第六单元·过关训练-【芸熙百分】2024-2025学年四年级语文下册期末必刷卷（统编版）河南长垣专版

④继续往上走，来到“大岩屋”，这是一处绝妙的观景台，往东可观重峦叠嶂， 万峰耸立，云雾缭绕，忧如仙境。 ⑤从下面看，这座山峰犹如一扇巨大的手掌，五指伸开，手掌略收，耸立在那 里，正如同大斧劈开的半边山一样。 4.粗心的小州把句子的顺序弄乱了，请你帮他重新排序：( ) A.①②④3⑤ B.①④3⑤② C.②①3⑤④ D.②①④③⑤ 5.排完序后，我们可以发现，小州是按照 顺序写游览黄石寨的 过程的。 ■1登黄山■ 小豫则来到了被誉为“天下第一奇山”的黄山… 来到黄山脚下，抬头一望，我便被这里雄伟壮观的景色惊艳到了。从黄山脚 下坐缆车到了玉屏峰。导游引领我们顺着右边的台阶一直走，就看见了迎客松的 末考试 身影。饱经风霜的迎客松笔直地站在不远处，舒展着四季常青的枝条，向我们不 必 停地招手。告别了迎客松，沿着百步云梯继续前进，不知不觉来到了一线天。二 卷 线天，顾名思义…穿过一线天，顺着起伏的山道继续攀爬，终于气喘吁吁地登上 了光明顶。从山顶俯瞰下方，山下的美景在浓雾的笼罩下显得更加神秘。 五 6.根据语段内容，将小豫的游览路线图补充完整。 ( ）( )→( )→( )→( 7.一线天是什么样子的？小豫是怎样穿过一线天的？展开想象写一段话，注意 突出一线天“窄”的特点。 8.仿照画波浪线的句子，写一写浓雾笼罩下神秘的山下美景。 而承君爬 第六单元·过关训练 期未考试必别法过单元 深深浅浅的脚印，写满成长的故事。从本单元的几位少年身上，我们能汲取 到很多“成长”的力量。四年级准备组织一次“制作少年成长板报”比赛，请你和 同学们一起策划、筹备，代表你们班参赛。 人教版·四年级·语文·下册 栏目一：少年求学 少年车胤家境①pin han,不能经常得到灯油，夏天的夜晚，就用白色薄绢做 的口袋装几十只②ying huǒchong照明读书，夜以继日地学习。靠着这种 ③gong qin bújuàn的精神，他最终成为一个④b6 xue duo tong的人。这就是“ ”的故事。少年李白在山中读书的时候没有完成学业就放弃了，在回去的 路上⑤qiàféng一位要把铁杵磨成针的老妇人，李白“感其意”，于是回去继续完 成了学业。这就是“ ”的故事。像这样的关于古人读书求学的故事 还有很多，比如 等。 1.结合语境，根据拼音写词语，并分别说说词语③④的意思。 ①( ) ②( ③( 期末考试 ④( ⑤( 词语③的意思： 暑 词语④的意思： 2.请默写出画“”部分对应的原文原句： 第六单元 李白“感其意”，“感其意”的意思是 3.在语段中的横线上补充关于古人读书求学的成语，并从后三个中任选一个说 说故事的大意（注意写清楚主人公和主要情节）。 ■■■栏目二：少年英雄■■ 少年雨来不仅是个游泳高手，还喜欢学习，经常拿着①gian bi在②tǔkang 上写字。有一天，一声③giang shuang响，打破了小村庄的平静，乡亲们遭到了④jie ndn。鬼子逼迫雨来说出交通员的下落，雨来毫不⑤huang zhang,用智慧掩护了 李大叔，自己也顺利逃生。 4.根据语境，读拼音写词语。 ①( ②( ③( ④ ⑤( 5.读下面的句子，回答问题。 A.妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅， 怎么也抓不住。 人教版·四年级·语文·下册 B.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 这两个句子都是 句，但是感情色彩不同，句A含 ,句 B含 (选填：褒义贬义)。请仿照这两个句子写一句话，表达你的喜 欢或厌恶之情。 6.如果用小标题的形式概括《小英雄雨来》（节选）一文中六个部分的主要内容， 依次是游泳本领高、 和 ■■1栏目三：少年交友■ 7.我想和本单元的每一位少年交朋友： 的车胤， 的李白， 的雨来， 的“男子汉”，还有 的青铜。 (填写能概括人物品质的词语) 期末考试必刷卷 8.我觉得和朋友相处有以下秘诀： ① ② 第七单元 而那⊙范爬 第七单元·过关训练 期末考必卷过单元 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动 者。同学们制作了一些奖章，准备颁发给本单元课文中的人物。 ■■“志存高远”奖章■■■ 这三枚奖章要颁发给《古诗三首》的三位作者。 这三首古诗都运用了托物言志的手法，表达了诗人的精神和品格。《芙蓉楼 送辛渐》中，“ ”两句，表达了王昌 龄冰清玉洁、清廉正直的高尚情操和不与世俗同流合污的志向：《塞下曲》中， ”两句，表现了戍边将士的英勇 威武；《墨梅》中，“ ”的墨梅，和王 冕 的高尚情操相契合。 1.根据对古诗的积累和理解，在横线上补充合适的内容。 人教版·四年级·语文·下册■■■游黄石赛■■国 ■■■“英勇献身”奖章■■量 4.D 2.示例：把子弹比作冰雹，写出了敌人火力的凶猛： 5.游览的先后 表明黄继光的处境十分危险，面临的困难非常大， ■■■登黄山■■■ 从侧面体现了黄继光的顽强和坚毅。 6.山脚 玉屏峰迎客松一线天光明顶 3.动作视死如归、英勇献身 7.示例：一线天，顾名思义，是因两壁夹峙，从缝隙间 示例：小男孩弯腰捡起地上的羽毛球，把球往空中 只能看见一线蓝天而得名。最窄的地方仅有半 一抛，然后用力向前打，只见羽毛球在空中画出一 米，只能容一人通过。小豫通过时，身体没有一处 个漂亮的弧线，直奔对手跟前。 不贴着石壁，感觉稍微胖一点儿的人，准会撞破额 ■■■“舍己为人”奖章■■ 角，擦伤鼻子。 4.①英伦②剖开③窟窿④惊慌失措 ⑤混乱 8.示例：白纱似的浓雾笼罩着整座山，黄山像一位害 ⑥岗位 ⑦维持秩序⑧调遗⑨主宰 0践行 5 羞的女子，掩面而笑。 然而 职 第六单元·过关训练 每个人对子生命来说都只有一次，非常宝贵 ■■■栏目一：少年求学■■■ 而且哈尔威船长面对危难忠于值守、舍己救人· 期 1.①贫寒②萤火虫③恭勤不倦 把危险留给自己，挽救了他人生命。他的伟大品 ④博学多通⑤恰逢 格将永远被后人深深地记在心里铭记 词语③：肃敬勤勉，学习不知疲倦。 试 ■■■“坚持不懈”奖章■■ 词语④：学问渊博，通晓许多门知识。 6.示例：我认为颁发给挑山工更合适。因为挑山工 2.夏月则练囊盛数十萤火以照书 登山的路程比游人长，但速度并不比游人慢，原因 卷 被老妇人的意志感动 在于他们目标明确、脚踏实地、坚持不解。所以 3.囊萤夜读铁杵成针 “坚持不懈"奖章颁发给他们更合适。而钱学森身 参 示例：手不释卷凿壁偷光悬梁刺股 上体现的更多的是热爱祖国、心系祖国的爱国主 考 凿壁偷光西汉匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛 义精神，热爱事业、致力于科学研究的探索精神和 案 照明，他就在墙壁上凿了一个洞引来邻居家的光 积极向上、不怕挫折的乐观精神。 亮来读书。 第八单元·过关训练 ■■■栏目二：少年英雄■■■ ■■■《巨人的花园》梗概■■■ 4.①铅笔②土炕③枪栓④劫难⑤慌张 1.①硕果②禁止③踪迹 5.比喻褒义贬义 ④自私⑤拆除⑥脸類 示例：妹妹跳者轻快的舞蹈，如同一只美丽的天鹅。 2.nian qi chéngf位欣慰luf 6.上夜校读书掩护交通员李大叔智勇斗敌人 3.示例：冬天趁着春天不在，大摇大摆地来到了花园 怀念雨来机智脱险 里。它像一个无情的统治者，让树木脱去了华丽 ■■■栏目三：少年交友■■■ 的衣裳，只剩下光秃秃的枝干，在寒风中颤抖：让 7.示例：勤奋好学、吃苦耐劳 河流封冻，让湖泊变成了坚硬的镜面，反射出冷醋 坚持不懈、持之以恒 而无情的光芒：让动物们躲进洞穴，用厚厚的皮毛 热爱祖国、机智勇敢、不畏强敌 和脂肪来抵挡它的冷酷… 可爱率真、沉着冷静，刚强勇敢、渴望独立 4.①巨人外出②孩子们逃散③欢乐幸福的花园 ④学会分享快乐，才能感受到快乐 纯朴善良、吃苦耐劳、乐于助人 ■■■《宝葫芦的秘密》目录■■■ 8.示例： 5.A ①朋友之间只有相互尊重，才能彼此珍惜，形成良 6.示例：王葆从小就喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，被 好的人际关系 神奇的宝葫芦吸引，渴望得到一个宝葫芦，体现了 ②朋友之间只有相互信任，才能消除隔膜 他的淘气、顽皮、可爱、充满好奇心、爱幻想的性格 第七单元·过关训练 特点。 ■■■“志存高远”奖章■■■ ■■■童话作品的特点■口 1.洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 7.示例：《骑鹅旅行记》写了一个淘气的男孩被变成 欲将轻骑逐大雪满弓刀 拇指大小的小人儿，随着一只雄鹅飞上天，经历了 不要人夸好颜色只留清气满乾坤 一段奇妙的骨险之旅的故事。作者想象力丰富， 洁身自好、不向世俗献媚 把冒险故事写得生动而有趣。 人教版·四年级·语文·下册