内容正文:
(5)(元日中,诗句”
1料期
“写了这节日贴春
郑县2023一2024学年下学期期末学情检测
联的习格。
4.跨学科学习,(4分)
期
时段:0分钟》分题:03分小·语文 三年下·
“一个时辰”是多久?小语看了电视默《长安十二时最)才知道,原来,我国占人
四
8面三分
分
把一天平均分成12份,每1份是1个时从,也就是
概分
(1小时 2小时).他
们还发明了一种计时工具司
(沙满 且赛),它把1个时短平均分成8
一、积累与运用。(40分)
份,每1份就是1刻链,也就是
(15分特 20分特) 由此推断,午时三
1.小语同学准备了(天空)朗诵稿,请阅读并完成练习。(10分)
刻的处决时间就是现在的十二点
分。
心怀梦想,让我们的sixi(
)往远方,穿过旋风,越过高山:后xn
5.句子习.(8命)
)冲破大气居,摇脱地球引为,飞向大空,当我们情不自势地四看地球时,它
)的蓝mxing(
人。
(1)“点火!”控制台一声令下,巨大的火箭宛如
飘淳在暗中:如一个zh
.(用比哈的手法续写)
此普。
我们有勇气保护家园。
(2)请你用下而的开头介绍一项有趣的“六一”儿童节庆祝活动.
(1)读拼音,在括号里写出正确的词语,(4分)
你可知道,“六一“I童节庆祝活动有多精彩吗?
(2)请为文中加点字选择正确的读音,打”/”.(2分
风(xun xu)
情不自禁(n iin)
(3)填人横线处的关联词语最恰当的一项是(
).(2分)
(3)路上的行人载着宽边的香蕉形的草帽,(编句)
A.因为......所以......
B.不但......而且......
C.如果...........
D.虽..............
,那么
()雨后的天空,是郡么
,那么
(4)文中画波浪线的词语“保护”的意思是
,你的理解
6.昨天,三(1)班的小语同学在操场上打球时,不小心把蓝色水杯弄丢了。(6分)
方法是
.(2分)
(1)结合小语的心情,填上恰当的拟声词。(2分)
2.读文段,在恰当的词语下面画横线。(4分)
小语
:“我的水杯落在提场上了!”
早展,空气(清查 清新).正是头脑(清凉 清醒)的时候,我来到公园,走在
斑
(2)为了找回水杯,小语写了一则寻物启事,但有错误,请你用修改符号帮缺修改。
静的小路上,偶尔闻到一阵荷花的(清驰 清香),听到树上鸟儿(清脆 清色)的叫
(共4处(1分)
声,深吸一口气,真是神清气声!
1
3.古诗词默写。(8分)
(1)江南好.
昨天,小语在打球时,不小心把蓝色水杯弄丢了,却有拾到者,请与我联
(2
,野渡无人舟自横。
是,非感动。
(③)在杜甫的"
,沙暖
”中,我们看到了春回
三(1)班
大地,动物们悠然闲适的样子。
小语
O选!M
(40走在山路上,深林丛中传来几声黄的欢鸣,这情景使我想到了诗人曾几的诗
句“
6日5日
语文·三级·册·第1页·共4页
文·三级.下语·第2页·共4页
试卷12
二、根据课内所学填空。()分)
噢,妈妈,我知道了,月亮是个好弦子,它喝的是水,吐出的月挥凝成露珠,挂在早
1. 人语无过?过面能改。
晨的草叶上了。
2.蜡蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐,小鱼在腹下游过,告诉我
__
什么什么?那露珠儿是奶水,小孩子的梦就是它喂大的哩!
3.“猫萄灰,梨黄。
,这些颜色天空都有,”生活中,你还见到过类似的颜色有
嘻咯,那片亮就成了奶瓶子啦......
材料二:
4.“因释其来雨守株.
“选自寓言(守株待兔》),合明困表演
清晨,毛耳耳的大阳正在头上红起来
时,李明只对口型不发音的行为印证了寓言
我和伙伴们跳透瓜园,一个孩子嚷起来:“看啊,这里落个去阳!”
“.总会有办法解决.”
5.遇事不要慌张,“兵来将挡,
这惊喜儿乎同时把我们的眼暗点亮的:“这里也落个大阳!”
“告诉我们为了取得成功,亲身历险是值得的,(填八字成语)
“这里也落个太阳”......差不多在母一片绿叶上都住着一个小太阳,一降风响,
三、阅读与鉴赏。(21分)
落了大对小去阳。
我在想:明天,用瓦块在当院开片地,种一片小太阳吧.....
(一)慢性子裁缝和急性子顾客(节选)(0分
1.材料一是围绕
展开想象的,材料二中的“小太阳”说的可能是瓜园里绿叶
H
不科,这位顾客第二天又跑到我健后来,说:”我不做棉妖了!”
上的
②”等到明年冬天,时间实在太长。”顾客提出,”把我那棉族里的棉花搜掉,改成
.(2分)
,月亮喝的是
2.材料一中作者想象月亮天天夜里
夫秋,让我提前在秋天就能穿上合时的新衣圈吧。”
,吐出的月辉
副废了
.(3分)
③”不妻棉花了,行啊,”我缝答应了,”为您服务,没说的!”
④顺客满意地走了,可是第三天他又来了。
3.作者的想象多么有意思!请在文中找一处你认为有意思的想象,用横线画出来,并
简单分享有意思在哪里。(3分)
1.第①自然段中圈客的话要读出
)的语气。(2分)
B.紧张
A.迫切
C.兴奋
2.选段是按
顺序来写的,从词语”
可以看出来。
(3分)
4.如果你也种了一片小太阳,你会用来做什么呢?(4分)
3.我择的做法是想让顾客诸意,从我缝的
(A.动作描写 B.语言播写 C.心
我会送一管给邻居好奶,晚上照着她做针线活;我会
理辨写)可以看出来。(填序号)(2分)
).(2分)
4.观察下列题目,与其他三项不一样的是(
我会
A.开心锤锤和拉脸秃叔
B大头儿L子和小头爸答
四、习作天地。(30分)
C.没头孤理和不高兴乌稿
D.大方的伙计和小气的掌柜
会经数是我国特有的珍贵动物,它们行动敏捷,备受人们喜爱,请你借助下面表
(二)童心小世界(节选)(12分)
格提供的信息(可以适当补充其他内容),向大家介绍一下金续数吧!不少于300字。
材料一:
名称
金丝
类别
妈妈,月亮真健啊,天天夜里炮到屋后的大玩里偷水喝,妈妈,你不信?真的,你
嘴勃物
物
看,原先坑里满渴的水,都快叫它喝于了呢,妈妈,我真的不骗化,你看,过去月亮遍
真食浆果,针笋、藉、鸟蛋等
分布地区
扁的耻子,喝得像小西瓜一样圆斓缀的了。
四川,青州,云南,西磁等海掉较高的地营
形态特征
你笑了,妈妈。你说,它还会慢慢吐出来的,当吐尽最后一满月辉,它便瘦死了。
毛色全黄,翼孔大且上翅(为了造应高愿缺氧的环境),尾已长
试卷12
语文·三年·下册·第3页·共4页
语文·三年级·下册·第4页·共4页人教版·三年级·语文·下册
诉云理
(3)不可以。因为“扔”这个动词体现了无赖对
②帮助了很多朋友
青年的轻视,如果换成“放”则不能准确地
③停留在草地上
表达这种意思,所以不能换。
〈解所〉本题考查对文章内容的梳理和概括。
《解所〉本题考查对短文中重点词语的理
由第①自然段最后一句话“可是它被一个个
解。短文中“一个无赖部夷地将钱扔在青
小铁环束缚在窗子上的横杆上,无论怎么用
年脚下”这句话中的“鄙夷”是轻视、看不起
力都无济于事”和第②自然段中“于是,它和
的意思。由于这个无赖看不起青年,所以
所有路过的小鸟、小妈蚁、小花猫等打听外面
他把钱“扔”在青年脚下,“扔”这个动词体
的事情”可知,第①空可概括为:向路过的动
现了无赖对青年的轻视,如果换成“放”则
物打听外面的事情。由第②自然段中“而风
不能准确地表达这种意思,所以不能换。
吹过的时候,窗帘就把这些消息随风发布出
据此作答即可。
去。这些消息居然帮助了很多朋友…大家
(4)B
都很感谢蓝色小花窗帘”可知,第②空可概括
四、10.略
为:帮助了很多朋友。由第④自然段“最后它
宝丰县2023一2024学年第二学期期末文化素质监测
累了,在一块草地上停留下来。在草地上野
一、1.儒腾创诱痕确粘拨
餐的小兄妹发现了它,妹妹高兴地对哥哥说:
2.B3.A
‘哥哥,看,它可以做我们的野餐垫!”可知,
4.(1)③(2)②(3)①
第③空可概括为:停留在草地上。
5.(1)倒映(2)倒影
18.C
6.示例:龟兔赛跑乌龟坚持不懈,无论遇到
19.示例:窗帘被风儿带到了大海边,在那里,窗
什么困难,都不会放弃,总是一步一个脚印,不
帘遇见了海鸣。海鸥告诉窗帘,它正在海岛
断地朝着目标前进
上修建房子,还邀请窗帘前去参观。于是,窗
7.示例:花朵绽放的笑容蝴蝶在花间翩翩起舞
帘和海鸥一起来到了海岛上,并帮海鸣寻找
二,8.蔡伦怎样改进造纸术以及造纸术流传下来的
合适的树枝。
原因
四,20.略
9.浸捣捞
郏县2023一2024学年下学期期末学情检测
10.(1)示例:忙着贴春联,家家户户都充满了节
一、1.(1)思绪迅速精致模型
日的气氛。
(2)xuan jin
(2)屈原。示例:吃粽子、赛龙舟
(3)D
11.示例:春天的到来加绵绵细雨等于万物复苏,
(4)尽力照顾,使不受损害示例:联系上下文
那时,无数的花朵会从土里探出头来,绽放出
2.清新清醒清香清脆
五彩斑斓的色彩…这样,春天的到来加上
3.(1)风景旧曾谙(2)春潮带雨晚来急
一场绵绵细雨,又等于无数生命的觉醒
(3)泥融飞燕子睡鸳卷
12.示例:池塘里的荷花绽放出粉红色的花朵
(4)绿阴不减来时路添得黄鹂四五声
树上的蝉儿欢快地鸣叫
(5)千门万户瞳瞳日总把新桃换旧符
13.不同的植物开花的时间不同的原因
4.2小时日晷15分钟四十五
14.C
5.示例:
15.拟人开放时的美丽不能删去,因为“左
(1)一条橘红色的巨龙,在地动山摇般的轰鸣
右”表示时间的大概,如果删去,与实际不符,
声中腾空而起
体现了说明文语言的准确性和严谨性。
(2)我们在手工艺工作坊准备了丰富多彩的活
三、16.(1)C(2)A
动,孩子们可以亲手制作属于自己的小礼物,
17.①向路过的动物打听外面的事情
无论是彩绘风筝、编织手链,还是拼贴画作,
5
河洛芸限·期末考试必刷卷
QIMO KAOSHI BISHUAJUA
面居云恩
每一件作品都承载着孩子们的创意和想象。
(3)示例:每当她遇到一点小事,比如玩具坏了
这些独一无二的艺术品不仅是对节日的美好
或者冰淇淋掉在地上,她的眼泪就像断了
纪念,也是孩子们创造力的见证。
线的珍珠,一颗接一颗地掉下来。有时候,
(3)行人戴着草帽。
即使是故事书里的小动物遇到了困难,她
(4)清澈蔚蓝宁静
也会感同身受,眼泪汪汪的。
6.(1)示例:哎呀一声
5.(1)不知转入此中来
(2)
俄导物片平一、
明
(2)过而能改善莫大焉
峰大,还面在打隙时.不小心把监色水杯弄
(3)独在异乡为异客重阳节示例:登高,赏菊
天了:如行拾到者入请与我联系,非常感司
揲场上
:(1〉所小语
(4)出水时只见一阵水花两排银牙
6月251
示例:小伙伴们在水中戏耍时,其中一个孩
二、1.善莫大焉2.昨夜做的好梦
子钻人水中不见了,突然水面激起一阵水
3.茄子紫示例:玉米黄
花,他又出现了,调皮地笑着,露出两排洁
4.冀复得兔滥竿充数
白的牙齿
5.水来土掩不入虎穴焉得虎子
二.1.2024年4月3日8:309:00
三、(一)
2.10:30副操场
1.A2.时间
第二天第三天
3.示例:
3.B4.C
寻物启事
(二)
在今天上午的运动会上,我不小心在
1.月亮露珠
副操场上丢失了一件红色外套,如有拾取
2.偷水喝水露珠
者,请与我联系。非常感谢!
3.示例画出:奥,妈妈,我知道了:月亮是个好孩
三(1)班亮亮
子,它喝的是水,吐出的月辉凝成露珠,挂在早
2024年4月3日
晨的草叶上了。
这一想象用极其生动的方式,将月亮、水和露
三、(一)
珠这三种不同的自然元素巧妙地联系起来。
掩耳盗铃乌鸦喝水刻舟求剑
它有趣的地方在于,作者将月亮拟人化为一个
示例:乌鸦喝水一只乌鸦在口渴时,通过投石
“好孩子”,这个设定本身就很吸引人,因为它
子使瓶中水位上升,最终喝到了水
赋予了月亮一种温暖和亲切的感觉。接着,作
(二)
1.juan feng
者进一步想象月亮“喝的是水”,并且它“吐出
2.冬最急棉袄四
的月辉凝成露珠”,这不仅增加了故事的趣味
3.(1)示例:起风了,教室的门砰的一声关上了。
性,还构建了一个充满诗意的画面。
(2)不好,因为“顾客赠的一下子跳起来”能明
4.示例:留下一部分装饰家中的庭院为夜晚的
显体现出顾客性子急的特点,换了之后就
聚会增添一份浪漫的氛围在路旁挂上一排
无法体现出来了。
小太阳照亮爸爸回家的路
(三)
四、略
1.B
舞钢市2023一2024学年下学期期末调研试卷
2.示例:蛇、蜥蜴、刺猬
一、1,略
3.因为达达看到小松鼠正在里面睡觉,他不忍心打
2.迅速厉害湿润幻想毛贼继续
扰小松鼠。这说明达达是个善良体贴的孩子。
3.③②①④
4.示例:小孤狸找来了一辆小车,让达达坐在里
4.(1)
我估川这一一次可能去黄山旅游。
面,然后自己拉着车,沿着一条秘密的小路,穿
(2)枣核说,大家都不用愁,他有办法。
过森林,把达达安全送回了家。