精品解析：2025年山东省德州市德城区与陵城区联考中考二模语文试题

2025年九年级第二次模拟检测 语文试题 一、积累与运用（38分） 学校组织“儒风水运，悦游德州”主题研学活动，邀请你一起欣赏大德之州的多彩魅力。 当运河的碧波漫过九曲十八弯，德州的千年故事，在青砖黛瓦间悄（ ）然舒展。黑陶釉色沉凝运河墨韵，千年窑火_______出泥土魂魄。黄河的_______遇上运河的温婉，“两河牵手” _______出大德之州的万千风华。乐陵影视城里镜头_______着时光碎片，juǎn（ ）刻着流金岁月里的银幕传奇。黄河故道，风沙凝就绿色诗行，古桑树的年轮封存着时光温柔的模（ ）样。千年冬林铺展金色海洋，每一颗红枣都珍藏着大自然馈赠的甜蜜真dì（ ）。百年老汤煨出脱骨鲜嫩，德州扒鸡的香气漫过街巷。长官包子大柳面，要吃驴肉去保店，舌尖上的德州，藏着饕餮老客品不完的美味。（爱美食的人）好客山东，德行天下。在这里，有舌尖上的美味，有文化的沉淀，有自然的丰饶。德州，等你来品味，这人间烟火。 1. 请为宣传片文案中的加点字注音，根据拼音填写汉字。 悄然（ ） juān（ ）刻 模样（ ） 真dì（ ） 2. 请为文案横线处选择恰当的词语。（ ） A. 锤炼 雄厚 养育 剪裁 B. 淬炼 雄浑 哺育 剪裁 C. 凝练 雄浑 哺育 记录 D. 磨炼 雄厚 养育 记录 3. 画波浪线句子的标点有误，修改正确的一项是（ ） A. 长官包子大柳面，要吃驴肉去保店，舌尖上的德州，藏着饕餮老客品不完的美味（喜爱美食的人）。 B. 长官包子大柳面，要吃驴肉去保店，舌尖上的德州，藏着饕餮老客品不完的美味。（喜爱美食的人。） C. 长官包子大柳面，要吃驴肉去保店，舌尖上的德州，藏着饕餮（喜爱美食的人）老客品不完的美味。 D. 长官包子大柳面，要吃驴肉去保店，舌尖上的德州，藏着饕餮老客（喜爱美食的人）品不完的美味。 4. 结合上下文，修改画横线的句子，使文段内容一致。 在这里，有舌尖上的美味，有文化的沉淀，有自然的丰饶。 5. 德州文旅为同学们设计了几条游览路线，请选择一条路线，参考示例拟写主题。 路线A：崔杨抗日战争纪念馆→冥鲁边区革命纪念园→齐禹抗战纪念馆 路线B：东方朔文化展馆→颜真卿公园→邢侗纪念馆 路线C：古运河景区→德州博物馆→董子文化园 路线D：明德书屋→德州市图书馆→璞石书院 示例：路线——夏津黄河故道森林公园→九龙口国家湿地公园→香雪园 主题：寻踪故道生态，漫步湿地自然 选路线______（填字母），主题：______________________________________________________。 6. 同学们准备用短视频的形式创意打卡心中的“德州地标”，请你参考小语的方案，在备选地标中选择一处，设计相关方案。 短视频设计方案 打卡地标：德州中心广场世纪风雕塑 构思：画面呈现同学仰拍“世纪风”雕塑宏伟全貌，随后以环绕视角拍摄雕塑与广场全景；解说词讲述“世纪风”象征德州迈向新世纪的进取精神，展现德州开拓创新、蓬勃向上的城市风貌。 A.减河湿地风景区 B.德州市体育公园 C.欢乐花谷 D.长河公园 【答案】1. ①. qiǎo ②. 镌 ③. mú ④. 谛 2. B 3. D 4. 在这里，有文化的沉淀，有自然的丰饶，有舌尖上的美味。 5. ①. 示例：路线A ②. 回忆烽火岁月，缅怀革命英魂（路线B 寻名士遗风，品翰墨雅韵 路线C 溯运河水脉，承先贤儒风 路线D 书屋衔古今，阅读启智明） 6. 示例：打卡地标：德州体育公园。构思：画面中同学身着运动装，在体育公园的活力跑道上慢跑至镜头前挥手，随后切换到篮球场、健身器械区，同学参与投篮、体验健身器材；解说词介绍体育公园集休闲、运动、社交于一体的功能，讲述其如何满足市民多元健身需求，展现德州倡导健康生活、积极向上的城市风尚。 打卡地标：减河湿地风景区。构思：画面从减河湿地碧波荡漾的河面远景切入，同学撑着油纸伞漫步木栈道，俯身观察芦苇丛中的水鸟，轻触清澈河水；解说词简述减河湿地的生态价值，介绍其丰富的动植物资源与湿地景观，传递德州守护自然、人与自然和谐共生的生态理念。 打卡地标：欢乐花谷。构思：同学手持花束，穿梭在色彩斑斓的花海小径中，蹲下嗅闻花朵、与蝴蝶互动，再踮脚拍摄花团锦簇的全景；解说词介绍欢乐花谷四季花卉特色，讲述这里作为市民放松身心、亲近自然的好去处，展现德州浪漫诗意与生机勃勃的生活气息。 打卡地标：长河公园。构思：同学坐在长河公园湖畔长椅，眺望波光粼粼的湖面与远处亭台楼阁，沿河边步道骑行，在文化长廊驻足欣赏诗词碑刻；解说词介绍长河公园“水绿交融、人文荟萃”的特色，讲述其承载的德州历史文化底蕴与市民休闲日常，彰显城市静谧优雅与文化传承的魅力。 【解析】 【1题详解】 本题考查字音字形。 悄然（qiǎo rán）：形容寂静无声或行动不为人知的样子。 镌刻（juān kè）：用雕刻工具在硬质材料上刻出文字或图案。 模样（mú yàng）：指外貌、形状或大致的样子。 真谛（zhēn dì）：指真实的意义或道理。 【2题详解】 本题考查选词填空。 锤炼：比喻通过反复磨练使技艺或品质更加精湛。 淬炼：原指金属加热后迅速冷却以提高硬度，比喻经过艰苦锻炼使品质或技艺更加纯粹。 凝练：指文章或语言简洁精炼。 磨炼：指通过艰苦环境或困难任务来锻炼意志或能力。 第一空：这里描述的是窑火对泥土的加工，更强调高温烧制的过程，用“淬炼”更符合窑火对陶土的加工过程，且带有艺术升华的意味。 雄厚：形容力量、资源等非常充足。 雄浑：形容气势、风格等雄壮浑厚。 第二空：黄河的特点是气势磅礴，用“雄浑”更符合黄河的自然特征，与“温婉”形成对比。 养育：指抚养、培育。 哺育：原指喂养，比喻滋养、培育。 第三空：这里是说两河“两河牵手”共同滋养、培育了德州的风华，所以应该填“哺育”。 剪裁：指裁剪衣物，比喻对材料的取舍安排。 记录：把听到的话或发生的事写下来。 第四空：联系上下句可知，横线上的词语需体现影视创作对时间素材的艺术处理。这里指对拍摄素材的剪辑、取舍过程，所以应该填“剪裁”。 故选B。 【3题详解】 本题考查标点符号。 括号注释需紧贴被注释词，这里括号内文字“爱美食的人”是对“饕餮老客”的补充说明，所以括号注释应紧跟其后。括号内为补充说明时，句末点号应在括号外。 故选D。 4题详解】 本题考查病句的辨析与修改。 语序不当。语段开头“青砖黛瓦”“黑陶釉色”“千年窑火”“两河牵手”“乐陵影视城”“古桑树年轮”等体现历史与人文，对应“文化的沉淀”；接着“运河碧波”“黄河故道风沙”“千年冬林红枣”“金色海洋”等描绘自然景观与物产，对应“自然的丰饶”，最后提到的“德州扒鸡”“长官包子”“驴肉”等美食，对应“舌尖上的美味”。所以，文段是按“文化→自然→美食”的顺序描述的。要使文段内容一致，应将画横线的句子改为：在这里，有文化的沉淀，有自然的丰饶，有舌尖上的美味。 【5题详解】 本题考查活动设计。 要先明确每条路线包含的景点类型，如红色教育、历史文化、运河文化、书香文化等。然后从景点名称中提取核心元素，如“抗战”“书法”“运河”“书院”等。根据示例“寻踪故道生态，漫步湿地自然”要用两个6字词语拟写主题。 路线A（红色革命路线） 示例1：追寻红色记忆，传承革命精神 示例2：重走抗战之路，赓续红色血脉 路线B（历史文化路线） 示例1：对话历史先贤，品读翰墨风骨 示例2：探访名士遗迹，感悟文化精粹 路线C（运河文化路线） 示例1：泛舟千年运河，触摸历史脉搏 示例2：漫步文博长廊，聆听儒风雅韵 路线D（书香文化路线） 示例1：浸润翰墨书香，品味阅读之美 示例2：徜徉知识海洋，滋养心灵沃土 【6题详解】 本题考查方案设计。 分析示例，首先要明确地标特色，分析备选地标的核心特征，然后设计画面，可采用远景→近景→互动镜头的递进式拍摄，突出地标与人的关系。通过具体行为如漫步、观察、体验等增强代入感。解说词要体现功能价值，如生态保护、文化传承等，以此引起情感共鸣，如城市精神、生活理念等。 示例一：打卡地标：A. 减河湿地风景区。构思：画面以无人机航拍减河蜿蜒如带的生态全景开场，同学手持望远镜立于观鸟台，镜头推近至其惊喜指向远处振翅的白鹭群；转场至同学弯腰轻抚岸边菖蒲，拾起一片羽毛特写。解说词以“城市绿肺”为切入点，阐述湿地净化水源、涵养物种的生态功能，结合候鸟迁徙故事，传递德州“绿色发展”的治理智慧与自然共生的和谐之美。 示例二：打卡地标：B. 德州市体育公园。构思：镜头从晨曦中晨练人群的剪影拉开，同学与市民组队进行太极推手，慢动作捕捉衣袂翻飞；切换至夜间灯光球场，其跃起扣篮的剪影与围观者欢呼声交织。解说词对比昼夜场景，突出公园“全龄化运动社交空间”定位，通过市民访谈片段（如“这里让我找回退休后的活力”），展现德州“活力之城”的全民健身氛围。 示例三：打卡地标：C. 欢乐花谷。构思：同学身着汉服执团扇穿行于郁金香花田，俯身时惊起一片彩蝶；特写指尖轻触花瓣露珠，摇镜至其与花农学习扦插技巧的互动场景。解说词以“花样经济”为线索，既描绘四季轮替的花海视觉盛宴，又揭秘花卉育种技术如何带动乡村旅游，体现德州“美丽生态”向“美丽经济”的转化实践。 示例四：打卡地标：D. 长河公园。构思：开场镜头定格湖面倒映的晚霞，同学执毛笔在临水石案书写《德州赋》，笔锋与涟漪同步摇曳；画面跳接至老年合唱团在长廊排练，其微笑颔首打节拍。解说词挖掘“以水为脉”的设计理念，串联亲水平台、碑林石刻等元素，诠释“水韵文心”如何滋养城市气质，唤起市民对本土文化的认同感。 7. 同学们在图书馆研学时阅读多本名著，回校后交流分享。 （1）小文根据《钢铁是怎样炼成的》主要内容，整理了保尔的成长历程，请帮他补充完整。 ①退学（不屈服的天性）→②参军（不寻常的力量）→③筑路（不妥协的战斗）→④______________（不褪色的钢铁） （2）同学们整理了四个名著阅读研究课题，以下不适合的一项是（ ） A. 研究《儒林外史》中人名或绰号的寓意。 B. 探讨《水浒传》中“忠义”“仁孝”等传统价值观对人物命运的影响。 C. 探究《朝花夕拾》中“怀旧与批判”的交织。 D. 品析《红星照耀中国》大量的精彩情节描述及抒情议论句子的丰富内涵。 （3）假如祥子想换个微信头像，曹先生给他找了三张图片，你认为祥子会选择哪一张？为什么？ 【答案】（1）写作 （2）D （3）示例：选择A，骆驼是祥子的绰号，祥子也默认了这个称呼，再说在黄土地上（沙漠中）缺水，缺草，日光暴晒，骆驼任劳任怨地工作；祥子生活在社会的最底层，吃苦耐劳，沉默寡言，与骆驼很相似，因此选择此作为头像，有一定的代表性。 选择B，拥有自己的车是祥子的梦想、奋斗的目标，他拼死拼活工作，就是为了车，所以祥子会选择B作为头像。 选择C，初升的太阳象征着希望，代表着美好的事物，祥子连人带车被抓去当壮丁，第二次的车钱又被孙侦探敲诈，尽管这样，他依旧没放弃买车，太阳代表着此时的祥子对生活的还是充满信心。 【解析】 【小问1详解】 本题考查内容梳理概括。 《钢铁是怎样炼成的》记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 结合整本书内容可知保尔·柯察金出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时，因得罪神甫而被学校开除，并被母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤，死里逃生后开始投入国家建设，从事共青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时，保尔患上伤寒并引发了肺炎，并被误传死讯。痊愈之后，保尔重回工作岗位并加入联共（布）。由于高强度的工作和久病缠身，保尔最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时，保尔已经双目失明、全身瘫痪，他开始从事文学创作。但他写成的手稿在朋友寄回来时丢失了，保尔一度灰心丧气。后来，他振作了起来，自己口述，请人代录。在母亲和一位邻居的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。生活的铁环已被彻底粉碎，保尔拿起新的武器，开始了新的生活。 结合所给的内容可知第④空已经到了保尔人生经历的最后阶段，他在经历了退学、参军、筑路等一系列磨难后，身体逐渐垮掉，双目失明、全身瘫痪，但他没有向命运低头，而是以笔为武器，开始了文学创作，重新回到战斗的行列。所以此处应填“著书”。 【小问2详解】 本题考查内容理解分析。 D. 《红星照耀中国》是一部纪实性作品，主要特点是真实、客观地记录了作者在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。虽然书中也有一些精彩情节描述和抒情议论句子，但这不是作品的主要研究重点，不适合作为研究课题，该选项不适合。 故选D。 【小问3详解】 本题考查图文转换。要结合祥子的人生经历和性格特点，分析三张图片所代表的含义，判断祥子会选择哪一张。 A图片“黄土地 骆驼”：祥子来自农村，勤劳朴实，像骆驼一样吃苦耐劳、坚韧不拔。骆驼在沙漠中默默前行，象征着祥子在艰难的生活中努力挣扎，这张图片符合祥子最初的人物形象和性格特点。 B图片“一辆人力车”：人力车是祥子的梦想寄托，他一生都在为拥有一辆属于自己的车而奋斗，车对他来说至关重要，但后来他的车一次次失去，这个梦想也一次次破灭。不过，车始终是他心中最渴望的东西，也代表着他的希望和追求。 C图片“一轮初升的太阳”：初升的太阳象征着希望和新生，而祥子在经历了三起三落的买车经历和小福子的死亡后，已经彻底堕落，失去了对生活的希望，不再有对新生的渴望，所以不太可能选择这张图片。若一定要选这个，可以结合祥子前期的经历，虽失败但仍坚持买车的理想。 示例1：祥子会选择A图片。祥子就像那沙漠中的骆驼，他出身农村，有着像骆驼一般吃苦耐劳、坚韧不拔的品质。在北平拉车谋生的他，无论严寒酷暑，都拼命拉车赚钱，如同骆驼在恶劣的黄土地环境中默默前行，为了实现自己买车的梦想而不懈努力。这张图片中的骆驼和黄土地，正是他最初人生状态的写照，代表着他的本真和最初的奋斗精神。 示例2：祥子会选择B图片。人力车是祥子一生的执念与追求，他来到北平当人力车夫，最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车。为了这辆车，他省吃俭用，拼命拉活儿，经历了无数艰辛。车对于祥子而言，不仅仅是谋生的工具，更是他在城市中立足的希望，是他对未来美好生活的寄托。所以，他会选择一张人力车的图片作为微信头像，以此来时刻提醒自己为梦想而奋斗。 示例3：祥子会选择C图片。初升的太阳象征着希望、新生和美好的未来。祥子在经历大兵抢车和孙侦探敲诈后仍坚持着买车的理想，可见他内心充满希望，有对美好生活的向往。 8. 根据语境默写古诗文。 读《骆驼祥子》，看到祥子一波三折的艰难生活，我们不禁感叹：“欲渡黄河冰塞川，①______________。”；读《水浒传》，看到林冲误入白虎堂，我们能感受到“②______________，③______________”（许浑《咸阳城东楼》）的紧张气氛：读《西游记》取经归来的圆满，我们感叹“④______________，一览众山小”；读《红星照耀中国》，看到战士们前仆后继的抗争，想到刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“沉舟侧畔千帆过，⑥______________”，战士们不怕牺牲，正是有李商隐在《无题》“春蚕到死丝方尽，⑥______________”中的坚定信念；读《钢铁是怎样炼成的》，在保尔身上，我们感受到了“⑦______________，⑧______________”（文天祥《过零丁洋》）的坚定爱国之心。 【答案】 ①. 将登太行雪满山 ②. 溪云初起日沉阁 ③. 山雨欲来风满楼 ④. 会当凌绝顶 ⑤. 病树前头万木春 ⑥. 蜡炬成灰泪始干 ⑦. 人生自古谁无死 ⑧. 留取丹心照汗青 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：登、溪、阁、凌、绝、蜡、炬、丹、汗、青。 二、阅读与鉴赏（52分） 阅读诗词，完成相关题目。 春宵自遣① 李商隐 地胜遗尘事，身闲念岁华。 晚晴风过竹，深夜月当花。 石乱知泉咽，苔荒任径斜。 陶然恃琴酒，忘却在山家。 【注释】①唐武宗会昌二年（842），李商隐复入秘书省为正字，旋丁母忧居家，不得不放弃跻身权力阶层的最好机会。唐武宗会昌四年（844）三月，李商隐移家永乐，开启闲居生活，本诗作于此时。 9. 下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 全诗紧扣标题，以凝练语言描绘山居景物，既有春日气息，又有诗人情思。 B. 首联写永乐环境优美，足以让诗人忘却俗事，闲居在家能让诗人静思时光的流逝。 C. 颔联紧承上联，通过动静结合手法与时间推移表现景物变化，使人如临其境。 D. “苔荒”一句与“小园香径独徘徊”相同，通过小路的状态反映诗人悠然的心境。 10. 诗歌尾联与陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”同写闲居生活，但情感有所不同，请简要分析。 【答案】9. D 10. ①李诗“恃琴酒”表现诗人借外物以求忘忧，然而此刻安闲只是暂时的，诗人并没有获得真正的超脱。②陶诗“悠然”显露出浑然天成的闲适，体现除物我两忘的真旷达。 【解析】 【导语】李商隐《春宵自遣》以闲适笔调勾勒山居春夜，却暗藏仕途失意的隐痛。“风过竹”“月当花”的澄明意象与“泉咽”“苔荒”的幽寂形成张力，尾联“陶然”实为强作旷达。较之陶渊明真淳的田园之乐，此诗更多是政治挫折后的自我排遣，在琴酒忘忧中透露出唐代士人特有的进退焦虑。 【9题详解】 本题考查理解和赏析诗句。 D.“苔荒任径斜”描述了小路上长满荒芜的青苔，任由小路歪斜延伸也不加修饰。青苔的野蛮生长和小路的无人打理，营造出一种被遗忘的孤寂感，表现诗人被迫闲居于家的孤寂。“小园香径独徘徊”以“香径”来营造悠闲自在的氛围，抒发词人在此漫步的自适悠然之情。两者心境截然不同。 故选D。 【10题详解】 本题考查理解诗歌的情感。 李诗“陶然恃琴酒，忘却在山家”的意思是，我无比畅快地寄情于琴韵酒兴，忘记了自己身处深山人家。结合注释可知：诗人因丁母忧被迫放弃仕途，闲居永乐。“恃琴酒”“忘却”看似超脱，实则诗人是借琴酒麻醉自己，暂时忘却壮志难酬的苦闷的表现，“忘却在山家”暗含诗人闲居在家的不甘。表现他被迫闲居的无奈与自我排遣； “采菊东篱下，悠然见南山”的意思是，在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。“悠然”写出了作者那种无拘无束、心境澄明的真闲适，真淡泊，毫无勉强之意。体现着诗人超脱尘世，热爱自然的情趣。抒发了诗人主动归隐、物我两忘的天然恬淡之乐。 阅读文言文，完成相关题目。 魏高祖游华林园，观故景阳山，黄门侍郎郭祚曰：“山水者，仁智之所乐，宜复修之。”帝曰：“魏明帝以奢失之于前，朕岂可袭之于后乎！”帝好读书，手不释卷，在舆、据鞍，不忘讲道。善属文，多于马上口占，既成，不更一字。自太和十年以后，诏策皆自为之。好贤乐善，情如饥渴，所与游接，常寄以布素①之意，如李冲、李彪、高阁之徒，皆以文雅见亲，责显用事。 治书侍御史薛聪，弹劾不避强御，帝或欲宽贷者，聪辄争之。帝每曰：“朕见薛聪，不能不惮，何况诸人也！”自是责威敛手。累迁直阁将军，帝外以德器遇之内以心膂②为寄亲卫禁兵悉聪管领故终太和之世，恒带直阁将军。群臣罢朝之后，聪恒陪侍帷幄，言兼昼夜，时政得失，动辄匡谏，事多听允。 （节选自《资治通鉴·齐纪六》） 【注释】①布素：形容衣着俭朴，这里借指平民，普通人。②心膂：亲信之人。 11. 下列表述正确的一项是（ ） A. “魏明帝以奢失之于前”与“所欲有甚于生者”的“于”意义和用法相同。 B. “好贤乐善”中的“贤”与“选贤举能”中的“贤”词类活用，指贤能的人。 C. “累迁直阁将军”与“左迁至蓝关示侄孙湘”中的“迁”都表示被贬官或远调。 D. 恒：持久、一直，与《生于忧患，死于安乐》中“人恒过”的“恒”字意思相同。\ 12. 下列关于文段内容的理解，表述不正确的一项是（ ） A. 魏高祖不同意重新修复景阳山的建议，认为此举是重蹈魏明帝奢侈亡国的覆辙。 B. 李冲、李彪、高闾等人，都因资质文雅而得到魏高祖的亲近，地位尊贵，执掌政权。 C. 薛聪不畏避弹劾有权势的人，皇帝经常为那些放贷的亲族说情，薛聪也不为所动。 D. 薛聪常在退朝后陪侍皇帝，对于时政方面的利弊，常加以匡正劝谏。 13. 文中画波浪线的句子有四处需要断句，请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。 帝外以德器A遇之B内以心膂C为寄D亲卫E禁兵F悉聪管领G故终H太和之世 14. 请借助补充材料，将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 善属文，多于马上口占，既成，不更一字。 “属”常用解释：①连接 ②部属，隶属 ③撰写 ④类 15. 本文选自《资治通鉴》，“资治通鉴”的意思是“鉴于往事，有资于治道”，文中魏高祖有哪些值得后世借鉴的地方？ 【答案】11 B 12. C 13. BDFG 14. 高祖善于写文章，常常在骑马时就能随口成文，作完之后，不用更改一个字。 15. 戒奢崇俭，以史为鉴；好学善文，才思敏捷；自拟诏策，勤政亲为；求贤若渴，任用贤才；明辨是非，从谏如流。 【解析】 【导语】这篇文言文通过魏高祖与臣子的互动，展现了其作为明君的特质：崇尚节俭、勤学善思、知人善任。文中对比魏明帝的奢侈，凸显高祖的治国智慧；对薛聪的重用，体现其纳谏如流的胸襟。文章语言简练，善用对话刻画人物，如“朕见薛聪，不能不惮”一句，生动呈现了君主对正直臣子的敬畏。选材典型，细节描写（如“马上口占”）使人物形象跃然纸上。 【11题详解】 本题考查实词含义。 A.“魏明帝以奢失之于前”句意：魏明帝因为奢侈在先前犯了过错；于，介词，在。“所欲有甚于生者”句意：（我）所想要的有比生命更重要的东西；于，介词，比。两者意思不同。 C.“累迁直阁将军”句意：（薛聪）多次升迁担任直阁将军；迁，升迁。“左迁至蓝关示侄孙湘”句意：（我）被贬谪到蓝关，写下这首诗给侄孙韩湘看；迁，指贬官。 D.“人恒过”句意：人常常会犯错误。恒，常常。“恒带直阁将军”句意：一直兼任着直阁将军这一职务；恒，一直，持续。两者意思不同。 故选B。 【12题详解】 本题考查文言文内容的理解。 C.根据“治书侍御史薛聪，弹劾不避强御，帝或欲宽贷者，聪辄争之”可知，皇帝是有时想宽恕一些人，而不是“经常为那些放贷的亲族说情”。本项“皇帝经常为那些放贷的亲族说情”有误； 故选C。 【13题详解】 本题考查文言文断句。 句此句大意为：皇帝表面上凭借（薛聪的）德行和才能来对待他，内心把（他）当作亲信之人寄托（心意）；宫廷的禁卫部队，全部由薛聪统领，因此在整个太和年间。 “帝外以德器遇之”指皇帝表面上以德行和才能来对待他；“内以心膂为寄”表示皇帝内心把他当作亲信；“亲卫禁兵”是一个整体，指宫廷的禁卫部队；“悉聪管领”表示全部由薛聪统领；“故终太和之世”是一个完整的时间状语。 所以断句处为BDFG。 【14题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： 善，善于；属，撰写；于马上口占，在骑马时就能随口成文；既，……之后。 【15题详解】 本题考查文言文内容的理解。 根据“魏明帝以奢失之于前，朕岂可袭之于后乎！”可知，魏高祖能够以魏明帝因奢侈而失败的历史教训为鉴，拒绝重新修整景阳山，体现了他戒奢崇俭、以史为鉴的品质，这一做法值得后世借鉴。 根据“帝好读书，手不释卷，在舆、据鞍，不忘讲道。善属文，多于马上口占，既成，不更一字”可知，魏高祖喜爱读书，勤于学习，即便乘车、骑马时也不忘钻研道理，而且擅长写文章，才思敏捷，在马上就能口授成篇且无需修改，这种好学善文的精神值得后世学习借鉴。 根据“自太和十年以后，诏策皆自为之”可知，魏高祖亲自撰写诏书文策，展现出勤政亲为的态度，这种对待政务认真负责、亲力亲为的作风，为后世树立了良好的典范。 根据“好贤乐善，情如饥渴，所与游接，常寄以布素之意，如李冲、李彪、高阁之徒，皆以文雅见亲，责显用事”可知，魏高祖求贤若渴，对待贤才真诚友善，以平民相交的心意对待他们，并重用李冲、李彪、高闾等贤才，这种重视人才、任用贤才的做法，对后世治理国家有重要的借鉴意义。 根据“群臣罢朝之后，聪恒陪侍帷幄，言兼昼夜，时政得失，动辄匡谏，事多听允”可知，薛聪常常对时政得失进行匡正劝谏，而魏高祖大多都能听从采纳，体现出他明辨是非、从谏如流的特点，这对于国家的治理和发展十分重要，值得后世借鉴。 【点睛】参考译文： 北魏高祖元宏游览华林园，观看过去的景阳山，黄门侍郎郭祚说：“山水是仁人智者所喜爱的，应该重新加以修整。”高祖说：“魏明帝在从前因奢侈而失败，朕怎么能步其后尘呢！”高祖喜好读书，手不释卷，坐在车中、骑在马上时，也不忘讲论道理。他擅长写文章，大多在马上口授而成，写成后，不更改一个字。自太和十年以后，诏书文策都是他自己撰写。他喜爱贤才，乐于做善事，情真意切如同饥渴一般，他所结交的人，常常能感受到他以平民相交的心意，像李冲、李彪、高闾这些人，都因为文雅而受到亲近，身居高官，执掌政事。 治书侍御史薛聪，敢于弹劾违法犯纪的行为，不回避有权势的豪强，皇帝有时想宽恕一些人，薛聪就据理力争。皇帝常常说：“朕见到薛聪，不能不感到畏惧，何况是其他人呢！”从此以后，那些权贵豪强都有所收敛。薛聪多次升迁，担任直阁将军，皇帝表面上以德行和才能来对待他，内心却把他当作亲信，宫廷的禁卫部队，全部由薛聪统领。所以在整个太和年间，薛聪一直兼任直阁将军。群臣退朝之后，薛聪总是在帷幄中陪伴皇帝，谈话日夜不停，时政的得失，他动辄就进行匡正劝谏，所提的建议大多被皇帝采纳。 阅读下面材料，完成相关题目。 【材料一】①毛域文创火“出圈”，并不是近期才出现的现象。 ②2022年6月，甘肃省博物馆推出的铜奔马文创毛绒玩具就凭借踩翻白眼“愤怒”小鸟、歪着脖子龇牙咧嘴、稍显笨拙的单腿站立“丑萌”形象在网络走红。凌晨5点就有人排队等进馆，为的就是能入手一个钢壳马玩偶；每天销量超过4000个，火得太快导致断货，博物馆不得不以“疯狂踩缝纫机中”来回应消费者的期待。 ③2024年开始，这股“毛绒化”的风吹向了更广的领域。6月，陕西西安的大相文博以肉夹馍为原型创作的文创产品“绒馍馍”爆火，上市一个多月卖出一万多单；甘肃天水麻辣烫火遍全网时，甘肃省博物馆趁热推出各式各样的麻辣烫玩偶，在天猫旗舰店开启预售后，一周内有近20万人涌入抢购，推动店铺成交量同比暴涨343%。 （选自《光明日报》，有删改） 【材料二】①文创产品之所以广受欢迎，核心在于设计者们对文化内涵的深度挖掘，以及注重兼顾产品的功能性和日常性，通过精准捕捉大众需求，精心提炼产品背后的独特韵味，巧妙将“文化范”融入设计细节。如万花筒般绚烂多彩的文创产品，讲述着丰富多彩的中国故事，在前沿科技的赋能下，不断探索、寻求突破，让古老的文化遗产以全新面貌走进现代生活，与当代人进行深度对话。 ②传统文化生动“破圈”并非一朝一夕之功，而是得益于长期政策扶持与文化创新实践的深厚积淀。一系列成功案例展现出中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的蓬勃生机，成为传统文化焕发新生浪潮中的一朵朵美丽浪花，让国风国潮深入人心，彰显文化自信之美。中华优秀传统文化必将在创新中赓续绵延，在新时代焕发出更加璀璨的光彩。 （选自“人民网”，有删改） 【材料三】①在社交媒体高度发达的今天，文创产品不仅是商品，更成为年轻人表达自我，寻找认同，结识朋友的一种社交方式。通过购买和分享文创产品，年轻人可以表达自己对传统文化的热爱和认同，也可以借此与志同道合的朋友建立联系。这种社交属性，给文创产品带来新的生命力，也让博物馆文化得以在年轻群体中广泛传播。 ②博物馆文创正在为中国文化创意和文旅产业创新发展注入新活力。要进一步发展好博物馆文创产品，将文创产品中丰富的文化内涵与现代生活紧密结合，进一步贴近年轻人的内心，让博物馆文创成为一种新时尚。 （选自“人民网”，有删改） 【材料四】2024年中国消费者了解文创产品相关信息的渠道 （选自《中国文创产品行业发展状况与消费行为调查数据》） 16. 下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一中，甘肃省博物馆推出的铜奔马文创毛绒玩具和各式各样的麻辣烫玩偶被消费者疯狂抢购。 B. 材料二中提到，文创产品的爆火反映了出中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的蓬勃生机。 C. 材料三中，文创产品不仅是商品，更具有社交属性，成为年轻人表达自我，寻找认同，结识朋友的社交方式。 D. 材料四中，消费者了解文创产品相关信息的渠道以线上为主，短视频平台和内容分享类平台、综合电商平台、社交平台占比依次降低。 17. 请你结合材料二，简要概括文创产品“火出圈”的原因。 18. 德州市文旅局着力打造“运河文化IP”，准备设计相关文创产品，请结合材料和下列文创图片，为运河文创产品的设计与开发提几条建议。 【答案】16. D 17. ①文创产品的设计者们深挖文化内涵；②兼顾产品的功能性和日常性，满足了大众的日常需求；③得益于文创相关的长期政策扶持与文化创新实践的深厚积淀。 18. 充分体现传统文化；有美好寓意；造型或精美或个性；体现地域特色；兼具实用性；与现代生活融合，有生活气息 【解析】 【导语】这篇阅读材料紧扣当下文创热潮，通过四则材料多维度呈现了文化创意产业的发展现状：现象呈现（材料一）以铜奔马、绒馍馍等爆款案例，展现文创产品从博物馆走向大众生活的“出圈”现象；深层分析（材料二）揭示文创成功源于文化内涵挖掘与现代设计的结合，体现传统文化创新转化的生命力；社会价值（材料三）指出文创兼具商品属性和社交功能，成为连接传统文化与年轻群体的重要媒介；数据支撑（材料四）用消费调查数据佐证新媒体渠道对文创传播的关键作用。整体呈现由现象到本质的递进式论述结构。 【16题详解】 本题考查信息筛选和辨析。 D.从材料四图表看，消费者了解文创产品相关信息的渠道中，占比由高到低依次是内容分享类平台（38.60%）、短视频平台（37.88%） 、社交平台（35.91%）、综合电商平台（34.65%） ，所以“短视频平台和内容分享类平台、综合电商平台、社交平台占比依次降低”说法错误； 故选D。 【17题详解】 本题考查内容提炼概括。 原因一：文创产品的设计者们深挖文化内涵：材料二第①段提到“文创产品之所以广受欢迎，核心在于设计者们对文化内涵的深度挖掘”。这明确指出了设计者对文化内涵的深度探寻是文创产品走红的重要根基。深度挖掘文化内涵，能让文创产品承载丰富的文化价值，吸引消费者去了解和购买。 原因二：兼顾产品的功能性和日常性，满足了大众的日常需求：材料二第①段中“以及注重兼顾产品的功能性和日常性，通过精准捕捉大众需求，精心提炼产品背后的独特韵味，巧妙将‘文化范’融入设计细节”。说明文创产品不只是文化的简单呈现，而是充分考虑大众日常使用需求，将文化与实用功能相结合，以贴近生活的方式满足大众对文化和实用的双重追求，从而赢得市场。 原因三：得益于文创相关的长期政策扶持与文化创新实践的深厚积淀：材料二第②段“传统文化生动‘破圈’并非一朝一夕之功，而是得益于长期政策扶持与文化创新实践的深厚积淀”。揭示了文创产品“火出圈”并非一蹴而就，长期的政策扶持营造了良好的发展环境，文化创新实践积累了大量经验，二者共同为文创产品的成功奠定了坚实基础。 【18题详解】 本题考查拓展应用。 充分体现传统文化：材料二第①段提到“文创产品之所以广受欢迎，核心在于设计者们对文化内涵的深度挖掘”。如图片中国家博物馆凤冠冰箱贴，凤冠是中国传统元素，蕴含深厚文化底蕴。运河文创产品也应深度挖掘运河相关传统文化，像运河的历史故事、建筑特色等融入设计，展现其文化价值。 有美好寓意：从“‘柿柿’如意天气瓶小夜灯”可知，其名字蕴含“事事如意”的美好寓意。运河文创产品可借鉴，如以运河带来的繁荣寓意设计，给消费者带来精神上的美好寄托。 造型或精美或个性：像国家博物馆凤冠冰箱贴造型精美，陕西唐仕女盲盒造型个性。运河文创产品在造型上可走精美路线，展现运河的精致景致等；也可走个性路线，以独特视角展现运河文化，吸引不同审美需求的消费者。 体现地域特色：德州博物馆印章本体现了德州地域特色。运河贯穿多地，文创产品应突出当地运河段独特之处，如当地运河的独特建筑、民俗等，让游客通过文创记住当地运河特色。 兼具实用性：材料二第①段“注重兼顾产品的功能性和日常性”。比如冰箱贴可装饰冰箱，小夜灯可照明。运河文创产品可设计成日常用品，如运河图案的水杯、文具等，满足实用需求，增加使用频率和传播机会。 与现代生活融合，有生活气息：材料二提到让古老文化遗产以全新面貌走进现代生活。如天津毛绒文创“煎饼馃子”形象，贴近生活。运河文创可结合现代生活场景和流行元素，让运河文化更接地气，融入大众生活。 阅读短文，完成相关题目。 外婆的早饭 李娟 ①一般来说，外婆吃过早饭都会睡一会儿觉的。睡醒了，屋前屋后转一转。然后，一般来说，还要再睡一觉，这一觉得睡到午饭做好了才能结束。吃完午饭后，一般来说，她老人家一定还得躺上一会儿。躺到半下午，睡得实在睡不着了，起来再屋前屋后转一转。然后，回到帐篷里，往床上一倒，一般来说，又要睡到晚上开饭时候…… ②白天睡成这样，那晚上干什么？晚上就开始玩了呗。一整夜，她睡的帐篷角落那边窸窸窣窣响个不停。有时会有“呕啷”一声，肯定是摔跤了，要不就一定是弄倒了什么东西。 ③“吱！吱吱！”声音源自一捏就响的橡皮小耗子（真后悔，当初为什么要给她这个……）。 ④“嚓嚓——嚓嚓——嚓嚓……”在给会跳的玩具小青蛙拧发条（后悔……）。 ⑤“啪哒、啪哒、啪哒……”小青蛙开始跳了。 ⑥“窸窸哗哗……”不用说，又在数她的私房钱。 ⑦有时候，各种各样的怪声音还会一路延伸到摆放糖果的小食品货架那边……也不能怪老太太嘴馋，闲着也闲着，不吃怎么着？ ⑧而她老人家只要来了兴致，深更半夜也会旁若无人地唱歌，唱那种川味极浓的，调儿根本就不带拐弯的——招魂一般的曲子。好在我们也听习惯了。乍一听的人还真受不了呢。 ⑨总之一夜不得安宁，直到天蒙蒙亮了，我们才能疲惫地沉沉睡去。那时，天大的声响也惊动不了。 ⑩那样的时刻，外婆也开始起床做早饭了。 ⑪如果那个时候我醒着，会从帐篷缝里看到外婆一手拎一截小木桩（我们家的小板凳），一手捏着窄窄一溜儿桦树皮，弓着腰，慢慢向炉灶那边走去。 ⑫为预防火灾，我们家的灶砌得离帐篷比较远，在沼泽边的下风处。炉子很简单，三块石头往那儿一堆就行了，旁边还有一块大大的石头，很平，做饭时可以放些油盐酱醋。没有风的时候，我们也把它当做饭桌围着吃饭。炉灶旁边还支了个“人”字形的小棚，里边垛了柴火。 ⑬外婆引燃桦树皮，小心放在灶腔里，又添些碎柴掩在上面，拢着手罩上火苗，挡住风，等火苗慢慢地越燎越大，才轻轻地搁上大柴。然后置锅烧水，淘米下锅。 ⑭就这样，清晨里，世界的第一缕炊烟在鲜山和森林间缥缥缈缈地升起了。我又蒙眬睡去，梦里也去到了炊烟所抵达的最高处…… ⑮除了外婆，一些牧羊人和外地来的收购羊和羊皮的维族人、田族人也要早早地开始一天的内容。而在此之前，他们已经在路上走了很久了。早上多冷啊，他们裹着沉重的皮大衣，在清晨发白发亮的冷气里走着。草地被冻上了，泛着白霜，硬硬的，被踩得“嘎吱嘎吱”响。太阳还没出来，天空也白茫茫一片，整个世界清晰而冷淡。 ⑯这时，第一缕炊烟在群山和森林间缥缥缈缈地升起。 ⑰如果我也是一个远行的人，看到这种情景也会马上改变自己原来的方向，非常高兴地向着炊烟寻去。 ⑱于是每天的清晨，在荒野里的火炉旁，总会围过来很多寒冷的行人烤火取暖。还有人在路上远远地朝这边打招呼，急急忙忙往这边赶。他们以炉灶为中心紧紧围坐一圈，高兴地说这说那，不时帮忙往炉子里添一块柴。稀饭沸开了，就赶紧帮着揭一下锅盖。每到那时，外婆就会进帐篷掉出一摞碗来，为他们一人匀出小半碗滚烫的米汤，他们连忙感激地接过，谢个不停，然后在热气腾腾的水蒸气和炊烟里，很幸福地小口小口啜饮。 ⑲这时，远处的天空越来越蓝……突然，大地“轰”地一片金黄，太阳从群山间升起来了！ ⑳似乎也在同一时刻，羊群的咩叫声和牛哞声突然密集起来，一声声长呼短应。整条山谷都热闹起来。听着这声音，我们倦意更浓，犹在梦中。只觉得枕边一片透亮，被窝更加温暖了。偶尔眨开条眼缝，从帐篷缝隙里瞟到外面炉灶边的人们正恋恋不舍地起身离开。远一点的地方有他们的牛羊，在朝阳里耸动着点点金黄。 ㉑外婆早饭的火炉多亲切啊，它砌进了多少寒冷行人最幸福的时光之中啊…… ㉒但是，正在最感动着的时候—— ㉓“大懒虫小懒虫快起来！太阳晒屁股啦！都睡一晚上了还没有睡够？” ㉔真是窝火！也不知是谁让我们睡一晚上都没法睡够的……但这时候要是再不起来的话，就有顾客钻进帐篷掀被窝买东西了。没办法，我睡在柜台上，我妈睡在货架下。都不大雅观。 ㉖我们便哈欠连天地离开被窝，迷糊着眼睛叠铺盖、穿戴、梳洗。但是看到稀饭已经盛出，新新鲜鲜、热气腾腾地搁在炉灶边的大石头上，三碗稀饭间摆着一碟子泡菜，也刚捞出来，水淋淋的，不禁让人精神一振，好心情伴着好胃口全来了。 ㉖我们一边喝稀饭，一边装作什么也不知道似的问道：“咦，你什么时候把饭给做好了？”她得意得呀—— ㉗“我怕吵醒你们，干什么都悄悄的……” ㉘这话更是比什么都气人。 ㉔接下来她又很体谅地说道：“你们干活从早到晚，太辛苦了，我给你们做顿饭嘛，也没什么的。我又不是老得动不得的人，能干一点就干一点嘛……你们太辛苦了，我只想让你们好好地休息……你们只要休息得好，我也就放心了……” ㉚真是毫无办法。 ㉛吃完这顿珍贵的早饭，一般来说，她老人家又上床睡觉去了。 （有删改） 19. 下列对文章的分析解读，不正确的一项是（ ） A. 本文的题目“外婆的早饭”是贯穿全文的线索，文章先写外婆精心准备寻常的早饭，再写这份早饭不仅给家人吃，还分给寒冷的行人。 B. 本文用“哐啷”“吱吱吱”“嚓嚓”“啪哒”这些词来描摹声音，与《题破山寺后禅院》中“但余钟磬音”用法一致。 C. 文章开头叙事节奏缓慢，“然后”“一般来说”反复出现，看似啰嗦拖沓，实则符合外婆悠闲慵懒的生活习惯。 D. 本文善于运用环境描写，写环境的“白茫茫”“冷淡”来反衬第一缕炊烟，运用象征手法，体现一缕渺小的炊烟升起也带给人无穷的温暖和幸福。 20. 请任选角度，赏析文中画线句子 外婆早饭的火炉多亲切啊，它砌进了多少寒冷行人最幸福的时光之中啊…… 21. 阅读短文后，同学们对外婆的人物形象及作者情感展开了热烈讨论，请补充对话。 小语：这篇散文中的外婆和传统印象中的外婆形象不同，让人印象深刻。 你：是啊，外婆是个童心未泯的“老小孩”，从她①_______、_______、_______等可以看出。 小语：外婆一大早给家人做早饭，还给远行的人米汤，可见外婆是个②_______的人。 你：我觉得外婆身上有一种反差萌，她夜里明明弄出很多声响，早上却又“乖乖”地说③_______。 小语：对对，这篇文章的外婆形象真实而鲜活，作者对外婆的情感也丰富多元。 你：我同意，这篇文章写出了我对外婆④_____________________的感情。 22. 有人评价说：“李娟的文章以轻松平实的叙述展现了暖暖的人情味。”请结合文章，谈谈你对这一评价的理解。 【答案】19. B 20. 示例：“亲切”写出火不仅是生火做饭的工具，更象征着外婆的善意与荒野中的人情味。这种拟人化的表达，让冰冷的石头炉灶拥有了家人般的温度，直接抒发了作者对火炉（及外婆）的深厚情感。 “砌进”将抽象的幸福时光具象化，仿佛行人的温暖记忆被砌进炉灶的砖石中，既暗示火炉承载了无数人的情感体验，又通过的反问句式，强化了这份温暖的厚重。 以感叹开头，仿佛作者情不自禁的感慨，语气词迅速将读者拉入情境，代入被火炉温暖过的行人视角，引发情感共鸣。 21. ①. 捏橡皮耗子 ②. 玩小青蛙 ③. 偷吃零食、数私房钱、旁若无人的唱歌等 ④. 勤劳善良，其他合理即可 ⑤. 怕吵醒我们，干活悄悄的 ⑥. 既有对外婆独特生活习性的无奈与调侃，对外婆童真天性的包容与宠溺，又有对勤劳坚韧的外婆的敬意，字里行间饱含着对外婆深沉的爱、理解眷恋。 22. ①文章语言表达诙谐幽默，比如结尾处“她老人家又上床睡觉去了”看似尊称，实则在戏谑外婆，这一诙谐的语言表现出祖孙之间的美好情感；②叙述生活中的平凡小事，如做早饭、烤火取暖、给行人盛米汤等展现出外婆的爱心；③作者多用口语化的语言，叙述随性自然，蕴含着在这片土地上生活的人们之间淳朴的情感。④作者以轻松调侃的语气写艰苦的生活，展示了家人之间的亲情。 【解析】 【导语】这篇散文以“外婆的早饭”为线索，通过细腻的生活场景描写，塑造了一个既可爱又温暖的外婆形象。作者运用拟声词、反复等手法，生动展现了外婆“昼伏夜出”的生活习惯和童心未泯的性格特点。文中对炊烟、火炉等意象的描写，既体现了外婆的勤劳善良，也象征着人间温情。文章语言质朴自然，在幽默诙谐的叙述中流露出对外婆的深厚情感，展现了平凡生活中的诗意与温暖。 【19题详解】 本题考查内容理解分析。 B.文中“哐啷”“吱吱吱”“嚓嚓”“啪哒”等词是拟声词，生动形象地描绘出外婆夜里弄出的各种声响；《题破山寺后禅院》中“但余钟磬音”是以声衬静，用钟磬的声音衬托出环境的清幽，二者用法不一致，该选项错误。 故选B。 【20题详解】 本题考查词句理解赏析，角度可以很多。 示例1：修辞角度。句子运用了拟人的修辞手法，将“火炉”赋予了人的情感特质——“亲切”。把火炉当作一个有温度、能给予情感关怀的对象来描写，让读者更直观地感受到火炉所承载的意义。这种拟人化的表达，使火炉不再仅仅是一个冰冷的做饭工具，而是成为了温暖和幸福的象征。它生动形象地体现出外婆的火炉对于寒冷行人而言，不仅仅是提供热量的来源，更是给予了他们心灵上的慰藉，让他们在寒冷的清晨感受到了浓浓的暖意。 示例2：句式角度。句使用了感叹句式，“多亲切啊”“啊”等词语增强了语气，使情感的表达更加浓烈。感叹句能够更直接、强烈地传达出作者内心的感受，让读者深刻体会到作者对外婆火炉的赞美和对外婆行为的肯定。这种句式在文中起到了强调和突出情感的作用，使读者更能感受到火炉所代表的温暖和幸福在作者心中的重要地位。 示例3：情感抒发角度。此句饱含着作者对外婆以及外婆所做一切的赞美之情。“多亲切啊”直接抒发了作者对火炉的情感，而火炉是外婆做早饭的用具，实际上是对外婆善良、热心肠行为的赞美。同时，“砌进了多少寒冷行人最幸福的时光之中啊”进一步强调了外婆的火炉对于寒冷行人的重要意义，它见证了行人们在艰难旅途中获得温暖的幸福时刻。作者通过这句话，不仅表达了对外婆的敬爱，也表达了对这种人与人之间相互关怀、传递温暖的美好情感的赞美。 【21题详解】 本题考查内容理解分析。 第①空：结合第③段“声音源自一捏就响的橡皮小耗子（真后悔，当初为什么要给她这个……）”可知，外婆玩橡皮小耗子这种小孩子喜欢的玩具，并且弄出声音，展现出她像孩子一样对新鲜事物充满好奇和喜爱。 结合第④段“在给会跳的玩具小青蛙拧发条（后悔……）”可知，玩玩具小青蛙并拧发条，这是典型的孩子才会热衷去做的事情，外婆玩得津津有味，体现出她的童真。 结合第⑥段“‘窸窸哗哗……’不用说，又在数她的私房钱”可知，数私房钱这一行为也带有一种孩子般的调皮和小心思，仿佛在守护着自己的小秘密，进一步凸显了外婆童心未泯的形象。 故可填：玩橡皮小耗子、玩玩具小青蛙、数私房钱 第②空：结合第⑱段“于是每天的清晨，在荒野里的火炉旁，总会围过来很多寒冷的行人烤火取暖。还有人在路上远远地朝这边打招呼，急急忙忙往这边赶……每到那时，外婆就会进帐篷掉出一摞碗来，为他们一人匀出小半碗滚烫的米汤，他们连忙感激地接过，谢个不停，然后在热气腾腾的水蒸气和炊烟里，很幸福地小口小口啜饮”可知，外婆在清晨主动为寒冷的行人提供烤火的地方，还为他们盛出米汤，这一系列行为充分体现了她的善良和热心肠，她关心那些在旅途中受冻挨饿的人，愿意伸出援手给予帮助。故可填：善良、热心肠。 第③空：结合第㉗段“我怕吵醒你们，干什么都悄悄的……”可知，前文描述了外婆夜里弄出各种声响，而早上却说出这样体贴的话，与夜里的“折腾”形成反差，体现出外婆可爱的一面，她虽然夜里贪玩，但心里还是心疼家人，不想打扰家人休息。故可填：怕吵醒我们，干什么都悄悄的。 第④空：结合第㉔段“真是窝火！也不知是谁让我们睡一晚上都没法睡够的……但这时候要是再不起来的话，就有顾客钻进帐篷掀被窝买东西了”可知，外婆让我们一切未睡，看似很生气，实际这里有作者对外婆夜里弄出声响影响睡眠的无奈，但同时是对外婆同心的包容和宠溺。 结合第㉖段“但是看到稀饭已经盛出，新新鲜鲜、热气腾腾地搁在炉灶边的大石头上，三碗稀饭间摆着一碟子泡菜，也刚捞出来，水淋淋的，不禁让人精神一振，好心情伴着好胃口全来了”可知，看到这一场景，体现出作者看到外婆精心准备的早饭时的惊喜和对美好早餐的喜爱。 整体来看，文章通过这些细节展现出作者对外婆喜爱、感激又无奈的复杂情感，喜爱外婆的童真和善良，感激外婆为家人做早饭的付出，同时又对外婆夜里的行为感到无奈。故可填：对外婆喜爱、感激、无奈的感情。 【22题详解】 本题考查内容理解分析。作答时抓住关键词“轻松平实的叙述”和“暖暖的人情味”。 轻松平实的叙述：结合第①段“一般来说，外婆吃过早饭都会睡一会儿觉的。睡醒了，屋前屋后转一转。然后，一般来说，还要再睡一觉，这一觉得睡到午饭做好了才能结束。吃完午饭后，一般来说，她老人家一定还得躺上一会儿。躺到半下午，睡得实在睡不着了，起来再屋前屋后转一转。然后，回到帐篷里，往床上一倒，一般来说，又要睡到晚上开饭时候……”可知，文章以这种平淡、口语化的语言描述外婆的日常作息，没有过多的修饰和渲染，就像在和读者拉家常，让读者感觉亲切自然，读起来轻松随意。 结合第③-⑥段“‘吱！吱吱！’声音源自一捏就响的橡皮小耗子（真后悔，当初为什么要给她这个……）”“‘嚓嚓——嚓嚓——嚓嚓……’在给会跳的玩具小青蛙拧发条（后悔……）”等可知，对夜里外婆弄出声音的描写也十分直白，用简单的拟声词和括号里的内心独白，增添了生活气息和趣味性，使叙述更加轻松。 暖暖的人情味：外婆为寒冷行人提供烤火的地方和米汤，结合第⑱段“于是每天的清晨，在荒野里的火炉旁，总会围过来很多寒冷的行人烤火取暖……每到那时，外婆就会进帐篷掉出一摞碗来，为他们一人匀出小半碗滚烫的米汤，他们连忙感激地接过，谢个不停”可知，这一场景体现了人与人之间的互助和关怀，行人们在外婆这里得到了温暖，外婆的善良行为传递出浓浓的人情味。 家人之间的情感也充满了温暖，虽然外婆夜里弄出声响影响大家休息，但早上看到她精心准备的早饭，结合第㉖段“我们便哈欠连天地离开被窝……但是看到稀饭已经盛出……不禁让人精神一振，好心情伴着好胃口全来了”可知，这种日常生活中的小细节展现出家人之间相互包容、相互关爱的亲情，也是暖暖人情味的体现。 由此可知，文章以轻松平实的语言叙述外婆的生活日常，如外婆的作息、夜里玩耍、做早饭等琐事，语言通俗易懂，读起来轻松自然。同时，文中展现了外婆善良、热心肠的品质，她为家人和寒冷行人做早饭、送米汤，体现了人与人之间的关爱和温暖；家人之间虽然有时会对外婆的行为感到无奈，但也充满了亲情和关爱，如看到外婆准备的早饭时的惊喜，这些都洋溢着暖暖的人情味。 三、写作（60分） 23. 题目：那么远，这么近 我们和天空的距离看似很远，却因我们对天空的向往显得很近；我们和远在他乡亲友看似相隔万里，却因彼此的牵挂显得很近；我们和梦想的距离看似遥远，却因不懈的努力显得很近……请以“那么远，这么近”为题目，完成一篇作文。 要求：（1）文体不限（诗歌除外），文体特征明显。（2）700字以上。（3）文中不得出现真实的校名、人名等信息。 【答案】例文： 那么远，这么近 眼前的老屋安然伫立，暖暖的湿气流缓缓地氤氲在昏黄的灯光下，一个日趋消瘦的身影如黑色剪影般浮动在斑驳的墙上。岁月平淡，依旧是最初的模样…… 历经数小时的车程，终于抵达了老屋。起身漫步在熟悉的田野，烟雨中混杂着陈旧的朴实气味，水洼中没有涟漪泛起，绿蛙爬过，留下扭曲的痕迹。点滴光景是一直追寻的宁静致远，安详淡雅。恍惚间，眼前是一条无际田垄，通向幽静的远方。 来到久违的老屋，水汽蒸腾，竹篮慵懒，土灶上不久便萦绕起记忆深处熟悉的香味，直勾人心魄。饭后，外婆独坐于老旧的缝纫机旁，耳畔只有那不活络的铁链断断续续地循环、往复，每个零件磨擦出的声响。 天渐渐暗下，不觉已是黄昏。“你们早点回去吧，路远。”外婆说罢，转而握住我的手，颤颤巍巍地说：“一年到头也难得回来！我晓得，你们离得远。这个你拿着。”外婆面容慈祥，我看着她，心里泛酸。手心里是久别的温暖，从每一个指间溢入，渗进我的身体，缓缓淌入我的心间。心暖暖的。 我望向窗外，每个景物从远方匆匆跑到眼前，弹指间又飞驰而过，渐渐消逝。睁开眼，一觉醒来又回到城市的住所。原来我在车上睡着了。远离了久违的老屋与外婆，心中不禁漾起一阵酸楚。解开手中紧抓的红色塑料袋——是一双棉鞋。大红色的绒面，鞋帮处一圈由内向外翻出的绒毛，三层牛筋底，朴素精致。我脱下脚上的鞋，伸进棉鞋里，正合脚！白色夹绒将脚掌紧紧裹住，毛圈又阻挡住了风的侵入。片刻间，便是温暖，就如鞋的主色调红色般炙热入心。细密的针脚，温婉细腻似一件完美的工艺品，是外婆炽热跳动的心，是难以言说的爱。雨夜，雨点轻打玻璃，模糊了街灯，也模糊了远方。那个远方，需跨越漫长距离，那人那景，非唾手可及。雨水带来属于这个季节的寒意，此地与远方，同在一片天空下，同样也被雨水洗清了世界。脚下跃动的暖，仿佛是从那个远方传递而来，穿越时空的距离，那么远，却又这么近。 一双棉鞋，暖了心；一寸光景，动了情。似越过距离的阻隔，是咫尺天涯；却又实实在在能够体味到，是触手可及。远也好，近也罢，都是外婆的爱与牵挂。 车驶去，那么远；心荡漾，这么近。 【解析】 【详解】本题考查命题作文的写作。 一、审题立意。题目中的“远”和“近”是一对反义词，“远”可以理解为“距离（或时间）的遥远，“近”可以理解为内心、感情等的亲近。本文重点强调的是后者——内心、感情距离之近。而内心、感情的亲近需借助具体的事件才能反映出来。 二、选材构思。本文可以写成记叙文。如叙述自己和亲人或朋友要离别了，彼此间的距离变得遥远了，但是彼此间的情谊是不变的，心与心之间的距离还是很近的。也可以写自己与古人之间，虽然彼此时间上相隔遥远，但是通过阅读，可以感觉自己与古人的心贴得很近。在叙述的过程中，注意使用细节描写、对比烘托写法，并适当穿插议论抒情性的语句，抒发自己的真情实感。也可以适当运用倒叙、插叙的叙述手段，丰富文章的内容，深化文章的主旨。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年九年级第二次模拟检测 语文试题 一、积累与运用（38分） 学校组织“儒风水运，悦游德州”主题研学活动，邀请你一起欣赏大德之州的多彩魅力。 当运河的碧波漫过九曲十八弯，德州的千年故事，在青砖黛瓦间悄（ ）然舒展。黑陶釉色沉凝运河墨韵，千年窑火_______出泥土魂魄。黄河的_______遇上运河的温婉，“两河牵手” _______出大德之州的万千风华。乐陵影视城里镜头_______着时光碎片，juǎn（ ）刻着流金岁月里的银幕传奇。黄河故道，风沙凝就绿色诗行，古桑树的年轮封存着时光温柔的模（ ）样。千年冬林铺展金色海洋，每一颗红枣都珍藏着大自然馈赠的甜蜜真dì（ ）。百年老汤煨出脱骨鲜嫩，德州扒鸡的香气漫过街巷。长官包子大柳面，要吃驴肉去保店，舌尖上的德州，藏着饕餮老客品不完的美味。（爱美食的人）好客山东，德行天下。在这里，有舌尖上的美味，有文化的沉淀，有自然的丰饶。德州，等你来品味，这人间烟火。 1. 请为宣传片文案中的加点字注音，根据拼音填写汉字。 悄然（ ） juān（ ）刻 模样（ ） 真dì（ ） 2. 请为文案横线处选择恰当的词语。（ ） A. 锤炼 雄厚 养育 剪裁 B. 淬炼 雄浑 哺育 剪裁 C. 凝练 雄浑 哺育 记录 D. 磨炼 雄厚 养育 记录 3. 画波浪线句子标点有误，修改正确的一项是（ ） A. 长官包子大柳面，要吃驴肉去保店，舌尖上的德州，藏着饕餮老客品不完的美味（喜爱美食的人）。 B. 长官包子大柳面，要吃驴肉去保店，舌尖上的德州，藏着饕餮老客品不完的美味。（喜爱美食的人。） C. 长官包子大柳面，要吃驴肉去保店，舌尖上的德州，藏着饕餮（喜爱美食的人）老客品不完的美味。 D. 长官包子大柳面，要吃驴肉去保店，舌尖上德州，藏着饕餮老客（喜爱美食的人）品不完的美味。 4. 结合上下文，修改画横线的句子，使文段内容一致。 在这里，有舌尖上的美味，有文化的沉淀，有自然的丰饶。 5. 德州文旅为同学们设计了几条游览路线，请选择一条路线，参考示例拟写主题。 路线A：崔杨抗日战争纪念馆→冥鲁边区革命纪念园→齐禹抗战纪念馆 路线B：东方朔文化展馆→颜真卿公园→邢侗纪念馆 路线C：古运河景区→德州博物馆→董子文化园 路线D：明德书屋→德州市图书馆→璞石书院 示例：路线——夏津黄河故道森林公园→九龙口国家湿地公园→香雪园 主题：寻踪故道生态，漫步湿地自然 选路线______（填字母），主题：______________________________________________________。 6. 同学们准备用短视频的形式创意打卡心中的“德州地标”，请你参考小语的方案，在备选地标中选择一处，设计相关方案。 短视频设计方案 打卡地标：德州中心广场世纪风雕塑 构思：画面呈现同学仰拍“世纪风”雕塑宏伟全貌，随后以环绕视角拍摄雕塑与广场全景；解说词讲述“世纪风”象征德州迈向新世纪进取精神，展现德州开拓创新、蓬勃向上的城市风貌。 A.减河湿地风景区 B.德州市体育公园 C.欢乐花谷 D.长河公园 7. 同学们在图书馆研学时阅读多本名著，回校后交流分享。 （1）小文根据《钢铁是怎样炼成的》主要内容，整理了保尔的成长历程，请帮他补充完整。 ①退学（不屈服的天性）→②参军（不寻常的力量）→③筑路（不妥协的战斗）→④______________（不褪色的钢铁） （2）同学们整理了四个名著阅读研究课题，以下不适合的一项是（ ） A. 研究《儒林外史》中人名或绰号的寓意。 B. 探讨《水浒传》中“忠义”“仁孝”等传统价值观对人物命运的影响。 C. 探究《朝花夕拾》中“怀旧与批判”的交织。 D. 品析《红星照耀中国》大量的精彩情节描述及抒情议论句子的丰富内涵。 （3）假如祥子想换个微信头像，曹先生给他找了三张图片，你认为祥子会选择哪一张？为什么？ 8. 根据语境默写古诗文 读《骆驼祥子》，看到祥子一波三折的艰难生活，我们不禁感叹：“欲渡黄河冰塞川，①______________。”；读《水浒传》，看到林冲误入白虎堂，我们能感受到“②______________，③______________”（许浑《咸阳城东楼》）的紧张气氛：读《西游记》取经归来的圆满，我们感叹“④______________，一览众山小”；读《红星照耀中国》，看到战士们前仆后继的抗争，想到刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“沉舟侧畔千帆过，⑥______________”，战士们不怕牺牲，正是有李商隐在《无题》“春蚕到死丝方尽，⑥______________”中的坚定信念；读《钢铁是怎样炼成的》，在保尔身上，我们感受到了“⑦______________，⑧______________”（文天祥《过零丁洋》）的坚定爱国之心。 二、阅读与鉴赏（52分） 阅读诗词，完成相关题目。 春宵自遣① 李商隐 地胜遗尘事，身闲念岁华。 晚晴风过竹，深夜月当花。 石乱知泉咽，苔荒任径斜。 陶然恃琴酒，忘却在山家。 【注释】①唐武宗会昌二年（842），李商隐复入秘书省为正字，旋丁母忧居家，不得不放弃跻身权力阶层的最好机会。唐武宗会昌四年（844）三月，李商隐移家永乐，开启闲居生活，本诗作于此时。 9. 下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 全诗紧扣标题，以凝练的语言描绘山居景物，既有春日气息，又有诗人情思。 B. 首联写永乐环境优美，足以让诗人忘却俗事，闲居在家能让诗人静思时光的流逝。 C. 颔联紧承上联，通过动静结合手法与时间推移表现景物变化，使人如临其境。 D. “苔荒”一句与“小园香径独徘徊”相同，通过小路的状态反映诗人悠然的心境。 10. 诗歌尾联与陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”同写闲居生活，但情感有所不同，请简要分析。 阅读文言文，完成相关题目。 魏高祖游华林园，观故景阳山，黄门侍郎郭祚曰：“山水者，仁智之所乐，宜复修之。”帝曰：“魏明帝以奢失之于前，朕岂可袭之于后乎！”帝好读书，手不释卷，在舆、据鞍，不忘讲道。善属文，多于马上口占，既成，不更一字。自太和十年以后，诏策皆自为之。好贤乐善，情如饥渴，所与游接，常寄以布素①之意，如李冲、李彪、高阁之徒，皆以文雅见亲，责显用事。 治书侍御史薛聪，弹劾不避强御，帝或欲宽贷者，聪辄争之。帝每曰：“朕见薛聪，不能不惮，何况诸人也！”自是责威敛手。累迁直阁将军，帝外以德器遇之内以心膂②为寄亲卫禁兵悉聪管领故终太和之世，恒带直阁将军。群臣罢朝之后，聪恒陪侍帷幄，言兼昼夜，时政得失，动辄匡谏，事多听允。 （节选自《资治通鉴·齐纪六》） 【注释】①布素：形容衣着俭朴，这里借指平民，普通人。②心膂：亲信之人。 11. 下列表述正确的一项是（ ） A. “魏明帝以奢失之于前”与“所欲有甚于生者”的“于”意义和用法相同。 B. “好贤乐善”中的“贤”与“选贤举能”中的“贤”词类活用，指贤能的人。 C. “累迁直阁将军”与“左迁至蓝关示侄孙湘”中的“迁”都表示被贬官或远调。 D. 恒：持久、一直，与《生于忧患，死于安乐》中“人恒过”的“恒”字意思相同。\ 12. 下列关于文段内容的理解，表述不正确的一项是（ ） A. 魏高祖不同意重新修复景阳山的建议，认为此举是重蹈魏明帝奢侈亡国的覆辙。 B. 李冲、李彪、高闾等人，都因资质文雅而得到魏高祖的亲近，地位尊贵，执掌政权。 C. 薛聪不畏避弹劾有权势的人，皇帝经常为那些放贷的亲族说情，薛聪也不为所动。 D. 薛聪常在退朝后陪侍皇帝，对于时政方面的利弊，常加以匡正劝谏。 13. 文中画波浪线的句子有四处需要断句，请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。 帝外以德器A遇之B内以心膂C为寄D亲卫E禁兵F悉聪管领G故终H太和之世 14. 请借助补充材料，将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 善属文，多于马上口占，既成，不更一字。 “属”常用解释：①连接 ②部属，隶属 ③撰写 ④类 15. 本文选自《资治通鉴》，“资治通鉴”的意思是“鉴于往事，有资于治道”，文中魏高祖有哪些值得后世借鉴的地方？ 阅读下面材料，完成相关题目。 【材料一】①毛域文创火“出圈”，并不是近期才出现的现象。 ②2022年6月，甘肃省博物馆推出的铜奔马文创毛绒玩具就凭借踩翻白眼“愤怒”小鸟、歪着脖子龇牙咧嘴、稍显笨拙的单腿站立“丑萌”形象在网络走红。凌晨5点就有人排队等进馆，为的就是能入手一个钢壳马玩偶；每天销量超过4000个，火得太快导致断货，博物馆不得不以“疯狂踩缝纫机中”来回应消费者的期待。 ③2024年开始，这股“毛绒化”的风吹向了更广的领域。6月，陕西西安的大相文博以肉夹馍为原型创作的文创产品“绒馍馍”爆火，上市一个多月卖出一万多单；甘肃天水麻辣烫火遍全网时，甘肃省博物馆趁热推出各式各样的麻辣烫玩偶，在天猫旗舰店开启预售后，一周内有近20万人涌入抢购，推动店铺成交量同比暴涨343%。 （选自《光明日报》，有删改） 【材料二】①文创产品之所以广受欢迎，核心在于设计者们对文化内涵的深度挖掘，以及注重兼顾产品的功能性和日常性，通过精准捕捉大众需求，精心提炼产品背后的独特韵味，巧妙将“文化范”融入设计细节。如万花筒般绚烂多彩的文创产品，讲述着丰富多彩的中国故事，在前沿科技的赋能下，不断探索、寻求突破，让古老的文化遗产以全新面貌走进现代生活，与当代人进行深度对话。 ②传统文化生动“破圈”并非一朝一夕之功，而是得益于长期政策扶持与文化创新实践的深厚积淀。一系列成功案例展现出中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的蓬勃生机，成为传统文化焕发新生浪潮中的一朵朵美丽浪花，让国风国潮深入人心，彰显文化自信之美。中华优秀传统文化必将在创新中赓续绵延，在新时代焕发出更加璀璨的光彩。 （选自“人民网”，有删改） 【材料三】①在社交媒体高度发达的今天，文创产品不仅是商品，更成为年轻人表达自我，寻找认同，结识朋友的一种社交方式。通过购买和分享文创产品，年轻人可以表达自己对传统文化的热爱和认同，也可以借此与志同道合的朋友建立联系。这种社交属性，给文创产品带来新的生命力，也让博物馆文化得以在年轻群体中广泛传播。 ②博物馆文创正在为中国文化创意和文旅产业创新发展注入新活力。要进一步发展好博物馆文创产品，将文创产品中丰富的文化内涵与现代生活紧密结合，进一步贴近年轻人的内心，让博物馆文创成为一种新时尚。 （选自“人民网”，有删改） 【材料四】2024年中国消费者了解文创产品相关信息的渠道 （选自《中国文创产品行业发展状况与消费行为调查数据》） 16. 下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一中，甘肃省博物馆推出的铜奔马文创毛绒玩具和各式各样的麻辣烫玩偶被消费者疯狂抢购。 B. 材料二中提到，文创产品的爆火反映了出中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的蓬勃生机。 C. 材料三中，文创产品不仅是商品，更具有社交属性，成为年轻人表达自我，寻找认同，结识朋友的社交方式。 D. 材料四中，消费者了解文创产品相关信息的渠道以线上为主，短视频平台和内容分享类平台、综合电商平台、社交平台占比依次降低。 17. 请你结合材料二，简要概括文创产品“火出圈”的原因。 18. 德州市文旅局着力打造“运河文化IP”，准备设计相关文创产品，请结合材料和下列文创图片，为运河文创产品的设计与开发提几条建议。 阅读短文，完成相关题目。 外婆的早饭 李娟 ①一般来说，外婆吃过早饭都会睡一会儿觉的。睡醒了，屋前屋后转一转。然后，一般来说，还要再睡一觉，这一觉得睡到午饭做好了才能结束。吃完午饭后，一般来说，她老人家一定还得躺上一会儿。躺到半下午，睡得实在睡不着了，起来再屋前屋后转一转。然后，回到帐篷里，往床上一倒，一般来说，又要睡到晚上开饭时候…… ②白天睡成这样，那晚上干什么？晚上就开始玩了呗。一整夜，她睡的帐篷角落那边窸窸窣窣响个不停。有时会有“呕啷”一声，肯定是摔跤了，要不就一定是弄倒了什么东西。 ③“吱！吱吱！”声音源自一捏就响的橡皮小耗子（真后悔，当初为什么要给她这个……）。 ④“嚓嚓——嚓嚓——嚓嚓……”在给会跳的玩具小青蛙拧发条（后悔……）。 ⑤“啪哒、啪哒、啪哒……”小青蛙开始跳了。 ⑥“窸窸哗哗……”不用说，又在数她的私房钱。 ⑦有时候，各种各样的怪声音还会一路延伸到摆放糖果的小食品货架那边……也不能怪老太太嘴馋，闲着也闲着，不吃怎么着？ ⑧而她老人家只要来了兴致，深更半夜也会旁若无人地唱歌，唱那种川味极浓的，调儿根本就不带拐弯的——招魂一般的曲子。好在我们也听习惯了。乍一听的人还真受不了呢。 ⑨总之一夜不得安宁，直到天蒙蒙亮了，我们才能疲惫地沉沉睡去。那时，天大的声响也惊动不了。 ⑩那样的时刻，外婆也开始起床做早饭了。 ⑪如果那个时候我醒着，会从帐篷缝里看到外婆一手拎一截小木桩（我们家的小板凳），一手捏着窄窄一溜儿桦树皮，弓着腰，慢慢向炉灶那边走去。 ⑫为预防火灾，我们家的灶砌得离帐篷比较远，在沼泽边的下风处。炉子很简单，三块石头往那儿一堆就行了，旁边还有一块大大的石头，很平，做饭时可以放些油盐酱醋。没有风的时候，我们也把它当做饭桌围着吃饭。炉灶旁边还支了个“人”字形的小棚，里边垛了柴火。 ⑬外婆引燃桦树皮，小心放在灶腔里，又添些碎柴掩在上面，拢着手罩上火苗，挡住风，等火苗慢慢地越燎越大，才轻轻地搁上大柴。然后置锅烧水，淘米下锅。 ⑭就这样，清晨里，世界的第一缕炊烟在鲜山和森林间缥缥缈缈地升起了。我又蒙眬睡去，梦里也去到了炊烟所抵达的最高处…… ⑮除了外婆，一些牧羊人和外地来的收购羊和羊皮的维族人、田族人也要早早地开始一天的内容。而在此之前，他们已经在路上走了很久了。早上多冷啊，他们裹着沉重的皮大衣，在清晨发白发亮的冷气里走着。草地被冻上了，泛着白霜，硬硬的，被踩得“嘎吱嘎吱”响。太阳还没出来，天空也白茫茫一片，整个世界清晰而冷淡。 ⑯这时，第一缕炊烟在群山和森林间缥缥缈缈地升起。 ⑰如果我也是一个远行的人，看到这种情景也会马上改变自己原来的方向，非常高兴地向着炊烟寻去。 ⑱于是每天的清晨，在荒野里的火炉旁，总会围过来很多寒冷的行人烤火取暖。还有人在路上远远地朝这边打招呼，急急忙忙往这边赶。他们以炉灶为中心紧紧围坐一圈，高兴地说这说那，不时帮忙往炉子里添一块柴。稀饭沸开了，就赶紧帮着揭一下锅盖。每到那时，外婆就会进帐篷掉出一摞碗来，为他们一人匀出小半碗滚烫的米汤，他们连忙感激地接过，谢个不停，然后在热气腾腾的水蒸气和炊烟里，很幸福地小口小口啜饮。 ⑲这时，远处的天空越来越蓝……突然，大地“轰”地一片金黄，太阳从群山间升起来了！ ⑳似乎也在同一时刻，羊群的咩叫声和牛哞声突然密集起来，一声声长呼短应。整条山谷都热闹起来。听着这声音，我们倦意更浓，犹在梦中。只觉得枕边一片透亮，被窝更加温暖了。偶尔眨开条眼缝，从帐篷缝隙里瞟到外面炉灶边的人们正恋恋不舍地起身离开。远一点的地方有他们的牛羊，在朝阳里耸动着点点金黄。 ㉑外婆早饭的火炉多亲切啊，它砌进了多少寒冷行人最幸福的时光之中啊…… ㉒但是，正在最感动着的时候—— ㉓“大懒虫小懒虫快起来！太阳晒屁股啦！都睡一晚上了还没有睡够？” ㉔真是窝火！也不知是谁让我们睡一晚上都没法睡够的……但这时候要是再不起来的话，就有顾客钻进帐篷掀被窝买东西了。没办法，我睡在柜台上，我妈睡在货架下。都不大雅观。 ㉖我们便哈欠连天地离开被窝，迷糊着眼睛叠铺盖、穿戴、梳洗。但是看到稀饭已经盛出，新新鲜鲜、热气腾腾地搁在炉灶边的大石头上，三碗稀饭间摆着一碟子泡菜，也刚捞出来，水淋淋的，不禁让人精神一振，好心情伴着好胃口全来了。 ㉖我们一边喝稀饭，一边装作什么也不知道似的问道：“咦，你什么时候把饭给做好了？”她得意得呀—— ㉗“我怕吵醒你们，干什么都悄悄的……” ㉘这话更是比什么都气人。 ㉔接下来她又很体谅地说道：“你们干活从早到晚，太辛苦了，我给你们做顿饭嘛，也没什么的。我又不是老得动不得的人，能干一点就干一点嘛……你们太辛苦了，我只想让你们好好地休息……你们只要休息得好，我也就放心了……” ㉚真是毫无办法。 ㉛吃完这顿珍贵的早饭，一般来说，她老人家又上床睡觉去了。 （有删改） 19. 下列对文章的分析解读，不正确的一项是（ ） A. 本文的题目“外婆的早饭”是贯穿全文的线索，文章先写外婆精心准备寻常的早饭，再写这份早饭不仅给家人吃，还分给寒冷的行人。 B. 本文用“哐啷”“吱吱吱”“嚓嚓”“啪哒”这些词来描摹声音，与《题破山寺后禅院》中“但余钟磬音”用法一致。 C. 文章开头叙事节奏缓慢，“然后”“一般来说”反复出现，看似啰嗦拖沓，实则符合外婆悠闲慵懒的生活习惯。 D. 本文善于运用环境描写，写环境的“白茫茫”“冷淡”来反衬第一缕炊烟，运用象征手法，体现一缕渺小的炊烟升起也带给人无穷的温暖和幸福。 20. 请任选角度，赏析文中画线句子 外婆早饭的火炉多亲切啊，它砌进了多少寒冷行人最幸福的时光之中啊…… 21. 阅读短文后，同学们对外婆的人物形象及作者情感展开了热烈讨论，请补充对话。 小语：这篇散文中外婆和传统印象中的外婆形象不同，让人印象深刻。 你：是啊，外婆是个童心未泯的“老小孩”，从她①_______、_______、_______等可以看出。 小语：外婆一大早给家人做早饭，还给远行的人米汤，可见外婆是个②_______的人。 你：我觉得外婆身上有一种反差萌，她夜里明明弄出很多声响，早上却又“乖乖”地说③_______。 小语：对对，这篇文章的外婆形象真实而鲜活，作者对外婆的情感也丰富多元。 你：我同意，这篇文章写出了我对外婆④_____________________的感情。 22. 有人评价说：“李娟的文章以轻松平实的叙述展现了暖暖的人情味。”请结合文章，谈谈你对这一评价的理解。 三、写作（60分） 23. 题目：那么远，这么近 我们和天空的距离看似很远，却因我们对天空的向往显得很近；我们和远在他乡亲友看似相隔万里，却因彼此的牵挂显得很近；我们和梦想的距离看似遥远，却因不懈的努力显得很近……请以“那么远，这么近”为题目，完成一篇作文。 要求：（1）文体不限（诗歌除外），文体特征明显。（2）700字以上。（3）文中不得出现真实的校名、人名等信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$