专项1 字音字形字义-四年级语文下册期末复习高频考点专项训练
2025-06-06
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内容正文:
四年级语文下册期末复习高频考点专项训练
专项1 字音字形字义
一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1.下列四组词语中,加点字的读音完全相同的一项是( )。
A.闭塞 关塞 堵塞 瓶塞 B.效率 率领 率先 直率
C.赏荷 负荷 荷叶 重荷 D.看护 看管 看门 看守
2.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.重荷(hè) 倔强(juè) 堆砌(qiè) 马前卒(zú)
B.曝晒(bào) 澎湃(pénɡ) 晕倒(yūn) 刹那(chà)
C.应和(hè) 战役(yù) 胆怯(què) 徜徉(chánɡ)
D.白桦(huà) 鸡冠(guān) 晌午(shǎnɡ) 枝折花落(shé)
3.下列诗句中生字的读音和意思全都正确的一项是( )。
A.“篱落疏疏一径深”中“疏”的读音是“sū”,意思是“稀疏”。
B.“白发谁家翁媪”中“媪”的读音是“ǎo”,意思是老妇人。
C.“单于夜遁逃”中“单”的读音是“dān”,“单于”指的是部落的首领。
D.“只留清气满乾坤”中“乾”的读音是“qián”,“乾”在古文中常代指地。
4.下面词语中,书写完全正确的一组是( )。
A.临危不俱 一丝不苟 灯火辉煌 炊烟袅袅
B.霸气十足 依山傍水 鸡犬相闻 高楼林立
C.焦燥不安 闪闪烁烁 杉杉有礼 车水马龙
5.汉字是中华文化的瑰宝,同时,写好汉字也是一项重要的基本技能。下面几组词语中,没有错别字的一组是( )。
A.拂拭 遂道 空空如也 极目远眺
B.开辟 警诫 一丝不苟 无能为力
C.侍候 敏捷 凿壁偷光 学海无涯
D.刹那 零晨 怨天犹人 自强不息
6.下列各组词语中,书写有误的一项是( )。
A.从容不迫 手不释卷 无忧无虑 空空如也
B.失魂落魄 局促不安 引吭大叫 心急如焚
C.茹毛饮血 铁杵成针 焦躁不安 彬彬有理
D.程门立雪 凿壁偷光 一丝不苟 悬梁刺股
7.请选出加点字的读音和其他不一样的一项。
(1)A.可恶 B.憎恶 C.厌恶 D.善恶( )
(2)A.折腾 B.打折 C.折扣 D.折纸( )
(3)A.晕车 B.晕船 C.圆晕 D.晕倒( )
(4)A.效率 B.率先 C.统率 D.率领( )
8.请选出下列每组词语中的加点字注音有错误的一项。
(1)A.照例(liè) B.屏息(bǐng) C.供养(gōng) D.胳膊(gē)( )
(2)A.秩序(zhì) B.寂静(jì) C.脸颊(xiá) D.霸气(bà)( )
(3)A.枪栓(shuān) B.松脂(zhǐ) C.戒指(jiè) D.摇晃(huàng)( )
(4)A.嫩绿(nèn) B.调遣(diào) C.岗位(gǎng) D.譬如(bì)( )
二、字词强训。
1.给加点的字选择正确的读音,画上“√”。
占卜(bǔ bo) 效率(shuài lǜ) 枝折花落(shé zhé)
可恶(wù è) 单于(chán dàn) 冲着(chōng chòng)
2.用“_”画出下列加点字的正确读音。
骨髓(suí suǐ) 亲昵(ní nì) 潜水(qiǎn qián)
剖析(pāo pōu) 倔强(juè jué) 气氛(fēn fèn)
3.用“____”选出正确的读音或字词。
(1)冰箱里如果使用一种纳(nà là)米涂层,就会具有杀菌(jūn jūn)和除臭功能。
(2)敌人的火力点塌(tā dā)了半边,黄继光晕(yūn yùn)倒了。
(3)鹅的步调从容,大模大样的,pō(泼 颇)像jīng jù(京剧 京据)里的净角出场。
4.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(1)冲(chōnɡ chònɡ)他那股子干劲儿,他一定能冲(chōnɡ chònɡ)破难关。
(2)欣赏着绮(qǐ yǐ)丽的晚霞,他们饮酒和(hé hè)诗,谈天说地。
(3)由李教练率(lǜ shuài)领的这支队伍获胜的概率(lǜ shuài)很大。
(4)暖和(hé huo)的晴天,木板窗扇(shān shàn)打开,光线和空气都有了。
(5)孔雀要开屏(pínɡ bǐnɡ)了,孩子们都屏(pínɡ bǐnɡ)住了呼吸。
5.用“√”给加点的字选择正确的读音。
(1)在汉匈之战的混(hǔn hùn)乱之中,敌人有的被吓晕(yūn yùn),有的腹(fǔ fù)部中箭倒在了地上,单(chán dān)于慌忙逃窜。
(2)水珠越来越多,荷(hé hè)叶最终不堪负荷(hé hè),一瞬间水珠纷纷滚落下来。
(3)我们在蜿(wān wǎn)蜒的山路上前行,一簇(cù chù)簇不知名的小花不时吸引着大家。
6.给下列加点的字词选择恰当的解释。
赖:A.依靠 B.责怪 C.不好,坏
(1)我们团队今天顺利完成任务,有赖于大家的努力。( )
(2)今年庄稼长得真不赖。( )
讲究:A.讲求,重视 B.精美
(3)父亲的书房布置得很讲究。( )
(4)无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。( )
7.给加点字选择正确的意思,把序号填在括号里。
发:①产生;发生。②表达;发表。③扩大;开展。④发射。⑤流露(感情)。⑥量词,颗,用于枪弹、炮弹。
(1)几发照明弹升上天空,黑夜变成了白天。 ( )
(2)手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 ( )
(3)看到敌人如此凶残,人人都忍不住发怒。 ( )
(4)我们要继续发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神。 ( )
(5)敌人又发了一炮。 ( )
(6)气象局发布了大风降温消息。 ( )
三、书写题。
1.看拼音,写词语。
2.读拼音,写词语,再按要求填空。
上面所填的生字是整体认读音节的有:______________________
3.看拼音,写字词,注意写得匀称、美观。
[lúo]藤( ) ( )筐 星( )棋布
[yínɡ]晶( ) ( )火虫 安( )扎寨
4.班级要举行“书香伴我成长”的主题演讲活动,下面是摘自张亮演讲稿的一段话,请你结合语境,根据拼音把词语写在田字格内。
阅读是幸福的旅行,心灵的。作家笔下,乡下人家屋后花依着时令开放,的叶下有永不的回忆,的月光中,立着白桦树,院子中的母鸡小鸡觅食,自然的乡村令人向往;作家笔下,了雨来、黄继光、船长,面对死亡的威胁,他们用必胜者的,着英雄的壮举,令人敬佩不已。
5.借助拼音,帮老师补充完成“教师寄语”,争取把字写美观。
本学期我们欣赏了乡下人家别有风趣的,感受了冰心永不的回忆,见识了丰子恺笔下的白鹅。假期来了,让我们地来一场旅行,赏闪烁的,观的烟雨,一下忙碌的心灵,幸福一定会溢满我们的。
6.我会看拼音写词语。
少年儿童是祖国的未来。我们眼中着智慧的光芒,脸上洋溢着的笑容,肩膀上担负着的使命。我们要谨记习近平爷爷的嘱托,在红旗下,爱国初衷,坚持德智体美劳全面发展,成长为 优良品德、堪当民族复兴大任的栋梁之材。
7.读语段和拼音,按顺序在田字格里写出正确的字词。
飞翔,锐不可当是雄的心愿;治犯罪,护社会与稳定是警察的心愿;治疗,让病人重返是医生的心愿;辛勤教导,让学生学多才是老师的心愿;无私奉献,让孩子无无地长大成才是母亲的心愿……为了实现心中那朴素但又伟大的愿望,人们都在各自的岗位上慷慨无私地奉献着、不懈地努力着。
8.根据语境,看拼音写词语。
童话世界真奇妙!māo tóu yīng( )白天工作,还能yǐn xíng( );宝葫芦让xiàng rì kuí( )长得又高又大;公主光着róu nèn( )的脚丫在chóu zi( )上跳舞;kǒng lóng( )hū xiào( )而过,不留下一丝zōng jì( )。
9.读句子,根据拼音写字词。
读书节即将到来,校园里被书籍zhuāng shì( )一新。读书屋的wū yán( )下,聚集了许多“小书虫”。他们xū yào( )收集很多书,来一起分享阅读的快乐。阅读可以让眼神变得ruì lì( ),可以带领我们穿梭于时空suì dào( ),可以欣赏满天的fán xīng( )、méng lóng( )的月光,可以聆听hé xié( )的声音,可以获得心灵的wèi jiè( )。
四、填空题。
1.按要求完成有关汉字的题目。
(1)“炕”字的最后一笔的名称是( ),与它偏旁相同的字还有( )。
(2)“漫”字查字典应先查部首( ),换一个偏旁可变成( )。
(3)“笼”字为形声字,根据下面的“龙”字,可猜测这个字读音为( )。
2.写同音字。
【zhī】( )体语言 松( )球 ( )书识礼
【jīn】谈古论( ) ( )碧辉煌 ( )疲力尽
3.“变化多端”一词中的“端”字用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。“端”字在字典里有以下几种解释:①(东西的)头;②(那情的)开头;③原因;④方面,项目。下列句子中的“端”字应选择哪种解释?把序号填入括号里。
(1)它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。( )
(2)你小心一些,别被它的尖端划伤了手。( )
(3)我那时只是无端地觉得猹是一种状如小狗而很凶猛的动物。( )
(4)这件事的开端是什么?( )
4.给下列加点字选择正确的义项。(填序号)
负:①背;②担负;③失败;④享有。
(1)太阳像负着什么重荷似的。( )
(2)桂林的山水可是久负盛名。( )
(3)我暗暗激励自己:胜负就在此一举了。( )
(4)我们要为自己的过失负责任。( )
5.查字典,选择合适的选项。
“遭”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( );用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。“遭”字在字典里的解释:①遇到(事情,多指不幸或不利的事);②周,圈儿;③回;次。请为下面的句子中的“遭”字选择恰当的解释。(填序号)
在我的周遭,生活着很多助人为乐的活雷锋。( )
小猫所到之处,花草遭殃。( )
这件事情太麻烦了,需要爸爸亲自去一遭。( )
五、基础知识综合。
任务一:“汉字之美”。阅读材料,按要求完成下列题目,感受汉字之美。
春天来了!柳树率先露出了nèn lǜ的芽,荷塘中荷花也探出了小脑袋,那zī tài真优美。乐乐不由得吟诵起杨万里的诗:“篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。”他来到wū yán下,那丝丝的雨声应和着燕子的呢喃,不能不说是一种心灵的慰藉。他来到hé tān边,绮丽的朝霞是春天华丽的zhuāng shì,姗姗来迟的白鹭时而立于小树的绝顶,时而xiāo sǎ地展翅徜徉于天地间,对于这生机勃勃的春天,白鹭不能不说是点睛之笔!
1.看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
2.下列词语中读音全部正确的一项是( )。
A.慰藉(wèi jí) 朝霞(chāo xiá) B.荷塘(hè táng) 率先(lǜ xiān)
C.露出(lù chū) 徜徉(chán yáng) D.应和(yìng hè) 绮丽(qǐ lì)
3.下列词语中的“疏”与“篱落疏疏一径深”中的“疏”意思相同的是( )。
A.疏通 B.疏远 C.疏散 D.疏林
4.下列与“点睛之笔”意思无关的成语是( )。
A.妙笔生花 B.神来之笔 C.画蛇添足 D.画龙点睛
5.下列冒号使用有误的一项是( )。
A.一起去踏青吧:迎着阳光、吹着微风。
B.同学们唱着:《春天在哪里》的歌曲,走进操场。
C.多少种绿的颜色呀;墨绿、浅绿、翠绿、粉绿……
D.在天晴了的时候,该到小径中去走走:给雨润过的泥路。一定是凉爽又温柔。
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参考答案与解析
一、1.D
【解析】本题考查多音字的字音。A.塞:sè/sài/sè/sāi;B.率:lǜ/shuài/shuài/shuài;C.荷:hé/hè/hé/hè;D.均读“kān”。故选D。
2.D
【解析】本题考查辨析字音。A.倔强(juè)——jué,堆砌(qiè)——qì;B.曝晒(bào)——pù;C.战役(yù)——yì,胆怯(què)——qiè;故选D。
3.B
【解析】本题考查字音、字词解释。A.出自杨万里《宿新市徐公店》,“篱落疏疏一径深”中“疏”的读音是shū。C.出自唐代卢纶的《和张仆射塞下曲》,“单于夜遁逃”中“单”的读音是“chán”,“单于”指的是匈奴的首领,这里泛指侵扰唐朝的游牧民族首领。D.出自王冕《墨梅》,“只留清气满乾坤中“乾”在古文中常代指天。故选B。
4.B
【解析】本题考查字形易错字的辨析。A.临危不俱——临危不惧;C.焦燥不安——焦躁不安,杉杉有礼 ——彬彬有礼;故选B。
5.C
【解析】本题考查字形易错字。A.遂道——隧道;B.警诫——警戒;D.零晨——凌晨,怨天犹人——怨天尤人;故选C。
6.C
【解析】本题考查错别字辨析。C.彬彬有理——彬彬有礼。故选C。
7.(1)D (2)A (3)D (4)A
【解析】本题考查多音字辨析。(1)恶:读“è”,释义为恶劣、凶恶等;“wù”,释义为讨厌、憎恨等。“可恶”“憎恶”“厌恶”中“恶”读wù,释义为讨厌、憎恨;“善恶”中“恶”读è,释义为不好。故选D。(2)折:读zhé,释义为折断、曲折等;zhē,释义为翻转、折腾等;shé,释义为断、亏损等。“折腾”中“折”读zhē;“打折”“折扣”“折纸”中“折”读zhé。故选A。(3)晕:读yūn,释义为昏迷、头脑不清等;yùn,释义为日月周围的光圈、头发昏等。“晕车”“晕船”“圆晕”中“晕”读yùn;“晕倒”中“晕”读yūn。故选D。(4)率:读lǜ,释义为两个相关的数在一定条件下的比值;shuài,释义为带领、轻易等。“效率”中“率”读lǜ;“率先”“统率”“率领”中“率”读shuài。故选A。
8.(1)A (2)C (3)B (4)D
【解析】本题考查字音辨析。(1)A.照例(liè)——lì;故选A。(2)C.脸颊(xiá)——jiá;故选C。(3)B.松脂(zhǐ)——zhī;故选B。(4)D.譬如(bì)——pì;故选D。
二、1.bǔ lǜ shé wù chán chòng
【解析】本题考查字音辨析。卜:[bǔ]古人灼烧龟甲或牛骨,辨视其裂纹以推断事情吉凶的习俗;[bo]萝卜;[pú]我国古代少数民族名。占卜:读音为“zhān bǔ”,意思是古代用龟、蓍等,后世用铜钱、牙牌等推断祸福,包括打卦、起课等(迷信)。率:[lǜ]两个相关的数在一定条件下的比值;[shuài]带领。效率:读音为“xiào lǜ”,意思是机械、电器等工作时,有用功在总功中所占的百分比。折:[shé]断(多用于长条形的东西);[zhé]断,弄断;[zhē]翻转。枝折花落:读音为“zhī shé huā luò”,意思是莲花落。恶:[è]恶劣,坏;[ě]恶心;[wū]同“乌”;[wù]讨厌,憎恨。可恶:读音为“kě wù”,意思是令人厌恶;使人恼恨。单:[dān]不复杂;[chán]中国古代匈奴君主的称号;[shàn]姓。单于:读音为“chán yú”,意思是匈奴君主的称号。冲:[chōng]用水或酒浇注,水撞击;[chòng]对着,向着。冲着:读音为“chòng zhe”,意思是向着,对着,当着。
2.suǐ nì qián pōu jué fēn
【解析】本题考查学生辨析字音的能力。骨髓:读gǔ suǐ,释义:1.骨头空腔中柔软像胶的物质。2.比喻精华的地方。亲昵:读qīn nì,释义:十分亲密。潜水:读qián shuǐ,释义:1.在水面以下活动。2.潜藏在地面下第一个隔水层上的地下水。3.潜泳。剖析:读pōu xī,释义:辨析,分析。倔强:读jué jiàng,释义:(性情)刚强不屈。气氛:读qì fēn,释义:一定环境中给人某种强烈感觉的精神表现或景象。
3.(1)nà jūn (2)tā yūn(3)颇 京剧
【解析】本题考查字音辨析和选词填空。(1)纳米(nà mǐ):纳米是一种长度单位,等于十亿分之一米,常用于描述分子和原子的尺度。“菌”读“jūn”时,意思是低等植物的一大类,其个体微小,种类繁多;读“jùn”时,一般用于“菌子”,意思是蕈(xùn),即蘑菇。在“杀菌”这个语境中是指消灭细菌,故选“jūn”。(2)塌(tā):指崩裂、倒塌,形容物体的结构部分坍塌。“晕”读“yūn”时,意思是昏迷;读“yùn”时,意思是头脑发昏,周围物体好像在旋转,有光影色泽模糊的部分。在“黄继光晕倒了”这句话中是“昏迷”的意思,故选“yūn”。(3)颇(pō):有“很、非常”的意思。“颇像”意思是很像,故选“颇”。京剧(jīng jù):是中国传统的戏曲形式之一,具有悠久的历史和丰富的表现形式。
4.(1)chònɡ chōnɡ (2)qǐ hè (3)shuài lǜ (4)huo shàn (5)pínɡ bǐnɡ
【解析】本题考查字音辨析。(1)冲:读“chōnɡ”时,有不顾一切,一直向前的意思。读“chònɡ”时,指对着,向着。在“冲他那股子干劲儿”中,“冲”读“chòng”,表示情感强烈、劲头足。在“他一定能冲破难关”中,“冲”读“chōng”,表示一直向前,突破阻碍。(2)绮丽,读qǐ lì:形容华美艳丽。和:读“hé”时,有平和,和缓;和谐,和睦等意思。读“hè”时,指依照别人诗词的题材和体裁做诗词。读huó时,在粉状物中加液体搅拌,使黏在一起,如“和面”“和泥”;读huò时,指粉状或粒状物掺和在一起,或加水搅拌使成较稀的东西。在“饮酒和诗”中,“和”指依照别人诗词的题材和体裁做诗词,读“hè”。(3)率:读“lǜ”时,指两个相关的数在一定条件下的比值。读“shuài”时,指带领。在“率领”中,“率”指带领,读“shuài”。在“概率”中,“率”指比值,读“lǜ”。(4)扇:读“shān”时,指摇动扇子或其它东西,使空气加速流动成风。读“shàn”时,指扇子。在“暖和”中,“和”读轻声“huo”。意思是温暖。不冷也不太热。在“木板窗扇”中,“扇”指扇子,读“shàn”。(5)屏:读“pínɡ”时,指遮挡。读“bǐnɡ”时,指抑制(呼吸)。在“开屏”中,“屏”指像屏风那样遮挡着的东西,读“pínɡ”。在“屏住了呼吸”中,“屏”指抑制(呼吸),读“bǐnɡ”。
5.(1)hùn yūn fù chán (2)hé hè (3)wān cù
【解析】本题考查字音辨析。(1)混:[hùn],意为蒙混、胡乱。[hún],意为糊涂、不明事理。“混乱”意思是无秩序,不安定,读hùn。晕:[yūn],意为头脑混乱、迷糊。[yùn],意为日月周围的光圈。“吓晕”意思是因惊吓而导致昏迷,读yūn。腹部:人和某些动物躯干的一部分,在胸的下面,读fù。单:[dān],意为独自一个的。[shàn],姓氏。[chán],单于,古代匈奴君主的称号。(2)荷:[hé],指莲。[hè],背或扛。“荷叶”意思是莲的叶子,读hé;“负荷”意思是承担,读hè。(3)蜿蜒:蛇类行走的样子,也有曲折延伸的意思,读wān。一簇簇:聚拢、聚成一团,读cù。
6.(1)A (2)C (3)B (4)A
【解析】本题考查多义字词。(1)这句话表达的是团队能够顺利完成任务是依靠了大家的共同努力。赖:依靠。故选A。(2)“不赖”表示庄稼长得很好,不是坏的或不好的。赖:不好,坏。故选C。(3)这句话描述的是父亲书房的布置非常精美、细致。讲究:精美。故选B。(4)这句话表达的是无论做什么事情,都应该重视认真。讲究:讲求,重视。故选A。
7.(1)⑥ (2)① (3)⑤ (4)③ (5)④ (6)②
【解析】本题考查词语理解。(1)“几发照明弹升上天空,黑夜变成了白天。”这里“发”字指的是作为量词使用的情况,专门用于描述枪弹、炮弹等物品的数量。在句子中,“几发照明弹”明确指出了照明弹的数量,故选⑥。(2)“手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。”这句话是形容手雷在光照下的状态。因此,发的意思是产生光,故选①。(3)“看到敌人如此凶残,人人都忍不住发怒。”此处的“发怒”是指情绪的爆发,即某种感情(怒)的流露。根据选项,与“流露(感情)”相符,故选⑤。(4)“我们要继续发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神。”“发扬”指的是扩大或发展好的事物,让其更加广泛和深入。这里“发扬”与“勤俭节约、艰苦奋斗的精神”相搭配,体现了对这两种精神的进一步推广和坚持,故选③。(5)“敌人又发了一炮。” 此处的“发”明显是指炮弹的发射行为,即炮弹从炮口射出的动作,与选项④“发射”相吻合,故选④。(6)“气象局发布了大风降温消息。”“发布”是指公开发表或宣布(命令、指示、新闻等),此处用于气象局公开告知公众的天气信息,故选②。
三、1.率领 健康 交叉 解闷 敏捷 杜鹃调钱 乖巧
【解析】本题主要考查词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“率”“健”“闷”“捷”“遣”容易写错。注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。
2.房檐 脾气 晌午 派遣 介绍 涂抹 警戒 服侍 wǔ shì
【解析】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“檐”“脾”“晌”“派”“遣”“抹”“警”“戒”“侍”的笔画较复杂,易写错,需注意。整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样(或者添加一个声母后读音仍和韵母一样)的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节。整体认读音节共16个,分别是zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。本题中的整体认读音节有两个,分别是:wǔ,shì。
3.装饰 慰藉 健康 朦胧 和谐 敏捷 窟窿 调遣 丰硕 遭殃 萝 箩 罗 莹 萤 营
【解析】本题考查看拼音写词语及对同音字的辨析能力。根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的生字在田字格即可,拼读时要注意所给音节的韵母及声调。书写时注意字的结构和易错笔画,注意“装”“慰”“藉”“朦”“胧”“谐”“捷”“窟”“窿”“遣”“硕”“遭”“殃”容易写错,书写时一定要做到工整、规范、正确,写完后读一读看是否正确。“藤萝”读téng luó:这是一种植物,通常指某些蔓生植物,如紫藤等。“箩筐”读luó kuāng:这是一种用竹篾编成的器具,多用于盛放粮食或物品。“星罗棋布”读xīng luó qí bù:像天空中的星星和棋盘上的棋子一样罗列、分布着,形容数量众多,散布的范围很广。“晶莹”读jīng yíng:形容光亮而透明,多数是指露珠等球型物体。“萤火虫”读yíng huǒ chóng:一种能发光的昆虫,常在夏夜出现。“安营扎寨”读ān yíng zhā zhài:原指军队架起帐篷、修起营垒,现在泛指军队或其他团体建立临时驻地。书写时注意“箩”“莹”“萤”的正确写法。
4.慰藉 杜鹃 藤萝 漫灭 朦胧 率领 和谐 介绍 姿态 践行
【解析】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音,结合所给语境明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“慰”“藉”“鹃”“藤”“萝”“漫”“朦”“胧”“率”“谐”“姿”“践”的笔画较复杂,易写错,需注意。
5.装饰 漫灭 高傲 潇洒 繁星 朦胧 慰藉 脸颊
【解析】本题考查看拼音写汉字。解决此题时,要认真拼读给出的拼音,结合语境,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“饰”“傲”“繁”“藉”“颊”的笔画较复杂,易写错,需注意。
6.闪烁 灿烂 光荣 聚集 践行 努力 具备
【解析】本题考查词语的拼写能力。解答此题时先拼读,再写词语,写完结合语境拼读检查是否正确,写的时候注意笔顺笔画,要整洁美观。书写的时候注意“烁、聚、集、践、努”的正确写法。
7.凌空 鹰 惩 维 和谐 疾病 健康 博 忧 虑
【解析】本题考查看拼音写词语。根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺,同时注意汉字在田字格中的位置,要写在田字格中间四周留白,一定要做到工整、规范、正确。其中“凌”“鹰”“惩”“谐”“健”“虑”容易写错,注意书写。
8.猫头鹰 隐形 向日葵 柔嫩 绸子 恐龙 呼啸 踪迹
【解析】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“鹰、隐、葵、嫩、绸、啸、踪”的笔画较复杂,易写错,需注意。
9.装饰 屋檐 需要 锐利 隧道 繁星 朦胧 和谐 慰藉
【解析】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“饰、檐、锐、隧、繁、朦、胧、谐、慰、藉”的笔画较复杂,易写错,需注意。
四、1.(1)横折弯钩 熄 (2)氵 慢 (3)lóng
【解析】本题考查查字典以及形声字辨析。(1)字的笔画名称以及笔顺。笔画通常是指组成汉字且不间断的各种形状的点和线,如横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺(㇏)、折(𠃋)。“炕”字笔顺是:,共有8(八)笔 ,最后一笔“横折弯钩”。偏旁是合体字的构字部件。古代人把左右结构的合体字的左方称为“偏”,右方称为“旁”,如今合体字各部位的部件统称为偏旁。汉字绝大部分是形声字,由形旁和声旁组成,所以,“偏旁”,主要包含形旁和声旁两类。示例:“火”,用作偏旁。俗称“火字旁”。带有这个偏旁的字一般与火、热有关。带有这个偏旁的字,示例:灯、秋、伙、烟、灰、炒、燃、炮、炸、燎、烂、灭、灿、灵、灾、焰、炖、炎、烧、煤、灶等字。(2)部首查字法,利用汉字的部首来查字,多用于知道字形、不知道读音和释义时应用。“漫”字,查字典应查“氵”,一共有14画,再查11画(是指去掉部首3画后剩余的笔画)。换一个偏旁可以变成,示例:慢、曼、蔓、幔、鳗、馒、嫚等。(3)“笼”字是一个形声字,其构造遵循形声字的造字规则。在“笼”字中,“竹”作为形旁,表示这个字与竹子或与竹制品有关,而“龙”作为声旁,提供了这个字的读音信息。根据形声字的造字规则,我们可以推测“笼”字的读音与“龙”字的读音相近。因此,可以猜测“笼”字的读音为lóng。
2.肢 脂 知 今 金 筋
【解析】本题考查同音字的辨析。学生作答时要通过组词来区别同音字,字不离词,放到具体的词语中去区分。zhī:肢体语言:通过头、眼、颈、手等人体部位的协调活动来传达人物的思想,形象地借以表情达意的一种沟通方式。松脂球:树皮被划开后,树脂道内的松脂就渗出来,在表皮聚集流下并逐渐变硬,形成松脂球。知书达理:形容人有文化教养,懂礼貌。jīn:谈古论今:从古到今无所不谈,无不评论。金碧辉煌:形容建筑物等非常华丽灿烂。精疲力尽:形容非常疲乏,一点力气也没有了。
3.D duān 立 9/九 (1)④ (2)① (3)③ (4)②
【解析】本题考查查字典和多义字。音序查字法,应先查这个字的音节的第一个字母的大写,再查音节;部首查字法,利用汉字的部首来查字,多用于知道字形,不知道读音和释义时应用。“端”字用音序查字法,音序为“D”,音节为“duān”;用部首查字法,先查字的部首“立”,再查这个字除去部首后的笔画数,除去部首笔画还剩9画。多义字要结合词语的意思来思考:(1)“它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。”意思是:它还会多种多样的叫唤,可长可短,粗细不同,变化多种多样,多个方面。端:方面,项目。故选④;(2)“你小心一些,别被它的尖端划伤了手。” 意思是:你小心一些,别被它的尖头划伤了手。端:(东西的)头。故选①;(3)“我那时只是无端地觉得猹是一种状如小狗而很凶猛的动物。”意思是:我那时只是没有原因地觉得猹是一种状如小狗而很凶猛的动物。端:原因。故选③;(4)“这件事的开端是什么?”意思是:这件事的开头是什么?端:(事情的)开头。故选②。
4.(1)① (2)④ (3)③ (4)②
【解析】本题考查多义字。(1)“太阳像负着什么重荷似的”这句话说的是太阳像是背着沉重的担子。结合句子的意思可知,这里的“负”表示背的意思,应选①;(2)“桂林的山水可是久负盛名”这句话说的是桂林的山水长期享有好名声。结合句子的意思可知,这里的“负”表示享有的意思,应选④;(3)“我暗暗激励自己:胜负就在此一举了”这句话说的是“我”激励自己,胜败就在此一举。结合句子的意思可知,这里的“负”表示失败,和句中的“胜”相对,应选③;(4)“我们要为自己的过失负责任”这句话说的是我们应该要为自己的过失担负起责任。结合句子的意思可知,这里的“负”表示担负的意思,应选②。
5.Z zāo 辶 11/十一 ② ① ③
【解析】本题考查查字典、多义字。“遭”字用音序查字法先查音序Z,再查音节zāo;一共14画,用部首查字法,先查部首辶,再查11画。“遭”字形声字。走(辶)表意,篆书之形像道路和脚,表示在路上相遇:曹表声,曹本指原告和被告,叫作两曹,有相对义,表示遭是两相遇合,本义是遇到、碰到。周遭:周围。遭:周,圈儿。故选②。遭殃:遭遇灾祸。遭:遇到(事情,多指不幸或不利的事)。故选①。亲自去一遭:亲自去一趟。遭:回:次。故选③。
五、1.嫩绿 姿态 屋檐 河滩 装饰 潇洒 2.D 3.D 4.C 5.B
【解析】1.本题考查看拼音写词语。要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“嫩绿”“檐”“滩”“装”“潇”笔画较复杂,易写错,需注意。2.本题考查字音的掌握。A.慰藉(wèi jí) ——wèi jiè,朝霞(chāo xiá)——zhāo xiá;B.荷塘(hè táng)——hé táng,率先(lǜ xiān)——shuài xiān;C.露出(lù chū)——lòu chū,徜徉(chán yáng)——cháng yáng;故选D。3.本题考查多义字的辨析。“篱落疏疏一径深“的意思是:稀稀落落的篱笆旁,一条小路通向远方。疏:稀疏。A.疏通:清除阻塞,使水流或交通畅通。疏:去掉阻塞使通畅。B.疏远:指关系、感情不亲近、冷淡。疏:关系远;不亲近。C.疏散:疏远离散;驱散:把密集的人员、物质、装备分散开。疏:分散;分开。D.疏林:稀疏的林木。疏:稀疏。故选D。4.本题考查词语理解。点睛之笔:指内容中最出色,最精彩的一部分。A.神来之笔:形容作品文句精彩、笔墨传神。B.妙笔生花:比喻出众的写作才能。C.画蛇添足:指画蛇时给蛇添上脚,后比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适,也比喻虚构事实,无中生有,多此一举。D.画龙点睛:比喻写文章或说话时,在关键处加上精辟的话,使内容更加深刻而生动。结合词义,“画蛇添足“与写文章或文章内容无关。故选C。5.本题考查冒号的用法。冒号用在需要解释的词语或句子后边,表示引出解释或说明。冒号后边的内容解释说明冒号前边的词语或句子。B.有误。“同学们唱着”后面不停顿,不使用冒号。故选B。
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