试卷15 必刷期末主题情境卷(一)-【芸熙百分】2024-2025学年三年级语文下册期末必刷卷（统编版）平顶山专版

6,将下面句子改为转述句，正确的一项是(》〔2分) 《2)注意加点的部分，照样子把句子补充完整。《2分》 的 水利期末主题情境卷（一] t故对雀说：今年暑促，我请你到我家的果网摘挽于” 椰子补源一声掉迷水里】 A叔报对我说，今年暑假，我请你到我家的果园摘桃子 起风了，教室的 关上了 时间：0升》 分数：00分)《小学·语文C三年县下·日 且叔叔对我说，今年暑假，他请我到他家的果园镇桃子， (3)根据课文内容填空，并按要求写句子。(4分) 项日 第一部分 第二部分 第三部分 总分 仁叔叔对我说，今年暑假，他请你到他家的果园摘桃子， 身乌爆的羽毛。一对 的翅跨。 得分 Ne21里 7.下列说法有误的一项是()2分》 加上 似的尾巴 了那样可爱的 第一部分积累与运用（分） A,农历五月初五是端午节，民问有吃粽子，登高、繁青 活泼的小焦子。 1.[原创语境]读语段，根据拼音写汉字。(0分》 等习俗 请标职样子写一仲小动物的外形粹点。 2024年10月30日，“神舟十九号“载人飞船ng 丘“免走触橡，折颈面死.”这句话中的“走”表示“览”的 )空面起，成功发射，这一w( 》大成就再次 意思 向全shi( )人民2 non shi )了我国航 11.根据下面的提示，请你提前一天拟普乐社团的名义国 C.在中国传统文化中，“文房四宝“指笔暴纸锐，“中医 天工作者的hiu )与chuang( )新能力。 一划通知。(3分) 问诊”指臣闻问切。 看着电视屏幕，我感到无比00'0( ),思0 8.俗话说· “,我们不经过艰苦的实线就不能取 6月22日下午2：30在学校礼堂彩排-校网 ()也a()着飞船飞向那茫花y心式 得成功。()(2分】 章乐节”文艺节曲，各难演出人黄参加 作为少先认员，我们要市×( 努力学习，不断进 A.不人虎穴，焉得虎子 B近朱者求，近墨者黑 步，成为新时代祖国的6ng )梁之材 C.兵来将挡，水来士掩 2下列加点字的读音完全正确的一项是( ,(2分) 9.[审美创造]古诗文默写。(6分) A.积累(i) 夹袄(a) 档案(ddrg> (1)诗中有节日：春节到了，初升的太阳照耀看家家户 B.官史(i) 便宜(P1n) 爪无(h00】 C.鸟笼(I6ng 户，人们忙着更换春联，这热阀的景象让我想到”干 纤知(aon 和弄(hud) 门万户峰疏日， ”,莓到重阳 第二部分阅读与鉴赏(35分)用 3.下列词语中没有错财字的一瑰是( ).(2分) (一)创读虹文，完成12一17题。(13分) A.历害 破裂石金 B.欧排微州伶图 佳节，身处异乡的我总会格外思念远方的亲人，此 C.没精打采村衫建造 时的我总会情不自禁地玲诵： ,每逢什节倍思亲， ①一连合灯法在梦洁的书来上，每当夜基降格的时 4.下列句子中加点词语的意恩与其他句子不同的一面是 候，它便发出银白色的光辉，特到明亮，厘亮了它自己，心 )(2分) (2)诗中有美景：读忆江南)的 亮了处个房间。台灯轻常向就敌在清府岭小蜡烛按耀 A在书的海洋中畅静·这是一种本隔的落味， ”,我仿佛看到了春天江水 混：“你看我多么了不起：不包长得漂亮。而且很有用。雪 B,妈妈做的汤里混合了多种覆菜，港味让人回味无穷 碧绿，江边鲜花红艳的英函景象：读《惠襟春江晚 华呢，生里土气，商直就是展物！” C.这次活动，让我尝到了失败的港味，也学到了很多， 量的 ②蜡然看着是(zi)高气扬的。灯说，“朋友，你麻实 互.填人下面句子中的问语，最恰当的一项是()。(2分) ”,我眼前浮现出桃花盛开，鸭子在水中嬉戏的 很常亮，可是你电庶孩想一想自己的短处…”台灯听了 林林套到儿其小岛时而 地拍打着翅酸。 面面。 不以为然地说：“胡疏！我能有什么短处？我比你强 时而落在树桂上喝看 的歌曲，他的心情领时 10,按要求写词句。(8分) 首倍！” 变得格外 (1)照样子，写词语。(2分) ③一天晚上，台灯突然热灭了。利(ch的)那间，整个 A.轻快轻检轻巧 B.轻松轻快轻巧 都不断 房间被黑暗笔罩了一原来是线惑出了同题，整个房间 C.轻巧轻快轻松 无优无虑 斯了电。这时，人们多么雪要老州！哪怕是一成点，也是 适文·三年短·下相·第1页·共6页 图文·三年恒·下量·氧2页·先6瓦 语文·兰年级·下量·第3面·共页 斌卷15 珍餐的。主人把骏发无闻的蜡烛拿了出桌，点然它。如 花宽的地方，还有批丝修镂的粉红，望得十分漂亮。待到 21,下面关于对短文内容的理解，不正确的一项是( 光立刻凰亮了房间，也照亮了自命不儿的台灯蜡壮对 紫花落尽，地上铺了荐殊的一层花解，原是下了一场大 (2分) 台灯减：“我发出的光太暗淡了，的晴浸有德明亮。我很 雪。此时，油榈的树叶色生长出泉了，长长的叶柄，宽宽 A.作者将春天的油桐花比作雪，形象地表现出油钢花 撕愧，没有其人表你出较大的真献，”蜡烛说完，使爱双地 的十片，仿佛一把起绿色的小黄扇，密密臣臣。为人们带 清白的特点。 蝎烧白己，一直到生命之火想灭。 来了无尽的生机与活力 且夏天，“我们”用相树皮做哺子，可以感受到作者小 ④看着桌于上蜡渔留下的娘进，台灯 ⑦到了夏天，欢快的桐哨声喻进山野。这个时候，油 时候生活过得很艰辛。 桐的树皮醛微论白，府地厚，有光译，很名马与里面台色 C.“那妇瑞雪雅第请大地的落花盔景，那婉转清脆的 12.给这则寓言敌事加一个合适的题目，写在前面的横线上 的木质部分相分离。我们在树树坪玩要，斯一根柴挂，用 相哨声，还有那国润可口的桐子，都只饱成为湿运 （2分) 刀子环烧初一图，小心组动外皮，物去木芯，就形成一黄 的记忆”这句话表达了“我”对童年美好生活的向住 13.在文中找出与下面解释相对成的词语，写在括号里。 手指长的国图的树发筒子，一端视（怕）局了，能多哨子 (三)读《中国古代寓言故事》，完成22一23圈。(6分) (2分) 吹，产音夫机义响亮 22.读了《中国古代离言故事3，你一定明白了许多道理。 (1)自以为很了不起，不平凡. ①每年的寒露，我们都委摘榈子。这时的制于，已大 下面这些故事对应的道理分别是什么呢？请你用线 (2)不认为是对的，表示不同意 过碗口，领多度成红色，就像热途的羊某，翼润可爱，让人 连一连。(4分) 14.第②自然段中““的部分应该用什么语气来读： 根不得咬上一口。摘树子也种打椭子，友们站在树下，手 《北风和太南 生活中的好事和坏事并不是 )(2分) 举长竹草最打，钢子一个个掉落下来，有的曼滚流远才停下， 绝对的，面是相对的。 A.兴奋 B.慎怒 C.命令 D.恐棋 ⑤瑰在的数乡，恐怕连一裸油钢也我不列了。邓如 《郑人买服》 对待事物要懂得灵话变通，不 15.结合文中情写台灯，蜡烛神态和语言的语句我体会 瑞雪般情裤大总的落花盛景，那妮转清风的焖响产，还有 能显守成规 到台灯是 的性格，蜡烛是 廊国洞可口的铜干，都只能成为递选的记地 《嘉我失马》 知道错了要马上改正，避免一 的性格。(2分) 18.[语文要素]读第公自然段中西横线的语句，用多仲方 结再错。 16.[恩生笼力]看着蜡烛留下的痕连，台灯会做些什么？ 法理解问，句的意思。(5分) 《亡羊补半) 做事要讲究方法，单靠金力是 或者说些什么？联系上文想一想，写在第④自然段的 “密密匝匝”中的“匝匝”表示密集程度高，因此， 不行的。 横线上，(2分) 句中“密密更更”还可以换作近义同 23,“某烧炀店老板为了获取更多利益，对变质的羊肉进 17.[语文零套]读了这则离言战事，你明白了什么道理？ 根据对密密臣匝的理解，再联系句中作若把 行再处理，当作新鲜的羊肉来卖，最终被市场监督管理 写在下面的横线上，(3分) 比作 ,我仿佛骨到了 局处罚，"这则新闻让我想到了成语故事( ),《2分) 的画面。 A.(叶公好龙 线《杞人优天 19.[军地知进]读第份白然段西“ ”的句子，按解序将 C《掩耳盛铃 D.(井底之蛙) 做桐硝过程的动河填写在括号中。(3分) 第三部分表达与交流(25分》 (二)阅读短文，完成18一21题.16分) )+(韧)+( ）→( )-*(拉) 故乡的油桐 24,根据婴求完成习作。(25分) 20.[思最早图]阅读第西一①白然段，想一想每个白然段 如果有一天你的身体变得很大很大或者变得很 ①每次看到油桐树，我总会想起小时候在故多使乐 的意思，再照样子完成下面内容。(6分》 的日于 春天 小很小，你的生活会爱生愿些变化？义会发生厚些奇 雪春天，是食油潮的好时节。油榈的花期很长，花桑 异，有趣的事情呢？请大目出象，编写故事。题目自 我们“用树 色大，友们在刺树坪夏玩唤细看，那雪白的花解挨着金黄 树皮做情子 拟，字数00左右 试卷15 悟文·三年吸·下倍：第4页·共6页 酒文·兰半级·下函·第5页·共6页 话文·三年极·下留·第0页·共6页QIMO KAOSHI BISHUAJUAN 人教版·三年级·语文·下册 云婴 四、（一） 四、1.(1)⑤ 放下希望 示例：我觉得应该实行班干部轮流制。因为实行 (2)B 班干部轮流制，可以让班里的每个同学都有机会 (3)兔子撞树桩而死是偶然事件，农夫却把这 参与班级管理，展示才能。实行班干部轮流制， 当作经常发生的事情，妄想不劳而获，这种 能够调动全班同学的积极性，有利于同学们学会 行为愚蠢可笑，所以他被宋国人笑话。 做人，做事，也有利于同学们培养责任感、道德观 2.示例： 和大局意识。 通知 (二) 7月15日上午9点，请三年级（一）班 略 全体同学准时到学校阅读室参加寓言故事 叶县2023一2024学年第二学期期末质量检测试卷 读书会。 抄写：略 班主任 ■■■活动一：行万里路■■■ 7月14日 一、1，创举欣赏威武瓣仿佛舞蹈傲 3.(1)贴春联春节端午节五月初五 2.赞叹宝贵 (2)先将粽叶卷成圆锥形，然后放入食材，裹紧 3.jin gu xian peng ai gong jing peng 棕叶，最后用棉线扎紧。 4.示例：兴高采烈 5.示例：我知道您工作很忙，但我很想和您一起 4.(1)B(2)水浒传 出去旅游，这样可以增进我们之间的感情，也 (3)示例：外面的车水马龙邻居家的琴声悠扬 能让我增长见识，开阔视野。我们可以选一个 手中窗台书桌孙悟空大战红孩儿 不远的地方，不会占用您太多时间。旅游回来 ■■■活动三：写身边人■■■ 后，我会更好地投人到学习中。您觉得这个主 五、略 意怎么样？ 本利期末主题情境卷（一） 二，1.耳听为虚日出江花红胜火春来江水绿如蓝 ■■■第一部分积累与运用■■■ 绿阴不减来时路独在异乡为异客每逢佳 1.腾伟世界展示智慧创骄傲 节倍思亲 绪随宇宙继续栋 2.(1)màm示例：蚂蚁窥伺时机拟人 2.B3.C4.B5.C6.B7.A8.A (2)示例：栩栩如生依依不舍源源不断 9.(1)总把新桃换旧符独在异乡为异客 低飞说话私语 (2)日出江花红胜火春来江水绿如蓝 (3)①B②C③A 竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知 (4)示例：我一看见昆虫，就忍不住观察起来。 10.(1)示例：津津有味无边无际 (5)示例：这只小兔子是白色的，两只竖起的耳 (2)示例：哐当一声 朵像剪刀一样尖尖的，红红的眼睛像红玛 (3)轻快有力剪刀凑成 瑙似的，非常可爱。 示例：一身雪白的绒毛，一对竖起的耳朵，加 3.示例：有的像树枝，有的像丝带，有的像蜘蛛 上红宝石般的眼睛，凑成了那样伶俐可爱的 网，还有的像羊角。 小白兔。 面■■活动二：读万卷书■■■ 11.示例： 三，1.C2.CC 通知 3.小叶对妈妈说，他一定会过一个非常有意义的 6月22日下午2：30在学校礼堂彩排 暑假。 “校园音乐节”文艺节目，请各班演出人员准 4. 我打算划上附近图书馆借儿木B,问家后 时参加。 我会先制订读书计划，每天阅读20页，边读边摘 音乐社团 录单面的灯词佳句，遇到喜欢的放事园·我会 讲给爸爸刘妈听·听陰声绘色地。 6月21日 7 河洛芸限·期末考试必刷卷 QIMO KAOSHI BISHUAJUAN 团居言恩 ■■■第二部分阅读与鉴赏■口 (2) 不但 () 这四大发明，虽然雅动了中用文明的发 而五 12.示例：台灯与蜡烛 展，但是对世界产生了深远影响。 13.(1)自命不凡(2)不以为然 3.D 14.B 4,示例：翩翩起舞抬头仰望挨在一起互相交谈 15.自信且傲慢谦逊且无私 5.(1)笔墨纸砚(2)人谁无过过而能改 16.示例：陷入了沉思。它轻轻地说道：“蜡烛朋友， (3)眼见为实耳听为虚 我以前真是太自负了，没想到你在关键时刻发挥 ■■■活动二：文学社团阅读交流■■■ 了这么大的作用。对不起，我以后再也不会轻视 任务一： 任何人了。” 6.发明家 发明各种各样的机器发明“寻找朋友” 17.示例：读了这则寓言故事，我明白了每个人都有 的机器 自己的价值和短处，不应该因为自己的长处而轻 7.A 视他人。就像台灯和蜡烛一样，虽然台灯明亮， 8.刷去泥土管道传送带吹干篮子里 但也有熄灭的时候，而蜡烛虽然微弱，但在关键 任务二： 时刻却能发挥重要作用。我们应该学会尊重和 9.老祖宗、各种花样、高明一齐咳、四重奏、盖住 包容他人，认识到每个人独特的价值。 林第一的咳嗽更有特点特别、野风、奥秘 (二) 10.ABC 18.密密麻麻油桐的树叶小蒲扇 11.示例：咳嗽明星 油桐树生机勃勃 12.B四种乐器一起演奏，文中指“我们”四个人一 19.折扭抽 起咳嗽 20.“我们”赏油桐夏天秋天“我们”摘桐子 每次复习的时候，“我们”四个就会一起咳嗽 21.B 湖皮捣蛋 (三) D林第一很想去秋游，他说他的咳嗽一吹风就 22.《北风和太阳》—做事要讲究方法，单靠蛮力是 会好，说明他咳嗽是故意的 不行的。 〈解斯》本题对接语文要素：运用多种方法理解难 《郑人买履》—对待事物要懂得灵活变通，不能 懂的句子。阅读全文可知，句①可运用联系句子 墨守成规。 出现的上下文或语境的方法理解。故选B。由第 《塞翁失马》一生活中的好事和坏事并不是绝 3自然段中“每次复习的时侯，林第一带头咳 对的，而是相对的。 嗽…有时把老师讲课的声音也盖住了”和第4 《亡羊补牢》一知道错了要马上改正，避免一错 自然段中“考完试…只剩下林第一独自做咳嗽 再错。 精了”可知，“四重奏”原指有四种乐器演奏的乐 23.C 曲，在这里指四个人此起彼伏的咳嗽声，像乐器 ■■■第三部分表达与交流■■■ 演奏一样。这句话的意思是在期中考试复习时， 24.略 林第一带头咳嗽，引发了“我”、小沙、张清洒吸肴 本利期末主题情境卷（二） 一起咳嗽，写出了“我们”调皮、捣蛋的特点。句 ■■■活动一：传统文化社团项目探究■■■ ②可结合生活经验理解。在日常生活中，吹野风 1.(1)吸收智慧价值历史形成展示光芒 只会加重咳嗽，且林第一在课间和要去秋游时就 (2)春风花草香添得黄鹂四五声 不咳嗽了，可以推测他是故意的。据此总结作答 路上行人欲断魂每逢佳节倍思亲 即可， (3)②③⑤示例：举动 ■■■活动三：小作家社团征文比赛■量 2.(1)广泛深远 13.略 8