小州、 小豫和两位女孩：小语和小文。 5.小郑想扮演《水浒传》中绰号为“小旋风”的英雄，这位英雄是( )。 A.李逵 B.柴进 C.杨志 D.鲁智深 6.小州对《三国演义》中的诸葛亮十分敬佩，下列描述中最有可能是他的扮相的一项是( A.胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。 B.手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。 C.身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。 D.身长九尺，髯长二尺，面如重枣，唇若涂脂，丹凤眼，卧蚕眉。 人教版·五年级·语文·下册 7.小豫扮演的是盖世英雄一孙悟空。但是对于《西游记》中的孙悟空，人们有不同的评价。 请结合书中情节，替小豫写一写对这个人物的看法。 ◇孙悟空神通广大，疾恶如仇。 ◇孙悟空脾气暴躁，无法无天。 8.小语性格活泼，喜欢唱歌跳舞：小文性格文静，喜欢写作和读书。谁更适合扮演林黛玉，谁更 适合扮演薛宝钗？请说明理由」 ■■选情节，磨演技■■■ 演员们在演戏之前，除了要熟悉剧本，还应该熟悉更多原著的重要情节，以此来加深对人 期末考试必 物形象的理解，磨炼自己的演技」 9.通过阅读四大名著，我知道了我国古代长篇小说多是 体，并常用“三”字来叙述故事，使情 节曲折生动。如《红楼梦中有“刘姥姥三进荣国府”，《西游记》中有“ ”和 ”,《水浒传》中有“ ”,《三国演义》中有“ 第二单元 10.请简单写一写“乱蟠桃大圣偷丹，反天宫诸神捉怪”这一回目的大致情节。 扣得心若腿 第三单元·过关训练 明床考试必刷器过苹元 横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。下面是五(3)班组织的“遨游汉字王国”综合性学习活 动的相关要求，请你仔细阅读，共同参与。 “遨游汉字王国”综合性学习 合作人数 3~5人 ①了解汉字的来历和演变过程： ②查找体现汉字谐音特点的古诗、对联、歌后语； 活动内容 ③鉴赏汉字书法作品、有汉字元素的图标设计思路： ④编写字谜，开展猜字谜活动： ⑤撰写具体的活动计划。 活动成果 照片、小报、相关文字资料 活动时间 2025.4.22025.4.7 人教版·五年级·语文·下册参考答案 精讲斜百佑，助你学无优 第一单元·过关训练 7.示例：我喜欢郑州地铁图标的创总。郑州地铁图标以“中 ■■ 采访对象一：女作家萧红■■■ 国”“中原”“中州”的“中”字为主体形象，象征着郑州的中部 1.①蝴蝶②蜻蜓③蚂蚱 ④樱桃 地理位置和丰富的历史文化。这个图标将“中”字通过装饰 ⑤D拔草 ⑤锄地D水瓶 ③瞎逛 艺术手法变形，其形态类似一个轨道，代表着四通八达和往 2.D 复运行的轨道交通网络。另外，这个标志的“中”字两侧圈 3.示例：蓝悠悠明见见毛嘟都 人了现代艺术手法的段商青铜器饕窖纹元素，既体现了现 胖乎乎圆滚滚凉飕飕 代地铁行业的特性，又展示了郑州悠久而灿烂的历史文化 4.示例：浓早晨的雾真浓！浓得看不清远处的红绿灯，浓得 图标还使用了金黄色，这是黄河的颜色，代表了黄河文明， 看不清前面的车辆，浓得看不清路旁的行人，浓得每走一步 象征着辉煌和收获。标志的对称形态也寓意着企业经营发 都好像漫步在云端。 展的稳健性，象征着列车运行的安全性和可靠性。 ■采访对象二：“国学大师”季羡林■■■ 8. 汉年建第一小组话动计划 5.yi ni l垠qing峨 」间：月？L一+7口活动月的：文汉的理世味.7双文化 6,示例：见过润泽灵秀的深潭，见过波光激滟的湖泊，见过迂 地点：3晓故北子团览重 为客：《古游记终本书川限文流 问曲折的江河…对比之下，我感到这些水都不如我家门 腔☑生汉子的青买条加汉双法到 前清澈见底的小溪，那条小溪承载着我童年所有的欢乐。 清动过拉：1上网建鉴资什4州2日-1月1习) 7.对祖父和园子深沉的爱与怀念间接 2制板4月5日； 对故乡深深的思念 4月7日 ■■采访对象三：古代儿童■■■ 活动分工+L.和电子间元室老门河1：某阳 8.①童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜 ?控保依说议子娃味的吉诗：王明 3程气公暖汉昏业表的款活：事边 ②稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银细 :很 末考试 ⑧③牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 拉然纹李生网 6表示：王明 9,示例一：读诗句①，我眼前浮现出几个孩子蹲在桑树葫下， 学着大人的样子铲土、撒种、浇水的种瓜画面，我体会到了 2025年4月丽日 刷 孩子们的天真可爱和劳动时的快乐。 第四单元·过关调练 ■■■一首首诗歌■ 示例二：读诗句②，我眼前浮现出一个孩子不顾寒冷把盆里 的冰块弄出来，然后小心翼翼地用彩线穿着，制成像银征 1,①青海长云暗雪山孤城遥望玉门关 样的乐器，提在手中开心地蔽打的画面，我体会到了孩子的 ②黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 天真活泼与玩冰时的乐趣。 ③三万里河东人海 五千仞岳上摩天 示例三：读诗句③，我眼前浮现出夕阳西下，一个牧童横坐 ④①遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 参考答案 在牛背上，手拿短笛，惬意吹奏的画面，我体会到了他的无 D却看妻子愁何在 漫卷诗书喜欲狂 优无虑、悠闲自在。 ⑧即从巴峡穿巫峡 便下襄阳向洛阳 采访对象四：老华侨外祖父■ ⑦黄河远上白云间 一片孤城万仞山 10.示例：您为什么如此珍爱那幅梅花图？您是如何理解“梅 ⑧羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关 花魂"的？B 2.C 第二单元·过关训练 ■■■一封电报■■■ 选课文，写刷本 3.①拟定②奔赴③睿恋①④签字 1,妒忌委托遮挡水寨呐喊饥渴景阳冈 ⑤搞特殊⑥尊重⑦慈样⑧革命 熟悉画出：擂插碟斤 4.示例：这句话的意思是革命者既然把整个身心都献给了祖 2.D3.C 国，至于辆性后是否要把遗体运回家乡安葬，倒无须多考 4.示例：①结合看过的电影、电视剧：②借助相关的资料：③联 虑，即使长眠于异国的土地下又有何妨。这既是对毛岸英 系上下文 烈士的高度评价，又表明了毛主席对儿子遗体安葬问题的 ■■■选演员，析人物■■■ 态度，即尊重朝鲜人民的意愿，将儿子安葬于朝鲜，充分显 5.B6.C 示了毛主席无产阶级革命家的博大胸怀 7.示例：我认为，孙悟空神通广大，疾恶如仇。他能够一眼看 5.B 穿白骨精的伪装，从而保护师父：在火焰山，铁扇公主不恩 6.示例：久别重逢“姑姑，我好想你呀！”弟弟一边奶声奶气 借芭蕉扇，孙悟空就用妙计躲进她的肚子里，使铁扇公主不 地威着，一边像炮弹一样扎进姑姑的怀里。“好几个月没 得不借扇。 见，姑姑也想你呀，快让姑姑亲一个！”还没等姑姑反应过 8.小文更适合粉演林黛玉，小语更适合扮演薛宝钗。因为林 来，弟弟就迫不及待地在姑姑的脸上重重地亲了一口，发出 黛玉和薛宝钗两人性格不同，一静一动，一个文静敏感，一 “啵”的声音，然后就咯略地笑起来 个活泼圆滑。 ■一块白床单■■■ 选情节，磨演技 7.C 9.章回示例：三打白骨精三借芭蕉扇三打祝家庄 三 8.刘伯承勇猛果敢，坚韧不拔 顾茅庐 9.示例：向米严肃的爸爸，今天脸上却一直挂着笑容，难道太 10.示例：这一回日讲的是孙悟空大闹蟠桃会的故事。得知媚 阳打西边出来了？看他笑得见牙不见眼，我一头雾水。这 桃盛会自己未受邀请，孙悟空一气之下偷桃盗丹大闹一 时，爸爸递给我一套我期待已久的乐高玩具… 蒂，回到自己的花果山继续敬齐天大圣去了。玉皇大帝 一身清贫 王母娘娘派托塔李天王，哪此三太子领十万天兵天将前往捉 10.矜持不苟舍己为公示例：袁隆平张桂梅 拿孙悟空。 第五单元·过关训练 第三单元·过关训练 ■■人物资料卡一：小嘎子■■■ 1.D 2.D A C B 3.B 4.A 1.徐光耀 小兵张嘎 5.查找图书网络搜索请教别人 2.gǎ仗跤楼挠ju扳wàn 6.C 3.A4.行动敏捷、机灵好胜，顾皮、富有心计 人教版·五年级·语文·下册 15 1