精品解析:山东省烟台市莱阳市2024-2025学年六年级下学期期中生物试题
2025-06-05
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内容正文:
2024—2025学年度第二学期期中学业水平检测
初一生物学
(60分钟,100分)
自信是通向成功的桥梁,认真是取得优异成绩的关键!亲爱的同学,请你在答题前,仔细阅读以下说明:
1.本试卷共8页;考试时间60分钟。考试结束后,只交答题卡。
2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑:如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案写在答题卡指定区域相应的位置,写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
一、卷面书写(3分)
二、选择题(本大题包括25个小题,每小题2分,共计50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)
1. 小球藻(如图),它的直径只有3~8微米,却能够利用阳光,吸收人们排出的二氧化碳,使自身产生大量的营养物质并且放出氧气,净化空气。下面是某同学对小球藻所做的分析,不正确的是( )
A. 是单细胞藻类 B. 可以影响环境
C. 细胞中有叶绿体 D. 依靠种子繁殖后代
2. 在海洋深处存在着很多“海底森林”,“海底森林”中的“树木”会进行光合作用,为鱼类、海蟹、章鱼等生物提供食物和栖息场所,不过这些“树木”并没有真正的根、茎、叶。推测这些“树木”展于( )
A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
3. 校园阴暗角落,常常可见毛茸茸的“绿毯”(如图),该植物适合收录在( )
A. 《藻类学》 B. 《中国苔藓志》
C. 《蕨类植物学》 D. 《中国被子植物志》
4. 小明对“藻类和植物”有关的实验进行了总结,其中总结错误的是( )
A. 观察水绵,需要用显微镜观察细胞内叶绿体的位置和形状
B. 观察葫芦藓的孢子时,需要制作临时装片,然后再用显微镜观察
C. 观察桃的种子,需要用锤子等工具将桃核打开,桃核是桃的种皮,对种子有保护作用
D. 观察肾蕨,需用放大镜观察孢子囊群的形态
5. 如图为某同学采集到的一株植物,下列说法不正确的是( )
A. 它一定不是苔藓植物
B. 它具有真正的根、茎、叶
C. 植株比较矮小,适合生长在温暖、干燥的环境中
D. 它和地钱一样可以通过产生孢子繁衍子代
6. 《诗经》里“参差荇菜,左右芼之”中的荇菜是多年生水生草本植物,其果实呈椭圆形,种子大。据此判断,荇菜属于( )
A. 苔藓植物 B. 裸子植物 C. 被子植物 D. 蕨类植物
7. “七嘴八舌话绿植,说说谁的功劳大”生物辩论会上,萌萌小组提出了下面几个问题,请你选出错误的一项( )
A. 蒲公英的种子上长有白色冠毛,可以随风飘散,扩大分布范围
B. 煤炭主要是由古代的泥炭藓等苔藓植物遗体埋在地下形成的
C. 生长在水田、池塘中的满江红是一种优良的绿肥和饲料
D. 蕨的嫩叶和富含淀粉的地下茎可以食用,卷柏贯众可以入药
8. 以下是小玉同学对常见藻类和绿色植物体植株各组成部分的标注,标注科学的是( )
A. 海带 B. 葫芦藓
C. 肾蕨 D. 油松
9. 裸子植物是寒温带森林的主要树种,下列关于裸子植物的说法不正确的是( )
A. 水杉、银杏是我国特有的树种
B. 马尾松的根系非常发达,能很好地适应干旱环境
C. 裸子植物在保持水土和维持生态平衡方面有重要作用
D. 裸子植物完全适应了陆地生活,它们的生活不再需要水
10. 教室植物角中有一盆吊兰,课余时间同学们对其养护时谈到相关问题,请你结合下图,找出其中准确的是( )
A. 据其叶片叶脉判断,其为单子叶植物
B. 据其开花情况推测其种子外无果皮包被
C. 吊兰的根与菠菜相似,均为须根系
D. 因其多在室内养殖,逆向推测其耐晒,也可能喜阴
11. 红豆杉是我国特有物种,其种子上端裸露,外有红色肉质结构(如图所示),下列关于红豆杉的叙述错误的是( )
A. 具有发达的输导组织 B. 种子裸露,属于裸子植物
C. 可以用种子繁殖后代 D. 红色肉质结构是它的果实
12. 某中学生物学科和语文学科跨学科举办诗词大会,本环节的要求是说出“有种子的植物”,说哪句诗的同学会被淘汰?( )
A. 西湖春色归,春水绿如染
B. 春种一粒粟,秋收万颗籽
C. 荷尽已无擎雨盖,残菊尤有傲霜枝
D. 满地翻黄银杏叶,忽惊天地告成功
13. 无脊椎动物的种类繁多,与人类生活的关系密切,下列相关叙述错误的是( )
A. 牡蛎、鲍等富含蛋白质,是营养佳品
B. 蚊、蝗虫、跳蚤等叮咬人,可传播疾病
C. 蛔虫、涡虫寄生在人体,有利于减肥
D. 蛭唾液中的蛭素可用于生产抗血栓药物
14. “弓鱼术”,就是用一种比较特殊的绑法,把一条鱼绑成“弓”字的形状,这么做能让鱼儿离开水后多活一天左右的时间,而且还能祛除鱼身上的腥味,食用起来味道更加鲜美,捆绑后的鱼如图。下列关于鱼的说法错误的是( )
A. 侧线可感知水流
B. 鱼的体温会随环境温度的变化而变化
C. 鱼游泳时的动力来自鱼鳍
D. 把鱼绑成弓形,目的是让鱼鳃张开,使鳃丝接触到空气,从而使鱼获得氧气
15. 学习了动物类群的知识后,你会惊讶地发现有些动物“名不符实”。例如,“蜗牛不是牛”“海马不是马”“壁虎不是虎”,它们分别属于( )
A. 软体动物、鱼类、爬行动物 B. 节肢动物、哺乳动物、两栖类
C. 爬行动物、鱼类、两栖类 D. 软体动物、节肢动物、爬行动物
16. 古代人民常将龟和蛇绘于旗上,寓意消灾避害。下列特征中是龟和蛇共同具有的是( )
A. 呼吸器官都是肺和皮肤
B. 陆地上产卵,卵内养料多且有水分
C. 四肢短小能贴近地面迅速爬行
D. 水陆两栖,变态发育
17. 大熊猫是我国的国宝,活泼可爱、惹人喜欢。下列叙述与大熊猫的特征不相符的是( )
A. 属于哺乳动物,体表被毛
B. 牙齿分化,与摄取食物的能力有关
C. 体温随环境变化而变化,增加了对环境的适应能力
D. 神经系统和感觉器官发达,能对环境及时作出反应
18. 鸟能在空中自由翱翔需要有与之相适应的身体结构,下列描述正确的是( )
A. 身体呈流线型,为飞翔提供动力
B. 牙齿多且分化,利于捕食
C. 翼上生成大型羽毛,可搏击空气利于飞行
D. 骨骼轻、薄、脆,可减轻体重
19. “六角龙”是受欢迎的水族宠物(如图),幼体水栖,有3对羽状外鳃;成体常栖潮湿洞穴,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。据此判断,下列与其属于同一类群的是( )
A. 鱼 B. 大鲵 C. 变色龙 D. 鸟
20. 长喙天蛾是常见的昆虫,它能悬停在花朵旁吸食花蜜,常被误认为是蜂鸟。下列关于它们共同点的叙述,错误的是( )
A. 运动器官都适于悬停 B. 都通过产卵繁殖后代
C. 取食花蜜的结构细又长 D. 都有外骨骼起保护作用
21. 动物区别于植物的特征之一是能够自由运动。动物的运动形式与其形态结构密切相关。下列叙述错误的是( )
A. 海鸥前肢覆羽成翼善于飞翔
B. 蚯蚓靠肌肉和刚毛的配合在土壤中蠕动
C. 蜗牛靠肉质的足紧贴地面缓慢爬行
D. 蛙的前肢趾间有蹼,利于其在水中游泳
22. 早在宋代,我国就有“四大家鱼”混合养殖技术。下表为某池塘中四大家鱼栖息水层和主要食物,下列有关分析中,不合理的是( )
水层
主要食物
鲢鱼
上层
硅藻、绿藻等浮游植物
鳙鱼
中上层
水蚤等浮游动物
草鱼
中下层
水草
青鱼
中下层
螺、蚌等软体动物
A. 混合养殖利用了不同种类的鱼生活习性不同
B. 充分利用了池塘的立体空间和各种天然饵料
C. 若池塘藻类过多,会出现鱼黎明时浮头现象
D. 投放的鱼苗越多,则池塘中鱼的总产量越高
23. 下列有关哺乳动物和人类关系的叙述,错误的是( )
A. 导盲犬和军马是人类的得力助手
B. 鼠类猖獗时,用剧毒鼠药将它们彻底消灭
C. 家猪、牛是人类食物中动物蛋白的主要来源
D. 人工养殖貂、狐可有效减少人类对野生动物的捕杀
24. 仿生学是近年来发展起来的工程技术与生物学科相结合的交叉学科,小华利用鸟类的运行方式和形态特征制作了仿生飞行器,下列叙述不合理的是( )
A. 仿生体形特点,机体呈流线型
B. 仿生骨骼特点,材料坚硬厚重
C. 仿生视觉特点,摄像头高清
D. 仿生翅膀特点,机翼轻盈可折叠
25. 结构与功能相适应是生物学的基本观念,下列叙述错误的是( )
A. 蛔虫体表的皮肤有保护作用,能有效抵抗宿主小肠内消化液的侵蚀
B. 蝗虫体表有坚韧的外骨骼,可以保护和支持内部的柔软器官
C. 蜥蜴头部后面有颈,可以灵活转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害
D. 海马的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸
三、非选择题:(本大题6个小题,每空1分,共47分。)
26. 学习了植物的类群后,小静制作了下图所示的微景观生态缸,制作过程为:①铺约3~6毫米的轻石层;②铺设水苔(可提高基质的透气性和保水性);③铺设营养土;④种植植物及装饰点缀。请你结合所学回答问题:
(1)“苔花如米小,也学牡丹开”,诗中的植物“苔”与图中的______所属类群相同。这类植物可以作为监测空气污染程度指示植物的原因是______。
(2)小静通过观察发现:白发藓比藻类结构更复杂,原因是它们的植物体有______的分化;与白发藓相比,植物B更为高大,原因之一是其根、茎、叶中有专门运输物质的通道——______,同时结合图示,可判断植物B属于______(植物类群)。
(3)从图片和文字描述可发现:植物A具有_______等特征,由此判断植物A属于被子植物。与植物A的繁殖方式不一样,植物B可通过产生______繁殖后代。
(4)结合植物的主要特征和生活环境考虑,你认为小静应该将生态缸放在向阳处还是阴湿处?请回答并说明理由:_______。
27. 晓莎同学周末上山收集不同植物种子时,对收集到的部分种子进行了分类整理。下图为部分图片,请分析回答下列问题:
(1)通过比较观察,晓莎发现这三类种子都有______,图一菜豆种子的这一结构是由_____(填序号)组成的,这是新植物的幼体。
(2)图二示玉米种子的纵剖面,晓莎同学在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,再用放大镜观察,发现结构[ ]______被碘液染成蓝色,推测其作用是______。
(3)晓莎纵剖银杏的“白果”(图三)并观察,发现与玉米粒相比,玉米的结构[⑧]叫做_____,而白果表面的保护结构仅仅是______,由此推断银杏属于种子植物中的______植物。
(4)种子的生命力比孢子植物产生的孢子强得多,寿命也长得多。请从晓莎以上的观察中,至少写出一条种子在结构上比孢子更适应环境的特点:______。
28. 我国有着广阔的领海,丰富的海洋资源为人民群众的生活提供了强有力的保障。以下是常见可供食用的海洋生物,请根据所学知识回答下列问题:
(1)在上图所示的动物中,海蜇的形态结构最为简单,其身体呈_______对称,由内、外两个胚层组成。海蜇在漫长的进化过程中形成了所属动物类群特有的攻击和防御利器——_______,这个利器在海蜇的触手处尤其多。
(2)蛤蜊有两片扇形的“壳”,脉红螺有一个螺旋状的“壳”,鱿鱼的身体外面没有壳,但它们三者共同的是:身体柔软且在表面都有_______,都属于______动物。
(3)梭子蟹和蛤蜊体表虽都有硬壳,但与蛤蜊不同的是,梭子蟹的硬壳被称为______,在其发育过程中需要蜕皮,该结构能有效地防止体内_______,这是其所属动物类群能够适应陆地各种环境的重要原因之一。
(4)梭子蟹和鱿鱼都有许多的“足”,但在形态上的最大区别是梭子蟹的“足”______,这一特征的出现使动物的运动和适应能力进一步增强。
(5)动物与人类关系密切,上述动物除成为人们餐桌上的美食外,你还能再举出一个它们与人类关系的例子吗?_______。
29. 周末,文文回老家看望爷爷奶奶。在这里,文文看到了很多有趣的生物,引起她浓厚的探索兴趣。
(1)文文沿着稻田边走,惊起一只小青蛙(图1)跳进水里潜伏起来,青蛙是靠眼睛后面的[ ]______感知声波,一会儿后青蛙又冒出水面游到岸边。青蛙既不能长时间潜伏在水里,也不能长时间离开水,主要是因为青蛙靠_______进行呼吸。
(2)文文发现有蜥蜴在草丛中活动。蜥蜴体表覆盖有角质的______,产的卵表面有坚韧的______。比较青蛙和蜥蜴的肺示意图(图2),其中所示的图[ ]______的肺结构更发达,仅靠肺的呼吸就能满足其在陆地上对氧气的需求,是真正适应陆地环境的动物。
(3)文文看到路旁有一头小牛正依偎在母牛身旁吃草。文文认为图3所示的A图更接近于牛的牙齿,因为它的牙齿没有[ ]______的分化,这与其植食性相适应。牛在繁殖后代方面,具有_______这一重要特征,所以其后代成活率要远高于青蛙和蜥蜴。
(4)动物可以依据不同标准进行分类,上述动物都可以划分为脊椎动物,这样划分的依据是它们的体内都_______。
30. 麻雀(图1)体长约为14厘米左右,是我国最常见,分布最广的一种鸟类。图2是一款外形似鸟,名叫BionicSwifts的机器人。它灵巧、敏捷,甚至可以转圈和急转弯,并且配备了精密的定位系统、强大的电池组和高清摄像头。如果在它的飞行区域内安装足够多宽带设备,它将能在这空间区域内自由翱翔。
(1)BionicSwifts机器人通过电动机和机械装置的智能交互精确调节羽翼,模拟鸟类利用发达的_______牵引两翼飞行的过程。
(2)麻雀在飞翔时,速度甚快,需依靠独特的呼吸方式来供给充足的氧气。如图3,它每呼吸一次,在[ ]______进行两次气体交换,[ ]______会发挥辅助呼吸的作用。
(3)麻雀在全球大范围内都有分布,因为它们具有较强的适应性,为研究高温环境对树麻雀的影响,科研人员进行了如下实验:
①将多只体重相近的麻雀在实验室常温(25℃)条件下饲养一周,预处理备用。
②如表所示,将上述麻雀随机分为4组,将分组后的麻雀转移至相应培养箱处理相应时间后,统计各组麻雀的摄食量和饮水量。
组别
处理方式
单位时间摄食量(克/时)
单位时间饮水量(克/时)
甲
a
0.28
0.55
乙
高温2小时
0.26
1.42
丙
高温4小时
0.16
1.28
丁
高温6小时
0.12
1.15
表中a处应填写的内容是_______。
③分析可知,麻雀在高温环境下,单位时间内的摄食量和饮水量均发生变化,推测原因是:麻雀为减少热量的产生而______对食物的摄取,高温情况下麻雀可以通过呼吸道水分的蒸发而______散热(后两空均填“增加”或“减少”)。
④更多的研究显示,麻雀的体温通常维持在40℃左右,极端气候条件下(如严寒或高温)麻雀会通过代谢调节系统保持______,这增强了它们对环境的适应能力,扩大了分布范围。
(4)麻雀每年可消灭大量害虫,但面对栖息地丧失、环境污染、非法捕捉等种种挑战,其生存现状却令人担忧。请你就如何保护麻雀提一条可行性建议:_______。
31. 神仙鱼有“观赏鱼之王”的美称。在制作水族箱的实践活动中,某兴趣小组选用神仙鱼为主要观赏鱼种,开展了一系列的生物学研究,请一起来参与吧!
(1)认识神仙鱼:神仙鱼的身体呈菱形,游泳姿态优美,通过______的摆动及鳍的协调作用游泳。神仙鱼的体表有______覆盖,用手摸一摸还能感觉到其上有滑滑的黏液,有同学推测这样的体表除了起到保护作用外,还能______。
(2)探究神仙鱼离不开水的原因:兴趣小组的同学把若干细丝线(鳃丝)密密地绑在同一根弓形铁丝上,制成了鱼鳃的模型,并进行了如图实验。
①图甲是模型鳃在水中时,细丝线呈展开状态,模拟所有的鳃丝都能与水进行______。
②图乙是模型鳃离开水时,可以看出,鱼离开水后鳃丝黏连,与空气的接触面积______,因此鱼会窒息而死。
(3)改善水族箱的氧气供给:鱼的粪便和剩余饵料会引起水中含氮废物增多,破坏鳃丝结构,导致鱼出现浮头甚至窒息死亡。下图为两个学生自制的水族箱,你认为______号水族箱能解决上述问题,理由是______。
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2024—2025学年度第二学期期中学业水平检测
初一生物学
(60分钟,100分)
自信是通向成功的桥梁,认真是取得优异成绩的关键!亲爱的同学,请你在答题前,仔细阅读以下说明:
1.本试卷共8页;考试时间60分钟。考试结束后,只交答题卡。
2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑:如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案写在答题卡指定区域相应的位置,写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
一、卷面书写(3分)
二、选择题(本大题包括25个小题,每小题2分,共计50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)
1. 小球藻(如图),它的直径只有3~8微米,却能够利用阳光,吸收人们排出的二氧化碳,使自身产生大量的营养物质并且放出氧气,净化空气。下面是某同学对小球藻所做的分析,不正确的是( )
A. 是单细胞藻类 B. 可以影响环境
C. 细胞中有叶绿体 D. 依靠种子繁殖后代
【答案】D
【解析】
【分析】藻类有单细胞的,也有多细胞的,多细胞藻类大多生活在水中,没有根、茎、叶的分化,有叶绿体,能进行光合作用。
【详解】A.小球藻无根、茎、叶的分化,属于单细胞的藻类,A正确。
B.小球藻能够利用阳光,吸收人们排出的二氧化碳,产生营养物质并放出氧气,这个过程实际上是在净化空气。这说明小球藻作为生物体,它的生命活动可以对环境产生影响,B正确。
C.小球藻能进行光合作用,而光合作用通常发生在叶绿体中,因此可以推断出小球藻细胞中含有叶绿体,C正确。
D.小球藻能够产生孢子,靠孢子繁殖后代,而不是依靠种子繁殖,D错误。
故选D。
2. 在海洋深处存在着很多“海底森林”,“海底森林”中的“树木”会进行光合作用,为鱼类、海蟹、章鱼等生物提供食物和栖息场所,不过这些“树木”并没有真正的根、茎、叶。推测这些“树木”展于( )
A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
【答案】A
【解析】
【分析】藻类结构简单,无根、茎叶的分化。苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。藻类、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。
【详解】A.藻类植物没有根、茎、叶的分化,大多生活在水中,能进行光合作用,符合 “海底森林” 中 “树木” 的特征,A 正确。
B.苔藓植物有茎和叶的分化,没有真正的根,且大多生活在陆地上的阴湿环境中,不符合在海洋深处且没有真正根、茎、叶的特点,B 错误。
C.蕨类植物有根、茎、叶的分化,不符合题意,C 错误。
D.种子植物包括裸子植物和被子植物,都有根、茎、叶的分化,D 错误。
故选A。
3. 校园阴暗角落,常常可见毛茸茸的“绿毯”(如图),该植物适合收录在( )
A. 《藻类学》 B. 《中国苔藓志》
C. 《蕨类植物学》 D. 《中国被子植物志》
【答案】B
【解析】
【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。
【详解】A.藻类大多生活在水中,没有根、茎、叶的分化,校园阴暗角落毛茸茸的“绿毯”有类似茎和叶的分化,不属于藻类,不应收录在《藻类学》,A错误。
B.苔藓植物有类似茎和叶的分化,但没有真正的根,植株矮小,多生活在阴湿的环境中,校园阴暗角落毛茸茸的“绿毯”符合苔藓植物的特征,适合收录在《中国苔藓志》,B正确。
C.蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大,该“绿毯”植株矮小,不符合蕨类植物特征,不适合收录在《蕨类植物学》,C错误。
D.被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,该“绿毯”没有花、果实和种子等结构,不适合收录在《中国被子植物志》,D错误。
故选B。
4. 小明对“藻类和植物”有关的实验进行了总结,其中总结错误的是( )
A. 观察水绵,需要用显微镜观察细胞内叶绿体的位置和形状
B. 观察葫芦藓的孢子时,需要制作临时装片,然后再用显微镜观察
C. 观察桃的种子,需要用锤子等工具将桃核打开,桃核是桃的种皮,对种子有保护作用
D. 观察肾蕨,需用放大镜观察孢子囊群的形态
【答案】C
【解析】
【分析】科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。
【详解】A.水绵是一种多细胞的丝状藻类,其细胞内含有叶绿体,可以通过显微镜观察叶绿体的位置和形状,A正确。
B.葫芦藓是一种苔藓植物,它通过孢子进行繁殖。孢子是细胞,为了观察葫芦藓的孢子,确实需要制作临时装片,并在显微镜下观察,B正确。
C.在桃这种被子植物中,我们通常所说的“桃核”实际上是指由内果皮(硬壳)和种子(桃仁)组成的整体,C错误。
D.肾蕨是一种蕨类植物,它通过孢子囊群产生孢子进行繁殖。孢子囊群通常位于叶片的背面或边缘,可以通过放大镜观察其形态,D正确。
故选C。
5. 如图为某同学采集到的一株植物,下列说法不正确的是( )
A. 它一定不是苔藓植物
B. 它具有真正的根、茎、叶
C. 植株比较矮小,适合生长在温暖、干燥的环境中
D. 它和地钱一样可以通过产生孢子繁衍子代
【答案】C
【解析】
【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分,因此,蕨类植物一般长得比较高大。
【详解】A.据图可知该植物具有根、茎和叶的分化,叶片背面的孢子囊,属于蕨类植物,不属于苔藓植物,因为苔藓植物无根,A正确。
B.该植物具有真正的根、茎、叶的分化,叶片背面的孢子囊,内有孢子,孢子在适宜的条件下发育为新的个体,B正确。
C.蕨类植物一般适合生长在温暖、潮湿的环境中,而不是干燥的环境,C错误。
D.蕨类植物和苔藓植物都可以通过孢子繁殖,据图可知该植物叶片有孢子囊,其内有孢子,而地钱属于苔藓植物,也是产生孢子繁殖后代,D正确。
故选C。
6. 《诗经》里“参差荇菜,左右芼之”中的荇菜是多年生水生草本植物,其果实呈椭圆形,种子大。据此判断,荇菜属于( )
A. 苔藓植物 B. 裸子植物 C. 被子植物 D. 蕨类植物
【答案】C
【解析】
【分析】种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植;裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官,无花,种子裸露,不能形成果实;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
【详解】A.苔藓植物有茎和叶的分化,没有真正的根,有假根,没有输导组织。荇菜果实呈椭圆形,种子大,其不属于苔藓植物,故A不符合题意。
B.裸子植物有根、茎、叶和种子的分化,没有真正的花和果实。荇菜果实呈椭圆形,不属于裸子植物,故B不符合题意。
C.被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。荇菜果实呈椭圆形,种子大,其属于被子植物,故C符合题意。
D.蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内出现了输导组织。荇菜果实呈椭圆形,种子大,其不属于蕨类植物,故D不符合题意。
故选C。
7. “七嘴八舌话绿植,说说谁的功劳大”生物辩论会上,萌萌小组提出了下面几个问题,请你选出错误的一项( )
A. 蒲公英的种子上长有白色冠毛,可以随风飘散,扩大分布范围
B. 煤炭主要是由古代的泥炭藓等苔藓植物遗体埋在地下形成的
C. 生长在水田、池塘中的满江红是一种优良的绿肥和饲料
D. 蕨的嫩叶和富含淀粉的地下茎可以食用,卷柏贯众可以入药
【答案】B
【解析】
【分析】苔藓植物有类似茎和叶的分化,可作为检测空气污染程度的指示植物;
蕨类植物可作为绿肥和饲料,煤炭主要是由古代的蕨类植物遗体埋在地下形成的;
被子植物靠种子繁殖后代。
【详解】A.蒲公英属于被子植物,其种子具有白色冠毛(类似降落伞的结构),借助风力传播,这是其繁殖策略之一,故A正确。
B.煤炭主要是由古代的蕨类植物遗体埋在地下形成的,而非苔藓植物,故B错误。
C.满江红属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,是一种优良的绿肥,可以做肥料和饲料,故C正确。
D.蕨、卷柏和贯众都属于蕨类植物,蕨的嫩叶和富含淀粉的地下茎可以食用,卷柏、贯众可以入药,故D正确。
故选B。
8. 以下是小玉同学对常见藻类和绿色植物体植株各组成部分的标注,标注科学的是( )
A. 海带 B. 葫芦藓
C. 肾蕨 D. 油松
【答案】B
【解析】
【分析】海带属于藻类、葫芦藓属于苔藓植物、肾蕨属于蕨类植物、油松属于裸子植物。
【详解】A.海带属于藻类,藻类结构简单,无根、茎叶的分化,故A错误。
B.苔藓植物无根,有茎、叶的分化,所以葫芦藓的根是假根,有茎叶的分化,故B正确。
C.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,肾蕨的茎和根在地下,地上部分是叶,故C错误。
D.油松属于裸子植物。裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,不能形成果实,故D错误。
故选B。
9. 裸子植物是寒温带森林的主要树种,下列关于裸子植物的说法不正确的是( )
A. 水杉、银杏是我国特有的树种
B. 马尾松的根系非常发达,能很好地适应干旱环境
C. 裸子植物在保持水土和维持生态平衡方面有重要作用
D. 裸子植物完全适应了陆地生活,它们的生活不再需要水
【答案】D
【解析】
【分析】裸子植物概念:种子裸露,外面没有果皮包被。主要特征:能够产生种子,胚珠是裸露的,没有子房壁包被着,根、茎、叶都很发达,受精过程不需要水。
【详解】A.水杉、银杏、红豆杉和油松均为我国特有的裸子植物。水杉和银杏是著名的“活化石”,原产中国;红豆杉和油松也是我国特有的树种,分布广泛,故A正确。
B.马尾松根系发达,能适应干旱贫瘠的土壤环境,这是裸子植物对陆地环境的典型适应特征,故B正确。
C.裸子植物作为寒温带森林的主要组成,其发达的根系和群落结构对水土保持及生态平衡至关重要,故C正确。
D.裸子植物虽在繁殖过程中摆脱了对水的依赖(如通过风力传粉),但其生长仍需水分(如光合作用、运输养分等),故D错误。
故选D。
10. 教室植物角中有一盆吊兰,课余时间同学们对其养护时谈到相关问题,请你结合下图,找出其中准确的是( )
A. 据其叶片叶脉判断,其为单子叶植物
B. 据其开花情况推测其种子外无果皮包被
C. 吊兰的根与菠菜相似,均为须根系
D. 因其多在室内养殖,逆向推测其耐晒,也可能喜阴
【答案】A
【解析】
【分析】单子叶植物叶脉多为平行脉,双子叶多为网状脉。被子植物种子有果皮包被,裸子植物种子裸露。直根系(主根明显,如菠菜)和须根系(无主根,如吊兰)。耐阴植物适应低光照环境(如吊兰),喜光植物需充足阳光。
【详解】A.吊兰的叶脉是平行的,这是单子叶植物的一个典型特征,故据其叶片叶脉判断,其为单子叶植物,A正确。
B.吊兰是开花植物,属于被子植物。被子植物的一个主要特征是其种子被果皮包被。因此,根据吊兰的开花情况,我们可以推断其种子是被果皮包被的,B错误。
C.吊兰是须根系,但菠菜是直根系(主根+侧根),C错误。
D.吊兰耐阴是直接特征,不能逆向推测“耐晒”。室内养殖说明其适应弱光环境,D错误。
故选A。
11. 红豆杉是我国特有物种,其种子上端裸露,外有红色肉质结构(如图所示),下列关于红豆杉的叙述错误的是( )
A. 具有发达的输导组织 B. 种子裸露,属于裸子植物
C. 可以用种子繁殖后代 D. 红色肉质结构是它的果实
【答案】D
【解析】
【分析】红豆杉是裸子植物,裸子植物的种子外无果皮包被,有发达的输导组织,可以用种子繁殖后代。
【详解】A.红豆杉是种子植物中的裸子植物,种子植物可以用种子繁殖后代,所以红豆杉可以用种子繁殖后代,A正确。
B.已知红豆杉的种子上端裸露,符合裸子植物种子裸露的特征,所以红豆杉属于裸子植物,B正确。
C.裸子植物具有发达的输导组织,红豆杉属于裸子植物,所以它具有发达的输导组织,C正确。
D.由于红豆杉是裸子植物,裸子植物的种子裸露,没有果皮包被,所以其外层的红色肉质结构不是果实,果实是由果皮和种子组成的,D错误。
故选D。
12. 某中学生物学科和语文学科跨学科举办诗词大会,本环节的要求是说出“有种子的植物”,说哪句诗的同学会被淘汰?( )
A. 西湖春色归,春水绿如染
B. 春种一粒粟,秋收万颗籽
C. 荷尽已无擎雨盖,残菊尤有傲霜枝
D. 满地翻黄银杏叶,忽惊天地告成功
【答案】A
【解析】
【分析】 绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括藻类、苔藓植物和蕨类植物;藻类结构简单,无根、茎叶的分化;苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大;藻类、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代;裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。
【详解】A.西湖春色归,春水绿如染,诗句中提到的是生活在水中的藻类,没有种子,A符合题意。
B.春种一粒粟,秋收万颗籽;“粟”指的是谷子,是一种谷物作物,属于有种子的植物,B不符合题意。
C.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝;诗中的荷花和菊花均为被子植物,C不符合题意。
D.满地翻黄银杏叶,忽惊天地告成功;诗中的银杏是裸子植物,D不符合题意。
故选A。
13. 无脊椎动物的种类繁多,与人类生活的关系密切,下列相关叙述错误的是( )
A. 牡蛎、鲍等富含蛋白质,是营养佳品
B. 蚊、蝗虫、跳蚤等叮咬人,可传播疾病
C. 蛔虫、涡虫寄生在人体,有利于减肥
D. 蛭唾液中的蛭素可用于生产抗血栓药物
【答案】C
【解析】
【分析】无脊椎动物与人类的关系:许多无脊椎动物在食品、医药、健康等方面与人类生活紧密相关。一些无脊椎动物富含营养,可作为人类的食物;部分无脊椎动物可能成为病原体的传播媒介,危害人类健康;还有些无脊椎动物的特殊物质可用于医药生产。
【详解】A.牡蛎和鲍都是海鲜类无脊椎动物,它们富含蛋白质和其他营养成分,确实被视为营养佳品,A正确。
B.蚊、蝗虫、跳蚤等无脊椎动物在叮咬人类时,可能会将病原体(如病毒、细菌)传播给人类,从而导致疾病,B正确。
C.蛔虫和涡虫都是寄生虫类无脊椎动物。它们寄生在人体内会吸取人体的营养,对人体健康造成危害,而绝非有利于减肥,C错误。
D.蛭(如水蛭)的唾液中含有蛭素,这是一种具有抗凝血作用的物质。因此,蛭素确实可以被用于生产抗血栓药物,D正确。
故选C。
14. “弓鱼术”,就是用一种比较特殊的绑法,把一条鱼绑成“弓”字的形状,这么做能让鱼儿离开水后多活一天左右的时间,而且还能祛除鱼身上的腥味,食用起来味道更加鲜美,捆绑后的鱼如图。下列关于鱼的说法错误的是( )
A. 侧线可感知水流
B. 鱼的体温会随环境温度的变化而变化
C. 鱼游泳时的动力来自鱼鳍
D. 把鱼绑成弓形,目的是让鱼鳃张开,使鳃丝接触到空气,从而使鱼获得氧气
【答案】C
【解析】
【分析】鱼类的特征有:终生生活在水中,身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分;体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力;用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】A.鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化,故A正确。
B.鱼属于变温动物,其体温会随环境温度的变化而变化,故B正确。
C.鱼的游泳动力主要来自尾鳍与躯干的摆动。通过左右摆动尾鳍,鱼能够推动周围的水体,从而产生反作用力推动自己前进,故C错误。
D.把鱼绑成弓形可以使鱼的鳃张开,鳃丝能够接触到空气中的氧气,从而使鱼得到额外的氧气供应。这样鱼能够在离开水的情况下,短时间内存活,故D正确。
故选C。
15. 学习了动物类群的知识后,你会惊讶地发现有些动物“名不符实”。例如,“蜗牛不是牛”“海马不是马”“壁虎不是虎”,它们分别属于( )
A. 软体动物、鱼类、爬行动物 B. 节肢动物、哺乳动物、两栖类
C. 爬行动物、鱼类、两栖类 D. 软体动物、节肢动物、爬行动物
【答案】A
【解析】
【分析】1.软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。
2.鱼类生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
3.爬行动物的主要特征是:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
【详解】蜗牛的身体柔软,表面有外套膜,具有贝壳,这是软体动物的主要特征。因此,蜗牛属于软体动物。
海马虽然名字中有“马”,但实际上是生活在海洋中的鱼类。它用鳃呼吸,用鳍游泳,这些都是鱼类的典型特征。因此,海马属于鱼类。
壁虎是一种爬行动物,它能在墙壁上爬行,这是因为它具有特殊的足趾结构,能牢牢抓住墙壁。壁虎的身体结构和习性都符合爬行动物的特征。因此,壁虎属于爬行动物。
故“蜗牛不是牛”“海马不是马”“壁虎不是虎”,它们分别属于软体动物、鱼类、爬行动物,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
16. 古代人民常将龟和蛇绘于旗上,寓意消灾避害。下列特征中是龟和蛇共同具有的是( )
A. 呼吸器官都是肺和皮肤
B. 陆地上产卵,卵内养料多且有水分
C. 四肢短小能贴近地面迅速爬行
D. 水陆两栖,变态发育
【答案】B
【解析】
【分析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
【详解】A.龟和蛇虽然都用肺呼吸,但皮肤并不参与呼吸,皮肤表面有甲(龟)或鳞片(蛇)起到保护身体和减少水分蒸发的作用,A不符合题意。
B.龟和蛇都是卵生动物,它们在陆地上产卵。这些卵通常具有坚硬的卵壳,以保护卵在孵化过程中的安全。同时,卵内含有丰富的养料和水分,以支持胚胎的发育,B符合题意。
C.虽然龟和蛇都能爬行,但龟有四条腿,可以支撑身体在地面上缓慢移动;而蛇则没有四肢,而是依靠身体的扭动来爬行,C不符合题意。
D.龟和蛇虽然都能在水中和陆地上生活,但它们并不属于两栖动物。两栖动物通常指的是那些幼体生活在水中、用鳃呼吸,成体能在水中和陆地上生活、主要用肺呼吸的动物,如青蛙和蝾螈。此外,龟和蛇的发育过程也不属于变态发育。变态发育通常指的是动物在幼体和成体之间发生显著形态结构和生活习性变化的发育过程,如昆虫和两栖动物,D不符合题意。
故选B。
17. 大熊猫是我国的国宝,活泼可爱、惹人喜欢。下列叙述与大熊猫的特征不相符的是( )
A. 属于哺乳动物,体表被毛
B. 牙齿分化,与摄取食物的能力有关
C. 体温随环境变化而变化,增加了对环境的适应能力
D. 神经系统和感觉器官发达,能对环境及时作出反应
【答案】C
【解析】
【分析】哺乳动物的特征是:体表被毛;牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化;体腔内有膈,把胸腔和腹腔分开,提高了心脏和肺的功能;用肺呼吸;心脏两心房两心室;体温恒定;大脑发达;胎生、哺乳提高了后代的成活率。
【详解】A.大熊猫具有胎生、哺乳的特征,体表被毛,属于哺乳动物,A不符合题意。
B.哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿等,不同的牙齿类型适应不同的食物摄取和消化,与摄取食物的能力有关,大熊猫也具备这一特征,B不符合题意。
C.大熊猫属于恒温动物,体温不随环境变化而变化,恒温动物能够更好地适应复杂多变的环境,而不是体温随环境变化,C符合题意。
D.哺乳动物是最高等的动物,具有发达的神经系统和感觉器官,能对外界环境变化及时做出反应,以适应复杂环境,D不符合题意。
故选C。
18. 鸟能在空中自由翱翔需要有与之相适应的身体结构,下列描述正确的是( )
A. 身体呈流线型,为飞翔提供动力
B. 牙齿多且分化,利于捕食
C. 翼上生成大型羽毛,可搏击空气利于飞行
D. 骨骼轻、薄、脆,可减轻体重
【答案】C
【解析】
【分析】鸟类能够在空中飞行,有着与空中飞行相适应的形态结构特点:鸟类的身体呈流线型,可减少飞行时与空气的阻力;体表被覆羽毛,有飞行和保温作用;前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官;有的骨很薄,有的愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性;胸骨具有高耸的龙骨突,龙骨突上着生着发达的胸肌,通过胸肌的收缩与舒张能够牵动两翼完成飞行动作;鸟的食量非常大,消化能力强,能够满足鸟类飞行时对能量的需求;有喙没有牙齿,直肠极短,无膀胱,可以减轻身体重量;体内有气囊与肺相通,具有双重呼吸现象,可以供给飞行过程中充足的氧气。
【详解】A.鸟身体呈流线型,可减少飞行时的空气阻力,而飞翔的动力主要来自胸肌的收缩,A错误。
B.鸟没有牙齿,哺乳动物牙齿有分化,B错误。
C.翼上生成大型羽毛,通过羽毛的扇动搏击空气产生动力利于飞行,C正确。
D.鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,可减轻体重,D错误。
故选C。
19. “六角龙”是受欢迎的水族宠物(如图),幼体水栖,有3对羽状外鳃;成体常栖潮湿洞穴,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。据此判断,下列与其属于同一类群的是( )
A. 鱼 B. 大鲵 C. 变色龙 D. 鸟
【答案】B
【解析】
【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。六角龙鱼属于两栖动物。
【详解】A.鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸,不属于两栖动物,A不符合题意。
B.大鲵幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,属于两栖动物,B符合题意。
C.变色龙属于爬行动物,体表覆盖角质的鳞片,在陆地上产卵,用肺呼吸,与六角龙特征不同,C不符合题意。
D.鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生,不属于两栖动物,D不符合题意。
故选B。
20. 长喙天蛾是常见的昆虫,它能悬停在花朵旁吸食花蜜,常被误认为是蜂鸟。下列关于它们共同点的叙述,错误的是( )
A. 运动器官都适于悬停 B. 都通过产卵繁殖后代
C. 取食花蜜的结构细又长 D. 都有外骨骼起保护作用
【答案】D
【解析】
【分析】(1)昆虫的基本特征:有1对触角,3对足,一般有2对翅。鸟的主要特征是:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。(2)生物的分分类等级从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,生物种类越多,生物的共同特征越少,亲缘关系越远。分类单位越小,生物种类越少,生物的共同特征越多,亲缘关系越近。
【详解】A.长喙天蛾具有翅能够飞行,蜂鸟依靠双翼飞行,都能够适于悬停,故A正确。
B.长喙天蛾和蜂鸟分别属于节肢动物和鸟类,生殖方式都是有性生殖、卵生,故B正确。
C.生物体的结构与功能相适应,长喙天蛾和蜂鸟都具有长长的喙,这种细长的结构有利于取食花蜜,故C正确。
D.长喙天蛾属昆虫纲,具有外骨骼,蜂鸟属于鸟纲,不具有外骨骼,故D错误。
故选D。
21. 动物区别于植物的特征之一是能够自由运动。动物的运动形式与其形态结构密切相关。下列叙述错误的是( )
A. 海鸥前肢覆羽成翼善于飞翔
B. 蚯蚓靠肌肉和刚毛的配合在土壤中蠕动
C. 蜗牛靠肉质的足紧贴地面缓慢爬行
D. 蛙的前肢趾间有蹼,利于其在水中游泳
【答案】D
【解析】
【分析】动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也不同。动物的运动形式多种多样,有飞行、爬行、行走、奔跑等。
【详解】A.海鸥属于鸟类,其前肢覆羽成翼,翼是鸟类善于飞翔的结构,A正确。
B.蚯蚓属于环节动物,靠肌肉的收缩和刚毛的配合在土壤中蠕动,B正确。
C.蜗牛属于软体动物,靠肉质的足紧贴地面缓慢爬行,C正确。
D.蛙属于两栖动物,后肢趾间有蹼,利于其在水中游泳,而不是前肢,D错误。
故选D。
22. 早在宋代,我国就有“四大家鱼”混合养殖技术。下表为某池塘中四大家鱼栖息水层和主要食物,下列有关分析中,不合理的是( )
水层
主要食物
鲢鱼
上层
硅藻、绿藻等浮游植物
鳙鱼
中上层
水蚤等浮游动物
草鱼
中下层
水草
青鱼
中下层
螺、蚌等软体动物
A. 混合养殖利用了不同种类的鱼生活习性不同
B. 充分利用了池塘的立体空间和各种天然饵料
C. 若池塘藻类过多,会出现鱼黎明时浮头现象
D. 投放的鱼苗越多,则池塘中鱼的总产量越高
【答案】D
【解析】
【分析】鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。四大家鱼是中国一千多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢,在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢,栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物。这四种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量。
【详解】A.混合养殖的核心是利用不同鱼类在栖息水层和食性上的差异(生态位分化),减少竞争,A不符合题意。
B.四大家鱼分别栖息在不同的水层,并食用不同的食物,这种养殖方式确实充分利用了池塘的立体空间和各种天然饵料,B不符合题意。
C.当池塘中藻类过多时,晚上藻类会进行呼吸作用消耗大量氧气,导致黎明时池塘中的溶氧量降低。此时,鱼类由于缺氧会靠近水面游动,以呼吸更多的氧气,即出现浮头现象,C不符合题意。
D.虽然增加鱼苗的投放量可能会在一定程度上提高产量,但当投放量超过池塘的生态承载能力时,会导致鱼类之间的竞争加剧、食物短缺、水质恶化等问题,反而降低总产量,D符合题意。
故选D。
23. 下列有关哺乳动物和人类关系的叙述,错误的是( )
A. 导盲犬和军马是人类的得力助手
B. 鼠类猖獗时,用剧毒鼠药将它们彻底消灭
C. 家猪、牛是人类食物中动物蛋白的主要来源
D. 人工养殖貂、狐可有效减少人类对野生动物的捕杀
【答案】B
【解析】
【分析】动物与人类的关系密切:动物为人类生活提供了丰富的物质资源;动物为人类提供了丰富多彩的衣着原料;动物是传播花粉的使者等。人应该保护动物,与动物和谐相处。
【详解】A.导盲犬是经过训练的犬类,它们可以帮助盲人导航和引导。军马在历史上曾经是战争和运输的主要工具。可见,导盲犬和军马是人类的得力助手,A正确。
B.使用剧毒鼠药来消灭鼠类是一种常见的方法,但这种方法可能会导致其他动物(如蛇)误食中毒的鼠类而死亡,还有可能会威胁到人类的健康,B错误。
C.家猪和牛是常见的家畜,它们的肉富含蛋白质,是人们的主要食物来源之一,C正确。
D.通过人工养殖貂和狐,人们可以获得这些动物的产品(如毛皮),从而减少对野生动物的捕杀,D正确。
故选B。
24. 仿生学是近年来发展起来的工程技术与生物学科相结合的交叉学科,小华利用鸟类的运行方式和形态特征制作了仿生飞行器,下列叙述不合理的是( )
A. 仿生体形特点,机体呈流线型
B. 仿生骨骼特点,材料坚硬厚重
C. 仿生视觉特点,摄像头高清
D. 仿生翅膀特点,机翼轻盈可折叠
【答案】B
【解析】
【分析】鸟类适于飞行的特点有:身体呈流线型、前肢变成翼、胸肌发达、长骨中空等。两翼不断上下扇动,鼓动气流,就会发生巨大的下压抵抗力,使鸟体快速向前飞行。
【详解】A.仿生体形特点:机体呈流线型可以减少飞行时的阻力,不符合题意。
B.仿生骨骼特点:材料坚硬、轻、薄,有利于减轻飞行时的重量,符合题意。
C.仿生视觉特点:鸟类的视觉高度发达,摄像头高清,不符合题意。
D.仿生翅膀特点:机翼轻盈可折叠,不符合题意。
故选B。
25. 结构与功能相适应是生物学的基本观念,下列叙述错误的是( )
A. 蛔虫体表的皮肤有保护作用,能有效抵抗宿主小肠内消化液的侵蚀
B. 蝗虫体表有坚韧的外骨骼,可以保护和支持内部的柔软器官
C. 蜥蜴头部后面有颈,可以灵活转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害
D. 海马的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸
【答案】A
【解析】
【分析】两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。食肉动物的牙齿通常具有适应性特征,如锋利的犬齿用于撕裂肌肉、破坏猎物结构。
【详解】A.蛔虫体表有角质层,而非皮肤。角质层能有效抵抗宿主小肠内消化液的侵蚀,A错误。
B.蝗虫体表有坚韧的外骨骼,外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官,还能防止体内水分的蒸发,B正确。
C.蜥蜴头部后面有颈,使得头部可以灵活转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害,C正确。
D.海马属于鱼类,其鳃丝中密布毛细血管,增大了与水的接触面积,适于在水中呼吸,D正确。
故选A。
三、非选择题:(本大题6个小题,每空1分,共47分。)
26. 学习了植物的类群后,小静制作了下图所示的微景观生态缸,制作过程为:①铺约3~6毫米的轻石层;②铺设水苔(可提高基质的透气性和保水性);③铺设营养土;④种植植物及装饰点缀。请你结合所学回答问题:
(1)“苔花如米小,也学牡丹开”,诗中的植物“苔”与图中的______所属类群相同。这类植物可以作为监测空气污染程度指示植物的原因是______。
(2)小静通过观察发现:白发藓比藻类结构更复杂,原因是它们的植物体有______的分化;与白发藓相比,植物B更为高大,原因之一是其根、茎、叶中有专门运输物质的通道——______,同时结合图示,可判断植物B属于______(植物类群)。
(3)从图片和文字描述可发现:植物A具有_______等特征,由此判断植物A属于被子植物。与植物A的繁殖方式不一样,植物B可通过产生______繁殖后代。
(4)结合植物的主要特征和生活环境考虑,你认为小静应该将生态缸放在向阳处还是阴湿处?请回答并说明理由:_______。
【答案】(1) ①. 水苔、白发藓 ②. 叶片只由一层细胞构成,对有毒气体非常敏感
(2) ①. 类似茎和叶 ②. 输导组织(导管和筛管) ③. 蕨类植物
(3) ①. 开花结果 ②. 孢子
(4)阴湿处
【解析】
【分析】苔藓植物无真正的根、有类似茎叶分化。叶片只由一层细胞构成,敏感性强,可作为空气污染指示植物。
被子植物的种子有果皮包被,被子植物就是常说的绿色开花植物,它比裸子植物更加适应陆地生活,在生物圈中的分布更广泛,种类更多。
【小问1详解】
“苔花如米小,也学牡丹开”,诗中的植物“苔”属于苔藓植物。观察生态缸中的植物,可以发现水苔和白发藓同样属于苔藓植物。苔藓植物之所以可以作为监测空气污染程度的指示植物,是因为它们的叶片只由一层细胞构成,对有毒气体非常敏感。当空气污染严重时,苔藓植物的生长会受到影响,甚至死亡。
【小问2详解】
小静通过观察发现,白发藓比藻类结构更复杂。这是因为白发藓作为苔藓植物,其植物体有了类似茎和叶的分化,这使得它们能够更好地适应陆地环境。与白发藓相比,植物B更为高大。原因之一是其根、茎、叶中有专门运输物质的通道——输导组织(导管和筛管)。这些输导组织使得蕨类植物能够更有效地输送水分和养分,支持其高大的植株。故结合图示和蕨类植物的特征,我们可以判断植物B属于蕨类植物。
【小问3详解】
从图片和文字描述中,可以发现植物A具有开花结果等特征。这些特征是被子植物独有的,也是它们与其他植物类群相区分的重要标志。与植物A的繁殖方式不一样,植物B(蕨类植物)可通过产生孢子来繁殖后代。孢子是一种微小的生殖细胞,能够在适宜的条件下萌发成新的植株。
【小问4详解】
结合植物的主要特征和生活环境考虑,小静应该将生态缸放在阴湿处。这是因为植物A、苔藓植物和蕨类植物都喜阴湿环境。在向阳处,阳光直射会导致生态缸内温度升高、湿度降低,不利于这些植物的生长。而在阴湿处,生态缸内能够保持适宜的温度和湿度,为这些植物提供一个良好的生长环境。
27. 晓莎同学周末上山收集不同植物种子时,对收集到的部分种子进行了分类整理。下图为部分图片,请分析回答下列问题:
(1)通过比较观察,晓莎发现这三类种子都有______,图一菜豆种子的这一结构是由_____(填序号)组成的,这是新植物的幼体。
(2)图二示玉米种子的纵剖面,晓莎同学在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,再用放大镜观察,发现结构[ ]______被碘液染成蓝色,推测其作用是______。
(3)晓莎纵剖银杏的“白果”(图三)并观察,发现与玉米粒相比,玉米的结构[⑧]叫做_____,而白果表面的保护结构仅仅是______,由此推断银杏属于种子植物中的______植物。
(4)种子的生命力比孢子植物产生的孢子强得多,寿命也长得多。请从晓莎以上的观察中,至少写出一条种子在结构上比孢子更适应环境的特点:______。
【答案】(1) ①. 种皮和胚 ②. ①②③④
(2) ①. [⑨]胚乳 ②. 储存营养物质
(3) ①. 果皮 ②. 种皮 ③. 裸子
(4)种子有种皮保护,能更好地抵御外界不良环境(合理即可)
【解析】
【分析】题图中:①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶,⑤种皮,⑥子叶,⑦胚芽,⑧种皮和果皮愈合,⑨胚乳。
【小问1详解】
植物的种子都有种皮和胚,胚是新植物的幼体。菜豆种子的胚由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成。
【小问2详解】
玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中,胚乳中含有大量淀粉,淀粉遇碘变蓝。图二中[⑨]是胚乳,其作用是储存营养物质。
【小问3详解】
玉米属于被子植物,其[⑧]是果皮和种皮愈合在一起,故与玉米粒相比,玉米的结构[⑧]叫做果皮;银杏没有果皮包被,属于裸子植物,其“白果”是种子,表面的保护结构仅仅是种皮。
【小问4详解】
种子的结构中有种皮保护胚,而且胚是新植物的幼体,胚中有储存营养物质的结构(如子叶或胚乳)等,这些特点使得种子的生命力比孢子强得多,寿命也长得多。例如种子有种皮保护,能更好地抵御外界不良环境。
28. 我国有着广阔的领海,丰富的海洋资源为人民群众的生活提供了强有力的保障。以下是常见可供食用的海洋生物,请根据所学知识回答下列问题:
(1)在上图所示的动物中,海蜇的形态结构最为简单,其身体呈_______对称,由内、外两个胚层组成。海蜇在漫长的进化过程中形成了所属动物类群特有的攻击和防御利器——_______,这个利器在海蜇的触手处尤其多。
(2)蛤蜊有两片扇形的“壳”,脉红螺有一个螺旋状的“壳”,鱿鱼的身体外面没有壳,但它们三者共同的是:身体柔软且在表面都有_______,都属于______动物。
(3)梭子蟹和蛤蜊体表虽都有硬壳,但与蛤蜊不同的是,梭子蟹的硬壳被称为______,在其发育过程中需要蜕皮,该结构能有效地防止体内_______,这是其所属动物类群能够适应陆地各种环境的重要原因之一。
(4)梭子蟹和鱿鱼都有许多的“足”,但在形态上的最大区别是梭子蟹的“足”______,这一特征的出现使动物的运动和适应能力进一步增强。
(5)动物与人类关系密切,上述动物除成为人们餐桌上的美食外,你还能再举出一个它们与人类关系的例子吗?_______。
【答案】(1) ①. 辐射 ②. 刺细胞
(2) ①. 外套膜 ②. 软体
(3) ①. 外骨骼 ②. 水分蒸发
(4)分节 (5)海蜇可加工成海蜇皮用于药用##蛤蜊、脉红螺、鱿鱼等贝壳可制作工艺品(合理即可)
【解析】
【分析】(1)题图中:海蜇是腔肠(刺胞)动物,梭子蟹是节肢动物,鱿鱼、蛤蜊和脉红螺是软体动物。
(2)软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。
(3)节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
【小问1详解】
海葵属于刺胞动物,刺胞动物是最低等的多细胞动物,其特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。可见,在题图所示的动物中,海蜇的形态结构最为简单,体现在身体辐射对称;有口无肛门。海蜇属于刺胞动物,其触手上有刺细胞,这是刺胞动物特有的攻击和防御结构。刺细胞内含有毒液,用于捕食和自卫,所以海蜇在漫长的进化过程中形成了所属动物类群特有的攻击和防御利器——刺细胞,这个利器在海蜇的触手处尤其多。
【小问2详解】
蛤蜊有两片扇形的“壳”,脉红螺有一个螺旋状的“壳”,鱿鱼的身体外面没有壳,但它们身体柔软,在身体表面都有外套膜,运动器官是足,因此都属于软体动物。
【小问3详解】
梭子蟹属于节肢动物,其硬壳是外骨骼。外骨骼能防止体内水分蒸发,这是节肢动物适应陆地环境的重要原因之一 。
【小问4详解】
梭子蟹是节肢动物,身体和附肢都分节,其“足”分节;而鱿鱼是软体动物,它的“足”不分节。
【小问5详解】
除食用外,海洋生物在药用、工艺品制作等方面与人类关系密切。故与人类关系的例子:海蜇可加工成海蜇皮用于药用;蛤蜊、脉红螺、鱿鱼等贝壳可制作工艺品(合理即可)。
29. 周末,文文回老家看望爷爷奶奶。在这里,文文看到了很多有趣的生物,引起她浓厚的探索兴趣。
(1)文文沿着稻田边走,惊起一只小青蛙(图1)跳进水里潜伏起来,青蛙是靠眼睛后面的[ ]______感知声波,一会儿后青蛙又冒出水面游到岸边。青蛙既不能长时间潜伏在水里,也不能长时间离开水,主要是因为青蛙靠_______进行呼吸。
(2)文文发现有蜥蜴在草丛中活动。蜥蜴体表覆盖有角质的______,产的卵表面有坚韧的______。比较青蛙和蜥蜴的肺示意图(图2),其中所示的图[ ]______的肺结构更发达,仅靠肺的呼吸就能满足其在陆地上对氧气的需求,是真正适应陆地环境的动物。
(3)文文看到路旁有一头小牛正依偎在母牛身旁吃草。文文认为图3所示的A图更接近于牛的牙齿,因为它的牙齿没有[ ]______的分化,这与其植食性相适应。牛在繁殖后代方面,具有_______这一重要特征,所以其后代成活率要远高于青蛙和蜥蜴。
(4)动物可以依据不同标准进行分类,上述动物都可以划分为脊椎动物,这样划分的依据是它们的体内都_______。
【答案】(1) ①. 3鼓膜 ②. 肺和皮肤
(2) ①. 鳞片 ②. 卵壳 ③. 乙
(3) ①. ④犬齿 ②. 胎生哺乳
(4)脊柱
【解析】
【分析】题图中:①门齿,②臼齿,③门齿,④犬齿,⑤臼齿。 1鼻,2眼,3鼓膜,4前肢,5后肢。甲肺囊状,肺泡少,是两栖动物的肺。乙肺海绵状,肺泡多,是爬行动物的肺。
【小问1详解】
青蛙是靠眼睛后面的3鼓膜感知声波的。青蛙的鼓膜能够接收声波并传递给内耳,从而帮助青蛙感知周围环境中的声音。一会儿后青蛙又冒出水面游到岸边,青蛙既不能长时间潜伏在水里,也不能长时间离开水,主要是因为青蛙靠肺和皮肤进行呼吸。青蛙的幼体(蝌蚪)用鳃呼吸,而成体则主要用肺呼吸,同时皮肤也具有一定的辅助呼吸功能。
【小问2详解】
蜥蜴体表覆盖有角质的鳞片,这有助于保护其身体并减少水分蒸发。蜥蜴产的卵表面有坚韧的卵壳,这能够保护卵在孵化过程中的安全。比较青蛙和蜥蜴的肺示意图(图2),其中所示的图乙的肺结构更发达。故乙图所示为爬行动物的肺,其肺泡多且呈海绵状,这种结构使得爬行动物能够仅靠肺的呼吸就能满足其在陆地上对氧气的需求,是真正适应陆地环境的动物。
【小问3详解】
文文看到路旁有一头小牛正依偎在母牛身旁吃草。文文认为图3所示的A图更接近于牛的牙齿,因为牛的牙齿没有④犬齿的分化。牛作为植食性动物,其牙齿结构适应于咀嚼植物纤维,因此没有用于撕咬肉食的犬齿。牛在繁殖后代方面,具有胎生哺乳这一重要特征。这使得牛的后代能够在母体内得到更好的保护和发育,从而提高了其后代的成活率。
【小问4详解】
动物可以依据不同标准进行分类,上述动物(青蛙、蜥蜴、牛)都可以划分为脊椎动物。这样划分的依据是它们的体内都有脊柱。脊柱是脊椎动物体内的重要支撑结构,它支撑着动物的身体并保护着脊髓等重要器官。
30. 麻雀(图1)体长约为14厘米左右,是我国最常见,分布最广的一种鸟类。图2是一款外形似鸟,名叫BionicSwifts的机器人。它灵巧、敏捷,甚至可以转圈和急转弯,并且配备了精密的定位系统、强大的电池组和高清摄像头。如果在它的飞行区域内安装足够多宽带设备,它将能在这空间区域内自由翱翔。
(1)BionicSwifts机器人通过电动机和机械装置的智能交互精确调节羽翼,模拟鸟类利用发达的_______牵引两翼飞行的过程。
(2)麻雀在飞翔时,速度甚快,需依靠独特的呼吸方式来供给充足的氧气。如图3,它每呼吸一次,在[ ]______进行两次气体交换,[ ]______会发挥辅助呼吸的作用。
(3)麻雀在全球大范围内都有分布,因为它们具有较强的适应性,为研究高温环境对树麻雀的影响,科研人员进行了如下实验:
①将多只体重相近的麻雀在实验室常温(25℃)条件下饲养一周,预处理备用。
②如表所示,将上述麻雀随机分为4组,将分组后的麻雀转移至相应培养箱处理相应时间后,统计各组麻雀的摄食量和饮水量。
组别
处理方式
单位时间摄食量(克/时)
单位时间饮水量(克/时)
甲
a
0.28
0.55
乙
高温2小时
0.26
1.42
丙
高温4小时
0.16
1.28
丁
高温6小时
0.12
1.15
表中a处应填写的内容是_______。
③分析可知,麻雀在高温环境下,单位时间内的摄食量和饮水量均发生变化,推测原因是:麻雀为减少热量的产生而______对食物的摄取,高温情况下麻雀可以通过呼吸道水分的蒸发而______散热(后两空均填“增加”或“减少”)。
④更多的研究显示,麻雀的体温通常维持在40℃左右,极端气候条件下(如严寒或高温)麻雀会通过代谢调节系统保持______,这增强了它们对环境的适应能力,扩大了分布范围。
(4)麻雀每年可消灭大量害虫,但面对栖息地丧失、环境污染、非法捕捉等种种挑战,其生存现状却令人担忧。请你就如何保护麻雀提一条可行性建议:_______。
【答案】(1)胸肌 (2) ①. ①肺 ②. ②气囊
(3) ①. 常温 ②. 减少 ③. 增加 ④. 体温恒定
(4)建立自然保护区##减少环境污染##禁止非法捕捉(合理即可)
【解析】
【分析】(1)题图中:①肺,②气囊。
(2)鸟类的主要特征:体表覆盖着羽毛,鸟的前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官,有喙无齿,鸟用肺呼吸,气囊辅助呼吸为双重呼吸,鸟的心脏有四腔,两条循环路线,循环能力强,生殖方式为卵生,体温恒定。
【小问1详解】
鸟类的胸肌发达,能够牵引两翼飞行。所BionicSwifts机器人模拟鸟类利用发达的胸肌牵引两翼飞行的过程。
【小问2详解】
鸟的呼吸器官是肺,鸟类有气囊,与肺相通,主要功能是贮存空气,使鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,这种现象称为双重呼吸。双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式,提高了气体交换的效率,为飞行提供充足的氧气,才能分解更多的有机物,释放出较多的能量,满足飞行的需要。气囊发挥辅助呼吸的作用。观察可知,①是肺,②是气囊。
【小问3详解】
该实验的实验目的是“研究高温环境对树麻雀的影响”,故实验变量是温度。在对照实验中,要设置对照组,甲为对照组,所以a处应填写常温(25℃)。
分析表格数据可知,麻雀在高温环境下,单位时间内的摄食量减少,说明麻雀为减少热量的产生而减少对食物的摄取。高温情况下麻雀可以通过呼吸道水分的蒸发而增加散热。
麻雀是恒温动物,会通过代谢调节系统保持体温恒定。
【小问4详解】
保护麻雀的可行性建议可以是:建立自然保护区;减少环境污染、禁止非法捕捉等。
31. 神仙鱼有“观赏鱼之王”的美称。在制作水族箱的实践活动中,某兴趣小组选用神仙鱼为主要观赏鱼种,开展了一系列的生物学研究,请一起来参与吧!
(1)认识神仙鱼:神仙鱼的身体呈菱形,游泳姿态优美,通过______的摆动及鳍的协调作用游泳。神仙鱼的体表有______覆盖,用手摸一摸还能感觉到其上有滑滑的黏液,有同学推测这样的体表除了起到保护作用外,还能______。
(2)探究神仙鱼离不开水的原因:兴趣小组的同学把若干细丝线(鳃丝)密密地绑在同一根弓形铁丝上,制成了鱼鳃的模型,并进行了如图实验。
①图甲是模型鳃在水中时,细丝线呈展开状态,模拟所有的鳃丝都能与水进行______。
②图乙是模型鳃离开水时,可以看出,鱼离开水后鳃丝黏连,与空气的接触面积______,因此鱼会窒息而死。
(3)改善水族箱的氧气供给:鱼的粪便和剩余饵料会引起水中含氮废物增多,破坏鳃丝结构,导致鱼出现浮头甚至窒息死亡。下图为两个学生自制的水族箱,你认为______号水族箱能解决上述问题,理由是______。
【答案】(1) ①. 尾部和躯干部 ②. 鳞片 ③. 减少阻力
(2) ①. 气体交换 ②. 减小
(3) ①. 1 ②. 图中的1号水族箱设置了水循环过滤装置,可以帮助去除含氮废物,改善水质,从而解决鱼缺氧及含氮废物增多对鳃丝破坏的问题,而2号水族箱没有这样的装置。
【解析】
【分析】鱼的主要特征是呈流线型,生活在水中,体表覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
科学探究的一般过程:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。
【小问1详解】
神仙鱼身体呈菱形,终生生活在水中,体表覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
黏液覆盖在鳞片表面,使鱼体表更光滑,从而降低水的阻力,提高游泳效率。
【小问2详解】
鱼鳃的鳃丝中密布毛细血管,当水流经鳃丝时,水中的氧气通过扩散进入血液,血液中的二氧化碳排入水中,实现气体交换。展开的鳃丝能最大化与水的接触面积,保证气体交换的效率。
离开水后,鳃丝因缺乏水的支撑而黏连在一起,形成一团,导致与空气的接触面积大幅减少。此时,鱼无法从空气中获取足够的氧气,从而窒息死亡。这也解释了鱼类依赖水环境生存的关键原因 —— 鳃丝的结构必须在水中才能保持展开状态,维持正常呼吸。
【小问3详解】
鱼的粪便和饵料的分解会产生含氮废物,这些废物会对鱼鳃造成损害,影响鱼的呼吸作用。图中的1号水族箱设置了水循环过滤装置,可以帮助去除含氮废物,改善水质,从而解决鱼缺氧及含氮废物增多对鳃丝破坏的问题,而2号水族箱没有这样的装置。
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