内容正文:
二、积累运用。(37分)
4.按要求完成句子练习。(10分)
2025年长垣市下学期期末考试预测卷
3.按要求完成练习,(10分)
(1》用静当的关联同语合并成一句话。(3分)
音乐能给人美的享受。音乐能胸治人的性猜
时国:9升种)分数0分门《小学:语文《三年最下:凡
(1)结合语境,志择加点字的正确读音,用“/“面出
题号
二
总分
4分》
(2》早上五点左右,危丽的蕾微淀开了笑脸
得分
A,挂挂散(son san)步时感到累了,就站在小路旁
日1
(仿写据人句)(3分)
涂爱的同摩们:大家好!我是来山山,是实脸小学三年
观赏角落果那些鲜(xian xicr》为人知的龙朵。
城(门)症的网学,期木列了,让我们回面本学期所学,认具
B,老师累(心ii)得生病了,咳嫩(50u5uo)得
(3)照样千,用自己的话转述别人的话。《4分》
题,细心答题,仔细妆查,给自己交一份满态的器基吧
襟厉害。
创:隔客说“我不微村衫了”
一、识字写字。(11分)
C,这只可爱的小猫靠着自己的四只爪(2
顺客说,他不做对衫了,
有限司
1.抄耳下面的句子,笔西较少的字,把笔面写开一些,笔
2h6o)子.爬到了紫杆(g0ng5n)的顶端,
山山对老师说:“我今天设举手就在下面说话,
面较多的字,把笔面写得短小些。(2分)
D.色折(z动2h)将了半天,终于把那个神环的飞
形了课堂秩序,请您原谅”
异泉将持,水泉土掩
机核(m5m心)型修好了
(2)下列加点词的解释有摄的一项是(
1。(2分)
5.用修改符号修改下面一段话。《共四处错误》(4分)
A.冀复得兔(希望)
2.读语段.根据拼膏写字词。(9分)
封
且,泥融飞燕子(挥泛土度湿款》
大自然中,处处有宜人的景色.处处有可爱的生灵
在瑟显秋风中,落叶一片片源到地上,当它们还
C.绿阴不减来时路(树前)
D,千门万户曦障日(大阿下山后天色渐暗的样子)
在校头高挂的时候,最后一场秋雨为它们选去了身上
(3)下列加点词语使用不恰当的一暖是(
(2分)
huo
u
r
A,槐刚才说的话自相矛盾,肯定是在说谨。
的细尘,夕阳轻轻地为它门抹上金黄一层的色彩。最
的小子
过水面1森林
B老师让我们背通课文,总有些同学诺竿充数。
C,这解西还不是很觉美,称可以再画蛇遂足
终,它门从树上承重地落在了地上…
mo
0
D.在学习中不可有守株诗兔的心理,没有什么是可
6.根据所学内容填空。(9分)
里,芬芳的野花相继盛开,小
钻出泥土,像藏
以不劳面获的
中国古代文化书籍蕴含了中华民候五千年的文
xin shonc
yin chen
()下列句子中没有岳病的一项是(
)(2分)
明。从书中,我们知道中国有文房四宝:
,魂。中国有许多传统节日:“千门
着一顶斗签。将花鹿
着自己
的
A.当我谒到闲难时,同学们总是虚心地帮助我,
万户曦隆日,
”描写的是传统节
B黄山是我国的四大名山
日
中国成语不仅有四字成语,还有人字
doo ying
C运动员们在赛场上奋力拼神,终于取得了好减筑。
战语,比如“眼见为实,
”。中国
:小免子在草丛中快乐地就来去,多么爱好
D.他虽然已经超越了别人,那么今后的任务就是超
古代还有许多蕴含人生哲理的寓言故事,比如:(
的,面呀!
感自我
止我们明白心存後幸,想要不劳面获是
适文·三年级·下医·第1页·共6页
佰文“三年级·下m·第之丙·共6西
面文·三年姐:下目·第3页·共6页
试卷15
不会有好结果的。更有那流传了几千年的名言,教会
2,作者运用丰富的想象,向我们描绘出了三幅动态的画
1.根据短文内容,判新下列说法是否正确,正确的面
我们一些正确处事的做法。比如:当我们犯了错,
面,能着的
,肉猛的
,城武的
“/”,结误的西X”。(3分)
.善莫
·而且传神地写出了短时间内火烧云的形
(1)王友用泥土顺一个列生,刚行知爱现后批评了他,
大焉”告诉我们知错要改。
态由清楚到模制,最后不见的变化过程,表现了火烧云
7.昏文实践。《4分)
的特点。(4分)
(2)陶行知前后一共奖粉了王友四块糖果
6月5日.三年级(1)班山山同学把一本字典落在
3.请你展开思象,天空中还可馆出现什么形状的云?想
()联系上下文可知,文中加点讨惊异”是“惊”的意思。
了学校的图书馆。
象西面.仿其原文写一写云的变化。《3分》
(1)读山山说的话,想想他的心情,填上表示动作或神
一会儿,天空又出现了
,那样子
2.根据放事内容,摘录关键问句.填写图表。(5分)
态的词语。(1分)
,好像
给精果的原因
王友的表现
山山
说:“我把字具落在图书
第一块糖(1)
疑卷地接过糖果
馆了,大家快界我找找巴。”
第二块糖
等重校餐
(2)
(2)为了尽快找回字典,山山决定写一则寻物启事,请
(二)四块糖果(13分)
第三块精(3》
(4)
侨来帮帮他。(得分)
达瓷牌行知在育才小学高校长时发生的一件事。
第四块解(5
一次。一个叫三友的男生用泥土另一个界生。韵
3文中有两处省略号,这两处省略号的作用分别是:(们)
①
行加发现后立印制止了他,要他戏学后到校长室去,
:(20
(填序号)2分)
昨天上年,我把一表字共落在寸学校图书
收学以后,王友来到粮长室,一会儿工夫,胸行物色
A.用于列举的省略。
馆。如有问孕捡到,麻源与我联系,非常感递!
来了。一见面,他构出一块糖菜送给王龙,说:“这是莫给
,表示说话春春吐吐,时新时续。
您的,因为你杂时来到了这见,找知远到了,”王友疑意地
C.用于引文的省略
0
换过糖果。
)表示话还没有说完,语意未尽
三.阅读理解。(22分)
随即,肉行如又潮出一块糖果放到他手上,说:“这也
4.同学们看了这划故事后,对陶行知的做法众说纷然。如
{一}火烧云(节选)(9分)
是奖给你的。离为你很享重我,我不让你臣同季时,你立
果你是山山,你会怎么说?请联系实际,淡谈你的看法
一会儿,天空出现一正马,马头向南,马尾向西。马
(3分)
是缝看的,像苹人种上它的所,它才名起来似的。过了两
脚就住子了,"王友更琼并了,眼晴导得大大的
小刚:王友做错了事,就应受罚,干鸟还要奖喃他?
三粉钟,那匹马大起来了,腿钟开了,脖子也长了,尾巴脚
随中,陶行知拿出第三块掩果,塞到王友手里,说:
小青:王友认识到自己的错误,应该奖动他。
不见了,看的人正在寻找马见已,那匹马交糗糊寸
“我调查过了,那位芳生款负了女生,你是他,说明华很
山山:
息然义来了一条大狗。那条狗
·在向
正直,额善真,我总该奖爵佛,”王友点动校了,他流着泪,
曾跑,后边似乎还张着好几备小购。总着地着,
后降地说:“陶…肉枝长,你打代两下吧!我姬的不是
四、表达与交流。(30分)
,大狗也不见了
坏人,而是自己的可学牙…”
题目:我变成了
接着义桌了一头大卿子,慕庙门前的石头弹子一税
陶行加满多地芙了。他随印拘出第四染精果,塞到
提示:如果你拥有了一次可以变身的机会,你想变成
一样,色那名大,电那样蹲着,狼成武很镇静地碍着。可
王友乎中,说:“你能认识到自己的储溪,再笑给你一块“
什么呢?变了以后会发生什么奇妙的事?请你大粗想
是一特慧就交了,再也找不着了
就完,肉行知抽拍玉友的盾欧,把他遮出了校长堂
象,编一个有趣的故事吧。注登把题目补充完整,把骄句
1,按租课文内容填空。(2分》
(有型成)
写通顺,把放事写请楚
试卷15
图文·三年短·下船·第4页·共6页
还文·三年级·下面4第5直·共瓦
语文·三平级·¥顶·第6页·共6面子日日陆
说月幅管落骨该高,接着文提到了月体来用新的
风泛起却山
4.发的份到,在比现老别头握还热
人进无过 过而改
方点制,油含相时披致,是使康,也在这一步
人间四月劳尽 出寺花始开
2.比确 站父的幅火落满头发的样子 “我“刻头水
7.(1示例:眼红红的,过地
3.才展开闯三死翻儿全喝开了在染儿
调其落方面的在势,第段是
平精枢
(2)①斗物 ②三1) 山山
“这跟为不仪口独,你技也我本”这
心上要破智的
()本题考查对终的手止的理级,喻次是扩
月H
阅读度用
语也写的。
比方,用形象,具体,发暗的事物来代熟象,理
)
五-
11.言无需要头亮熟,离该,加入远是的和
的事物,比句的基些结构发为5发;本体
3.十分猛 4.不知去了
泊,投件均匀。②麻薯是由稻来粉新成,经过法
上.&州桥雪排 数字 2.A站
l的物)喻词(表比关的语)
2马 掘子 幅豆万
生后是料0有。
3.拢:赵州桥是我国古代劳人好哲的结品,是
哈打次方的事),此可如践关运了
3.示偶。一醉兔子 是在填戏 是满只大免子石
12.例,①口感独特,跳入了史多当下人们喜欢的
我担宣的巧奖文化流产
比喻的格时,第一句把“暗在比作了“直”,写比
三日小子,一会儿就晃了
,如Q弹的麻,成的内松等,背养份流
5.亲拢,共京汶.长城
了父的衣落混头皮的样,二纯头比
二)
2
丰富,头含有本富珍建食汗照激量元家,内轻
了田,写击了“画”刻头的精极
1.(1×10
1.同 坚定 阻5
1.B
富含逐白扇和题助,面落则含有大是的提水色合
2.(1)夜时末到校长室 (12)惊碎是大则路
物,充外,其沸呈相校,更如键蛋。
2.D《)主题考球技事发系序的理,况
4.树,“则头大”的设是一自,文中珍“我
()正直,很著段 (4)感达得泪赴异
13.物 1.B
可加,握是心占;
其实并没有别头的经奖,用”赴大幅作为
(认到直已错识
15.马龟与示例,任何事情那有日已趋理性,决不
②③自热技是会加家人一起心托山,
.不仅择吸引读的注意,还暖括文章主题
:段中一面,热构出一独果说除
《)是考对姓发内容的痛法和故括,内
_选音这个规津
段发智说,核无视服,公效效
(二)
山,自数没足的行为动了天神,天神
上.天色暗,整个田野都疫得到浇漆的
16.元树:农去极蛇 差益,人,心予 人一定
......点态地过果”可加,格的因
在神批掘走了,故选B
要分清善恶,日倒把援之平向善良的人,对恶人
2.示:小河在月止下被走器器,河山高第提
(1效立写”时来到校长室,第;自路
1AC
子万不心色干软
“随,现一果效到上.....
1.群屋 晚风 晚风段过的声音 中期
页任五家多未来
七.例:免;人进步,精人落
睛的得大大的可知,3.皮的表现第(化)过自道
习无地
4.作者从月在,小河,晚风三个方面写了月夜的人
17.略
“惊导地大眼睛,茅自热段腐行如出
3.亲侯:天,山般上开谐了各种各样的野花,这&
205年长级有下学期末考试提升卷
三后远的话“一说明乐直,混善
225年长题言下学题末考试净到
野品五彩摇块,红色的,首勃的,粉也的,色的
积用
我琴财和三&”动枫了,地流着泪,希
一、1、 荡 凸 留 等
一.衬衫 坚 模量 迅选 手 阅
......们就笑验,达,美暖可爱,
地说....”可,跳的因第处“
们批整个出破点得加诗加画。
二.1.C 2D 3.C 4.C 5.D 4.C
浮流泪神吞”,山4自热段中“确知沾意地
直,数善点”,王发的表流第(1处应写感
&.II 3D 1 .D5.D 7.1
三.3 这是我量喜爱的彩一,它是
这给我的生日礼物,共和4文,往
二.一)
2025年走下期题考这题测
笑了......认祝刻自的说,
二个面社形的盒子里,盘子上画数一片活
1.州,石头“吃”一声人水中,离起了水在
一..鸣
的里空,航大员正在探宁富的奥
决。”可如,的(》)姓应写”
2.树:地富
2.摇 糊 而 法清 尔 拉 欣觉
.高D
我乙的”
我涵出面的画,得④少许多
3.王更平是,姓会姓所去为孩子的开神是字
称 册
大门.
二.(to. sàn xin B sou C. zho or
奖。②了许多经画比,为我感
4.示例:我度胸行的这教育方法,因为检过
一”会了,斗的。
D. m
1.
风路。一耳
样不会王友产生逐是心现,还略让王友
(2D(s)C(4C
一点,下就响起程的
地认识到凸已的措位,并下决心改正.
1.何.
2.例:
面.写
)
.晓没,他量真爱的一命彩给在美术社泪的
(1乐不仅给人美的,还陶合人的性势
2025长填市下学期期末考试模探卷(一)
风人瑁
1.春江永绿如
(2)春天来了,小从炮上摇出了头。
室了,怎么也线不,情大家帮他没型!
1.(1) 智 听史 形成 亮芒
话一:情文社目项目探究
七
人间四日尽 在异乡为异客
(2)山老没,始令天没来平被在下面夜达
2.见善则迁 有过则改 是谓过矣
喻了现段序,请老幅谅
(2)风赴 程四声
喜事
3.哲
伦 千坚万化 最色异,物产&
.
离
天下午,我一悟在了觉术赴
路上行人注新遍 每蓬佳节倍来
言不要存有心现,总相不面
在某风中,计一到地上,当它们
② :
旧的教空里,如有拙列者,语与我联系,万
()
在枝头高挂的时,后一秋面为去了
2.(1广苍
!
6共9日王年(点 少无队大队部 (月7日
段上的土,多面轻为它们上路一的品
2
习年握(1)开 李
B.,门风上地在了上一
文目文日
1.蛇是 陪公好走 杯蛇影 2.1
展,对吐W产生了远响
4.笔 图 故 总把田 春节
四.1.人无过 过能改 不人虎穴
)
3.D
2.竹桃花三阿枝 江水喝鸭先好
1.出,我觉得凸已像个剩头大师,前习所到之处。
耳为 梳度
C.列,幅起 拾头望 在一起互幅交
语文·三级·下册·第5页·共8页
语文·三级·下语·第6页·共8页
答案3