2026年中考化学重点专题复习--实验探究题

2026年中考化学重点专题复习----实验探究题

1．某研究小组为验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如图甲所示三个实验(三种金属均已用砂纸打磨过，其形状和大小相同，稀盐酸的浓度和用量也相同)．

(1)一段时间后，观察到实验B的铜片表面有银白色固体附着，且溶液由无色变为___色，这说明铜比银的金属活动性___(选填“强”或“弱”)，该反应的化学方程式为___．

(2)甲同学认为通过实验A和C可比较锌和铁的金属活动性，他依据的实验现象是___．

(3)乙同学认为仅仅通过上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，因此在上述实验的基础上，乙同学又补做了一个实验，装置如图乙所示，且实现了探究目的．乙同学的实验：X是金属___，Y是___溶液．

2．某化学兴趣小组做粗盐提纯实验，并对粗盐（含大量可溶性杂质和难溶性杂质）的成分做进一步探究。请回答下列问题：

实验一：粗盐提纯

(1)溶解﹑过滤、蒸发时都要用到同一种仪器，它是_______。

(2)蒸发后所得食盐质量为_______g（读数如图）。

实验二：物质检验

【提出问题】食盐中除含有NaCl外，可能还含有什么溶质?

【查阅资料―】食盐中可能还含有Na2CO3、Na2SO4等。

【作出猜想】

(3)猜想一：还有溶质Na2CO3；猜想二：还有溶质Na2SO4；猜想三：_______。

【查阅资料二】Na2CO3溶液、Na2SO4溶液均可以与BaCl2溶液反应生成白色沉淀，且BaCO3

可以溶于盐酸，BaSO4不能溶于盐酸。

【讨论交流】

(4)小组同学经讨论后认为：选择BaCl2溶液和稀盐酸两种试剂即可验证猜想。若猜想二正确，则发生反应的化学方程式为_______。

【实验验证】为验证猜想，小组同学设计了如下实验方案。

Ⅰ.取上述食盐样品少量于试管中，加水溶解，得到澄清透明溶液。

Ⅱ.向溶液中滴加过量的BaCl2溶液，生成白色沉淀，静置。

Ⅲ.静置后弃去清液，加入足量稀盐酸，发现沉淀部分溶解，且有气泡产生。

【实验结论】

(5)根据上述实验现象判断_______（填“猜想一”“猜想二”或“猜想三”）是正确的。

【问题与交流】

(6)小组同学在实验报告中记录了如下文字：经实验验证，该食盐样品中仅含有NaCl、Na2CO3和Na2SO4。你认为这个观点_______（填“正确”或“错误”）。请说明你的理由_______。

3．某化学兴趣小组的同学一起对初中化学常见物质进行了如下探究。

【活动与探究一】

如图是实验室自制汽水的配方。为了检验自制汽水中是否含有二氧化碳，小燕和小苗设计了如下两个实验方案：

小燕：取汽水样品于试管中，滴入紫色石蕊溶液，观察到溶液___________________________。

小苗：振荡汽水瓶，将产生的气体通入澄清石灰水，观察到澄清石灰水______________。以上两个方案中，我认为__________(填“小燕”或“小苗”)的方案正确。

【活动与探究二】铁和氧化铜中的一种或两种，小艺进行如下探究：有一包粉末可能含有

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量粉末于试管中，加入过	观察到的现象有____________(填序	粉末中含有铁和

量的稀硫酸

号)①有气泡产生 ②溶液颜色有明显变化 ③反应结束后试管中有固体

氧化铜

 

4．目前，家庭普遍使用天然气，其主要成分是甲烷，甲烷燃烧后的产物有什么？同学们开展了以下探究：

【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质？

【猜想与假设】

猜想一：CO2、H2O

猜想二：CO、H2O

猜想三：CO2、CO、H2O

【查阅资料】白色无水CuSO4粉末遇水变蓝色

【设计并进行实验】将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过下图装置（假设C中氢氧化钠溶液足量），进行验证。

（1）请根据实验现象，填写实验结论。

实验现象	实验结论
A中白色粉末变为蓝色，B、E中石灰水变浑浊，D中红棕色粉末变成黑色	猜想________成立

（2）实验过程中C装置的作用是________；装置E的作用是_________。

（3）实验过程中用纯净O2而不用空气的原因是_______。

（4）实验过程中A、B装置的顺序不能颠倒，原因是________。

【反思与交流】有同学认为该装置需改进，你的改进建议是_______。