试卷16 必刷期末主题情境卷(二)-【芸熙百分】2024-2025学年三年级语文下册期末必刷卷（统编版）平顶山专版

-m (2)画横续的句子中关联词使用不当,请找出来,并用恰当的修改符号替换成合适的 I 烈 期末主题情境卷(二 关联词。(2分) 3.[文化应信]关于中华传统节日,下列对应不正确的一项是 时:90分钟》分题:800分一一小·语文《三年级下·B )。(2分) mmr 项目 活二 语t 活动三 A.春节一农历正月初一一数概炮,给压岁钱,拜年、走亲威 。分 B.清明节一公历4月5日前后一扫葵,青,荡秋千 : 这个学期即将结束,学校各杜团正在并展相关主题活动,邀请你参加! C.魂午节一农历五月初五一吃粽子、赛龙舟、挂临端 活动一:传统文化社团项目探究(40分) D.七夕节一农历七月初七一放河灯、祭祖、祀亡魂、焚纸提 4.[语官运用]小河找到一幅传统混型的图片,根要故在传统文化的宜传海报里,请你 1.[原创语境]根据小语淡集到的有关传统文化的资料,完成下面的题目,(26分) 描述一下里而的人物。(3分) 1# 中华优秀姚文化xishōu )了民族记忆和民族精神,是中华民族的根 一个个泥望小人生动有趣,形态各异:有的 和魂,是中华文明的zhìhui( )结晶,在世文化中具有不可估量的h ,有的 有的 )在儿千车ishi )长河中.它行xingchèng )了具特 5.社团成员文文同学准备了几道传统文化知识挑战题,请你来答题。(5分) 色的魅力,诗视文化作为中琴优秀传统文化的代表,zh0nhi( )着耀的 (1)古时候,人们在书房里常揭故这样四件文其: guārigmáng ),是文化的举。不论是春日里的“迟日江山丽, (2)当我们劝人知错要改时,不姑引用(左传》中的名言;” “二,还是三数中的“绿阴不减来时路。 “,都 ,善莫大焉.” 美以美的重胸;不管是清明时节的“清明时节雨纷绘。 “这 (3)信息时代,我们更度牢记古人说的” 是重阳节的“独在葬乡为异客。 ”,都给生命以深切的关爱。 的真理,不盲目相信传言,要通过自已的观察和判断来验证事实的真伪。 一佬来 (1)根据语境,读准拼音,把对应的词语补充完整。(14分) 一活动二:文学社团阅读交流(30分) (2)根据语境:把文段中引用的诗句补充完整。(8分) 任务一:[超味乐学]非连接性阅读掩战赛(10分) 材料一: (3)小语不理解“创举”的意思,姓在字典中查了“举”的意 发明家奇奇免的名片 思,发现“举”有九种解释(如右图),在“创举”中应演选 __ 姓名:奇奇兔 身高:不详 体重:不计 职:发明家 ,在“学校琴行了盛大的开学典礼“中应该选 ,在“大家排奉炮 愿望:发明“寻我朋友”的机器 爱好:发明各种各样的机器 为班长”中该选 .(前三空填序号)根据解料,小语推测“创举”和 特点:聪明、孤貌、善良、乐手助人...... 的意思相近。(4分) 发明:胡萝卜清洗机,复活节彩贤描绘机,预防孤狸击兔窝机..... 2.社团成员南南同学写了一篇关于四大发明的介绍,请你帮忙完善不够清楚的地方。(4分) 材料二: “胡萝清洗机“设计图 造纸术,传承千年文明;印刷术,过知识(广阔 广泛)传拂:指南针,指引方向。 助力海上深险;火药,让战争改变了面貌,这四大发明,虽然推动了中国文明的发 展,但是对世界产生了(深运 越远)影喻。 (1)括号内有两处用词还需要你来忙决定,请选择最恰当的词,打”/”.(2分 语文·三·册·第1页·共4页 语文·三版·下语·第2页-共4页 试卷16 6.奇奇免的职业是 ,爱好是 ,是 不会好了,②林第一急了,说他的咳嗽很特别,一吹野风青发就好,他还说他可以保证 。(3分) 说话算数。 7.精一猜:奇奇免为什么想要设计“寻找朋友”的机器? )(2分) 最后,林第一还是枣加秋游了,等秋游回来,他果然不喧嗽了,不知是野风医好了 A.因为他常常惑到孤独 B.因为有人请触帮忙设计。 他的病,还是他另有奥秘 8. [新题角度]你看痛“胡萝卜清法机”设计图了吗?按照清洗题序填空,(5会) 9.[愿维并图请你根据表格中的提示和文中的内容,把要填写的内容和选择出的词句 胡艺先通过剧子 ,再经由传送带传送到一个清法箱中清洗,洗 填人下表。(共键诞至少写出三个)(8分) 故事内客 后的胡通过 和 送到吹风处 ,之后掉 时间 籍选的美键词 收集起来,胡萝卜清洗就完成了。 中考试量 林第一的吃嗽和”我们”的不一科 任务二:忆童年美文赏读会(20分) 揪第一头 考完试 准时发作,新的花科,一声不咳 秋游时 林第一好了 我们班的林第一成绪是全班例数第一名,还有看电视的第一名,撼悉作刷的第一 10.根据表格的梳理,我们知道了林第一咳具有 名,这次又成了咳嗽比赛的第一名,反正他的名字叫“第一”例真是有道理。 )的特点。(多选)(3分) B.渡坏力强 C.花样多 A.影响力大 D.没有变化 中考试常的那儿天,我和小沙还有林第一、张满洒不约而网都得了咳嗽病,可林 11.[园熟知识]因此,根据故事内容我们可以为这篇文章取一个怎样的标题呢?请写 第一的吃吹和我们不一样,我们起来都宫下腰像者的伯那样喊几声,林第一呢,像喧哦 , 在文章开头的线上。(2分) 的考祖实,能咳出各种花样,一会儿吃出哨子的响声,一会凡能吃出公鸡打鸣声,一会 12.[语文要素]文中有的句子比较难懂,理解难懂句子的方法大致有:(7分) 儿呢,突然像羊叫声,有一次,他还吱出两声清驰的,很像我养过的感蜂的叫声,摇林 A.抵任关键词和短语. B.联系句子出现的上下文或语境. 第一说,来夜里他咳得更高明,一会儿像破锣声,一会儿像吹号声,好听得可以跟音系 C.查阅词共. D.结合生活经验。 。 会一样门票. 句子①:概方法 (填序号),我知道“四重奏”的意思是 ①再次复习的时姥,林第一带头咳嘴,他一难,我们就感不住一齐咳起来,提像 ,所以这句话的意思是 四重奏,有时把老师进深的声音也盖位了,老师有点生气,排门而出,她一定以为我 ,写出了“裁们“四个 的特点。(4分) 们是约好了撸蛋的,班长赶紧追出去,老师转身对她说:“等你们喧完我再讲课,”班长 句子②:要理解这句话的意思,我会选择用方法 (填序号).我会用白 回来转告了老师的话。 己的话来说说这句话的意思: 考完试,我、小沙和张满洒的咳喉都医好了,只剩下林第一独自做喧嗽精了,他的 (③分)短 更有精点了,她五分钟喊凡声,咳九次左右正好是一节课,好像那个咳嗽是看 活动三:小作家社团征文比赛(30分) 着命点准时发作的,每天上课,大家就看林第一是不是咏得准时,林第一知道自已成 13.生活中,我们时时处处都能感受到“乐趣”,过节日有乐湖,做实验有乐趣,想象有乐 ....记忆中,你从哪里受到了“乐趣”?请以 了班里的咳啦明星,更了,每次咳嗽都咳出新的花样,一会儿像构叫,一会儿像唱小 的乐趣“为题目,将 调,一会儿更稀奇了,像青蛙叫,看样子,他是爱上了咳嗽,更奇怪的是,下课十分钟 那一刘的美好回忆记录下来,注意把你感受到“乐趣”的地方写清楚。(30分) 他一声不吱,好像咳也要殊息一样。 要求;(书写工整,句子通顾,内容完整,用上恰当的标点符号;②文中涉及功 不久,秋漪了,绿襟子老师宣有林第一不毙参加秋游,说是在野外吹了风咳喉 级,老却和同学姓名请用健度的呢称代替,网络流行语慎用;②不少于300字。 试卷16 语文·三年短·下册·第3页·共4页 面文·三年·下册·4页·共4页河洛芸限·期末考试必刷卷 QIMO KAOSHI BISHUAJUAN 团居言恩 ■■■第二部分阅读与鉴赏■口 (2) 不但 () 这四大发明，虽然雅动了中用文明的发 而五 12.示例：台灯与蜡烛 展，但是对世界产生了深远影响。 13.(1)自命不凡(2)不以为然 3.D 14.B 4,示例：翩翩起舞抬头仰望挨在一起互相交谈 15.自信且傲慢谦逊且无私 5.(1)笔墨纸砚(2)人谁无过过而能改 16.示例：陷入了沉思。它轻轻地说道：“蜡烛朋友， (3)眼见为实耳听为虚 我以前真是太自负了，没想到你在关键时刻发挥 ■■■活动二：文学社团阅读交流■■■ 了这么大的作用。对不起，我以后再也不会轻视 任务一： 任何人了。” 6.发明家 发明各种各样的机器发明“寻找朋友” 17.示例：读了这则寓言故事，我明白了每个人都有 的机器 自己的价值和短处，不应该因为自己的长处而轻 7.A 视他人。就像台灯和蜡烛一样，虽然台灯明亮， 8.刷去泥土管道传送带吹干篮子里 但也有熄灭的时候，而蜡烛虽然微弱，但在关键 任务二： 时刻却能发挥重要作用。我们应该学会尊重和 9.老祖宗、各种花样、高明一齐咳、四重奏、盖住 包容他人，认识到每个人独特的价值。 林第一的咳嗽更有特点特别、野风、奥秘 (二) 10.ABC 18.密密麻麻油桐的树叶小蒲扇 11.示例：咳嗽明星 油桐树生机勃勃 12.B四种乐器一起演奏，文中指“我们”四个人一 19.折扭抽 起咳嗽 20.“我们”赏油桐夏天秋天“我们”摘桐子 每次复习的时候，“我们”四个就会一起咳嗽 21.B 湖皮捣蛋 (三) D林第一很想去秋游，他说他的咳嗽一吹风就 22.《北风和太阳》—做事要讲究方法，单靠蛮力是 会好，说明他咳嗽是故意的 不行的。 〈解斯》本题对接语文要素：运用多种方法理解难 《郑人买履》—对待事物要懂得灵活变通，不能 懂的句子。阅读全文可知，句①可运用联系句子 墨守成规。 出现的上下文或语境的方法理解。故选B。由第 《塞翁失马》一生活中的好事和坏事并不是绝 3自然段中“每次复习的时侯，林第一带头咳 对的，而是相对的。 嗽…有时把老师讲课的声音也盖住了”和第4 《亡羊补牢》一知道错了要马上改正，避免一错 自然段中“考完试…只剩下林第一独自做咳嗽 再错。 精了”可知，“四重奏”原指有四种乐器演奏的乐 23.C 曲，在这里指四个人此起彼伏的咳嗽声，像乐器 ■■■第三部分表达与交流■■■ 演奏一样。这句话的意思是在期中考试复习时， 24.略 林第一带头咳嗽，引发了“我”、小沙、张清洒吸肴 本利期末主题情境卷（二） 一起咳嗽，写出了“我们”调皮、捣蛋的特点。句 ■■■活动一：传统文化社团项目探究■■■ ②可结合生活经验理解。在日常生活中，吹野风 1.(1)吸收智慧价值历史形成展示光芒 只会加重咳嗽，且林第一在课间和要去秋游时就 (2)春风花草香添得黄鹂四五声 不咳嗽了，可以推测他是故意的。据此总结作答 路上行人欲断魂每逢佳节倍思亲 即可， (3)②③⑤示例：举动 ■■■活动三：小作家社团征文比赛■量 2.(1)广泛深远 13.略 8