道德教育三：社会道德：积极参与社会生活，培养责任意识，走向世界-2025年中考道德与法治三轮复习课本考点整合和答题模板

三：社会道德教育：积极参与社会生活，培养责任意识，走向世界 （关键词：亲社会，责任，奉献，世界） 个人和社会的关系 亲近社会的原因和做法 1、 亲近社会，合理利用网络， 积极参与社会生活 社会道德教育知识结构 网络的影响和参与网络做法 对自己、对他人负责的意义和表现 2、 认清角色，勇担责任， 服务奉献社会 做一名负责任公民的做法 关爱他人、服务社会的意义和做法 少年的作用和承担责任的做法 青少年走向世界的做法 三、少年自强，勇于担当，走向世界 青少年为世界添光彩的意义和做法 1、 亲近社会，合理利用网络，积极参与社会生活 （关键词：亲近社会，网络使用） 1、个人和社会的关系? 个人是社会的一员。①个人是社会的有机组成部分。②人的身份在社会关系中确定。 （2）个人在社会中成长。①人的成长是不断社会化的过程。②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 2、社会关系的主要类型有哪几种? 血缘关系 如家庭、家族成员之间的关系等 地缘关系 如同乡 、邻居等 业缘关系 如同学、同事等 3、为什么说个人离不开社会？（社会对个人成长的作用、意义） （1）人的成长是不断社会化的过程。 （2）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 （3）人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 4、青少年养成亲社会行为的原因、意义是什么? （1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 （2）亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 （3）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 5、青少年应该怎样养成亲社会行为? （1）主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 （2）遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 （3）主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会 6、网络的积极作用有哪些？（为什么说网络改变世界？） （1）网络丰富日常生活。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 （2）网络推动社会进步。网络为经济发展注人新的活力；网络促进民主政治的进步；网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 7、网络中的消极有哪些?（网络的弊有哪些？） (1)在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的不良的信息。（网络信息良等不齐。） (2)沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 (3)个人隐私容易被侵犯。 8、如何理性参与网络生活？ （1）提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我； （2）浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”； （3）学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息； （4）自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 9、我们应怎样在网上传播正能量? （1）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策 （2）我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培养积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。 二、认清角色，勇担责任，服务奉献社会（关键词：责任，，乐于助人，服务社会） 1、责任的含义和来源：责任是一个人分内应亥做的事情。责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 2、责任与角色的关系是什么? (1)在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断交换自己的角色，调节角色行为。 (2)每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色承担应尽的责任，才能构建各尽其能各得其所而又和谐相处的社会。 3、作为中学生，不同角色承担的不同责任有哪些？ （1）作为子女：孝敬父母。 （2）作为学生：遵守学校纪律、认真学习。 （3）作为社会成员：遵守社会规则，维护公共秩序。（4）作为中华儿女：心系祖国的前途和命运。 4、为什么要对自己负责? 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的，使命。 5、对他人负责的原因和意义 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任，如果没有他们的付出，没有他们履行着各自的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任我们才能共享更加幸福美好的生活。 6、对自己负责的表现和他人为我担责的表现 （1）对自己负责：如自己洗衣服、做饭；为班级打扫卫生；选择绿色出行方式；小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事…… （2）他人在担责：如父母履行养育子女的责任；老师履行教书育人的责任；解放军战士承担着保家卫国的责任…… 7、承担责任的代价和回报有哪些? 代价：无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱。而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 8、如何正确对待不可推卸的责任? (1)虽然有些该做的事情不是我们自愿选择的、但是我们仍然应该自觉承祖相应的责任。 (2)我们们住往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 (3)只要我们把它们当作不可推卸的责任担在肩头，不抱怨、不懈息，全身心地投入，同样能够够把事情做得很出色，这样，我们就可以自豪地说我承担，我无悔。 7、如何做一个负责任的人？ （1）勇于承担责任，不言代价与回报。 （2）合理选择责任，义无反顾地担当起应负的责任。 （3）尽管不是自愿选择的责任,也应该自觉承担，不抱怨、不懈怠，全身心地投入。 （4）努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 8、关爱的意义有哪些? （1）对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善待自己。 （2）对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 （3）对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 9、怎样关爱他人？ （1）心怀善意。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。 （2）尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。 （3）讲究策略。①考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。②善于作出明智的判断，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 10、服务社会对个人成长有何意义？/为什么要服务社会? （1）服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 （2）服务社会促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 11、我们应该怎样服务和奉献社会? （1）需要青年担当责任。 （2）积极参与社会公益活动。（如：积极参加义务植树、社区服务活动；在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为；到科技馆、博物馆做志愿者、讲解员等） （3）热爱劳动，爱岗敬业。努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做好准备。 12、共青团组织的性质、作用、任务是什么？ （1）性质：是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 （2）作用：带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 （3）任务：在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。 三、少年自强，勇于担当，走向世界（关键词：自强，担当，走向世界） 1、为什么少年当自强？（怎样理解少年兴则国兴，少年强则国家强？） （1）个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 （2）青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 （3）青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。 2、如何肩负时代使命，实现中国梦？ ①青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任（责任来源） ②实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗，我们必将站到时代的潮头。 ③要为建设祖国做好准备，我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。 3、青少年要如何实现自己的情怀和抱负？/青少年如何肩负使命，走向世界？ （1）坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。 （2）传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。 （3）了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提升我们的影响。 （4）有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 （5）尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。 4、作为青年一代如何担当起新时代赋予的历史使命，为实现中国梦而奋斗？ ①树立远大理想，以实现中华民族伟大复兴为己任 ②把个人理想融入共同理想，关心国家大事，做改革事业的拥护者推动者 ③刻苦努力学习，确定恰当的成才目标，并脚踏实地付出实践，为报效祖国做好准备。 ④培养创新意识，提高创新能力及各方面素养，做德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人。 5、我们是如何走向世界的？ ①我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 ②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。 ③会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 ④我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 ⑤我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 6、为什么要为世界添光彩？ ①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界互动，同呼吸，共命运。 ②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 7、怎样为世界添光彩？ ①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 ②我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养. ③不断丰富知识储备，增强人文底蕴； ④树立科学精神，掌握科学思维方法； ⑤增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，培养实践创新能力。 8、青少年如何适应社会的发展需要？ ①不断丰富知识储备，增强人文底蕴； ②树立科学精神，掌握科学思维方法； ③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，培养实践创新能力。 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$