湖北省黄石市黄石港区2024-2025学年五年级上学期期末考试语文试题

黄石港区2024——2025学年度上学期期末五年级试卷 语 文 考试时间：120分钟 满分：100分 题 号 任务一（1-5） 任务二（6-16） 任务三（17-18） 总 分 得 分 【任务一·语言积累与运用】（34分） 1、近年来，黄石市深化文旅融合发展，持续擦亮魅力城市名片。请根据拼音填写词语，把黄石美景描绘得具体生动。(10分) 青砖黛瓦的未苏湾设计jīnɡ qiǎo ，每逢佳节，bú jì qí shù 的游人流连其间，bǎo lǎn 着江南水乡的shī qínɡ huà yì 。 yè mù jiànɡ lín ， 整个磁湖沿岸灯火通明，3D灯光秀把人带入如梦似幻的jìnɡ jiè 。以“黄石土豆片”为代表的特色美食琳琅满目，使人yìnɡ jiē bù xiá 。此时，游客们一边jīn jīn yǒu wèi 地品尝美食，一边lǐnɡ lüè 着这令人xīn kuànɡ shén yí 的山水美景，不亦乐乎！ 2、选择正确答案。（填序号）（10分） ①下列字音、字形和释义完全正确的一项是（ ） A.强逼(qiǎnɡ) 吟颂 风景名胜(优美的景物或境界) B.张冠李戴(ɡuān) 罪证 寸草不生(生长) C.待一会儿(dāi) 迟廷 敏而好学(喜好) D.言归正传(zhuàn) 磨灭 学而不厌(讨厌) ②与“窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出”中“勉强”一词意思相同的一项是（   ） A.他虽然很不情愿，但是碍于面子，还是勉强答应下来了。 B.他不去就算了，不要勉强他。 C.这点草料勉强够牲口吃一天。 D.你的这种说法很勉强，恐怕站不住脚。 ③下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（   ） A.春晚节目《年锦》的创意来自汉、唐、宋、明四个时代的中国传统吉祥纹样。 B.蝴蝶扣、梅花扣、寿形扣，取其形，延其意，小小的盘扣也有很多意蕴。 C.这道菜配料全是荤的，又是猪脚、又是鸡翅、又是海参、蹄筋，炖成一大锅。 D.C919展翅、“神舟”飞天、“中国天眼”探秘未知……—件件大国重器展现了我国科技创新实力。 ④依次填入语段横线处的内容，最恰当的一项是（   ） 好诗如四季，岁岁不相同。春日踏青，青草如__________；夏日听雨，雨声淅沥，___________；秋日观菊，花叶相辉，_____________；冬日赏雪，雪意阑珊，______________。 ①诗是千缕缤纷下的朦胧 ②诗是玉田琼屋上的洁白 ③诗是绿茵遍野时的清新 ④诗是黄花清风里的潇洒 A.③④①② B.③①④② C.④③①② D. ④③②① ⑤小明这学期正在练习欧阳询的书法，爷爷生日快到了，他以欧体楷书给爷爷写了一句祝词，请判断下列哪个祝词才是小明写的？（   ） A.  B. C.  D. ( 致 自 己 2024年呼啸而过，在2025年里，我希望自己： 做一个喜欢阅读的人，因为 “ 问 渠那得清如许？ ” ，阅读会让我每天都有新 的 收获。 做一个珍 惜 时间的人。因为 “ 盛年不重来， 。及时当勉励， ” ，做时间的主人，才能把握好自己的人生。 做一个勤俭节约的人。因为 “ 克勤于邦， ” “ ， 由奢入 俭难 ” ，勤俭节约是中华民族的传统美德，我们不能丢。 做一个 “ 以天下为己任 ” 的人。因为我听到了梁启超对中国少年发出的疾呼， “ ，不在他人，而全在我少年。 ” 2024 年12月30日 )3、2024 年即将过去，“小燕子”给自己写了一封信，请你读读这封信，把空白处补充完整。（6分） 4、民间故事我知道。(4分，每空0.5分) 《白娘子》《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《孟姜女》并称为中国四大民间故事，这四大民间故事具有相似的故事结构。请根据故事内容，填写下面的表格。 故事名字 主人公 阻碍者 经历的磨难 结局 《牛郎织女》 牛郎、织女 七夕鹊桥相会 《白娘子》 白娘子被压于雷峰塔下 《梁山伯与祝英台》 梁山伯、祝英台 祝员外 梁山伯忧郁身亡 《孟姜女》 秦始皇 哭倒八百里长城 5、把画面写具体。（4分） ①请先理解成语意思，再用具体的情景把成语的意思表现出来。（2分） 提心吊胆—— ②体会例句是如何把画面写具体的，照样子写一写。（2分） 例句：眼前是一条清澈的小河。 透过这条小河，仿佛可以看见整个世界，河中映出了草垛子的影子、树的影子和桥的影子。蓝蓝的天空倒映在小河里，就像给小河铺上了一条蓝蓝的毯子。 阳光照射在大地上。 【任务二·阅读理解与感悟】（36分） （一）课内阅读。（11分） 余尝谓读书有三到，谓 、 、 。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中， 。心既到矣，眼口岂不到乎？ 6、把原文补充完整。（2分） 7、本文是我国 代著名理学家和教育家 写的。（2分） 8、先写出下列字词的意思，再翻译后面的句子。（3+2分） 漫浪： 岂： 亦： 心既到矣，眼口岂不到乎? __________________________________________________________________________________ 9、作者在“三到”中，强调了“ ”的重要，这是因为：“ ”(2分) （2） 课外阅读。（10分） 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 【注释】⑴此文选自《资治通鉴》卷六十六。 ⑵ 卿：古代君对臣或朋友之间的爱称。 ⑶ 治经：研究儒家经典。 ⑷博士：古代专门掌管经学传授的学官。 ⑸邪（yé）：“耶”，表示反问的语气词。 ⑹士：积学修德之人。 ⑺更：重新。 ⑻刮目相待：用新的眼光看待。 ⑼见事：知晓事情。 10、解释下列句中加点的字词。（4分） （1）权谓吕蒙曰（ ） （2）孤岂欲卿治经为博士邪（ ） （3）卿言多务，孰若孤（ ） （4）士别三日，即更刮目相待（ ） 11、把下列语句翻译成现代汉语。（4分） ①孤岂欲卿治经为博士邪！ ②士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ 12、下列从故事中得到的启示，不正确的一项是（ ）。（2分） A.不要以一成不变的态度看待他人，要以开放的眼光看待事物 B.不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的 C.要发奋学习，就能积学修业，学有所成 D.一个人只要认真学习三天，就能让别人对他刮目相看 （三）____________________（15分） ①异乡客地，越是没有年节的气氛，越是怀念旧时代的年节情景。 ②端阳是个大节，也是母亲大忙特忙、大显身手的时刻。想到她灵活的双手，裹着四角玲珑的粽子，就好像马上闻到那股子粽香了。 ③母亲的粽子，种类很多，莲子红枣粽只包少许几个，是专为供佛的“素粽”。荤的豆沙粽、猪肉粽、火腿粽可以供祖先，供过以后称为“子孙粽”。吃了会保佑后代儿孙绵延。包得最多的是红豆粽、白米粽和灰汤粽。一家人享受以外，还要布施乞丐。母亲总是为乞丐大量地准备一些，美其名曰“富贵粽”。 ④我最最喜欢吃的是灰汤粽。那是用旱稻草烧成灰，铺在白布上，拿开水一冲。滴下的热汤呈深褐色，内含大量的碱。把包好的白米粽浸泡在灰汤中一段时间(大约一夜)，提出来煮熟，就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。那股子特别的清香，是其他粽子所不及的。我一口气可以吃两个，因为灰汤粽不但不伤胃，反而有帮助消化之功。过节时若吃得过饱，母亲就用灰汤粽焙成灰，叫我用开水送服，胃就舒服了。完全是自然食物的自然治疗法。母亲常说我是从灰汤粽里长大的。几十年来 ，一想起灰汤粽的香味，就神往童年与故乡的快乐时光。但在今天，到哪里去找旱稻草烧出灰来冲灰汤呢？ ⑤端午节那天，乞丐一早就来讨粽子，真个是门庭若市。我帮着长工阿荣提着富贵粽，一个个地分，忙得不亦乐乎。乞丐常常高声地喊：“太太，高升点(意谓多给点)。明里去了暗里来，积福积德，保佑你大富大贵啊！”母亲总是从厨房里出来，连声说：“大家有福，大家有福。” ⑥乞丐去后，我问母亲：“他们讨饭吃，有什么福呢？”母亲正色道：“不要这样讲，谁能保证一生一世享福？谁又能保证下一世有福还是没福？福要靠自己修的。时时刻刻要存好心，要惜福最要紧。他们做乞丐的，并不是一个个都是好吃懒做的，有的是一时做错了事，败了家业。有的是上一代没积福，害了他们。你看那些孩子，跟着爹娘日晒夜露地讨饭，他们做错了什么，有什么罪过呢？” ⑦母亲的话，在我心头重重地敲了一下。因而每回看到乞丐们背上背的婴儿，小脑袋晃来晃去，在太阳里晒着，雨里淋着，心里就有说不出的难过。当我把粽子递给小乞丐时，他们伸出黑漆漆的双手接过去，嘴里说着：“谢谢你啊！”眼睛睁得大大的，看我一身的新衣服。他们有许多都和我差不多年纪，差不多高矮。我就会想，他们为什么当乞丐，我为什么住这样大房子，有好东西吃，有书读？想想妈妈说的，谁能保证一生一世享福，心里就害怕起来。 ⑧如今，每年的端午节来临时，我很少吃粽子，更无从吃到清香的灰汤粽。母亲的手艺和琐琐屑屑的事，都只能在不尽的怀念中追寻了。(选自2014年3月10日《甘肃日报》，有删改) 13、读文章，完成下面表格。（5分） 粽子的种类 粽子的美名 粽子的用途 粽子的寓意 莲子红枣粽 素粽 供佛 无 豆沙粽、猪肉粽、火腿粽 ① ② ③ 红豆粽、白米粽、灰汤粽 ④ 家人享用、布施乞丐 ⑤ 14、布施乞丐这件事引起了“我”的心理变化，将“我”的内心变化补充完整。（4分） （ ）→（ 震撼 ）→（ ）→（ 害怕 ） “我”一系列的心理变化，既流露出对乞丐的 ，也表达了对幸福生活的 。 15、母亲长长的话语就是要告诉“我” ，从中可以体会到母亲是个 的人。（4分） 16、请给文章选择一个最合适的标题（ ）。（2分） A、 怀念母亲 B、粽子的故事 C、粽子里的乡愁 D、母亲的故事 【任务三·情感表达与交流】（30分） 17、[口语交际]奇奇今年上五年级了，每次写作业或看书时，妈妈总要过来“打扰”一下，不是问他“热不热”渴不渴”，就是问他“饿不饿”“累不累”。对此，奇奇很反感，还对妈妈说：“烦死了，你能不能少管我？”你怎样看待上面事例中妈妈的做法？奇奇应该如何与妈妈沟通更好？（5分） _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 18、妙笔生花。(25分) 题目:我为_______点个赞 点赞，表示认同、欣赏、赞美。生活中，值得点赞的人、事、景、物比比皆是。用点赞的心态面对，你会发现生活真的很美好。 要求:①把题目补充完整，可以补充人、事、景、物等。 ②围绕点赞的对象，把点赞的理由写清楚，表达出自己的真情实感。 ③除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等。 ④字迹工整，书写规范，450字左右。 ⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。 ⑥文中不要出现真实的姓名、校名。 100 200 300 400 500 600 ( 2024-2025年期末检测五 年级 语文 试卷 第3页（ 共 6页） 2024-2025年期末检测五 年级 语文 试卷 第1页（ 共 6页） 2024-2025年期末检测五 年级 语文 试卷 第2页（ 共 6页） ) ( 2024-2025年期末检测五 年级 语文 试卷 第6页（ 共 6页） 2024-2025年期末检测五 年级 语文 试卷 第4页（ 共 6页） 2024-2025年期末检测五 年级 语文 试卷 第5页（ 共 6页） ) 学科网（北京）股份有限公司 $$