试卷3 发展型学习任务群(一)实用性阅读与交流&试卷4 发展型学习任务群(二)文学阅读与创意表达-【芸熙百分】2024-2025学年四年级语文下册期末必刷卷（统编版）平顶山专版

2.[语文要素]为了数发同学们对民间艺术的兴趣,请你 资讯:暑期各地旅行线路推荐 线路 交通 行程述 根据以上材料,提出一个有价值的问题和同学们互动, 发展型学习任务群(一) 实用性阅读与交治 日期 并些试写出答案。 天安门广场向国旗数礼。 小学·文 四·B 三历史风韵 探秘故宫博物院,简梦大 7月6日 mr I一)“守护艺术,传承根脉”校报剧作。 互动环节 探首都秘 学殿堂,走进乌黑水立 材料一: 方、挑战八达岭长城 问题: 7月13日 1: 提问角度: 戏曲是中国的传统戏剧形式,历史悠久,剧种警多。 游天山天池,赏赛里木 跟着谋本 湖,提步那拉提草厚,吐 7月15日 据不完全统计,我国各笑族地区的戏和剧种约有三百步 我通过 的方法,知道了这个问题的答案是 机 鲁香荀萄,火临山探 十种,传统剧目更是数以万计,比被流行的剧种有常剧。 秘,维吾尔埃歌舞联欢 7月24日 昆南,评剧,越剧等五十多个,尤以京剧流传最广,遍及全 3.在编辑材料一中画线句子时,有的同学认为句中的 夜海外滩,登上东方明 试情上海滩 国,不受地区所限。 珠塔,游览野生动物 8月6日 “约”字可以去排,你同意吗?为什么? 梦幻过士尼 动车 材料二: 园,探度海洋水族筑。 玩达士尾乐园 8月0日 年画是我国特有的一种给画体裁,也是民间喜刻乐 参观中山纪念堂,游览 见的艺术形式,中国的年画色彩鲜趋,文化内涵丰富,具 4.[新颖题型]未来的风筝会是什么样子现?请你根据材 千年育港 池上楼,听九山大戏。 、车 7月2日日 有极高的艺术价值,春节来临之际,家家户户张贴年画, 幸福温册 漫步五马街,游船暗 料三成开想象,完成校报中奇思妙想程目的设计 8月2日0日 :借此寄托人们对风调雨顺、家和人兴的祈盼。 ③ 河夜画 材料三: 1.概据资讯判断以下说法,对的打””,错的打”×” 风等起源于中国,相传春秋战国时,墨握(di)研究 (1)小晚读了(随和闻):很想去题和园看看,可以报名 参加北京的这条线路。 了三年,终于用木头制成了一只木鸟,但只飞了一天就坏 ) (二]大美新旅游热 (2)小文选择了“风情上滩,梦幻迪土尼”路线,他约 了,这是世界上最早的风革,后来,鲁班用竹子改迷了风 新间:逐午假期新幅旅游“高分答卷” 好导游去飞机场接机。 ) 等材质。唐家时期,由于造纸生的发达,风等改由纸糊, 胶着本潜新猎,带红了天山,葡萄沟等众多景点。 (3)小州7月12日至7月14日有象棋比赛,结束后可 很块伟入民间,成为人们娱乐的玩具。 参加“跟着课本游新斑”之京 城名节假期,全新稳接待将客568,8万人次,同北增长 ) 材料四: 11.30%;实现旅游收A57.57亿元,同比增长25.88%. (4)爷爷喜欢名胜古迹,卖京、上海是他向往的域市,上 海滩的路线很适合他。 0 前纸是中国古老的民间艺术,它题材广泛,选型生动 新已经开始进入最佳现常斑,沙漠、戈壁、雅丹,雪山。 ) 活泼,是中国民间艺术百花园中的一桑奇范,剪纸往往 草原、湖泊......尽情展示着它的富饶、雄与壮美,今游 2.新福旅游火了!旅行社邀请你为“跟看课本游新颜”做 选择福禄寿接,五答丰登等题材,寄托着人们对美好生活 小小推存官,结合新闻与资讯,向大家荐新凝焦。 客直呼惊艳,同时,感搭活动,传统节庆与被落相结合的 向往。 (不少于70字) “文化游”成然门,新&各地共计开展线上线下非遗活动 1. 考社乏式 如果将材料一至材料四作为本则校报的内 201场次,结合“文化和自然遗产日”,将传统民,民间艺 客,请你给这四别材科列出小标题。 水融入得物馆,美术馆,园书惊等文化学间,营遗浪的 节日氛围. 语文·为年级·下班·3页·共3页 语文·四年级·下册·第1页·共3页 语文·四年短·下量·第页·共3页 试卷3 花,它是雪白的,因为年代久远,资全不再竟现,您还有 1.下列对加点字的解释不正确的一项是 ). 发展型学习任务群(二 文学阅读与创意表达 什么要求吗?” A.遂负土翠石(劳累) 本字·文一四年下·B “我只想闷你们还要黑色的金盏花吗?”老奶奶对着 B.宴其隘(堵) (一]纯白的金盏花 听小声说,“我就种出来....” C.&油之东为愚党(是 1. 社式阅读短文,仿明第二部分:给其地部分题出 D.其南为愚亭(它的,指愚池) 老好相在担上看到一则消息,园艺附重金胸实绝白 小标题。 2.下列”之“字的意思与其他三项不同的一项是 2.联系上下文,“如法炮制”指的是( 金盏花,老好奶想:全盏花,险了全色,就是绿色。白色 _ A.&溪之上 的全盏花,太不可思议了!不过,我为什么不这试呢? A.考班好一年文一年不停稳花 B.诸儿竟走取之 C.&池之东为墨堂 B.老奶奶每年挑一批花中幅色最淡的花救种 D.施之中为高 她对八个儿女进了自已的想法,大家说,你根本不懂 3.用现代汉语翻译文中画“ “的句子。 C.老奶好试种花儿不沮丧怀好 故 得种子遗传学,告家都不能宠成的事,你这么大年纪了。 怎么可抱完成呢? D.老奶势让花儿自然枯萎,取得神子再种 坚持试种 3.”她不知道那则启事还是否有效,不知道在这漫长的岁 且里,是否早露有人培育出了纯自的金落花,“这句中 4.[图文益合]制定“愿溪”出游计划 老好好决心一个人干下去,她墩下全盖花的种子, 用了两个“不知道”,作者这样写的目的是 精心侍弄,全蒸花开了,全是金黄韵,老奶姐从中挑选一 (1)读了(愚溪诗序)(节选)后,小文很想带爸爸妈姆去 桑翩色淡的花,任其自然枯萎,以取得种子,第二年把它 &溪游览,他整理出了一条参现路线,请他把下 4.老奶奶最后说自已能种出黑色的金将花,你相信吗! 们种下去,然后,再从花染中挑选颜色浅淡的种子栽种。 面的路线图补充完整。 请结合文章内容说明理由。 一年又一年,老奶好如法炮制,从不沮丧怀截,一直坚持。 止六十 二十年过去了,有一天早晨,她来到花园,看到一桑 1_ (二)材思溪诗序(节选) 金盏花开得奇静灿烂,它不是近乎白色,也不是很像白 柳宗元 色,而是如银雪的地白。 (2)[教社变式]在出发之前:小文想向普答妈妈简单介要 感溪之上,买小丘,为愚止,自愚丘东北行六十步, 她把一百粒种子等给了那家二十年前是赏的机构 得象焉,又买居之,为,合流层曲{}而南,为沟。 绍一下当天的游玩路线,试着按一定的照序用自己 她不知道那则启事还是否有效,不知道在这没长的岁月 逃{}土累石,塞其隘^{①},为池愚池之东为愚堂:其南 的话帮他写一写吧. 里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花 为愚亭。池之中为愚离。 等格的且子长达一年,国为他们要用部些种子验证。 【注释】①由。弯弯。②遂:干是。③险(à):狭 终干,园艺附所长打电话给者奶好说:“我们看到了想的 的毫。 试卷4 语文·2年数·下语·第1页·共3页 语文·四级·下语·第2页·共3页 语文·年极,下册·第3页·共3页人教版·四年级·语文·下册 云测 答案解析 特饼韩百忧，助你学无优】 基础型学习任务群（一）字词句 曲剧种繁多，不可能精确到三百六十种，“约”字符合 ■■■主题一：课本镜头■■ 实际情况，体现了说明性语言的准确性、严谨性。 1.①高做②石笋③装饰④健康 4.示例：①有智能芯片和传感器②实现与手机、平板 ⑤纳米⑥岗位⑦践行⑧劫难 等智能设备的无缝连接③未来④智能⑤通过 2.C3.A4.B 专属App,用户可以远程控制风筝的飞行高度、方 5.A 向⑥风筝上配备高清摄像头，将天空的壮丽景 通过语文学习，让我体会到了中国传统文化的傅大 色实时传输到用户的屏幕上，让每个人都能成为 精深 “云端摄影师” 6.示例：同学们玩得开心极了，脸上绽放出向日葵般 (二) 的笑容。 1.(1)×(2)×(3)√(4)× ■■■主题二：乡村美景■■■ 2.示例：新疆已经开始进入最佳观赏期，沙漠、戈壁、 1.①云霞②刹那间③夺目④屋檐 雅丹、雪山、草原、湖泊…尽情展示着它的富饶、 ⑤柔嫩⑥杜鹃⑦朦胧⑧繁星 雄奇与壮美，令游客直呼惊艳。同时，民俗活动、 2.画出：慰藉yùnsh后独特 传统节庆与旅游相结合的“文化游”成热门，来新 3.A 疆，能让大家亲眼看到雪山、沙漠、草原、峡谷，湖 4.示例：公园划船我走向湖边，解开小船的缆绳， 泊的美丽风景，亲身感受到当地的风土人情。课 小心翼翼地登上船。坐稳后，我拿起船桨，插入水 本上的知识只是一个引子，真正的世界需要用自 中，轻轻地划动。 己的脚步去丈量，用自己的心灵去感受」 5.⑤①④ 发展型学习任务群（二）文学阅读与创意表达 6.C示例：《梦幻曲》清新美妙，符合自然风光的意 (一) 境，能带给人一种身临其境的感觉。 1,示例：准备试种试种成功 基础型学习任务群（二）积累运用 2.B ■■■任务一：根据要求，补充诗句■■■ 3.说明老奶奶并无功利目的，一心只想要种出白色 众鸟高飞尽李白麦花雪白菜花稀 的金盏花 一片冰心在玉壶杨万里儿童急走追黄蝶 4.示例：相信。因为老奶奶认为，天下没有做不到的 不要人夸好颜色藤萝的叶下母亲的膝上 事，只要功夫深，有恒心，有毅力，就一定能培育出 ■■■任务二：根据积累，完成填空■■■ 黑色的金盏花。 1.可爱深红爱浅红溪上青青草 (二) 2.欲将轻骑逐犹有花枝俏 1.A2.B 3.中儿正织鸡笼心中的风雨来了采得百花成蜜后 3.于是运土堆石，堵塞泉水通道狭窄的地方，筑成了 一日读书一日功诗是强烈感情的自然流露 愚池。 4.天行健君子以自强不息生于忧患而死于安乐 4.(1)①愚泉②思堂③愚亭 5.示例：悬梁刺股程门立雪 《解断》本题考查对文本信息的提取。结合文 手不释卷吕蒙白天空闲时间或者晚上的时 中的描写“自愚丘东北行六十步…为愚泉” 候，吕蒙总是双手捧着书，认真地阅读者，仿佛周 “愚池之东为愚堂”“其南为愚亭”即可获取各 围的一切都影响不到他 个地点的位置信息。 ■■任务三：根据要求，选择填空■■■ (2)示例：爸爸妈妈，我们到达愚丘之后，往东北 1.D2.C3.A4.A 走六十步左右，就到了愚泉，在这里我们可以 发展型学习任务群（一）实用性阅读与交流 欣赏到泪泪往上冒的泉水。泉水汇合后弯弯 (一) 曲曲向南流去，流经的地方就是愚沟。顺着 1.示例：剧种繁多的戏曲喜闻乐见的年画 愚沟往南走，我们会看到一个大池子，这就是 风筝的起源题材广泛的剪纸 愚池。继续往东走，就来到了愚堂。参观完 2.示例：同学们在日常生活中可以接触到哪些民间 愚堂后，我们往西返回愚池，可以登上愚池中 艺术形式呢？ 间的愚岛，整个愚池的风景尽收眼底。最后 联系生活实际询问身边人糖画、豫剧、舞龙舞狮 往南走，来到愚亭，我们可以在这里边休息边 3.不同意。“约”是大概的意思。我国各民族地区的戏 欣赏周围的风景。 河洛芸限·期末考试必刷卷 面尽容婴 参电隆☒ 新华区/湛河区2023-2024学年 第二学期期末试卷 我在愚溪上面买了个小丘，叫作愚丘。从愚 ■■积累与运用 丘往东北走六十步，发现有一处泉水，又买下来为 一、示例：少年不知勤学苦，老来方知读书迟。 己所有，称作愚泉。泉水汇合后弯膏曲曲向南流 二，jido men jue bing kan keng hang 去，经过的地方就称作愚沟。于是运土堆石，堵塞 shuai 泉水通道狭窄的地方，筑成了愿池。愚池的东面 三、寂静 和谐 催眠曲 甜蜜慰藉锐利 是慰堂，南面是愚亭。池子中夹是愚岛。 编蝠霸气猫头鹰 发展型学习任务群（三）思辨性阅读与表达 四、1.B2.A3.C4.B5.A (一) 五、篱落无人过蜻蜓蛱蝶飞 1.C2.A 中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬 3.一个向下、一个向上相对生长 欲将轻骑逐人夸好颜色 清气满乾坤 这些水不一定是溶解了岩石的水，再说，要长出石 不向世俗献媚 钟乳和石笋，也得需要漫长的时间 六、 之 (二) 端午节是巾国四大传统竹队、赛龙舟是 1.面部表情 气味释放肢体语言 放电信号 周 2.C3.D 最常见的一个端午习俗，又称龙宽渡。端 4.示例：文中提到了电鳗利用放电进行沟通，那么其他 个的粽子.与正月的汤岗、中秋的月饼一样。 海洋生物是否也有类似的特殊生理机能用于非声音 民俗文化的符号早已成万 古往今米，描写 交流访问在线数据库和参与线上科学论坛 拓展型学习任务群整本书阅读、跨学科学习 端午的佳句行很非常多 ■■■综合性学习：轻叩诗歌大门■■■ ■■■阅读与鉴赏■■■ 1.①D②B2.C3.BABB 七、1.巴金海上日出太阳变化 ■■■整本书阅读：探索科学的奥秘■■■ 露出小半边脸跳出海面发出亮光 1.C2.C3.A 2.运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了太阳 4.示例：从“第三站餐桌和灶台”中查找相关信息。 上升的过程，表现出太阳慢慢上升时的动态美 面包属于食物，它一般会出现在餐桌和灶台上。 示例：下雪了，最开始是盐粒一样的小雪，还伴 所以，有关面包的知识应在这一站中查找。 着小雨一起跳舞，不久，就见鹅毛般的雪花横 5.示例一：爸爸爸爸，您这样的想法是不对的。应 冲直撞，地上一会儿就白了。 该用肥皂或者洗衣液浸泡洗涤才可以。当我们用 八、1.刘传健驾驶的飞机在飞行过程中面临险情，生 肥皂清洗时，肥皂的表面活性剂会吸附到油脂和 死关头，刘传健临危不乱，果断应对，最终飞机 污垢的表面，将它们与水分子结合在一起，从而将 安全降落，确保了机上128个人的生命安全。 衣服洗干净。 〈解所》本题对接语文要素：学习把握长文章的 示例二：奶奶奶奶，您这样的观念是不对的，并 主要内容。本文适合按照事情“开端一发展 不是所有的营养都在汤里。其实，无论菜汤还是 高潮一结局”的基本情节结构来进行分析和总 肉汤，里面所含的营养物质并不比清水多多少。 结。开端（第①自然段）：飞机在一个天朗气清 在不加任何调料的情况下，在熬煮的过程中，从肉 的天气出发：发展（第②~④自然段）：飞机突 里只能分离出来少量的脂肪、胶质、盐分和肉质， 遇险情，机上乘客陷入恐慌，机长刘传健临危 所以汤大部分是由水构成的。 不惧，决定守护好机上所有人员的安全：高潮 ■■■跨学科学习：制作“水火箭”■■■ (第⑤~⑥自然段)：刘传健沉着冷静、克服各 1.A 种艰雉险阻：结局（第⑦自然段）：在刘传健和 2 同事的努力下，飞机安全降落。据此总结文章 进圆 的主要内容即可 打进去的气是否不足以让：它完成飞天任务。 2.形容天空晴朗，空气清新。文中指飞行当天天 3.示例：当火箭的尾焰划破夜空，星辰与大海的梦想 气非常好。 再次照亮了我们的征途。2024年，中国航天交出 比喻尽力挽回险恶的局势。文中比喻刘传健 一张张硕果累累的成绩单。这一年，我们见证了 尽力挽回飞机面临的危险局面。 太多发射的震撼瞬间：这一年，中国航天不断取得 3.示例画出：氧气面罩就在眼前，刘传健却顾 新的突破：这一年，我们在浩瀚宇宙中留下了更多 不上拉到嘴边，他死死握着操纵杆，艰难地控 属于中国的印记！ 制着飞机。