专项4 生活在法治社会-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年七年级下册道德与法治期末试卷精选（统编版2024）河北专版

专项3传承中华优秀传统文化 违反刑事法律规范（或：犯罪）应当受到刑罚 一、选择题 处罚，B项错误。C项正确。不良行为可能发 1.A2.B 展成为犯罪，D项错误。故选C。 3.A【解析】本题考查中华人文精神。绘画、 6.A 书法等文艺作品“形具而神生”，学习、鉴赏这 7.C【解析】本题考查民法典和法不可违。民 类作品，有助于塑造中华民族独特的审美气 法典保护人身权，保障财产权，②③符合题 质，①②符合题意。③④不合题意。故选A。 意。①④属于犯罪案例，适用于《中华人民共 4.B 和国刑法》，不合题意。故选C。 5.B【解析】本题考查践行中华传统美德。②行 二、非选择题 为是见义勇为的表现，点评错误。③行为是 8.(1)王某以暴制暴，采取非法手段将李某打成 爱岗敬业的表现，点评错误。①④点评正确。 重伤，具有严重社会危害性，触犯了刑法，应 故选B。 当受到刑罚处罚，是犯罪行为，并不是见义勇 6.C【解析】本题考查践行中华传统美德。“负 为的正义之举。(4分) 荆请罪”“闻鸡起舞”“程门立雪”“黄香温席” (2)这种说法是错误的。(1分)违法犯罪会对 承载着孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，蕴含 他人、社会和国家造成危害；年龄小犯罪也应 着自强不息、孝老爱亲等中华传统美德，是脍 受到相应处罚；接受法律制裁，有利于王某增 炙人口的美德故事，C项符合题意。故选C。 强法治观念，认清违法犯罪的危害，远离违法 7.D 犯罪.（每点2分，答出2点即可，共4分）】 二、非选择题 (3)知识产权（或：著作权）。(1分)我国法律保 8.(1)求大同、重民本、尚和合。（每点1分，共3分） 护公民的合法财产（或：知识产权）；法律通过 (2)俭约自守、中和泰和。(2分)有助于人们坚 制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民 守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享 乐主义，有利于真正实现人的价值。(3分) 安居乐业：等等。（答出1点即可，2分） (3)有利于弘扬向上向善的思想文化，营造崇 专项5大题强化练一认识、归纳、评价类 德向善的社会氛围；有利于提升社会道德水 1.①小亮的言行错误。小亮只顾表达自己的情 平，推进社会主义道德建设；有利于大力弘扬 绪，没有顾及他人的感受，是不合适的做法。 和践行敬业乐群、见义勇为、孝老爱亲等中华 ②小明的做法正确。小明通过注意转移法来 传统美德：等等。 调节消极情绪，避免使自己长期处于消极情 (每点2分，答出2点即可，共4分)】 绪中，影响学习和生活。③我们要学会管理 专项4生活在法治社会 好自己的情绪，做自己情绪的主人。 一、选择题 (每点2分，共6分) 1.D2.B3.D 2.(1)不是(1分)因为自尊的人不爱慕虚荣，不 4.A【解析】本题考查犯罪与刑罚。严重社会 过分追求表面上的荣耀；自尊的人能够看到 危害性是犯罪的最本质特征，②错误。李某 自己的缺点和不足，能正确看待他人对自己 受到刑罚，其行为是刑事违法行为（或：犯 的评价，做到“有则改之，无则加勉”。因此， 罪)，③错误。①④正确。故选A。 两位同学的做法都不是自尊的表现。(4分) 5.C【解析】本题考查严于律己。郑某承担了 (2)自尊是一种良好的心理状态，是一个人德 刑事责任，A项错误。违法行为通常分为民 行的具体表现；自尊是对自我价值的肯定，包 事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为， 括自我尊重和赢得他人的尊重；每个人都有 河北专版道德与法治七年级 下册人教期末复习第2步·攻专项 专项4生活在法治社会 根据最新教材及河北省最新中考考情编写 编者按：按单元知识精心规划专项，深挖期末高频考点，搭配过课本使用，稳步筑牢知识根基。 一、选择题（本大题共7个小题，1~5小题每题2分，6~7小题每题3分，共16分。在每小题列 出的四个选项中，只有一项最符合题目要求) 1.修改全国人大组织法、地方组织法、全国人大常委会议事规则，制定监察法，推动落实国 歌法有关规定…我国不断推动法律制度与时代同频共振，旨在 ( ①加强道德建设 ②彰显以德治国 ③完善法律体系 ④推进依法治国 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.下面法律条文共同体现了我国 《中华人民共和国民法典》第一百八十四条因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害 的，救助人不承担民事责任。 《中华人民共和国刑法》第二十条为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和 其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害 的，属于正当防卫，不负刑事责任。 ①法治与德治相结合 ②法律的生命力在于实施 ③法律促进社会发展 ④法律促进社会公平正义 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 3.《中华人民共和国民法典》规定：民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态 期末复习 环境。这就是我们所说的“绿色原则”。以下行为践行了这一原则的是 2 步 项 A B C D 4.学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”：被告人李某犯受贿罪，判处有 期徒刑二十年，并处罚金300万元。对此，下列分析正确的是 ( ①该判决依据的法律是刑法 ②应受刑罚处罚性是犯罪的最本质特征 ③李某的行为是行政违法行为 ④有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ 5.设题新角度传导路径了郑某(15岁)初中辍学后结识了社会青年周某，两人干着小偷小摸 的勾当。刚开始郑某也很害怕，但周某对他说：“小孩子干点坏事最多被派出所批评一 下。”后来郑某时偷时抢，在一次持凶器抢劫的过程中，被警方抓获，最终人民法院以抢劫 罪判处郑某有期徒刑三年。下列对该案件的相关推导，路径合理的是 河北专版道德与法治七年级下册人教 23 A.结识社会青年周某→沾染不良习气→年龄小犯罪只承担民事责任 B.郑某违反了刑法的规定→被判处有期徒刑三年→违法必受刑罚处罚 C.郑某法治意识淡薄→实施偷盗、抢劫行为→受到了法律的严厉制裁 D.小偷小摸的不良行为→持凶器抢劫的违法行为→不良行为必会发展成为犯罪 2025年5月是《中华人民共和国民法典》施行以来的第五个“民法典宣传月”。回答6~7题。 6.民法典编纂过程中，先后10次公开征求社会公众意见，累计收到42.5万人提出的102万 条意见建议。针对这些意见建议，全国人大常委会认真研究，并在草案修改中加以体现。 这表明 A.我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志 B.民法典涉及经济社会生活方方面面 C.民法典与我们每个人的一生密切相关 D.民法典已经满足人民需要，无须再作调整 7.民法典体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保 护。下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是 ( ①王某等敲诈勒索、抢劫、故意伤害案 ②某物流有限公司诉吴某运输合同纠纷案 ③苏某诉某单位人脸识别装置侵害隐私案 ④赵某杰利用网络敲诈勒索未成年人案 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题(1小题，12分) 8.阅读材料，完成下列要求。(12分) 期 案例一15岁的王某是一名初三学生，平时学习成绩很好，但在中考前夕，其弟被 复 李某打伤。为给弟弟“伸张正义”，王某纠集几个人将李某打成重伤。结果，王某因故意 第 伤害罪受到了法律的制裁，无法参加中考。 (1)结合案例一，对王某的“正义”之举作出恰当的评价。(4分) 步 项 (2)有人说，王某年龄还小，念在他学习成绩好，面临中考，又是初次犯罪，就不要接受法 律制裁了吧。你如何看待这种说法？(5分) 案例二中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小 峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。 小峰按照相关法律规定，一纸诉状将李某和张某告到人民法院。经人民法院审结，小峰 获得1.7万元赔偿。 (3)案例二中小峰的什么权益受到了侵犯？该案例对你有何启示？(3分) 河北专版道德与法治七年级下册人教