期末考试拔高提分卷-2024-2025学年四年级下册语文 统编版

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2025-06-06
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( 姓名 班级___________ 座位号 ……………………… 装 ………… 订 ………… 线 ………… 内 ………… 不 ………… 要 ………… 答 ………… 题 ……………………… )四年级下册语文期末考试拔高提分卷 (分值:学科知识95分,书写5分 时间:90分钟) 题号 一 二 三 四 五 六 书写 等级 得分 一、拼音天地(9分) 1.根据拼音写出词语(6分) shuài lǐng nián mài hé tān qián kūn gōng xǐ kǎo qín 2.从括号里找出正确读音画“——”。(3分) 琥珀(bó pò) 不懈(xiè jiě) 便捷(jié jéi) 崭新(zhǎn zǎn) 杀菌(jūn jūn) 频率(lù lǜ) 二、字词宝库 (14分) 1.查字典填空。 (3分 ) (1)“簇”字共有 画,第九笔是 。用音序查字法先查 ,再 查音节 ;用部首查字法先查 ,再查 画。 (2)“范”字共有 画,第八笔是 。用音序查字法先查 ,再 查音节 ;用部首查字法先查 ,再查 画。 2. 把下列词语补充完整,再完成练习。(6分) 相提( )( ) 你推( )( ) ( )( )不动 舍( )( )人 失( )落( ) ( )( )发光 ( )( )动地 ( )( )自若 ( )( )失措 (1)上面意思相反的一组词语是 和 。 (2)形容人物品质高尚的词语是 ,我还知道这样的词语有 。 3.用“○”圈出下列各组词语中的错别字,并改正在括号里。 (3分 ) (1)天高地阔 欣喜若狂 无能为立 无忧无虑 ( ) (2)白雪皑皑 前府后仰 局促不安 不胜其烦 ( ) (3)五彩斑阑 引吭大叫 供养不周 一丝不苟 ( ) 4.给下列句中的加点字选择正确的解释。(填序号)(2分) 负 :①背;②担负;③倚仗,倚靠;④亏欠,拖欠;⑤失败(跟“胜”相对);⑥享有。 (1)他在文坛界颇负盛名。( ) (2)太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。( ) 扎:①刺:②钻(进去):③驻扎。 (3)雨来趁鬼子不防备, 一头扎到河里去了。( ) (4)我国边疆驻扎着一批保卫国家的战士。 ( ) 三、句段乐园 (17分) 1.按要求写句子。(6分) (1)少先队员应该讲文明,有礼貌。(改为反问句) ___________________________________________________________________________ (2)白鹅挺着脖儿。(扩句 ) ___________________________________________________________________________ (3)伟大的祖国是非常美丽、富饶的。 (改为感叹句) ___________________________________________________________________________ 2.比比看,谁的积累多。(3分) (1)沾衣欲湿杏花雨,_____________________。 (2)江南好,风景旧曾谙:_______________,_______________。_______________? (3)《春夜喜雨》中的名句是:________________ ,___________________。 3.按课文内容填空。(8分) (1)动物是我们人类的朋友,许多作家用他们那生花的妙笔写下了一篇篇生动的文章。如: 笔下的白鹅性格 ,主要表现在它的 和 中;老舍笔下的猫性格 ,而满月的小猫却是那么 。老舍一 向讨厌母鸡,后因为母鸡的 ,“不敢再讨厌母鸡了”。(3.5分) (2)《巨人的花园》 一文主要讲一个自私的巨人在 的帮助下,改 正了自己的 ,和孩子们 一 起过上了 的生活,同时告诉 我们能和大家 一起 的快乐才是 的快乐。(2.5分) (3)《铁杵成针》选自宋代 (作者)的《 》。这篇文言文启示我们: 。(2分) 四、口语交际(5分) 如果你一个非常要好的同学过十岁生日,你和班上的同学约好晚上到她家 去玩,但是爸爸妈妈却认为你还太小,不够独立,不让你一个人出门,非要一 起陪你过去,你认为他们的想法对吗?你打算怎样说服他们? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、阅读平台(25分) (一)类文阅读:(12分) 羊吃草的启示 我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方。 夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候,瞧,那聚精会神的样子,真好像世界上没有事 能使它分心似的。它把嘴贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,鲜嫩的 青草一根接一根地被扯断送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,永不怠倦地咀嚼着。几 只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送 入口中,进行第二次、第三次咀嚼。 羊吃草实在有趣,可是要每个小孩子都能从中吸取教益,那该多好呀!我们的学校 不正像一片绿茵茵的草地吗?同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢? 对于我们周围的世界,分得清“土香草”和青草吗? 特别是羊吃草那种不厌其烦、永不怠倦的精神,同学们做到没有呢?新的知识学完了,对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根” 是否经常“翻草”,反复咀嚼呢?关注微信公众号:数学趣味课堂。免费获取更多学习资料 我不止一次地观察过羊吃草,也不止一次琢磨上面这些问题。要是我们在学习中能 像羊吃草一样,那还有什么知识学不好呢? 1.联系上下文,解释下列词语。(2分) (1)一丝不苟:________________________________________________ (2)不厌其烦:________________________________________________ 2.短文中作者对羊吃草进行了观察并详细地描述了出来,请你用“ ”在 短文中画出相关句子。(2分) 3.作者把“我们的学校”比作__________,把同学们在学校学习的行为比作__________,把“草茎”“草根”比作__________ ,用“翻草”比喻__________。 (2分) 4.读文中画“ ”的句子,作者讲要分得清“青草”和“土香草”,其实要我们分清的是什么?(3分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.联系生活实际,谈谈你从短文中得到的启示。(3分) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (二)课外阅读:(13分) 时光老人与流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?” 流浪汉说:“我少年时代玩儿玻璃球,青年时代玩儿纸牌,中年时代打麻将,家产都败光了!如今我一无所有,我真后悔呀!” 时光老人看他哭得可怜,试探着问:“假如你能返老还童……” “返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,扑通一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!” “好吧!”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩儿玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩儿了起来。他仍然按老样子生活,到了老年,他又懊悔地痛哭起来。正巧,又碰到时光老人。他扑通一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑说,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多得一分一秒! 1.“返”用部首查字法,查(  )部,再查(  )画。 “返老还童”的意思是____________________________________________________ 2.“熟悉”的反义词是____________,“懊悔”的近义词是___________。 3.回答问题。  (1)流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时,是怎么说的?用“____”把有关句子画下来。 (2)流浪汉第一次见到时光老人时,呜呜地哭着,他说:“我真后悔呀!”你知道他后悔什么吗?后来他是怎么做的? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)流浪汉第二次见到时光老人时,时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人的话是什么意思? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、习作与表达(25分) 生活是五彩缤纷的,我们可以欣赏美丽的自然风景,感受浓浓的亲情,品尝友谊带给我们的欢乐,体会科技带给我们的改变……生活正是因为有了这些经历,才变得有滋有味。请以“生活,让我懂得了 ”为题写一篇作文,要求运用具体的事例写出真情实感,语句通顺,不写错别字。 参考答案: 拼音天地 1.率领 年迈 河滩 乾坤 恭喜 考勤 2. pò xiè jié zhǎn jūn lǜ 二、字词宝库 1. (1)17;㇀;C;cù;竹;11 (2)8;㇏;F;fàn;艹;5 2.相提(并)(论) 你推(我)(搡) (纹)(丝)不动 舍(己)(为)人 失(魂)落(魄) (闪)(闪)发光 (惊)(天)动地 (镇)(定)自若 (惊)(慌)失措 (1) 镇定自若 惊慌失措 (2) 舍己为人 示例:助人为乐、大公无私 3.(1) 立(力) (2) 府(俯) (3) 阑(斓) 4.(1)⑥ (2)① (3)② (4)③ 三、句段乐园 1(1)少先队员难道不应该讲文明,有礼貌吗? (2)示例:高傲的白鹅总是神气十足地挺着细长的脖儿。 (3)伟大的祖国是多么美丽、富饶啊! 2.吹面不寒杨柳风。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 随风潜入夜,润物细无声。 3. (1)丰子恺;高傲;叫声;步态、吃相;古怪;淘气可爱;负责、慈爱、勇敢、辛苦 (2)孩子们;错误;幸福;分享;真正 (3)祝穆;方舆胜览・眉州;只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功 四、口语交际。 我认为父母担心有道理,但想尝试独立。会说:“爸妈,这是好朋友生日,同学们都去,我会注意安全,按时回家,让我试试独立吧。” 五、阅读平台 (一)1. (1)一点儿也不马虎,形容办事认真。 (2)不嫌烦琐。 2.它把嘴贴在草上,鼻翼不停地动着, 有毒的“土香草”被留下了,鲜嫩的青 草一根接一根地被扯断送进嘴里。 3.绿茵茵的草地 羊吃草 不理解或 消化不透的知识 温习巩固,反复学 习,直到完全理解知识 4.示例:分清楚对我们学习有利和不利 的内容。 5.示例:我们在学习中应该像羊吃草一 样,选择吃嫩草,挑出“土香草”,趋利 避害;我们还应像羊一样经常“翻 草”,当老师把知识讲完时,再仔细地 看几遍,对不理解的内容要反复 琢磨。 (二)1.返老还童:由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力 2. 陌生 后悔 3. “给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。” 后悔在他年轻时没有勤奋学习,白白的浪费了自己的青春,导致一事无成。 后来他想哀求时光老人让他返老还童。 不懂得珍惜生命的人,是永远也不会获得真正的人生的。 六、习作与表达(25分) 例文参考: 生活,让我懂得了坚持的意义 那年春天,我在公园花坛边捡到一株蔫蔫的小幼苗,叶片泛黄蜷缩,像个垂头丧气的失败者。妈妈说:“它看起来快死了,扔了吧。” 我却固执地把它栽进花盆,心想:或许我能救它。 最初的日子并不顺利。幼苗每天都耷拉着脑袋,浇再多水也无精打采。我上网查资料才知道,它需要充足的阳光和疏松的土壤。于是我每天清晨把花盆搬到阳台,傍晚再搬回室内,定期松土、施肥。一周后,幼苗的叶片边缘泛起了绿意,像害羞的小姑娘悄悄染红了指尖。 可就在它长出第一片新叶时,蚜虫突然来袭。密密麻麻的小虫爬满茎秆,新叶蜷缩成一团。我急得直掉眼泪,爸爸递给我一支棉签:“试试用肥皂水擦。” 我蹲在花盆前,小心翼翼地擦拭每一片叶子,连叶背的缝隙也不放过。整整一个小时,汗水浸透了衣领,终于把蚜虫清理干净。那株幼苗在夕阳下轻轻摇曳,仿佛在对我点头致谢。 三个月后,它开出了第一朵淡紫色的小花。花瓣薄如蝉翼,花蕊金黄似蜜,在微风中轻轻颤动。那一刻,我忽然懂得了坚持的意义 —— 原来那些看似徒劳的努力,都在为生命的绽放积蓄力量。 如今这株花已经枝繁叶茂,每年春天都会开出成片的花朵。每当我在学习中想放弃时,总会想起那个蹲在阳台擦蚜虫的午后。生活就像这株幼苗,只有用坚持浇灌,才能让平凡的日子开出绚烂的花。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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