内容正文:
衔接进阶检测卷01
一、选出各组字母中与所给字母含有相同元音音素的一项。
1.A.GBF B.CDE C.FGH D.EGW
2.A.B, G, H B.A, R, X C.T, V, Y D.F, M, S
3.A.Aa, Hh, Kk B.Bb, Dd, Qq C.Ss, Oo, Pp D.Ff, Mm, Qq
4.A.I H R B.O P Q C.T W L D.F M X
5.A.HFJ B.UQW C.ISY D.HKX
【答案】1.B 2.D 3.A 4.D 5.B
1.句意:下列哪一组字母的音素相同?考查字母发音。G /dʒi:/,B/bi:/,F /ef/;C /si:/,D /di:/,E /i:/;F /ef/,G /dʒi:/。H /eɪtʃ/;E /i:/,G /dʒi:/,W/dʌblju:/。通过音标对比,只有选项B的三个字母含有共同元音音素/i:/。故选B。
2.句意:三个字母都含有相同音素的一组是F, M, S。考查字母。B/biː/,G/dʒiː/,H/eɪtʃ/;A/eɪ/,R/ɑː(r)/,X/eks/;T/tiː/,V/viː/,Y/waɪ/;F/ef/,M/em/,S/es/。根据音标可知,F、M、S这三个字母中有相同音素/e/。故选D。
3.【解析】句意:下列有相同元音音素的一组是Aa, Hh, Kk。考查字母发音。Aa/eɪ/, Hh/eɪtʃ/, Kk/keɪ/;Bb/biː/, Dd/diː/, Qq/kjuː/;Ss/es/, Oo/əʊ/, Pp/piː/;Ff/ef/, Mm/em/, Qq/kjuː/。结合每个字母的音标可知,只有A选项的三个字母发同一个元音音素/eɪ/,故选A。
4.【解析】句意:下列字母中含有相同元音音素的一项的是:F M X。考查字母的发音。根据I的发音是[ai] ;H的发音是[eit∫];R的发音是[a: ];O的发音是[əu];P的发音是[pi: ];Q的发音是[kju: ];T的发音是[ti: ];W的发音是[ˈdʌblju:];L的发音是[el];F的发音是[ef];M的发音是[em];X的发音是[eks]可知,F M X均含有元音音素/e/。 故选D。
5.【解析】句意:下列含有相同音素的一组字母是UQW。考查字母发音。A: H/eɪtʃ/,F/ef/,J/dʒeɪ/;B: U/juː/,Q/kjuː/,W/ˈdʌbljuː/;C: I/aɪ/,S/es/,Y/waɪ/;D: H/eɪtʃ/,K/keɪ/,X/eks/。根据音标可知,B选项含有相同音素/uː/。故选B。
二、选择画线部分发音不同的一项_________。
1.A.healthy B.speak C.read(动词原形) D.beach
2.A.cloud B.house C.mouth D.young
3.A.played B.enjoyed C.talked D.listened
4.A.take B.shadow C.make D.lake
5.A.when B.where C.who D.why
【答案】1.A 2.D 3.C 4.B 5.C
【解析】1.B,C和D中的ea都发/i:/,A中的ea发/e/,A不同于其他的,故选A。
2.A,B和C中ou都发/aʊ/,D中ou发/ʌ/,D不同于其他的,故选D。
3.A,B和D中ed都发/d/,C中ed发/t/,C不同于其他的,故选C。
4.A,C和D中a都发/eɪ/,B中a发/æ/,B不同于其他的,故选B。
5.A,B和D中wh都发/w/,C中wh发/h/,C不同于其他的,故选C。
三、读句子,判断画线部分单词发音是(T)否(F)一致。
1.Bob has six pigs on the farm. ( )
2.Mr Jones hopes everything is OK. ( )
3.The baby is so shy. ( )
4.Look out of the window, it is rainy today. ( )
5.Miss Green put her glasses on the grass. ( )
6.Here is the morning weather report of the world. ( )
【答案】1.T 2.T 3.F 4.T 5.F 6.F
【解析】1.句意:鲍勃在农场上有六只猪。six画线部分的发音是/ɪ/,pig画线部分的发音是/ɪ/,发音相同,故答案为T。
2.句意:琼斯先生希望一切顺利。hope画线部分的发音是/əʊ/,OK画线部分的发音是/əʊ/,发音相同,故答案为T。
3.句意:这个婴儿如此的害羞。baby画线部分的发音是/ɪ/,shy画线部分的发音是/aɪ/,发音不同,故答案为F。
4.句意:看窗外,今天下雨了。rainy画线部分的发音是/ei/,today画线部分的发音是/ei/,发音相同,故答案为T。
5.句意:格林小姐把她的眼镜放在草上。Green画线部分的发音是/gr/,glasses画线部分的发音是/gl/,grass画线部分的发音是/gr/,发音不同,故答案为F。
6.句意:这是世界早晨的天气预报。morning画线部分的发音是/ɔ:/,report画线部分的发音是/ɔ:/,world画线部分的发音是/ɜː/,发音不同,故答案为F。
四、根据单词划线部分的发音,将带有划线的单词进行正确分类,填入表中。
Apple red, in the orchard glows,
Song echo through the tree,
Animal friends, they come to play games,
Ants, bees, busy as can be,
Nature rhymes, they echo and free.
cat
plane
1
2
3
4
5
【答案】1.Apple 2.games 3.Animal 4.Nature 5.Ants
【解析】1.cat中字母a发音为/æ/,Apple音标为/ˈæp(ə)l/,可知,字母a发音为/æ/,和cat中字母a发音相同。故填Apple。
2.plane中字母a发音为/eɪ/,games音标为/ɡeɪmz/,可知,字母a发音为/eɪ/,和plane中字母a发音相同。故填games。
3.cat中字母a发音为/æ/,Animal音标为/ˈænɪm(ə)l/,可知,字母a发音为/æ/,和cat中字母a发音相同。故填Animal。
4.plane中字母a发音为/eɪ/,Nature音标为/ˈneɪtʃə(r)/,可知,字母a发音为/eɪ/,和plane中字母a发音相同。故填Nature。
5.cat中字母a发音为/æ/,Ants音标为/ænts/,可知,字母a发音为/æ/,和cat中字母a发音相同。故填Ants。
五、单项选择题
1.—Look! There is _________ “S” on the notebook.
—It’s Swift’s. Let’s get it for her.
A.the B.a C.an
【答案】C
【解析】句意:——看!笔记本上有一个“S”。——是斯威夫特的本子。我们帮她拿过来吧。考查冠词的用法。the表特指;a表泛指,用于辅音音素前;an表泛指,用于元音音素前;“S”的音标为/es/,以元音音素开头,故用不定冠词用an。故选C。
2.Read the little poem, and you will find most words have the same vowel “ ________”.
Froggy-boggy sat on a rock;
Froggy-boggy had a great shock!
Froggy-boggy fell off the top;
Into the pond he fell with a plop.
A./æ/ B./e/ C./ɪ/ D./ɒ/
【答案】D
【解析】句意:阅读小诗,你会发现大多数单词都有相同的元音/ɒ/。小青蛙坐在岩石上;小青蛙吓了一大跳!小青蛙从顶部掉了下来;他扑通一声掉进池塘里。考查语音知识。根据音标Froggy/ˈfrɒɡɪ/;boggy /ˈbɒɡi/;rock/rɒk/;shock/ʃɒk/;top/tɒp/;plop/plɒp/可知,这些单词都有元音/ɒ/。故选D。
3.在下列单词中,请选出画线部分发音不同的单词:________。
A.China B.nice C.fish D.kite
【答案】C
【解析】句意:在下列单词中,请选出画线部分发音不同的单词:fish考查语音知识。China/ˈtʃaɪnə/;nice/naɪs/;fish/fɪʃ/;kite/kaɪt/。fish画线部分发音为/ɪ/,其余单词划线部分发音都是/aɪ/。故选C。
4.根据元音字母组合ou在单词about中的发音,试推断单词cloud的发音为________。
A.[klaʊd] B.[klɔ: d] C.[kləʊd] D.[klɑːd]
【答案】A
【解析】句意:根据元音字母组合ou在单词about中的发音,试推断单词cloud的发音为[klaʊd]。考查语音知识。about的音标是[əˈbaʊt],其中的ou发[aʊ]的音。cloud的意思是“云”,其音标是[klaʊd],其中的ou也是发[aʊ]的音,与about中ou的发音相同。故选A。
5.Which one has the same sound as the underlined part of “each”?
A.idea B.head C.teach D.great
【答案】C
【解析】句意:下面哪一个单词的画线部分发音与“each”画线部分发音是相同的?考查语音知识。each每个,[iːtʃ],其中字母组合ea的发音为[iː];idea主意,[aɪˈdɪə],其中字母组合ea的发音为[ɪə];head头,[hed],其中字母组合ea的发音为[e];teach教,[tiːtʃ],其中字母组合ea的发音为[iː];great好的,[ɡreɪt],其中字母组合ea的发音为[eɪ]。teach和each的下划线字母发音相同。故选C。
6.The underlined letter in ________ has different pronunciation from others.
A.Yes B.why C.yogurt D.year
【答案】B
【解析】句意:why中的下划线字母发音与其他字母不同。考查辅音字母的发音。Yes/jes/;why/waɪ/;yogurt/ˈjɒɡət/; year/jɪə(r)/。根据音标可知,选项B的画线部分发音/w/,和其他三项的画线部分发音不同。故选B。
7.选出单词中画线部分的正确读音 ________。chicken
A./tʃ/ B./dʒ/ C./θ/ D./ð/
【答案】A
【解析】句意:选出单词中画线部分的正确读音。小鸡,鸡肉考查辅音字母组合的发音。chicken小鸡,鸡肉,其读音/ˈtʃɪkɪn/,由此可知,画线部分的读音为/tʃ/。故选A。
8.下列英文缩写中表示“中国人民解放军”的是________。
A. UN B.VR C. PRC D. PLA
【答案】D
【解析】句意:下列字母组合表示“中国人民解放军”的是PLA。考查缩写。UN联合国;VR虚拟现实;PLA中国人民解放军;PRC中华人民共和国。分析题干可知,中国人民解放军的缩写是PLA。故选D。
9.选出重读音节不同的一项 ________。
A.mother B.grandpa C.idea D.uncle
【答案】C
【解析】句意:重读音节不同的一项是idea。考查单词重音。mother/ˈmʌðə(r)/;grandpa/ˈɡrænpɑː/;idea/aɪˈdɪə/;uncle /ˈʌŋkl/。根据音标可知,选项C单词重音在第二个音节上,其余选项单词重音在第一个音节上。故选C。
10.下列连读正确的一项是________。
A.Late for school. B.I want an apple.
C.Can you help me? D.I don’t like them.
【答案】B
【解析】句意:下列连读正确的一项是B项。考查连读。Late for school上学迟到;I want an apple我想要一个苹果;Can you help me你能帮助我吗;I don’t like them我不喜欢它们。根据英语连读规则,在同一意群中,前一个词以辅音结尾,后一个词以元音开头时,这两个词可以连读。选项B中“want”结尾的辅音[t]和“an”开头的元音[æ]满足连读条件,而选项A中“late”和“for”不能连读,选项C中“can”和“you”一般不连读,选项D中“don’t”和“like”不能连读。故选B。
六、读句子,根据读音规律,补全单词中所缺字母,使句子完整。
1.Dad has a black cat and the cat is on his l p.
2.I see a pig, a big p nk pig.
3.Mike can ride a bike, but he can’t fly a k t .
4.There is a small ball near the tall w l.
5.Sister, sister, can you see? A hungry tig on the TV.
【答案】1.a 2.i 3. i e 4. a l 5. e r
【解析】1.句意:爸爸有一只黑色的猫,猫在他的大腿上。Dad,black和cat画线部分发音均为/æ/,根据所给字母提示及画线部分读音,可知该空考查名词lap大腿,字母a发音为/æ/,故答案为a。
2.句意:我看见一只猪,一只大的粉色的猪。pig和big画线部分发音均为/ɪ/,根据所给字母提示及画线部分读音,可知该空考查形容词pink粉色的,字母i发音为/i/,故答案为i。
3.句意:迈克会骑自行车,但是他不会放风筝。Mike,ride和bike画线部分发音为/aɪ/,根据所给字母提示及画线部分读音,可知该空考查名词kite风筝,字母i...e发音为/aɪ/,故答案为i;e。
4.句意:有一个小球在高墙附近。small和ball画线部分读音均为/ɔːl/,根据所给字母提示及画线部分读音,可知该空考查名词wall墙,all发音为/ɔːl/,故答案为a;l。
5.句意:姐姐/妹妹,姐姐/妹妹,你能看见吗?电视里有一只饥饿的老虎。sister画线部分发音为/ə(r)/。根据所给字母提示及划线部分读音,可知该空考查名词tiger老虎,er发音为/ə(r)/,故答案为e;r。
七、根据音标提示写出单词,使句子完整、正确。
1.Books can open your and make you think. /maɪnd/
【答案】mind
【解析】句意:书籍可以打开你的思想,让你思考。根据音标可知,此处为mind“思想”,故填mind。
2.What’s in your classroom? /ˈspeʃl/
【答案】special
【解析】句意:你教室里有什么特别的吗?根据音标可知,空处为special“特殊的”,此处作表语。故填special。
3.Tom finishes his /ˈevrideɪ/ homework early, so he has time to read.
【答案】everyday
【解析】句意:汤姆早早完成了他的日常家庭作业,所以他有时间读书。根据音标提示可知,此处应用形容词everyday“日常的”,修饰名词homework。故填everyday。
4.I like music very much. Music is like a /ˈmædʒɪk/ friend to me.
【答案】magic
【解析】句意:我非常喜欢音乐。音乐对我来说就像一个神奇的朋友。根据音标提示可知,magic“神奇的”,形容词,修饰名词friend。故填magic。
5.My favourite subject is /’histri/.
【答案】history
【解析】句意:我最喜欢的学科是历史。根据音标提示,此处是history “历史”,故填history。
6.I often play Chinese /tʃes/ with my grandpa after dinner.
【答案】chess
【解析】句意:我经常在晚饭后和爷爷下中国象棋。根据音标可知,此处为chess“象棋”。故填chess。
7.The book sale is on ['θɜː(r)zdeɪ], the day after Wednesday.
【答案】Thursday
【解析】句意:图书销售是在星期四,在星期三之后的一天。根据音标提示可知,空处应填Thursday“星期四”。故填Thursday。
8.School will come to an end in ['dʒænjuəri] this term.
【答案】January
【解析】句意:这学期学校将于一月份结束。根据音标可知,空处应填January“一月”。故填January。
9.Of all the [’vedʒtəblz], I like potatoes best.
【答案】vegetables
【解析】句意:在所有的蔬菜中,我最喜欢土豆。根据句意和音标可知,[’vedʒtəblz]单词拼写为vegetables。故填vegetables。
10.Students find that cats are /ˈsɪmələr/ to tigers in many ways.
【答案】similar
【解析】句意:学生们发现猫在许多方面与老虎相似。根据音标可知,此处使用similar“相似的”,形容词作表语。故填similar。
八、Read the paragraph and group the underlined words according to the sounds of the letters “oo”.(根据字母 oo 的发音,将划线部分单词进行正确分类)
Students from Garden School go swimming on foot on a summer afternoon.
It’s really cool to play with water in the pool.
They look quite happy and feel good.
school 1. 1 2. 2 3. 3
good 4. 4 5. 5
【答案】1.afternoon 2.cool 3.pool 4.foot 5.look
【解析】
1.school/skuːl/,其中“oo”发音为/uː/,afternoon/ˌɑːftəˈnuːn/,其中“oo”发音为/uː/,和school中“oo”发音相同。故填afternoon。
2.school/skuːl/,其中“oo”发音为/uː/,cool/ˌkuːl/,其中“oo”发音为/uː/,和school中“oo”发音相同。故填cool。
3.school/skuːl/,其中“oo”发音为/uː/,pool/ˌpuːl/,其中“oo”发音为/uː/,和school中“oo”发音相同。故填pool。
4.good/ɡʊd/,其中“oo”发音为/ʊ/,foot/ˌ/fʊt/,其中“oo”发音为/ʊ/,和good中“oo”发音相同。故填foot。
5.good/ɡʊd/,其中“oo”发音为/ʊ/,look/lʊk/,其中“oo”发音为/ʊ/,其中“oo”发音为/ʊ/,和good中“oo”发音相同。故填look。
九、根据音标写出单词,使短文意思完整。
It's a nice Sunday morning. Nancy and Linda are at Sunshine Shopping Mall.
Nancy: What do you think of this 1 /dres/?
Linda: It's nice. But I think the purple one is pretty.
Nancy: Let me have a look. Yes, it feels 2 /sɒft/. How much is it?
Linda: It's 80 dollars. Nancy: Oh, it's not 3 /tʃi:p/.
Linda: But it looks special and it 4 /ˈmætʃɪz/ your white boots.
Nancy: Are they the same 5 /saɪz/ ?
Linda: Yes. But look, the purple one is longer. I like it better.
1. 2. 3. 4. 5.
【答案】1.dress 2.soft 3.cheap 4.matches 5.size
【解析】1.dress/dres/;2.soft/sɒft/;3.cheap/tʃi:p/;4.matches/ˈmætʃɪz/;5.size/saɪz/。
十、从短文中找出画线字母读音相同的词。
In the corner of my room, I found an old box filled with surprise items from the past. It had amazing things like old photos and letters. Reading them made me think about how much things have changed. It was a fun way to see what life was like in the past!
singer 1
break 2
quarter 3
large 4
celebrate 5
【答案】1.surprise 2.amazing 3.corner 4.past 5.letters
【解析】
1.singer/ ˈsɪŋər /;surprise/ sərˈpraɪz /,根据音标可知,singer与短文中surprise的画线字母读音相同,均是/ər /。故填surprise。
2.break/ breɪk /;amazing/ əˈmeɪzɪŋ /,根据音标可知,break与短文中amazing的画线字母读音相同,均是/eɪ /。故填amazing。
3.quarter/ˈkwɔ:tə(r)/;corner/ˈkɔ:nə(r)/,根据音标可知,quarter与短文中corner的画线字母读音相同,均是/ɔːr /。故填corner。
4.large/ lɑːdʒ /;past/ pɑːst /,根据音标可知,large与短文中past的画线字母读音相同,均是/ɑː /。故填past。
5.celebrate/ ˈselɪbreɪt /;letters/ ˈletərz /,根据音标可知,celebrate与短文中letters的画线字母读音相同,均是/e /。故填letters。
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衔接进阶检测卷01
一、选出各组字母中与所给字母含有相同元音音素的一项。
1.A.GBF B.CDE C.FGH D.EGW
2.A.B, G, H B.A, R, X C.T, V, Y D.F, M, S
3.A.Aa, Hh, Kk B.Bb, Dd, Qq C.Ss, Oo, Pp D.Ff, Mm, Qq
4.A.I H R B.O P Q C.T W L D.F M X
5.A.HFJ B.UQW C.ISY D.HKX
二、选择画线部分发音不同的一项_________。
1.A.healthy B.speak C.read(动词原形) D.beach
2.A.cloud B.house C.mouth D.young
3.A.played B.enjoyed C.talked D.listened
4.A.take B.shadow C.make D.lake
5.A.when B.where C.who D.why
三、读句子,判断画线部分单词发音是(T)否(F)一致。
1.Bob has six pigs on the farm. ( )
2.Mr Jones hopes everything is OK. ( )
3.The baby is so shy. ( )
4.Look out of the window, it is rainy today. ( )
5.Miss Green put her glasses on the grass. ( )
6.Here is the morning weather report of the world. ( )
四、根据单词划线部分的发音,将带有划线的单词进行正确分类,填入表中。
Apple red, in the orchard glows,
Song echo through the tree,
Animal friends, they come to play games,
Ants, bees, busy as can be,
Nature rhymes, they echo and free.
cat
plane
1
2
3
4
5
五、单项选择题
1.—Look! There is _________ “S” on the notebook.
—It’s Swift’s. Let’s get it for her.
A.the B.a C.an
2.Read the little poem, and you will find most words have the same vowel “ ________”.
Froggy-boggy sat on a rock;
Froggy-boggy had a great shock!
Froggy-boggy fell off the top;
Into the pond he fell with a plop.
A./æ/ B./e/ C./ɪ/ D./ɒ/
3.在下列单词中,请选出画线部分发音不同的单词:________。
A.China B.nice C.fish D.kite
4.根据元音字母组合ou在单词about中的发音,试推断单词cloud的发音为________。
A.[klaʊd] B.[klɔ: d] C.[kləʊd] D.[klɑːd]
5.Which one has the same sound as the underlined part of “each”?
A.idea B.head C.teach D.great
6.The underlined letter in ________ has different pronunciation from others.
A.Yes B.why C.yogurt D.year
7.选出单词中画线部分的正确读音 ________。chicken
A./tʃ/ B./dʒ/ C./θ/ D./ð/
8.下列英文缩写中表示“中国人民解放军”的是________。
A. UN B.VR C. PRC D. PLA
9.选出重读音节不同的一项 ________。
A.mother B.grandpa C.idea D.uncle
10.下列连读正确的一项是________。
A.Late for school. B.I want an apple.
C.Can you help me? D.I don’t like them.
六、读句子,根据读音规律,补全单词中所缺字母,使句子完整。
1.Dad has a black cat and the cat is on his l p.
2.I see a pig, a big p nk pig.
3.Mike can ride a bike, but he can’t fly a k t .
4.There is a small ball near the tall w l.
5.Sister, sister, can you see? A hungry tig on the TV.
七、根据音标提示写出单词,使句子完整、正确。
1.Books can open your and make you think. /maɪnd/
2.What’s in your classroom? /ˈspeʃl/
3.Tom finishes his /ˈevrideɪ/ homework early, so he has time to read.
4.I like music very much. Music is like a /ˈmædʒɪk/ friend to me.
5.My favourite subject is /’histri/.
6.I often play Chinese /tʃes/ with my grandpa after dinner.
7.The book sale is on ['θɜː(r)zdeɪ], the day after Wednesday.
8.School will come to an end in ['dʒænjuəri] this term.
9.Of all the [’vedʒtəblz], I like potatoes best.
10.Students find that cats are /ˈsɪmələr/ to tigers in many ways.
八、Read the paragraph and group the underlined words according to the sounds of the letters “oo”.(根据字母 oo 的发音,将划线部分单词进行正确分类)
Students from Garden School go swimming on foot on a summer afternoon.
It’s really cool to play with water in the pool.
They look quite happy and feel good.
school 1. 1 2. 2 3. 3
good 4. 4 5. 5
九、根据音标写出单词,使短文意思完整。
It's a nice Sunday morning. Nancy and Linda are at Sunshine Shopping Mall.
Nancy: What do you think of this 1 /dres/?
Linda: It's nice. But I think the purple one is pretty.
Nancy: Let me have a look. Yes, it feels 2 /sɒft/. How much is it?
Linda: It's 80 dollars. Nancy: Oh, it's not 3 /tʃi:p/.
Linda: But it looks special and it 4 /ˈmætʃɪz/ your white boots.
Nancy: Are they the same 5 /saɪz/ ?
Linda: Yes. But look, the purple one is longer. I like it better.
1. 2. 3. 4. 5.
十、从短文中找出画线字母读音相同的词。
In the corner of my room, I found an old box filled with surprise items from the past. It had amazing things like old photos and letters. Reading them made me think about how much things have changed. It was a fun way to see what life was like in the past!
singer 1
break 2
quarter 3
large 4
celebrate 5
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