第02讲集合间的基本关系(4大知识点+8大典例+变式训练+过关检测)-(暑期衔接课堂)2025年暑假新高一数学衔接讲义(人教A版2019必修第一册)

2025-06-06
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.2 集合间的基本关系
类型 教案-讲义
知识点 集合间的基本关系
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.78 MB
发布时间 2025-06-06
更新时间 2025-06-06
作者 夜雨智学数学课堂
品牌系列 -
审核时间 2025-06-06
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来源 学科网

内容正文:

第02讲 集合间的基本关系(4大知识点+8大典例+变式训练+过关检测) 典型例题一 判断集合的子集个数 典型例题二 求集合的子集 典型例题三 判断两个集合的包含关系 典型例题四 根据集合的包含关系求参数 典型例题五 判断两个集合是否相等 典型例题六 根据两个集合相等求参数 典型例题七 空集的概念及性质 典型例题八 根据两个集合想的关系进行计算 知识点 1 子集与真子集 1、 韦恩图: 在数学中,我们经常用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图称为Venn图. (1)表示集合的Venn图边界是封闭曲线,它可以是圆、椭圆、矩形,也可以是其他封闭曲线. (2)用Venn图表示集合的方法叫图示法,其优点是能直观地表示出集合间的关系,缺点是集合元素的共同特征不明显. 2、子集 定义 一般地,对于两个集合、,如果集合A中任意一个元素都是集合中的元素,就称集合为集合的子集. 记法与读法 记作⊆(或⊇),读作“包含于”(或“包含”) 图示 性质 (1)任意一个集合都是它本身的子集,即集合的子集也包括它本身,记作; (2)传递性:对于集合,如果,,则. 【注意】 (1)“是的子集”的含义:集合中的任何一个元素都是集合的元素,即由任意,能推出. (2)如果集合中存在着不是集合的元素,那么不包含于,或不包含. 3、真子集 定义 如果集合A是集合的子集,但存在元素x∈B,且,就称集合A是集合的真子集. 记法与读法 记作AB或(BA),读作“A真包含于B”(或“B真包含A”) 图示 性质 (1)任意集合都不是它本身的真子集. (2)传递性:对于集合,如果,,则. 【注意】 (1)真子集也可以叙述为:若集合,存在元素且,则称集合是集合的真子集. (2)如果集合是集合的真子集,那么集合一定是集合的子集,反之不成立. 知识点 2 集合相等 1、集合相等的概念 定义 一般地,如果集合A的任何一个元素都是B的元素,同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素,那么集合A与集合B相等. 记法与读法 记作,读作“等于” 图示 【注意】 (1)若两个集合相等,则两集合所含元素完全相同,与元素排列顺序无关。如. (2)如果,,则;反之,则且。这就给出了我们证明两个集合相等的方法,欲证,只需证明与都成立即可. 2、判断两个集合是否相等的方法 重点是要把握住两个原则:(1)对于元素较少的有限集,可用列举法将元素一一列举出来,看两个集合中的元素是否完全相同;(2)若两个集合是无限集,则从“互为子集”入手进行判断. 知识点 3 空集 1、空集的定义:一般地,我们把不含任何元素的集合叫做空集,记为,并规定:空集是任何集合的子集. 2、0,{0},,的关系 与0 与{0} 与 相同点 都表示无 的意思 都是集合 都是集合 不同点 是集合; 0是实数 中不含任何元素; {0}含一个元素0 不含任何元素; 含一个元素,该元素是 关系 ∅{∅}或∅∈{∅} 【注意】空集是任何集合的子集,因此在解A⊆B(B≠∅)的含参数的问题时,要注意讨论A=∅和A≠∅两种情况,前者常被忽视,造成思考问题不全面. 知识点 4 集合间的关系 1、韦恩图表示集合间关系 2、集合间的关系与实数大小的关系类比 实数 集合 定义 包含两层含义:或 包含两层含义:或 相等 若且,则 若,,则 传递性 若,,则 若,,则. 若,,则 若,,则 3、有限集的子集个数确定 如果集合A中含有n个元素,则有 (1)A的子集的个数有2n个. (2)A的非空子集的个数有2n-1个. (3)A的真子集的个数有2n-1个. (4)A的非空真子集的个数有2n-2个. 【典型例题一 判断集合的子集个数】 【例1】1.集合,则的子集个数为(    ) A.3 B.4 C.8 D.16 【答案】C 【分析】根据中元素的性质可得,从而可求其子集个数. 【详解】因为, 故子集个数为, 故选:C. 【例2】若集合则的子集个数为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据子集的定义直接求解即可. 【详解】若集合有个元素,则其子集个数为, 所以的子集个数为. 故选:A 1.已知集合,,则集合的真子集个数为(    ) A.3 B.5 C.7 D.15 【答案】C 【分析】由知道为奇数,从而求出集合,然后由集合的真子集公式求得结果. 【详解】∵,∴为奇数,∴,∴集合中有3个元素,∴集合的真子集个数为:. 故选:C 2.已知集合,那么满足的集合的个数是(   ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【答案】B 【分析】根据子集和真子集的含义即可得到答案. 【详解】由题意得或或, 则满足题意的的个数是3. 故选:B. 3.设集合,,则满足的集合有(    )种情况 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】列举集合含有两个元素的子集,可得结果. 【详解】因为集合含有两个元素的子集有:,,共3个, 所以集合有3中情况. 故选:C 4.已知集合,,则集合的真子集个数为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】求出集合,利用集合的真子集个数公式可求得集合的真子集个数. 【详解】因为,则, 所以,集合的真子集个数为. 故选:A. 5.满足⫋的集合A的个数为(     ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】B 【分析】根据集合之间的关系直接得出结果. 【详解】集合A可以是,共3个. 故选:B. 6.已知集合,,则集合的子集的个数为(   ) A.3 B.7 C.8 D.15 【答案】C 【分析】根据集合的定义求得其元素,再求子集的个数即可. 【详解】,根据集合的定义,故可得,则其子集个数有个. 故选:C. 7.设集合,集合的真子集的个数为( ) A.2 B.4 C.1 D.3 【答案】D 【分析】求出集合的真子集求解. 【详解】集合的真子集有,和. 故选:D. 8.满足条件的集合个数为(   ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】C 【分析】将问题转换为求给定集合的真子集的个数即可求解. 【详解】原问题等价于求的真子集的个数,故所求为. 故选:C. 【典型例题二 求集合的子集】 【例1】满足的集合共有(   ) A.个 B.个 C.个 D.个 【答案】C 【分析】列举出满足条件的集合,即可得出结果. 【详解】满足题设条件的集合有:、、、、、 、,共个. 故选:C. 【例2】满足的集合的个数是(   ) A.8 B.7 C.6 D.5 【答案】A 【分析】根据题意,写出符合题意的集合即可. 【详解】根据题意,是集合的子集, 集合是的子集, 符合题意的集合为: ,,,, ,,,,共8个. 故选:A 1.下列结论正确的是(   ) A.任何集合都有子集B.任何集合都有真子集C. D. 【答案】A 【分析】根据集合、子集的含义及集合间的关系判断. 【详解】对于A,任何集合都有子集,A正确; 对于B,没有真子集,B错误; 对于C,表示没有任何元素的集合,表示集合中有这一元素,C错误; 对于D,集合有一元素0,不为空集,故,D错误. 故选:A 2.已知集合,那么集合与Q的关系是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先得出集合,再根据集合的基本关系得出. 【详解】由题意可得,故集合是集合的真子集. 故选:B 3.已知集合,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据元素与集合的关系,集合与集合的关系依次判断即可. 【详解】由题可知, 故A正确,BC错误, 集合不是集合的子集,故D错误. 故选:A. 4.下列各式正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据元素与集合、集合与集合的关系逐项判断即可. 【详解】对于A选项,,A错; 对于B选项,,B错; 对于C选项,,C错; 对于D选项,,D对. 故选:D. 5.设集合,,则(   ) A. B.⊆ C.⊆ D. 【答案】B 【分析】先将两个集合的形式统一,即通分后分母都为,问题即转化为讨论分子所构成的两个集合之间的关系. 【详解】, , 因为奇数集,为整数集, 则⊆,故⊆. 故选:B 6.下列六个关系式:①;②;③;④;⑤;⑥Ü;其中正确的个数为(    ) A.6个 B.5个 C.4个 D.少于4个 【答案】D 【分析】利用子集的概念及性质可判断①,利用相等集合的概念可判断②,利用空集的定义可判断③、⑥,利用元素与集合的关系进行判断④,利用集合与集合间的关系可判断⑤. 【详解】根据任意集合是自身的子集,可知①正确; 根据集合的元素及相等集合的概念可知②不正确; 因集合中含有1个元素,故不是空集,可知③不正确; 根据元素与集合之间可知④正确; 根据集合与集合间没有属于关系可知⑤不正确; 根据空集是任何集合的子集可知⑥正确. 所以①④⑥正确 故选:D. 7.下列集合之间关系正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】化简各选项中的集合,利用集合相等和集合的包含关系逐项判断即可. 【详解】对于A选项,,,故,A错; 对于B选项,,, 故,B对; 对于C选项,为数集,为点集,则、无包含关系,C错; 对于D选项,, 故,D错. 故选:B. 8.若集合,,则下面结论中正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据给定集合及元素的特征,结合元素、集合的关系判断得解. 【详解】由,得是无理数,由,得集合是不超过45的自然数形成的集合, 因此,集合不包含于集合,D正确,A错误,由元素、集合间关系知BC错误. 故选:D 【典型例题三 判断两个集合的包含关系 】 【例1】若,则以下正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据元素与集合、集合与集合间的关系判断即可 【详解】对于A,为元素,为集合,所以,故A错误; 对于B,为集合,为集合,且,所以,故B正确; 对于C,为集合,是有序数对,故C错误; 对于D,为集合,为集合,且,故,故D错误. 故选:B 【例2】已知集合,,若,则(   ) A. B. C.或 D.或 【答案】C 【分析】分和两种情况进行讨论,结合集合中元素的特性即可得答案. 【详解】①当时,解得,此时,满足题意, ②当时,解得,此时,满足题意, 故选:C. 1.已知集合,,若,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据子集的关系即可求解. 【详解】由于,所以, 故选:D 2.已知集合,,若,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用集合间的包含关系求解. 【详解】因为,,且, 所以,所以实数的取值范围是, 故选:D. 3.设集合,,且,则(    ) A.1 B.2 C.1或2 D.-1或2 【答案】B 【分析】利用集合间的包含关系列出方程,求解检验即得. 【详解】由题意,,则有或,解得或, 显然当时,集合中的元素出现重复,与集合元素的互异性矛盾, 而时,,,满足. 故选:B. 4.已知集合,,若,则(   ) A.1 B. C.1或0 D.1或 【答案】D 【分析】由得或求出值,并根据集合元素互异性检验得解. 【详解】因为,当,即时,,,符合题意; 当,即时,,,符合题意. 综上,或. 故选:D. 5.已知集合,,若,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据集合的包含关系即可求解. 【详解】由题意,因为,即集合是集合的子集,所以. 故选:D. 6.下列选项正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由集合元素的特征和属性进行判断. 【详解】A选项:,故A错误; B选项:中的元素为点中的元素为实数,故B错误; C选项:,,故C选项正确; D选项:中的元素为点,而中的元素为点,故D错误. 故选:C. 7.下列各项中两个集合不是同一个集合的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据集合中的元素是否相同,即可结合选项逐一求解. 【详解】集合中的元素具有无序性,选项A中两个集合是同一个集合,故A不符题意; 选项B中两个集合都是数集,且范围都是全体实数,故是同一个集合,故B不符题意; 选项C中两个集合都是数集,描述的都是大于1的数,故是同一个集合,故C不符题意; 选项D中两个集合都是点集,在平面直角坐标系中,点与点是不同的, 故两集合不是同一个集合,故D正确. 故选:D 8.下列选项错误的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用集合与集合的关系逐项判断即可. 【详解】对于A,集合中的元素在集合中,,A正确; 对于B,集合与集合中的元素相同,,B正确; 对于C,集合中的元素都在集合中,,C正确; 对于D,集合中的元素不是空集,不正确,D错误. 故选:D 【典型例题四 根据集合的包含关系求参数】 【例1】下列关系中正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】结合常用数集、元素与集合的关系、相等集合的意义逐项判断即可. 【详解】对于A,,A正确; 对于B,与是不同的有序数对,B错误; 对于C,中不含任何元素,C错误; 对于D,是无理数,D错误. 故选:A 【例2】设集合,若,则(    ) A.2 B.1 C. D. 【答案】A 【分析】利用集合相等列式求值并验证得解. 【详解】集合,由,得或,解得或, 当时,,符合题意; 当时,,不符合题意, 所以. 故选:A 1.已知集合,,若,则(    ) A.或2 B.或1 C. D.1 【答案】D 【分析】由集合相等即可求得结果. 【详解】集合,, 因为,所以, 解得, 故选:D. 2.已知集合,,若,则(    ) A. B.0 C.1 D.2 【答案】A 【分析】由集合相等可得元素完全相等,得到或,又由元素的互异性即可求得结果. 【详解】由题意可知,两集合元素全部相等,得到或, 又根据集合互异性,可知,解得舍去, 所以解得,所以, 故选:A 3.已知集合,,若,则a等于(   ) A.或3 B.0或 C.3 D. 【答案】C 【分析】利用集合相等的定义,即可得到集合里面的元素完全相等即可求得. 【详解】因为,,若,则,解得:,又因为集合元素的互异性,即 故选:C 4.已知集合,若,则(    ) A. B.2 C. D.1 【答案】D 【分析】利用集合相等列出方程组,结合集合的互异性求解. 【详解】集合,由, 得,解得,此时集合中与矛盾; 或,解得,此时,符合题意, 所以. 故选:D 5.下列集合中表示空集的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据空集的定义,逐项判别,可得答案. 【详解】对于A,集合存在一个元素为,故A不符合题意; 对于B,集合存在一个元素为,故B不符合题意; 对于C,由,则,即该方程存在两个不相等的实数根, 所以集合存在两个元素,故C不符合题意; 对于D,由,则,即该方程不存在实数根, 所以集合无元素,故D符合题意. 故选:D. 6.若集合是空集,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据给定条件,利用空集的意义,结合一元二次方程根的情况求得答案. 【详解】集合是空集,则关于的方程无实根, 当时,方程为有两个不等实根,不符合要求, 当时,,方程无实根, 所以的取值范围是. 故选:B 7.下列说法正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【分析】利用元素与集合、集合与集合的关系逐项判断即得. 【详解】对于A,,A正确; 对于B,,B错误; 对于C,,C正确; 对于D,,D正确. 故选:ACD 8.下列四个集合中是空集的是(  ) A. B. C.,或 D. 【答案】B 【分析】根据空集的定义进行判断可得答案. 【详解】对于A,不是空集,故A错误;     对于B,无解,所以集合是空集,故B正确; 对于C,集合,或不是空集,故C错误; 对于D,集合不是空集,故D错误. 故选:B. 【典型例题五 判断两个集合是否相等】 【例1】以下几个关系中正确的是(    ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】对于ABC,根据空集的定义分析判断,对于D,举例判断. 【详解】对于A,因为,所以A错误, 对于B,因为方程无实数解,所以,则,所以B错误, 对于C,因为空集是任何非空集合的真子集,所以,所以C正确, 对于D,若,则,此时,所以D错误, 故选:C 【例2】若集合有且仅有1个子集,则a的值可以为(   ) A.1 B. C. D. 【答案】C 【分析】根据子集个数确定是空集,然后由方程无实数解得参数范围,确定正确选项. 【详解】由集合A有且仅有1个子集可知,A是, 当时,,不符合题意; 当时,由可得. 故选:C. 1.在下列格式中错误的个数是(    ) ①;②;③;④;⑤. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【分析】根据元素与集合、集合与集合的关系,结合空集、子集概念判断正误即可. 【详解】,,,,即, 所以①③⑤对,②④错. 故选:B 2.已知,且,则(   ) A.0 B. C.0或3 D.或3 【答案】D 【分析】分,两种情况解方程,可求的值. 【详解】由题意知n为方程的根,当时,; 当时,一元二次方程有两个相同的根,则,解得, 此时,即. 综上所述:或. 故选:D. 3.已知集合,若,则的值为(    ) A.1 B. C. D.1或 【答案】A 【分析】根据求得,由此求得. 【详解】由于, 所以对于集合有或. 若,则,此时符合题意,. 若,则集合不满足互异性,不符合. 所以的值为. 故选:A 4.已知集合,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】对于A:由分母不等于0即可判断;对于B:当时,由集合中元素的互异性即可判断;对于C:当时,即可判断;对于D:当,时,即可判断. 【详解】解:对于A:由是集合,所以, ∴选项A错误; 对于B:当时,,与集合中元素的互异性相矛盾, ∴选项B错误; 对于C:当时,,,不合题意, ∴选项C错误; 对于D:当,时,,符合题意, ∴选项D正确. 故选:D. 5.已知集合,集合,则集合可以是(    ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【分析】根据子集和真子集定义直接判断即可. 【详解】,,,,, 可以是、和. 故选:ABC. 6.下列表述正确的有(   ) A. B. C. D. 【答案】BD 【分析】根据元素与集合的关系,以及空集的定义和性质即可求解. 【详解】,故A错误,B正确 空集是不含任何元素的集合,且空集是任何集合的子集,故C错误,D正确, 故选:BD 7.已知集合,则的非空子集的个数是 . 【答案】15 【分析】利用列举法表示集合,进而求出其非空子集个数. 【详解】依题意,,所以的非空子集的个数是. 故答案为:15 8.集合的非空子集的个数为 . 【答案】7 【分析】利用集合中的元素个数即可求得对应集合的子集个数,再去除空集即可得出结果. 【详解】易知集合中有3个元素,根据元素个数与子集个数之间的关系可得,集合的非空子集的个数为个. 故答案为:7. 【典型例题六 根据两个集合相等求参数】 【例1】若集合,A的子集个数是 个. 【答案】16 【分析】根据题意可知集合A有4个元素,进而可得子集个数. 【详解】因为集合A有4个元素,所以A的子集个数是个. 故答案为:16. 【例2】2024年10月21日,第52个梅森素数被发现,这也是迄今为止发现的最大素数.集合以这52个梅森素数为元素,其非空真子集有 个. 【答案】 【分析】根据集合中元素的个数为,则该集合的非空真子集个数为求解即可. 【详解】因为集合中有52个元素,所以集合的非空真子集的个数为. 故答案为:. 1.已知集合.若,则a的最大值为 . 【答案】 【分析】利用集合的包含关系求出的取值范围即可. 【详解】集合,又, 则,所以a的最大值为. 故答案为: 2.设集合,若集合A同时满足下列三个条件:(1);(2)若,则;(3)若,则.则集合 . 【答案】或或或 【分析】根据集合间关系和集合和补集定义,分类讨论得出结果。 【详解】因为集合,由(1);(2)若,则;(3)若,则, 当时,则有,即,则,即,但元素3与集合A的关系不确定,故或; 当时,有,但元素3与集合A的关系不确定,故或. 综上所述,集合或或或. 故答案为:或或或 3.已知集合,,若,则实数 . 【答案】或2 【分析】根据集合的包含关系及集合元素的互异性求参数的值. 【详解】因为,所以. 根据集合中元素的互异性,可知且. 若,此时,,满足. 若或(舍去). 此时,,满足. 综上或2. 故答案为:或2 4.已知集合,,且,则实数的值为 . 【答案】 【分析】由集合包含关系得到即可求解; 【详解】由题意可知, 解得:, 故答案为: 5.集合与 (填“是”或“不是”)相等集合. 【答案】是 【分析】解出集合,利用集合相等的概念可得出结果. 【详解】因为,所以或. 又,所以. 故答案为:是. 6.下列各组数据中,集合P与Q表示同一个集合的是 . ①P是由元素1,,构成的集合,Q是由元素,1,构成的集合; ②P是由构成的集合,Q是由3.14159构成的集合; ③P是由2,3构成的集合,Q是由有序数对构成的集合; ④P是由和1构成的集合,Q是方程的解集. 【答案】①④ 【分析】根据相等集合的定义逐一判断即可. 【详解】对于①,,所以; 对于②,,所以; 对于③,,所以; 对于④,由,得, 则,所以. 故答案为:①④. 7.集合相等 定义:一般地,如果集合A的 一个元素都是集合B的元素,同时集合B的 一个元素都是集合A的元素,那么集合A与集合B相等,符号表示:若 ,且 ,则. 【答案】 任何 任何 【分析】略 【详解】略 8.集合相等 【答案】任何  任何     【分析】略 【详解】略 【典型例题七 空集的概念及性质】 【例1】,若,则+= . 【答案】 【分析】根据集合相等求出的值,计算即得结果. 【详解】∵集合, ∴ ∴+=+=2. 故答案为:. 【例2】设集合,,若,则 . 【答案】/0.5 【分析】根据给定条件,利用集合元素的特性及集合相等求出. 【详解】在中,,则且, 而,,显然,因此,解得, 所以. 故答案为: 1.已知集合,则 . 【答案】-1 【分析】根据相等集合的概念以及集合中元素的互异性可得,从而求解. 【详解】由题意得,,解得或, 当时,集合为,不满足集合中元素的互异性,舍去, 当时,集合为,满足题意, 故答案为:-1. 2.已知集合,集合,若,则实数的值是 . 【答案】 【分析】根据集合相等解方程即可求得结果. 【详解】因为,所以; 依题意可得且. 即实数的值是. 故答案为: 3.已知.若,则 . 【答案】0 【分析】利用集合的相等推得,求出值并验算即得. 【详解】由,可得, 由,解得或; 当时,,显然与集合元素的互异性矛盾,舍去; 当时,,符合题意. 故答案为:0. 4.若集合是空集,则的取值范围是 .(用区间表示) 【答案】 【分析】分和讨论方程解的情况,可得答案. 【详解】若,则方程无解,所以; 若,由方程无解,可得即,此时. 综上可知,实数的取值范围为:. 故答案为: 5.若集合,则实数的取值范围是 . 【答案】 【分析】利用空集的意义,结合方程根的情况列式求解即得. 【详解】当时,不成立,即,则; 当时,由,得,解得, 所以实数的取值范围是. 故答案为: 6.若集合,,且,则 . 【答案】4 【分析】根据集合相等,即两个集合的元素相同,即可求解. 【详解】∵,∴集合中的元素相同, 故,则. 故答案为:4 7.已知集合A包含3和两个元素,集合B包含和两个元素,且,则实数 . 【答案】3或 【分析】根据集合相等可得答案. 【详解】由题意,或. 故答案为:3或. 8.已知,且,则= . 【答案】或1 【分析】根据集合相等得到方程组,求出,舍去不合要求的根,得到答案. 【详解】因为,所以①或②, 解①得或,其中不符合集合元素的互异性,舍去; 解②得或,其中不符合集合元素的互异性,舍去; 所以或. 故答案为:或1 【典型例题八 根据两个集合想的关系进行计算】 【例1】已知集合.若,则实数 . 【答案】1 【分析】由集合相等得,解方程即可. 【详解】由,,可得,. 故答案为:1 【例2】.已知关于x的方程的解集为,则的值为 . 【答案】1. 【分析】把代入方程求得值,再代入值求得代数式的值. 【详解】由题意,, 所以. 故答案为:1 1.已知集合,,若,则 . 【答案】 【分析】根据集合相等,元素相同,即可求得的值. 【详解】集合,,, ,. 故答案是:. 2.设,,若集合,则 . 【答案】0 【分析】根据集合相等即对应元素相同可知,从而得出,,从而得出,进而计算出. 【详解】由题意 若,则无意义,故不符合题意,故只能,所以,,, 故答案为:0 3.已知集合,且. (1)求的值; (2)写出集合的所有真子集. 【答案】(1) (2),,,,,,. 【分析】(1)由,求得或,结合元素的特征,即可求解; (2)由(1)知集合,根据集合子集的概念,即可求解. 【详解】(1)当时,,不满足集合元素的互异性,不合题意; 当时,解得或,不合题意, 当时,,符合题意; 综上,; (2)由(1)可得,故集合A的所有真子集为: ,,,,,,. 4.写出集合的所有子集和真子集. 【答案】答案见解析 【分析】借助子集的概念与真子集的概念逐项列出即可得. 【详解】的子集有: 、、、、、、、; 的真子集有: 、、、、、、. 5.(1)写出集合的子集和真子集. (2)写出集合的所有子集和真子集. 【答案】(1)子集:;真子集:. (2)子集:;真子集:. 【分析】根据题意,由子集与真子集的定义,即可得到结果. 【详解】(1)集合的子集:;集合的真子集. (2)集合的子集:; 集合的真子集:. 6..( ) 【答案】错误 【分析】根据集合的包含关系判断可得出结论. 【详解】根据集合的包含关系可得. 故答案为:错误. 7..( ) 【答案】错误 【分析】根据元素不同可知集合不相等. 【详解】由题意,,,以上两个集合都是数集,且不相等; 集合是点集,故三个集合互不相等; 故答案为:错误. 8..( ) 【答案】错误 【分析】根据元素不同可知集合不相等. 【详解】,, 是点集,所以三个集合均不相等. 故答案为:错误. 一、单选题 1.满足条件的集合有种 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意知集合必包含,再根据列举出集合即可. 【详解】因为, 所以集合可以为 , , 共个. 故选:. 【点睛】本题主要考查的是子集的性质,是基础题. 2.集合A={a,b,c,d}非空子集的个数是(    ) A.13 B.14 C.15 D.16 【答案】C 【解析】根据集合A的元素个数求解. 【详解】∵集合A={a,b,c,d}中有4个元素, ∴非空子集的个数为:24﹣1=15, 故选:C. 3.设集合,,则使成立的的值是(    ) A. B. C. D.或 【答案】A 【解析】根据集合A,B,以及B⊆A即可得出,从而求出a=﹣1. 【详解】解:∵A={﹣1,0,1},B={a,a2},且B⊆A; ∴ ∴a=﹣1. 故选:A. 【点睛】本题考查列举法的定义,集合元素的互异性,以及子集的定义,属于基础题. 4.当集合,,满足,时,则与之间的关系是(    ) A. B. C. D.以上都不对 【答案】C 【解析】根据集合交集和并集的运算性质,结合子集的性质进行判断即可. 【详解】因为,所以有, 又因为,所以有,因此有. 故选:C 【点睛】本题考查了集合交集、并集的运算性质,考查了子集的性质,属于基础题. 5.已知为非空数集,,且中至少含有一个奇数元素,则这样的集合共有. A.6个 B.5个 C.4个 D.3个 【答案】A 【分析】先得到所有子集的个数,且中至少含有一个奇数元素,即不能为的子集,故减去的子集个数即可 【详解】集合的所有子集共有(个),集合的所有子集共有2个, 所以满足要求的集合共有(个). 故选A 【点睛】本题考查子集的定义,考查子集的个数,当集合有个元素时,该集合子集的个数为个 6.设,,则 A. B. C. D. 【答案】B 【分析】,即. 【详解】,即..故B正确. 考点:集合间的关系. 7.已知集合S={0,1,2,3,4,5},A是S的一个子集,当x∈A时,若有,且x+1∉A,则称x为A的一个“孤立元素”,那么S中无“孤立元素”的非空子集的个数为(  ) A.16 B.17 C.18 D.20 【答案】D 【分析】由集合S={0,1,2,3,4,5},结合x∈A时,若有,且x+1∉A,则称x为A的一个“孤立元素”,我们用列举法列出满足条件的所有集合,即可得出答案. 【详解】∵当xA时,若有x-1A,且x+1A,则称x为A的一个“孤立元素”, ∴单元素集合都含“孤立元素”.S中无“孤立元素”的2个元素的子集为{0,1},{1,2},{2,3},{3,4},{4,5},共5个,S中无“孤立元素”的3个元素的子集为{0,1,2},{1,2,3},{2,3,4},{3,4,5},共4个,S中无“孤立元素”的4个元素的子集为{0,1,2,3},{0,1,3,4},{0,1,4,5},{1,2,3,4},{1,2,4,5},{2,3,4,5},共6个,S中无“孤立元素”的5个元素的子集为{0,1,2,3,4},{1,2,3,4,5},{0,1,2,4,5},{0,1,3,4,5},共4个,S中无“孤立元素”的6个元素的子集为{0,1,2,3,4,5},共1个,故S中无“孤立元素”的非空子集有20个,故选D. 【点睛】本题考查的知识点是元素与集合关系的判断,我们根据定义列出满足条件的所有不含”孤立元素”的集合,进而求出不含”孤立元素”的集合个数. 8.集合A={1,2,3},B={(x,y)|x∈A,y∈A,x+y∈A},则集合B的真子集的个数为(  ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】C 【分析】先求出集合B,再写出集合B的真子集,即得真子集的个数. 【详解】由题得B={(1,1),(1,2),(2,1)}. 所以集合的真子集如下: ∴集合的真子集个数7个. 故选:C 【点睛】本题主要考查集合的真子集及其个数的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平. 二、多选题 9.已知非空集合满足:①,②若,则.则集合可能是(    ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】根据元素与集合的关系以及子集的定义求解即可. 【详解】由题意可知且,而或2与4同时出现,所以且,所以满足条件的非空集合有, 故选:AC 10.下列叙述正确的是(    ) A.集合N中的最小数是1 B. C.方程的解集是 D.与是相等的集合 【答案】BCD 【分析】利用自然数集元素的大小判断A;利用集合的包含关系判断B;利用方程的解判断C;利用集合的基本性质判断D. 【详解】对于A,集合N中的最小数是0,不是1,故A错误; 对于B,满足集合的包含关系,故B正确; 对于C,方程的解为,故其解集是,故C正确; 对于D,与是相同的集合,满足集合的基本性质,故D正确. 故选:BCD 11.已知集合,若集合A有且仅有2个子集,则a的取值有(    ) A.-2 B.-1 C.0 D.1 【答案】BCD 【分析】根据条件可知集合中仅有一个元素,由此分析方程为一元一次方程、一元二次方程的情况,从而求解出的值. 【详解】因为集合仅有个子集,所以集合中仅有一个元素, 当时,,所以,所以,满足要求; 当时,因为集合中仅有一个元素,所以,所以,此时或,满足要求, 故选:BCD. 三、填空题 12.若集合,,且,则 . 【答案】0 【分析】利用两个集合相等结合集合元素的互异性求解即可. 【详解】因为集合,所以解得或, 当时不满足集合元素互异性的要求舍去, 当时,, 故答案为:0 13.已知集合A={x|=a},当A为非空集合时a的取值范围是 . 【答案】a≥0 【分析】由题意只需方程有解即可. 【详解】解析要使集合A为非空集合,则方程有解, 故只须a≥0. 故答案为:a≥0 14.设集合,则满足的集合为 ;m的取值范围为 . 【答案】 或或, 或或 【解析】由题意,得到是集合的子集,按集合中元素的个数,结合根与系数的关系,分类讨论,即可求解. 【详解】由题意,可得集合是集合的子集 又由, 当是空集时,即方程无解,则满足, 解得,即,此时显然符合题意; 当中仅有一个元素,即只有一个实数根,此时, 解得,此时不符合题意,舍去; 当中有两个元素时,即只有两个实数根,由根与系数的关系,可得两根之积为,所以只有都符合题意,此时或, 综上集合可能为或或, 实数的取值范围为或或 故答案为:或或;或或. 【点睛】根据集合的运算求参数问题的方法: 1、要明确集合中的元素,对子集是否为空集进行分类讨论,做到不漏解, 2、若集合元素是一一列举的,依据集合间的关系,转化为解方程(组)求解,此时注意集合中元素的互异性; 3、若集合表示的不等式的解集,常依据数轴转化为不等式(组)求解,此时需注意端点值能否取到. 四、解答题 15.指出下列各对集合之间的关系: (1),; (2),; (3)是等边三角形},是等腰三角形}. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)根据真子集的定义,来进行判断; (2)根据真子集的定义,能看懂范围的区间表示,进行判断; (3)根据真子集的定义,理解等边三角形和等腰三角形的区别,进行判断. 【详解】(1)解:中唯一元素, 又, ; (2)解:, 的元素都是的元素,而的元素不是的元素, ; (3)解:是等边三角形},是等腰三角形}, 又∵为等边三角形也是等腰三角形,而等腰三角形不一定是等边三角形; . 16.若,求的值. 【答案】或或. 【解析】由集合间的包含关系,得到关于的方程,再利用集合中元素的互异性进行取舍. 【详解】由题意知,或或, 或或或, 当时,不符合集合中元素的互异性,(舍去), 或或. 【点睛】本题考查集合的包含关系及集合中元素的互异性;属于基础题、常考题型. 17.你能说出集合与集合的关系吗? 【答案】 【分析】可以表示成,或,,代入集合便可得到,,从而可看出集合的表达形式同集合的相同,进而可判断集合,的关系 【详解】; 或,; 或,,; 又,; . 【点睛】本题主要考查奇数和偶数的表示形式,以及描述法表示集合的含义和形式,集合相等的概念,属于基础题. 18.已知集合,,判断这两个集合之间的关系. 【答案】 【分析】由,,得到,然后由,,得到,从而可判断这两个集合之间的关系. 【详解】因为,,所以. 因为,,所以. 故,, 所以. 【点睛】本题考查了集合的包含关系判断及应用,考查了函数定义域和值域的求法,是基础题. 19.已知,集合,, (1)求证:; (2)如果,用列举法表示集合. 【答案】(1)证明见解析;(2) 【分析】 (1)若,则成立,则必成立,进而根据集合包含关系的定义,得到结论. (2)由,,结合方程根与系数关系可求,,进而可求,然后代入整理可求. 【详解】 证明:(1)若,则成立, 则必成立, 即, 故. 解:(2) ,3是方程的根 ,即,, ,代入, 得, 或, 解得,,,, 【点睛】 本题主要考查了二次函数与二次方程之间关系的相互转化,方程的根与系数关系的应用,考查集合相等、子集性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第02讲 集合间的基本关系(4大知识点+8大典例+变式训练+过关检测) 典型例题一 判断集合的子集个数 典型例题二 求集合的子集 典型例题三 判断两个集合的包含关系 典型例题四 根据集合的包含关系求参数 典型例题五 判断两个集合是否相等 典型例题六 根据两个集合相等求参数 典型例题七 空集的概念及性质 典型例题八 根据两个集合想的关系进行计算 知识点 1 子集与真子集 1、 韦恩图: 在数学中,我们经常用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图称为Venn图. (1)表示集合的Venn图边界是封闭曲线,它可以是圆、椭圆、矩形,也可以是其他封闭曲线. (2)用Venn图表示集合的方法叫图示法,其优点是能直观地表示出集合间的关系,缺点是集合元素的共同特征不明显. 2、子集 定义 一般地,对于两个集合、,如果集合A中任意一个元素都是集合中的元素,就称集合为集合的子集. 记法与读法 记作⊆(或⊇),读作“包含于”(或“包含”) 图示 性质 (1)任意一个集合都是它本身的子集,即集合的子集也包括它本身,记作; (2)传递性:对于集合,如果,,则. 【注意】 (1)“是的子集”的含义:集合中的任何一个元素都是集合的元素,即由任意,能推出. (2)如果集合中存在着不是集合的元素,那么不包含于,或不包含. 3、真子集 定义 如果集合A是集合的子集,但存在元素x∈B,且,就称集合A是集合的真子集. 记法与读法 记作AB或(BA),读作“A真包含于B”(或“B真包含A”) 图示 性质 (1)任意集合都不是它本身的真子集. (2)传递性:对于集合,如果,,则. 【注意】 (1)真子集也可以叙述为:若集合,存在元素且,则称集合是集合的真子集. (2)如果集合是集合的真子集,那么集合一定是集合的子集,反之不成立. 知识点 2 集合相等 1、集合相等的概念 定义 一般地,如果集合A的任何一个元素都是B的元素,同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素,那么集合A与集合B相等. 记法与读法 记作,读作“等于” 图示 【注意】 (1)若两个集合相等,则两集合所含元素完全相同,与元素排列顺序无关。如. (2)如果,,则;反之,则且。这就给出了我们证明两个集合相等的方法,欲证,只需证明与都成立即可. 2、判断两个集合是否相等的方法 重点是要把握住两个原则:(1)对于元素较少的有限集,可用列举法将元素一一列举出来,看两个集合中的元素是否完全相同;(2)若两个集合是无限集,则从“互为子集”入手进行判断. 知识点 3 空集 1、空集的定义:一般地,我们把不含任何元素的集合叫做空集,记为,并规定:空集是任何集合的子集. 2、0,{0},,的关系 与0 与{0} 与 相同点 都表示无 的意思 都是集合 都是集合 不同点 是集合; 0是实数 中不含任何元素; {0}含一个元素0 不含任何元素; 含一个元素,该元素是 关系 ∅{∅}或∅∈{∅} 【注意】空集是任何集合的子集,因此在解A⊆B(B≠∅)的含参数的问题时,要注意讨论A=∅和A≠∅两种情况,前者常被忽视,造成思考问题不全面. 知识点 4 集合间的关系 1、韦恩图表示集合间关系 2、集合间的关系与实数大小的关系类比 实数 集合 定义 包含两层含义:或 包含两层含义:或 相等 若且,则 若,,则 传递性 若,,则 若,,则. 若,,则 若,,则 3、有限集的子集个数确定 如果集合A中含有n个元素,则有 (1)A的子集的个数有2n个. (2)A的非空子集的个数有2n-1个. (3)A的真子集的个数有2n-1个. (4)A的非空真子集的个数有2n-2个. 【典型例题一 判断集合的子集个数】 【例1】1.集合,则的子集个数为(    ) A.3 B.4 C.8 D.16 【例2】若集合则的子集个数为(    ) A. B. C. D. 1.已知集合,,则集合的真子集个数为(    ) A.3 B.5 C.7 D.15 2.已知集合,那么满足的集合的个数是(   ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 3.设集合,,则满足的集合有(    )种情况 A.1 B.2 C.3 D.4 4.已知集合,,则集合的真子集个数为(   ) A. B. C. D. 5.满足⫋的集合A的个数为(     ) A.2 B.3 C.4 D.5 6.已知集合,,则集合的子集的个数为(   ) A.3 B.7 C.8 D.15 7.设集合,集合的真子集的个数为( ) A.2 B.4 C.1 D.3 8.满足条件的集合个数为(   ) A.5 B.6 C.7 D.8 【典型例题二 求集合的子集】 【例1】满足的集合共有(   ) A.个 B.个 C.个 D.个 【例2】满足的集合的个数是(   ) A.8 B.7 C.6 D.5 1.下列结论正确的是(   ) A.任何集合都有子集B.任何集合都有真子集C. D. 2.已知集合,那么集合与Q的关系是(    ) A. B. C. D. 3.已知集合,则(    ) A. B. C. D. 4.下列各式正确的是(    ) A. B. C. D. 5.设集合,,则(   ) A. B.⊆ C.⊆ D. 6.下列六个关系式:①;②;③;④;⑤;⑥Ü;其中正确的个数为(    ) A.6个 B.5个 C.4个 D.少于4个 7.下列集合之间关系正确的是(    ) A. B. C. D. 8.若集合,,则下面结论中正确的是(    ) A. B. C. D. 【典型例题三 判断两个集合的包含关系 】 【例1】若,则以下正确的是(    ) A. B. C. D. 【例2】已知集合,,若,则(   ) A. B. C.或 D.或 1.已知集合,,若,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 2.已知集合,,若,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 3.设集合,,且,则(    ) A.1 B.2 C.1或2 D.-1或2 4.已知集合,,若,则(   ) A.1 B. C.1或0 D.1或 5.已知集合,,若,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 6.下列选项正确的是(    ) A. B. C. D. 7.下列各项中两个集合不是同一个集合的是(   ) A. B. C. D. 8.下列选项错误的是(    ) A. B. C. D. 【典型例题四 根据集合的包含关系求参数】 【例1】下列关系中正确的是(   ) A. B. C. D. 【例2】设集合,若,则(    ) A.2 B.1 C. D. 1.已知集合,,若,则(    ) A.或2 B.或1 C. D.1 2.已知集合,,若,则(    ) A. B.0 C.1 D.2 3.已知集合,,若,则a等于(   ) A.或3 B.0或 C.3 D. 4.已知集合,若,则(    ) A. B.2 C. D.1 5.下列集合中表示空集的是(   ) A. B. C. D. 6.若集合是空集,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 7.下列说法正确的是(   ) A. B. C. D. 8.下列四个集合中是空集的是(  ) A. B. C.,或 D. 【典型例题五 判断两个集合是否相等】 【例1】以下几个关系中正确的是(    ). A. B. C. D. 【例2】若集合有且仅有1个子集,则a的值可以为(   ) A.1 B. C. D. 1.在下列格式中错误的个数是(    ) ①;②;③;④;⑤. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.已知,且,则(   ) A.0 B. C.0或3 D.或3 3.已知集合,若,则的值为(    ) A.1 B. C. D.1或 4.已知集合,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 5.已知集合,集合,则集合可以是(    ) A. B. C. D. 6.下列表述正确的有(   ) A. B. C. D. 7.已知集合,则的非空子集的个数是 . 8.集合的非空子集的个数为 . 【典型例题六 根据两个集合相等求参数】 【例1】若集合,A的子集个数是 个. 【例2】2024年10月21日,第52个梅森素数被发现,这也是迄今为止发现的最大素数.集合以这52个梅森素数为元素,其非空真子集有 个. 1.已知集合.若,则a的最大值为 . 2.设集合,若集合A同时满足下列三个条件:(1);(2)若,则;(3)若,则.则集合 . 3.已知集合,,若,则实数 . 4.已知集合,,且,则实数的值为 . 5.集合与 (填“是”或“不是”)相等集合. 6.下列各组数据中,集合P与Q表示同一个集合的是 . ①P是由元素1,,构成的集合,Q是由元素,1,构成的集合; ②P是由构成的集合,Q是由3.14159构成的集合; ③P是由2,3构成的集合,Q是由有序数对构成的集合; ④P是由和1构成的集合,Q是方程的解集. 7.集合相等 定义:一般地,如果集合A的 一个元素都是集合B的元素,同时集合B的 一个元素都是集合A的元素,那么集合A与集合B相等,符号表示:若 ,且 ,则. 8.集合相等 【典型例题七 空集的概念及性质】 【例1】,若,则+= . 【例2】设集合,,若,则 . 1.已知集合,则 . 2.已知集合,集合,若,则实数的值是 . 3.已知.若,则 . 4.若集合是空集,则的取值范围是 .(用区间表示) 5.若集合,则实数的取值范围是 . 6.若集合,,且,则 . 7.已知集合A包含3和两个元素,集合B包含和两个元素,且,则实数 . 8.已知,且,则= . 【典型例题八 根据两个集合想的关系进行计算】 【例1】已知集合.若,则实数 . 【例2】.已知关于x的方程的解集为,则的值为 . 1.已知集合,,若,则 . 2.设,,若集合,则 . 3.已知集合,且. (1)求的值; (2)写出集合的所有真子集. 4.写出集合的所有子集和真子集. 5.(1)写出集合的子集和真子集. (2)写出集合的所有子集和真子集. 6..( ) 7..( ) 8..( ) 一、单选题 1.满足条件的集合有种 A. B. C. D. 2.集合A={a,b,c,d}非空子集的个数是(    ) A.13 B.14 C.15 D.16 3.设集合,,则使成立的的值是(    ) A. B. C. D.或 4.当集合,,满足,时,则与之间的关系是(    ) A. B. C. D.以上都不对 5.已知为非空数集,,且中至少含有一个奇数元素,则这样的集合共有. A.6个 B.5个 C.4个 D.3个 6.设,,则 A. B. C. D. 7.已知集合S={0,1,2,3,4,5},A是S的一个子集,当x∈A时,若有,且x+1∉A,则称x为A的一个“孤立元素”,那么S中无“孤立元素”的非空子集的个数为(  ) A.16 B.17 C.18 D.20 8.集合A={1,2,3},B={(x,y)|x∈A,y∈A,x+y∈A},则集合B的真子集的个数为(  ) A.5 B.6 C.7 D.8 二、多选题 9.已知非空集合满足:①,②若,则.则集合可能是(    ) A. B. C. D. 10.下列叙述正确的是(    ) A.集合N中的最小数是1 B. C.方程的解集是 D.与是相等的集合 11.已知集合,若集合A有且仅有2个子集,则a的取值有(    ) A.-2 B.-1 C.0 D.1 三、填空题 12.若集合,,且,则 . 13.已知集合A={x|=a},当A为非空集合时a的取值范围是 . 14.设集合,则满足的集合为 ;m的取值范围为 . 四、解答题 15.指出下列各对集合之间的关系: (1),; (2),; (3)是等边三角形},是等腰三角形}. 16. 若,求的值. 17. 你能说出集合与集合的关系吗? 18. 已知集合,,判断这两个集合之间的关系. 19.已知,集合,, (1)求证:; (2)如果,用列举法表示集合. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第02讲集合间的基本关系(4大知识点+8大典例+变式训练+过关检测)-(暑期衔接课堂)2025年暑假新高一数学衔接讲义(人教A版2019必修第一册)
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