内容正文:
河洛芸照·期末考试必刷卷
观
活动四
他的烟”可知,小徒弟第二次询问时,余老五
略
是“摇摇头,继续抽烟”:当余老五“作然而起:
汝州市2023一2024学年下学期期末质量检测
‘起!’”徒弟们“赶紧一窝蜂似的取出来”。通
一、1.操纵自如
骏马 飞驰 神机妙算 妒忌
过小徒弟的言行可以感受其心理变化,从焦
2.C 3.A 4.B 5.D 6.C
急到心急如焚到迫不及待。据此作答即可。
二、7.A
21.B(解析)本题考查对文章内容的理解。B
8.(1)
项有误,短文中对余老五的描写“脾气也大
这学期,我们班将开“整本书阅读”活动。
了,动不动就恼怒,简直碰他不得”不是写余
我们经常阅读的名著有《鲁滨逊漂流记》《三国演
老五的嚣张,而是运用明贬实褒的修辞手法,
义》等,通过人量的课外阅读,使我们认识了停滨
夸赞余老五专心负责的态度。A、C、D三项正
逊、诸葛亮等人物,我写的一篇读后感我也想当
确,故选B。
D
问诸葛发表在《新语文学习》上,我还被评为
22.运用侧面描写,以小徒弟急切的心情变化衬
“阅读小能手”的光荣称号呢。
托余老五在最后关键时刻的沉着、有耐心,彰
显余老五坚定不移的信心和高超技术,也说
(2)示例:a.度日如年
白狗过隙
明了他被称为炕鸡这一行的“状元”是名副其
b.看《西游记》
一小时,两小时......一天
实的。
的时间转眼就过去了,小文觉得仿佛只
23.示例:很多时候,道理听起来很简单,但是很
看了一小会儿书,他舍不得放下手里的
多人都做不好,这是因为他们缺乏坚定不移
《西游记》,完完全全地沉浸在了《西激
的信心。从选文的内容可知,余老五能把小
记》的故事情节中。
鸡放绒毛这“神圣的一刻”掌握得精确至极,
9.(1)示例:历史悠久 取材广泛
剪法多样
不仅需要技术,更需要耐心和谨慎。
(2)示例
画面内容:一个胖小孩怀抱一条肥
五、24.略
大的鱼,小孩身后两侧是荷叶荷花。
鲁山县2023一2024学年下学期期末调研试卷
寓意:年年有余。
一、1.(1)赏识妒忌
难堪 放肆
(3)示例:我认为这种说法不可取。剪纸是民
(2)磨一摩 急一疾(3)③
(4)②③
族艺术,是中华瑰宝,它经历漫长的岁月发
2.(1)×(2)(3)X(4)
展到今天就说明了这一点。而且剪纸作为
3.③
非物质文化遗产,我们应该保护并传承下
4.(1)不可陷之盾与无不陷之矛
去,让中华优秀传统文化发扬光大。
(2)不破楼兰终不还 君子喻于义
三、10.昼出耘田夜绩麻
才了蚕桑又插田
金字塔
被驱逐和被迫害的风险
11.黄沙百战穿金甲
遗民泪尽胡尘里
二,5.②
何须马革裹尸还
6.示例:河南安阳的中国文字博物馆。因为这里
12.夫不可陷之盾与无不陷之矛
不可同世而立
的4D电影《甲骨文》向观众展示了甲骨文的产
多行不义必自毙
生、发展和演变历程。
四、(一)
7.汉字与其他文字相比是很不一样的 意象
13.D C B A
8.示例:
14.动
以动衬静,写出了傍晚的宁静
(1)我认为我们需要重视汉字的书写。每一个
示例:蝉噪林逾静
鸟鸣山更幽
汉字如同鲜活跳动的生命,都承载着中华
15.变化 平静
民族悠久而灿烂的文明。对于我们学生而
16.B
言,写好汉字更是必备的能力。书写汉字
17.示例:天空中,星星一闪一闪的,好像在和我
的同时,我们可以感受汉字丰富的演变,奇
们捉迷藏。月亮静静地挂在天上,像一只银
美的造型,深厚的内涵。书写好汉字,也是
色的小船。远处的山蛮,隐隐约约,像一幅水
一种文化传承。
墨画。近处的稻田里,青蛙地叫着。偶
(2)①内部笔画写匀称,控制字的大小;②合理
尔一阵微风吹过,稻穗轻轻摇摆,发出沙沙的
安排字间距和行间距。
声音,就像是在演奏一首安眠曲。一切都那
三、(一)
么宁静,那么和谐。
9.吝啬鬼
临死前还惦记着两茎灯草
伸着两
(二)
个指头
儒林外史 吴敬梓
18.小型杆秤
10.动作 示例:仓庵一息 危在旦夕 气若游丝
19.AC
你们赶紧挑掉一茎灯草吧,多浪费呀!
20.①焦急
②摇摇头,继续抽烟
11.不好。因为在赵氏之前有好几个人猜测,给
③心急如焚 ④赶紧一窝蜂似的取出来
读者制造了一个难以破解的迷。而到最后大
(解)本题考查对文章内容的提取与分析。
家才知道他是因为怕两茎灯草费油才久久不
由“小徒弟不放心,轻轻来问一句:起了吧?
肯咽气,通过描写亲人都猜不透他的心思来
摇摇头。--·起了吧?还是摇摇头,只管抽
体现出严监生的吝啬。
人教版·五年级·语文·下册
题
12.示例:我赞同第一种说法。严监生临死时,伸
的感受寄托在了这些景物身上
着两个指头不肯咽气,直到他的家人领会了
12.按血 顶重物 翻书页
撤电拎
他的意思,把点着的两葵灯草挑掉一茎,他才
13.心直口快
连珠炮般地
愤愤不平
安心逝去。为了一茎灯草久久不肯断气,这
14.示例:最美丽动人的,也是最会吃苦的。我们
是一个典型的齐啬鬼形象。
在看书时,嘴巴不会张开,眉毛也不怎么动,
(二)
唯独眼晴不移一下,认真盯着一行一行的字,
13.愤怒
敬仰
还要快速高效地紧跟翻页,一刻不停歇;上课
14.营造了一种严酷、艰难的氛围,突出了红军在
时,眼睛要全神贯注地看着黑板,目不转睛地
极端恶劣的自然环境中行军的困难,同时也
工作,生怕遗漏了任何一点。
为后文军需处长的牺牲作了情感上的铺垫
三、15.炮手:B D 孩子:C A
他发现被冻僵的老战士就是军需处长,这位
16.太危险且来不及 与鱼还有一段距离
负责部队供给的军官,竟然没给自己发一件
杀死鱼 用大炮击中鳌鱼
棉衣,在严寒中牺牲了,这让军长感到意外和
17.示例;危急时刻,当机立断的场景;在《跳水》
悲痛
这个故事中,当孩子不慎掉入海中,船长急中
15.示例:这就是我们的军需处长,他竟然在这样
生智,逼儿子跳水,使儿子脱离险境。这个场
艰难的环境中牺牲了。他把物资都优先供给
景展现了船长在危急时刻的沉着冷静、机智
大家了,自已却什么也没留下。他的牺牲是
果断。
如此之大,他的精神将永远激励着我们前进。
感受:这个故事让我感受到了父爱的深沉和
16.示例:赞颂了军需处长一心为公,把生的希望
伟大。他极其丰富的航海经验,沉着处事的
让给别人,把死的危险留给自己的崇高精神。
惊人智慧和当机立断的勇气使儿子成功脱
他是军长和战士们心中一座不朽的丰碑
险。同时,这也告诉我们,在紧急情况下,冷
四、17.略
静和果断是非常重要的,有时候一个决定就
宝丰县2023一2024学年第二学期期末文化素质监测
能改变事情的结局。
簇 肆 眺 慈 冈 涕 瓢
一、1.庸
四、18.略
2.B 3.B 4.B
郏县2023-2024学年下学期期末学情检测
5.(1)B(2)A
一、1.(1)辽阔 绵延 奔赴 屏障 侵犯
6.自相矛盾
(2)D(3)C
7.示例:关于小雨同学提到的“杏好遇见你”中的
2.C
“查”字,我认为这并不是一个别字。这种用法
3.(1)意恐迟迟归
(2)故人西辞黄鹤楼
在现代汉语中被称为“谐音字”,利用同音或近
(3)也傍桑阴学种瓜
山衔落日浸寒漪
音字来达到双关的效果,是一种常见的修辞手
黄沙百战穿金甲
不破楼兰终不还
法。例如,在广告中我们经常看到“默默无蚊’
白日放歌须纵酒
青春作伴好还乡
(默默无闻)和“百衣百顺”(百依百顺),这些都
4.④③①②
是利用谐音字来吸引人们的注意力,增加趣味
5.示例:
性。因此,我认为在海报上使用“杏好遇见你
(1)走进这片森林,首先映入眼帘的是那无尽
是合理的,它不仅没有错误,反而增加了活动
的绿。绿色的藤蔓相互交织在一起,绿色
的吸引力。
的苔薛密密麻麻地铺盖在石头上,绿色的
二、(一)
树叶层层叠叠的,到处都是绿油油的一片。
8.示例;喉咙里颊响得一进一出,一声不倒一声
(2)套拉着脑袋,垂下眼帘,有气无力地坐在沙
的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两
发上。
个指头。
把眼闭着摇头,那手只是指着不动。
(3)爸爸的双手是温暖的。这双手牵着我学习
不,不对,我不是有亲人没见面,我是担心灯油啊
走路,常把我楼在温暖的怀里,让我倍感快
真是急死我了。赶快把灯草挑掉一盏啊!
乐与温馨;这双手时刻把握着我前进的方
终于,你们明白了我的心意
向,教我做事要一丝不苟。这双大手充满
9.示例:岸英,回来吧!像以前每一次分离那样
了温暖与慈爱。
平平安安地回到我的身边吧!儿子,你从小就
经历坎坷,我们父子俩又聚少离多,爸爸没能
(4)从一树树梨花中感受到蓬勃的生命力。
好好地照顾你,爸爸对不起你!
6.(1)D (2)A (3)D
岸英,你真的不回来了吗?我是多么想你呀
(4)示例:出房门后到达对面的安全通道,跟随
多么想让你回到我身边啊!我多么想再见你
服务人员至安全地点。
一面啊!可再也见不到你了。
二、1.夫不可陷之盾与无不陷之矛
我的盾很坚固,
(二)
没有什么东西能刺破它
10.黄瓜开花 黄瓜结果 玉来生长
2.反复 突出表达对荷兰美的赞叹
11.轻松愉快
园中的景物都富有生命力,充满
3.反应快 回答妙
灵气,不受任何约束,作者将自己在园中自由
4.君子喻于义 小人喻于利二,镜程与翼究。(14分)
鲁山县2023-2024学年下学期期末调研试卷
汉宁是记读汉请的书写符号,是当今世界上电一从古至今一直在使用的自部性文字,作为世界
上生命力最强的文字,汉字保存了人类文到史上量为丰富的记录,
时网0分钟》分轴:报0分》本学·情文《五年最下·月
材料一
原号
三
卷面0分
品分
河山安阳的中剪文李操物馆里,D电影《甲骨文》向观众展示了甲普文的产生、度限和演受乐
得分
程,十九世虹七八十年代,河南会阳中毛行的村民在网则劳作时,发现一秀骨有解粮的乌中,兽骨,
膏紧扣港想特泳,休现表材支化,低搭录球改修力
锋它们为龙滑。重和的龙骨只是作为中芬德用,直到189即平清孔国于盘至站凳短灶得御肝究,认为
这参龙骨上的出兼透一种北笔书更平的文字。后表,人们记鳞在龟甲气想骨上的文宇称为甲骨文
一,基键连营。(0分)
1邮年被争术尽定为~学骨文发观耳,甲骨文花零分中国最平的“图务信”和特袋”,它的发现,
1.阁读下而这段话,按要求做短,(0分)
在中国史乃翠世界史上,非走浪是重翻的一笔
桃冲发配沧州途中,目荣大官人
(中hi两受围就客。意中,典拉头(面问
树料二:
林冲,发影挑枝。差人解下林冲晚上种镜。其见误教头磨率婆军,还没等林冷装封准各侵章棒研
浸宇是克清美感的文宇,可以毫不李张地说,世界主适很峰汽到一种史半能与议半相北衡。议
太。桃冲手岛眼徒,桃体整挑,几个国合授得涛报号打制在地。深教表
(n0mk0n)不已
牢有结指之无。汉字是一什泉形文字,建一特点决定了它美的盘露,汉宇有意象之美,汉字是调找
厚也不教
(tòng.sl).
备必特具事物的,对此,头中克满了多象之美。汉字有膏律之美。这毕一字一香·发章押桥视橡候
(1)制黏拼音在横线上填人同语。4分)
客无感。议字有动鸡之美。汉子书外修餐,英布万十。在世第无子之林中,中汉半墙牛是丹孕子
(2改正下面问语中的蜻别字。2拿)
雪的。它的创缝是机星示会中国人与世不可的文明待镜和感如世采的方或。
倍季旅拿
手急果快)
5,下面说法有限的一项是()2导)
(配”在学卖中的意见有,①再性结合:②有计则地分限:充军:材托,隋材,在“爱配”一司
①风字是其界上命力最刻的文学。
中,淡字在文中的意思是
·4填序号42分》
②在汉字的演变过程中,小紧早于甲骨文
()以下人物不是出自(本游传》的是
。《多选,填丹号》(?分)
区字是一种象形文字,这一韩点换定了它美的底道。汉字的美体璞在晋,彩,文等多方面
①鲁智深
公蛋思
⑦划楚整
①笑用
石,加果有同学思汉人了解甲什文,体会推荐作去爆里?请说明原因。(3分)
2.#°/“减X“标出下山说法的正误。(4分)
(1)产子规声里雨如解中的子观”都的是”社荡花”
(2“孔君平背其父”一句中,”指”学的意见是“释访”
7,材料二中,联系上下文我们陆理解”异乎寻常”的意思是
:材料二
(3)零代书法家阀真唇的惜书具有侯索蜂壮,大气确隔的特点
从因个方面食留了区字的美,下面的这拉文字体现的最汉字的
美。(4分)
()倒子李中对青小三心明变化的情写从侧面反陕出时子李的高随技艺
“装”宇令人欢快,只“字一看北超该酒“看“字好像表发出一种素气
变3.以下母句话中与其饱三句宜思不间的一句是(》。《填丹号)名分
8.陆看篇技术的记猛发黑,很多人已不重栈议字的苦写,生话中限字使用不规范的观象虫经常可
①维直弊爱裂我们的拔士不可爱写:
幼你不会不觉得我们的战士闻爱:
以见到。清根据这一现象做题。行导)
③格觉刻我们的截士可爱与:
鱼你一定不会觉得我们的根士不可爱
(1)你鹭得还需要重视仪字的书巧西:请说期调,《3分》
4.日积月累。〔4分)
(10夫
,不可同世而立。
(2)(从军行》中的贯沙百战第金甲
”表现了皮边战士的豪情壮去:(论请)
(?)复么做才值把字日得规范美税字选择保的两条做法写下来,(?分)
中的
,小人喻于利”告诉了我们君子和小人的不同自求:(童年的发观】
湿中,作青最终引白了世界上的重大发现,有时会给人带术
墙文·五年级·蛋·第1页·共4到
语文·玉车级·下顶·第2页·共4到
斌卷10
三、快乐读书吧。《26分)
军长边走迫成:“不兵停下来,快造就进!”
(一)阅读〔梅装灯草)节适,定成一12题.(14分)
”一前…有人冻死了…”警卫到观同表春诉绝
严监太唯魂置夜响得一进一出。一声不侧一声的,与不样断气,汪把手从做单重拿出表。物着两
军长餐了一下,什么诗色没说悦步朝霸走去,风雪太大了。德多展有变单觉,眼睛有减此速高
个择兵,大住半走上前来月或:二成,你其本是廷有两个量人不曾见香?“他或起头摇了两三摇,二
一位连得的考烧士,待事一棵光是是的树千坐看,一游不动,好饭一年堂集,色浑身都落清了
经十走上前来同道,“二取,莫不是还有两笔镇于在群建,不曾叶骨明白?"色起两鼠非的的溜目,记共
雪。无清斜认隐的面耳,但可以看出,他的种态十分镇定,十分实评:方手的中角和食指间运先着车黄
又鼠献摇了儿花,越龙着得誉了,河蜗数着手子梅口建,~身等想是四两位菁等不在限前,故光记
纸意的平烟,火心藏零打无:点平阻酰向前仲着,好像在向钱友槽火。单得城阳的名反景紧地胎在他的
合,”他听了这话,把眼用着摇美,那手其是指着不站。越氏规忙覆楷鼠渴,走近上常连,“等,利人都
章上
说的不相干,共有表壳保停的意恶!得是为那灯盏里2的是两鉴灯草,不我心,品赍了出。成如◆规
羊长的脑上根时田衣害有,听角的肌向袖动了一下,他忽然林过验向身边的人孔道,”列军需处
封
绿一基是了,”说罢,忙走去挽神一鉴,众人看尸盘生时,点一点线,北子看下,登时龙设了气
是来!”
9.根指复文,静人物设计一张个人名片,(5分)
一阵平情的红风瓷漫了深装的语音,度有人日答他,包澄有人戒升。他红看眼晴,像一头发好
诗骨子,珠子十分可的
故名:严监生
外号:
”外见漫有?鲁卫装!叫军需数米跑步过表!”军无两昆的肌胸并清着,不加是由于冷,运是由下
代表事件:
情格。
程典精作:
体于,有人小声香停掌共:”他就是军需处是,“
军长话佳了,把红任地仁王了有一合种,雪花无声地落在他屿哪脸上,融念成了问年的闲
这个经典的人物想象出自我国古奥讽朝小说
》,作者是
珠…一微军家地呼了一口气:规规地录起右手举到齐后处:句那往球民民群山化为一休的婚控者藏
10新线的句子是对严首生的
描写,此时的佳~唯呢里线响得一进一出,一声不阁一声
了一个军礼:
的,总不得斯气”,你能想判愿库成语来彩容严监生此时的所特?(至少写3个)
风老班T,雪光文了。文雪很传我了军发规天的身作,他点了一呢品密的丰峰
一·如果地能说诉,此时饱可衡会说“
13.借词计不长的描写,我打可以体会地内心的变化是:精急·
42分
"5分7
14.文章开美环境堪写的作用是
11.短文如果一开始就直接止超氏上场一精就中,这样可好国?为什么于分)
“军长椤任了“,他督且的息因是
2后人评价严整生时,有两种说法,一是最其吝喜,二是勤持家。株赞刘哪种说法?请说说自己
4分
的用由,《2分》
15.根新新阀的句子,想象一下军长的内心想法,再写下未。3分)
(二)阅读址文(丰沛),风签13一16题。(12分)
16请对出题日“丰魂”的含义,(3分)
红军以伍在米灵睿地里球唯地前进。严家把群山本成了一个大冰地。红风呼增,大雪修飞,位
平要在掉这走装务很差的风伍,
军长平记他的马让格了重信落。他率桶我士们向前礼进,在米雪中为心传布风开导一条通路
四、习作展示台。30分
等待着他们的佛是岛劣的环规和我感的战平,可能三天而先吃不上线,可晴雪窝,可能一天委走一
17.
幕次,程喜
首多卫路,可急撞到铁人的突感囊在。这是队但能不能经受在植根严喷的考检呢?军长思常着一
先把题日补充宽整,横线上可填”失落,生气,爱团,街心“等,再阿一篇40学左右修习作,出
队能多或酸慢了竹军的地度,前面有许多人写在一,不如在干什么
意:到语句通醒,内存兵体,还要写出自己的真精实感。文中不零出观真实的人名和地名
试卷10
通文·五年组·下船·第1页·共4瓦
通文·五年短·下船·第4买·共4