七年级道德与法治期末模拟卷（长沙专用，七下全册）-学易金卷：2024-2025学年初中下学期期末模拟考试

1 2024-2025学年七年级下学期期末模拟卷 道德与法治·答题卡 13.（8分） 14.（8分） 一、选择题：本大题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 15.（8分） 16.（14分） 17.（14分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2024-2025学年七年级下学期期末模拟卷 道德与法治·参考答案 1、 选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B A C B D C A C 题号 11 12 答案 C D 二、非选择题（本大题共5小题，共52分） 13．①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。③面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。（每点2分，答3点即可） 14.①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。(每点2分，结合材料分析2分) 15．这种观点是错误的。（2分）①黄旭华等前辈为国家发展做出了巨大贡献，值得我们敬仰和学习。他们的奉献精神激励着我们不断前进；（2分）②自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。青少年也需要自强；（2分）③国家的发展离不开每一代人的努力，虽然时代在发展，但自强精神永远不会过时。青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，要培养自强品质，努力学习，为国家发展贡献力量。（2分） 16．(1)国无德不兴，人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。（4分）中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。运用好这些宝贵的资源，有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，有利于提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。（4分） (2)示例：梁颢抄书的故事体现了诚实守信的传统美德。梁颢不因寒冷而失信，坚持兑现诺言，有底线、讲信用，即使遇到困难也会以顽强的意志和不屈的精神兑现承诺。我们在生活中也应当珍惜自己的信誉，说到做到，做一个守信的人。（言之有理，酌情给分） 17．(1)漫画一中招聘者的行为违反了民事活动的“平等原则”和“公平原则”。（4分）招聘者区别对待应聘者，既不尊重各主体在民事活动中的法律地位平等，也未能公平对待求职者。（2分） (2)漫画二中，犯罪分子利用“AI换脸”冒充他人，侵害了公民的肖像权、隐私权等合法权益。（2分） 防范此类诈骗可从以下方面着手：提高警惕，不轻信可疑来电或网络链接；妥善保护个人信息，警惕个人照片、视频的过度公开；必要时通过当面或多渠道核实身份；发现可疑情况及时报警并保留证据，依法维护自身权益。（每点2分，答3点即可） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年七年级下学期期末模拟卷 道德与法治 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：七下全册 6．难度系数：0.75 第Ⅰ卷 1、 选择题（本题共12小题，每小题4分，48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．面对青春期性的发育和成熟，有的同学感到十分羞耻，甚至试图采取束胸、拔胡须等方式掩盖自己身体的变化；有的同学则无所顾忌，总是拿相关内容和别人开玩笑。对此，下列观点正确的有（   ） ①中学生应了解性知识，正确对待生理变化 ②掩盖自己生理变化不会影响我们身心健康 ③要自尊自爱，在涉及性的问题上应该注意边界和规则 ④与性有关的困惑会随着年龄增长自动消失，不用在意 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 2．下边漫画告诉我们（   ） A．愤怒是负面情绪，一定会危害身心健康 B．要进行情绪管理，不能表达自己的愤怒 C．要学会合理地调节情绪，做情绪的主人 D．只要不产生愤怒情绪，就可以收获幸福 3．“哈哈哈，这道题都不会，你太笨了，让我来教教你吧！”每当有同学找小亮讨论数学题，小亮首先就来这一句。时间一长，几乎没人请教小亮了，而且无形中他和大家的关系也疏远了许多。对此，下列看法正确的是（   ） A．小亮敢于表达，值得我们学习 B．小亮的做法伤害了他人的自尊 C．小亮成绩优秀，引起了大家嫉妒 D．在集体生活中，小亮需要收敛个性 4．郑钦文从一个对网球充满热情的小女孩，一步步走到了世界冠军的宝座。这胜利的背后，是郑钦文无数次挥汗如雨的训练和坚持不懈的努力。虽然经历了无数的挫折与失败，但她从未放弃，始终坚信自己能够站在世界之巅。郑钦文的经历启示我们（   ） ①自信能够激发生命的潜能和活力 ②面对困难应该发掘生命的力量 ③经历的挫折越多，成功的机会就越大 ④执着是梦想和现实之间的桥梁 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 5．毛泽东同志一生对调查研究极其重视，认为“调查研究极为重要”，并给我们留下了许多影响深远的著名论断，如：“没有调查，没有发言权”“没有调查研究，是不能产生正确的具体政策的”等等。毛泽东同志的身上展现了（   ） ①尊重事实、以人为本的理念认知 ②知行合一、实践出真的求知态度 ③对人守信、对事负责的美好品质 ④脚踏实地、实事求是的思想理念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．音乐会上，钢琴与长笛的悠扬旋律交织在一起，营造出宁静而深远的氛围。随着乐章的推进，弦乐组逐渐加入，不同的音色和旋律相互交织，形成复杂的和声结构。在达到一个高潮点时，所有的声音汇聚成一股强大的力量，形成一种震撼人心的和谐共鸣。由此可见（   ） ①实现尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一 ②应该构建和谐的人与自然的关系，消除差异 ③实现“和而不同”需要不同事物简单相加 ④只有多样性的东西相互作用努力达到平衡，事物才能生生不息 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．班级“树洞信箱”里总有人塞进手折的千纸鹤，最皱的那张纸条写着：“我妈今早叫我扫把星，但你的纸鹤让我感觉自己也可以是卫星。”青春成长中我们应学会（   ） A．换位思考并自我接纳 B．积极沟通以化解矛盾 C．漠视他人的情感需求 D．尊重差异并给予支持 8．某班兴趣小组开展主题研究性学习时，选取了以下三则典型素材。这些素材共同体现的核心价值导向是（   ） A．关爱弱势群体，培育人文情怀 B．聚焦科技创新，突破技术壁垒 C．厚植家国情怀，践行责任担当 D．讴歌时代成就，消解危机意识 9．2025年央视“3·15”晚会曝光某纸制品企业违规翻新并销售劣质卫生巾、婴儿纸尿裤等日用品，且数量巨大。事件曝光后，当地市场监督管理局联合公安部门迅速到达涉事企业现场，开展执法行动。这充分体现（   ） A．法治是发展市场经济的重要保障 B．法律只对违法犯罪者有约束作用 C．我国法律保障消费者的一切权益 D．司法是捍卫公平正义的最后防线 10．某校3名学生在道路边的草丛里发现了一叠厚厚的人民币，毫不犹豫拨打“110”报警并在原地等待民警到场。他们朴实地说“老师教过，捡到东西不是自己的就不能拿”“帮助别人就是帮助自己”。他们的行为（   ） ①只是听从老师的教导，没有自己思考 ②体现了对他人财产的尊重和保护 ③是为了获取学校和民警的赞扬和认可 ④有利于弘扬崇德向善的社会风尚 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 11．大海经营着一家宠物美容店，每月的收入颇丰。一天，他看到“慈善助学·金秋圆梦”贫困学生捐助活动的公告，便毅然捐赠了3000元钱。大海依次行使了对财产的（   ） A．占有权、使用权 B．处分权、使用权 C．收益权、处分权 D．占有权、收益权 12．一言不合就“开盒”、意见不同就“人肉”、口角冲突就“挂你”……近年来，网络“人肉开盒”事件时有发生。不少“开盒”事件背后，有未成年人的身影，部分超话、贴吧、网络“校园墙”等成为“开盒”的重灾区。对此（   ） A．我国公民网络素养普遍低下，规范上网行为迫在眉睫 B．网络泄露信息事件时有发生，要不用或少用网络平台 C．未成年人身心发育不成熟，参与网络暴力事件无可厚非 D．公民要增强法治意识，积极采取法律手段维护自身权益 第Ⅱ卷 2、 非选择题（本大题共5小题，共52分） 13．某校举办了“我青春 我健康 我快乐”的青春期健康教育专题讲座。课堂上，主讲人列举了几项进入青春期后男生女生所要面临的问题，教给同学们正确面对青春期的方式和方法，并且对青春期阶段如何与异性同学交往提出了一些方法和建议。 请你献计献策：如何正确对待青春期男女生之间的“爱慕”之情？(8分） 14.（8分）【体验美好情感】 积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。清明节当天，我县某中学组织同学们一起参观了晋绥边区第八分区革命历史纪念馆；有同学担任“小讲解员”，为游客讲解相关历史故事；有同学将自己的玩具、图书进行义卖，赚到的钱全部捐给社区公益项目，用于帮助困难家庭……同学们累并快乐着。 结合材料，谈谈情感具有哪些作用。 15．某校开展“自立自强，筑梦苍穹”为主题开展探究性学习活动，请你参与其中。 以下是同学们搜集的相关新闻。 中国工程院院士、共和国勋章获得者、中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华同志，于2025年2月6日20时30分在湖北武汉逝世，享年99岁。作为第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师，黄旭华隐姓埋名一生，仿佛将“惊涛骇浪”的功勋“深潜”在了人生的大海之中。黄旭华回忆说“当时，我们只搞过几年苏式仿制潜艇，核潜艇和潜艇有着根本区别，核潜艇什么模样，大家都没见过，对内部结构更是一无所知。”核潜艇技术复杂，配套系统和设备成千上万。用最“土”的办法来解决最尖端的技术问题，是黄旭华和他的团队克难攻坚的法宝。 同学认为：“国家发展有黄旭华这样的人就够了，我们青少年再也不要过这种苦日子了”。结合自强的相关知识，对这个观点进行评析。(8分） 16．(14分）【主题演讲】小南准备参加学校组织的演讲比赛，以下是他演讲稿中的部分内容。 “温，和厚也。良，易直也。恭，庄敬也。俭，节制也。让，谦逊也。五者，夫子之盛德光辉，接于人者也。”传承和弘扬“温良恭俭让”，能使我们得到他人的支持和帮助，使我们的生活更加幸福、事业更加成功。 (1)“中华传统美德是古人给当代中国人丰厚的馈赠。”结合上述内容，运用所学知识对此加以说明。思维支架：中华传统美德的重要性）(8分） 【弘扬传统美德】小海是学校“传统美德故事宣讲队”的讲解员，以下是他为宣讲准备的故事。 中华传统美德故事之“梁颢抄书” 宋朝人梁颢自幼喜欢读书，可因家境贫寒，只能借别人的书来读。他十分守信，借的书总是按时归还。一次，梁颢没有将借来的书看完，就在寒夜里抄书，叔父发现后想让他去睡觉，并说推迟还书也可以。梁颢说自己已经承诺明日还书，不能因为小困难就失信。第二天梁颢把书按时还给了对方，对方十分感动，表示可以借更多的书给梁颢。 (2)请你根据以上内容，结合所学内容，帮小海写一份宣讲提纲。思维支架：明确美德主题、点明主旨、说明道理及做法）6分） 17．(14分）观察下面两幅漫画，回答下列问题。 (1)观察漫画一，说说漫画中招聘者的行为违背了民事活动的哪两项基本原则。（6分） (2)漫画二中公民的哪些权利受到了侵害？请你为应对“AI换脸”诈骗出谋划策。（8分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级下学期期末模拟卷 道德与法治 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：七下全册 6．难度系数：0.75 第Ⅰ卷 1、 选择题（本题共12小题，每小题4分，48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．面对青春期性的发育和成熟，有的同学感到十分羞耻，甚至试图采取束胸、拔胡须等方式掩盖自己身体的变化；有的同学则无所顾忌，总是拿相关内容和别人开玩笑。对此，下列观点正确的有（   ） ①中学生应了解性知识，正确对待生理变化 ②掩盖自己生理变化不会影响我们身心健康 ③要自尊自爱，在涉及性的问题上应该注意边界和规则 ④与性有关的困惑会随着年龄增长自动消失，不用在意 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 2．下边漫画告诉我们（   ） A．愤怒是负面情绪，一定会危害身心健康 B．要进行情绪管理，不能表达自己的愤怒 C．要学会合理地调节情绪，做情绪的主人 D．只要不产生愤怒情绪，就可以收获幸福 3．“哈哈哈，这道题都不会，你太笨了，让我来教教你吧！”每当有同学找小亮讨论数学题，小亮首先就来这一句。时间一长，几乎没人请教小亮了，而且无形中他和大家的关系也疏远了许多。对此，下列看法正确的是（   ） A．小亮敢于表达，值得我们学习 B．小亮的做法伤害了他人的自尊 C．小亮成绩优秀，引起了大家嫉妒 D．在集体生活中，小亮需要收敛个性 4．郑钦文从一个对网球充满热情的小女孩，一步步走到了世界冠军的宝座。这胜利的背后，是郑钦文无数次挥汗如雨的训练和坚持不懈的努力。虽然经历了无数的挫折与失败，但她从未放弃，始终坚信自己能够站在世界之巅。郑钦文的经历启示我们（   ） ①自信能够激发生命的潜能和活力 ②面对困难应该发掘生命的力量 ③经历的挫折越多，成功的机会就越大 ④执着是梦想和现实之间的桥梁 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 5．毛泽东同志一生对调查研究极其重视，认为“调查研究极为重要”，并给我们留下了许多影响深远的著名论断，如：“没有调查，没有发言权”“没有调查研究，是不能产生正确的具体政策的”等等。毛泽东同志的身上展现了（   ） ①尊重事实、以人为本的理念认知 ②知行合一、实践出真的求知态度 ③对人守信、对事负责的美好品质 ④脚踏实地、实事求是的思想理念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．音乐会上，钢琴与长笛的悠扬旋律交织在一起，营造出宁静而深远的氛围。随着乐章的推进，弦乐组逐渐加入，不同的音色和旋律相互交织，形成复杂的和声结构。在达到一个高潮点时，所有的声音汇聚成一股强大的力量，形成一种震撼人心的和谐共鸣。由此可见（   ） ①实现尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一 ②应该构建和谐的人与自然的关系，消除差异 ③实现“和而不同”需要不同事物简单相加 ④只有多样性的东西相互作用努力达到平衡，事物才能生生不息 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．班级“树洞信箱”里总有人塞进手折的千纸鹤，最皱的那张纸条写着：“我妈今早叫我扫把星，但你的纸鹤让我感觉自己也可以是卫星。”青春成长中我们应学会（   ） A．换位思考并自我接纳 B．积极沟通以化解矛盾 C．漠视他人的情感需求 D．尊重差异并给予支持 8．某班兴趣小组开展主题研究性学习时，选取了以下三则典型素材。这些素材共同体现的核心价值导向是（   ） A．关爱弱势群体，培育人文情怀 B．聚焦科技创新，突破技术壁垒 C．厚植家国情怀，践行责任担当 D．讴歌时代成就，消解危机意识 9．2025年央视“3·15”晚会曝光某纸制品企业违规翻新并销售劣质卫生巾、婴儿纸尿裤等日用品，且数量巨大。事件曝光后，当地市场监督管理局联合公安部门迅速到达涉事企业现场，开展执法行动。这充分体现（   ） A．法治是发展市场经济的重要保障 B．法律只对违法犯罪者有约束作用 C．我国法律保障消费者的一切权益 D．司法是捍卫公平正义的最后防线 10．某校3名学生在道路边的草丛里发现了一叠厚厚的人民币，毫不犹豫拨打“110”报警并在原地等待民警到场。他们朴实地说“老师教过，捡到东西不是自己的就不能拿”“帮助别人就是帮助自己”。他们的行为（   ） ①只是听从老师的教导，没有自己思考 ②体现了对他人财产的尊重和保护 ③是为了获取学校和民警的赞扬和认可 ④有利于弘扬崇德向善的社会风尚 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 11．大海经营着一家宠物美容店，每月的收入颇丰。一天，他看到“慈善助学·金秋圆梦”贫困学生捐助活动的公告，便毅然捐赠了3000元钱。大海依次行使了对财产的（   ） A．占有权、使用权 B．处分权、使用权 C．收益权、处分权 D．占有权、收益权 12．一言不合就“开盒”、意见不同就“人肉”、口角冲突就“挂你”……近年来，网络“人肉开盒”事件时有发生。不少“开盒”事件背后，有未成年人的身影，部分超话、贴吧、网络“校园墙”等成为“开盒”的重灾区。对此（   ） A．我国公民网络素养普遍低下，规范上网行为迫在眉睫 B．网络泄露信息事件时有发生，要不用或少用网络平台 C．未成年人身心发育不成熟，参与网络暴力事件无可厚非 D．公民要增强法治意识，积极采取法律手段维护自身权益 第Ⅱ卷 2、 非选择题（本大题共5小题，共52分） 13．某校举办了“我青春 我健康 我快乐”的青春期健康教育专题讲座。课堂上，主讲人列举了几项进入青春期后男生女生所要面临的问题，教给同学们正确面对青春期的方式和方法，并且对青春期阶段如何与异性同学交往提出了一些方法和建议。 请你献计献策：如何正确对待青春期男女生之间的“爱慕”之情？(8分） 14.（8分）【体验美好情感】 积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。清明节当天，我县某中学组织同学们一起参观了晋绥边区第八分区革命历史纪念馆；有同学担任“小讲解员”，为游客讲解相关历史故事；有同学将自己的玩具、图书进行义卖，赚到的钱全部捐给社区公益项目，用于帮助困难家庭……同学们累并快乐着。 结合材料，谈谈情感具有哪些作用。 15．某校开展“自立自强，筑梦苍穹”为主题开展探究性学习活动，请你参与其中。 以下是同学们搜集的相关新闻。 中国工程院院士、共和国勋章获得者、中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华同志，于2025年2月6日20时30分在湖北武汉逝世，享年99岁。作为第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师，黄旭华隐姓埋名一生，仿佛将“惊涛骇浪”的功勋“深潜”在了人生的大海之中。黄旭华回忆说“当时，我们只搞过几年苏式仿制潜艇，核潜艇和潜艇有着根本区别，核潜艇什么模样，大家都没见过，对内部结构更是一无所知。”核潜艇技术复杂，配套系统和设备成千上万。用最“土”的办法来解决最尖端的技术问题，是黄旭华和他的团队克难攻坚的法宝。 同学认为：“国家发展有黄旭华这样的人就够了，我们青少年再也不要过这种苦日子了”。结合自强的相关知识，对这个观点进行评析。(8分） 16．(14分）【主题演讲】小南准备参加学校组织的演讲比赛，以下是他演讲稿中的部分内容。 “温，和厚也。良，易直也。恭，庄敬也。俭，节制也。让，谦逊也。五者，夫子之盛德光辉，接于人者也。”传承和弘扬“温良恭俭让”，能使我们得到他人的支持和帮助，使我们的生活更加幸福、事业更加成功。 (1)“中华传统美德是古人给当代中国人丰厚的馈赠。”结合上述内容，运用所学知识对此加以说明。思维支架：中华传统美德的重要性）(8分） 【弘扬传统美德】小海是学校“传统美德故事宣讲队”的讲解员，以下是他为宣讲准备的故事。 中华传统美德故事之“梁颢抄书” 宋朝人梁颢自幼喜欢读书，可因家境贫寒，只能借别人的书来读。他十分守信，借的书总是按时归还。一次，梁颢没有将借来的书看完，就在寒夜里抄书，叔父发现后想让他去睡觉，并说推迟还书也可以。梁颢说自己已经承诺明日还书，不能因为小困难就失信。第二天梁颢把书按时还给了对方，对方十分感动，表示可以借更多的书给梁颢。 (2)请你根据以上内容，结合所学内容，帮小海写一份宣讲提纲。思维支架：明确美德主题、点明主旨、说明道理及做法）6分） 17．(14分）观察下面两幅漫画，回答下列问题。 (1)观察漫画一，说说漫画中招聘者的行为违背了民事活动的哪两项基本原则。（6分） (2)漫画二中公民的哪些权利受到了侵害？请你为应对“AI换脸”诈骗出谋划策。（8分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级下学期期末模拟卷 道德与法治 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：七下全册 6．难度系数：0.75 第Ⅰ卷 1、 选择题（本题共12小题，每小题4分，48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．面对青春期性的发育和成熟，有的同学感到十分羞耻，甚至试图采取束胸、拔胡须等方式掩盖自己身体的变化；有的同学则无所顾忌，总是拿相关内容和别人开玩笑。对此，下列观点正确的有（   ） ①中学生应了解性知识，正确对待生理变化 ②掩盖自己生理变化不会影响我们身心健康 ③要自尊自爱，在涉及性的问题上应该注意边界和规则 ④与性有关的困惑会随着年龄增长自动消失，不用在意 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查正确对待青春期生理变化，学会自我保护。 ①③：青春期生理变化是正常现象，中学生应通过科学途径了解性知识，以正确心态接纳身体变化，避免因误解或羞耻感导致心理压力。尊重他人隐私和感受是人际交往的基本规则，尤其在涉及性的话题时，需注意言行边界，避免伤害他人或引发矛盾。故①③符合题意； ②：束胸、拔胡须等行为可能影响身体正常发育或引发健康问题（如感染、呼吸不畅），掩盖生理变化可能对身心造成负面影响。故②说法错误； ④：性困惑需要主动学习或寻求指导，若放任不管可能导致错误认知或心理困扰，无法随年龄增长“自动消失”。故④说法错误； 故本题选B。 2．下边漫画告诉我们（   ） A．愤怒是负面情绪，一定会危害身心健康 B．要进行情绪管理，不能表达自己的愤怒 C．要学会合理地调节情绪，做情绪的主人 D．只要不产生愤怒情绪，就可以收获幸福 【答案】C 【详解】本题考查情绪的管理。 C： “发怒一分钟，便失去60秒的幸福”，说明愤怒情绪会带来不良影响，启示我们要学会合理地调节情绪，做情绪的主人，故C符合题意； A：愤怒是负面情绪，但“一定会危害身心健康”说法过于绝对，适度合理表达愤怒情绪不一定会危害身心健康，故A说法错误； B：要进行情绪管理，但并非不能表达自己的愤怒，而是要以合理恰当的方式表达，故B说法错误； D：“只要不产生愤怒情绪，就可以收获幸福”说法过于绝对，幸福受多种因素影响，不产生愤怒情绪只是其中一方面，故D说法错误； 故本题选C。 3．“哈哈哈，这道题都不会，你太笨了，让我来教教你吧！”每当有同学找小亮讨论数学题，小亮首先就来这一句。时间一长，几乎没人请教小亮了，而且无形中他和大家的关系也疏远了许多。对此，下列看法正确的是（   ） A．小亮敢于表达，值得我们学习 B．小亮的做法伤害了他人的自尊 C．小亮成绩优秀，引起了大家嫉妒 D．在集体生活中，小亮需要收敛个性 【答案】B 【详解】本题考查尊重他人。 B：题干中小亮在同学请教问题时，用“你太笨了”等语言贬低他人，这种带有嘲讽意味的言辞会直接打击他人的自尊心，导致同学感到不被尊重，因此，小亮的做法伤害了他人的自尊，故B符合题意； A：敢于表达值得肯定，但小亮的方式不尊重他人，不值得学习，故A说法错误； C：题干未提及同学因嫉妒疏远他，关键问题在于小亮的言行，故C说法错误； D：小亮的问题并非个性张扬，而是缺乏尊重他人的意识，因此“收敛个性”不准确，故D说法错误； 故本题选B。 4．郑钦文从一个对网球充满热情的小女孩，一步步走到了世界冠军的宝座。这胜利的背后，是郑钦文无数次挥汗如雨的训练和坚持不懈的努力。虽然经历了无数的挫折与失败，但她从未放弃，始终坚信自己能够站在世界之巅。郑钦文的经历启示我们（   ） ①自信能够激发生命的潜能和活力 ②面对困难应该发掘生命的力量 ③经历的挫折越多，成功的机会就越大 ④执着是梦想和现实之间的桥梁 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查自信、增强生命的韧性。 ①②：郑钦文虽然经历了无数的挫折与失败，但她从未放弃，始终坚信自己能够站在世界之巅，说明自信能够激发生命的潜能和活力，面对困难应该发掘生命的力量，勇于战胜挫折，故①②说法正确； ③：挫折是把双刃剑，并不是经历的挫折越多，成功的机会就越大，故③说法错误； ④：努力是梦想和现实之间的桥梁，故④说法错误； 故本题选A。 5．毛泽东同志一生对调查研究极其重视，认为“调查研究极为重要”，并给我们留下了许多影响深远的著名论断，如：“没有调查，没有发言权”“没有调查研究，是不能产生正确的具体政策的”等等。毛泽东同志的身上展现了（   ） ①尊重事实、以人为本的理念认知 ②知行合一、实践出真的求知态度 ③对人守信、对事负责的美好品质 ④脚踏实地、实事求是的思想理念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查脚踏实地、实事求是思想的内涵。 ②④：分析题文，毛泽东同志强调调查研究的重要性，体现了他注重实践、脚踏实地、实事求是的态度；调查研究强调理论与实践结合，符合知行合一、实践出真知的思想，故②④符合题意； ①③：题文材料没有体现以人为本、对人守信，故①③不符合题意； 故本题选C。 6．音乐会上，钢琴与长笛的悠扬旋律交织在一起，营造出宁静而深远的氛围。随着乐章的推进，弦乐组逐渐加入，不同的音色和旋律相互交织，形成复杂的和声结构。在达到一个高潮点时，所有的声音汇聚成一股强大的力量，形成一种震撼人心的和谐共鸣。由此可见（   ） ①实现尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一 ②应该构建和谐的人与自然的关系，消除差异 ③实现“和而不同”需要不同事物简单相加 ④只有多样性的东西相互作用努力达到平衡，事物才能生生不息 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查尚和合的要求。 ①④：分析题文可知，音乐会上不同乐器各具特色，最终形成和谐共鸣，体现了多样性统一，说明实现尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一；不同音色和旋律相互作用，最终达到平衡与和谐，说明多样性在动态平衡中才能促进事物发展，故①④说法正确； ②：差异无法完全消除，我们应当正确看待差异与矛盾，故②说法错误； ③：“和而不同”强调多样性统一，而非“简单相加”，故③说法错误； 故本题选B。 7．班级“树洞信箱”里总有人塞进手折的千纸鹤，最皱的那张纸条写着：“我妈今早叫我扫把星，但你的纸鹤让我感觉自己也可以是卫星。”青春成长中我们应学会（   ） A．换位思考并自我接纳 B．积极沟通以化解矛盾 C．漠视他人的情感需求 D．尊重差异并给予支持 【答案】D 【详解】本题考查弘扬中华人文精神。 D：依据教材知识可知，求同存异，就是既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见。和而不同，就是倡导和谐相处，协调不同意见，但不盲从苟同；“我妈今早叫我扫把星，但你的纸鹤让我感觉自己也可以是卫星。”告诉我们要学会尊重差异并给予支持，故D说法正确； AB：题干没有体现换位思考并自我接纳、积极沟通以化解矛盾，故AB不符合题意； C：要关注他人的情感需求，故C说法错误； 故本题选D。 8．某班兴趣小组开展主题研究性学习时，选取了以下三则典型素材。这些素材共同体现的核心价值导向是（   ） A．关爱弱势群体，培育人文情怀 B．聚焦科技创新，突破技术壁垒 C．厚植家国情怀，践行责任担当 D．讴歌时代成就，消解危机意识 【答案】C 【详解】本题考查弘扬中华民族精神、崇尚无私奉献精神，勇于承担社会责任。 C：题文中港澳青少年“百万青年看祖国”言行活动的开展；北极边境派出所民警零下31度严寒中完成任务；三名航天员领命出征的素材体现了他们的爱国情感，有强烈 的社会责任感，践行了爱国的社会主义核心价值观，故C符合题意； A：题文中的素材旨在强调爱国，没有体现关爱弱势群体，故A不符合题意； B：素材三体现了我国科技的成就，素材一和二没有体现，故B不符合题意； D：我们在看到成就的同时也要增强危机意识，故D说法错误； 故本题选C。 9．2025年央视“3·15”晚会曝光某纸制品企业违规翻新并销售劣质卫生巾、婴儿纸尿裤等日用品，且数量巨大。事件曝光后，当地市场监督管理局联合公安部门迅速到达涉事企业现场，开展执法行动。这充分体现（   ） A．法治是发展市场经济的重要保障 B．法律只对违法犯罪者有约束作用 C．我国法律保障消费者的一切权益 D．司法是捍卫公平正义的最后防线 【答案】A 【详解】本题考查法治的作用。 A：材料中市场监督管理局和公安部门对违规企业开展执法行动，打击企业的违法经营行为，有利于维护市场经济秩序，体现了法治是发展市场经济的重要保障，故A符合题意； B：法律对全体社会成员具有普遍约束力，并非只对违法犯罪者有约束作用，故B说法错误； C：我国法律保障消费者的合法权益，而不是一切权益，故C说法错误； D：材料中市场监督管理局和公安部门属于行政机关，体现的是依法行政，而非司法，故D不符合题意； 故本题选A。 10．某校3名学生在道路边的草丛里发现了一叠厚厚的人民币，毫不犹豫拨打“110”报警并在原地等待民警到场。他们朴实地说“老师教过，捡到东西不是自己的就不能拿”“帮助别人就是帮助自己”。他们的行为（   ） ①只是听从老师的教导，没有自己思考 ②体现了对他人财产的尊重和保护 ③是为了获取学校和民警的赞扬和认可 ④有利于弘扬崇德向善的社会风尚 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查保护财产权、友善的核心价值观。   ①：学生虽然提到老师教导，但“没有自己思考”的说法过于绝对，他们用实际行动践行了诚信原则，故①说法错误；    ②：学生主动报警保护遗失财物，确实体现了对他人财产的尊重和保护，故②符合题意；    ③：题干中学生“朴实地说”，表明其行为动机是不是获取赞扬，故③说法错误；    ④：拾金不昧的行为传递了正能量，有利于弘扬崇德向善的社会风尚，故④说法符合题意；     故本题选C。 11．大海经营着一家宠物美容店，每月的收入颇丰。一天，他看到“慈善助学·金秋圆梦”贫困学生捐助活动的公告，便毅然捐赠了3000元钱。大海依次行使了对财产的（   ） A．占有权、使用权 B．处分权、使用权 C．收益权、处分权 D．占有权、收益权 【答案】C 【详解】本题考查财产权的相关知识。 ABCD：大海经营着一家宠物美容店，每月的收入颇丰，说明大海在行使财产的收益权，大海捐赠了3000元钱，说明大海在行使财产的处分权，故C符合题意，ABD不符合题意； 故本题选C。 12．一言不合就“开盒”、意见不同就“人肉”、口角冲突就“挂你”……近年来，网络“人肉开盒”事件时有发生。不少“开盒”事件背后，有未成年人的身影，部分超话、贴吧、网络“校园墙”等成为“开盒”的重灾区。对此（   ） A．我国公民网络素养普遍低下，规范上网行为迫在眉睫 B．网络泄露信息事件时有发生，要不用或少用网络平台 C．未成年人身心发育不成熟，参与网络暴力事件无可厚非 D．公民要增强法治意识，积极采取法律手段维护自身权益 【答案】D 【详解】本题考查树立法治意识、学会依法维权、理性参与网络生活。 D：面对网络侵权行为，公民需增强法治意识，依法维护自身权益（如通过举报、诉讼等），这符合法律对公民权利的保护要求，也契合教材中“合理使用网络，维护合法权益”的理念。故D符合题意； A：题干提到“不少‘开盒’事件背后有未成年人的身影”，但“公民网络素养普遍低下”以偏概全，且未成年人问题不能代表全体公民。故A说法错误； B：“不用或少用网络平台”不符合现实需求，应倡导合理使用网络并加强规范，而非逃避。故B说法错误； C：未成年人虽身心发育不成熟，但参与网络暴力行为仍需承担责任，“无可厚非”违背法治与道德要求。故C说法错误； 故本题选D。 第Ⅱ卷 2、 非选择题（本大题共5小题，共52分） 13．某校举办了“我青春 我健康 我快乐”的青春期健康教育专题讲座。课堂上，主讲人列举了几项进入青春期后男生女生所要面临的问题，教给同学们正确面对青春期的方式和方法，并且对青春期阶段如何与异性同学交往提出了一些方法和建议。 请你献计献策：如何正确对待青春期男女生之间的“爱慕”之情？(8分） 【答案】①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。③面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。 【详解】本题考查正确对待异性情感，可以结合教材知识作答。 14.（8分）【体验美好情感】 积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。清明节当天，我县某中学组织同学们一起参观了晋绥边区第八分区革命历史纪念馆；有同学担任“小讲解员”，为游客讲解相关历史故事；有同学将自己的玩具、图书进行义卖，赚到的钱全部捐给社区公益项目，用于帮助困难家庭……同学们累并快乐着。 结合材料，谈谈情感具有哪些作用。 【答案】①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。 【分析】考点考查：情感的作用。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用情感的作用的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活→可链接情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。 关键词②：有同学担任“小讲解员”，为游客讲解相关历史故事；有同学将自己的玩具、图书进行义卖，赚到的钱全部捐给社区公益项目，用于帮助困难家庭→可链接丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知；情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。 第三步：整合信息，组织答案。 15．某校开展“自立自强，筑梦苍穹”为主题开展探究性学习活动，请你参与其中。 以下是同学们搜集的相关新闻。 中国工程院院士、共和国勋章获得者、中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华同志，于2025年2月6日20时30分在湖北武汉逝世，享年99岁。作为第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师，黄旭华隐姓埋名一生，仿佛将“惊涛骇浪”的功勋“深潜”在了人生的大海之中。黄旭华回忆说“当时，我们只搞过几年苏式仿制潜艇，核潜艇和潜艇有着根本区别，核潜艇什么模样，大家都没见过，对内部结构更是一无所知。”核潜艇技术复杂，配套系统和设备成千上万。用最“土”的办法来解决最尖端的技术问题，是黄旭华和他的团队克难攻坚的法宝。 同学认为：“国家发展有黄旭华这样的人就够了，我们青少年再也不要过这种苦日子了”。结合自强的相关知识，对这个观点进行评析。(8分） 【答案】这种观点是错误的。①黄旭华等前辈为国家发展做出了巨大贡献，值得我们敬仰和学习。他们的奉献精神激励着我们不断前进；②自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。青少年也需要自强；③国家的发展离不开每一代人的努力，虽然时代在发展，但自强精神永远不会过时。青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，要培养自强品质，努力学习，为国家发展贡献力量。 【分析】考点考查：自强的作用和要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：国家发展有黄旭华这样的人就够了，我们青少年再也不要过这种苦日子了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误。 论据①：黄旭华等前辈为国家发展做出了巨大贡献，值得我们敬仰和学习； 论据②：自强的作用；青少年也需要自强； 论据③：时代在发展，但自强精神永远不会过时；青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，要培养自强品质。 第三步：整合信息，组织答案。 16．(14分）【主题演讲】小南准备参加学校组织的演讲比赛，以下是他演讲稿中的部分内容。 “温，和厚也。良，易直也。恭，庄敬也。俭，节制也。让，谦逊也。五者，夫子之盛德光辉，接于人者也。”传承和弘扬“温良恭俭让”，能使我们得到他人的支持和帮助，使我们的生活更加幸福、事业更加成功。 (1)“中华传统美德是古人给当代中国人丰厚的馈赠。”结合上述内容，运用所学知识对此加以说明。思维支架：中华传统美德的重要性）(8分） 【弘扬传统美德】小海是学校“传统美德故事宣讲队”的讲解员，以下是他为宣讲准备的故事。 中华传统美德故事之“梁颢抄书” 宋朝人梁颢自幼喜欢读书，可因家境贫寒，只能借别人的书来读。他十分守信，借的书总是按时归还。一次，梁颢没有将借来的书看完，就在寒夜里抄书，叔父发现后想让他去睡觉，并说推迟还书也可以。梁颢说自己已经承诺明日还书，不能因为小困难就失信。第二天梁颢把书按时还给了对方，对方十分感动，表示可以借更多的书给梁颢。 (2)请你根据以上内容，结合所学内容，帮小海写一份宣讲提纲。思维支架：明确美德主题、点明主旨、说明道理及做法）6分） 【答案】(1)国无德不兴，人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。运用好这些宝贵的资源，有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，有利于提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。 (2)示例：梁颢抄书的故事体现了诚实守信的传统美德。梁颢不因寒冷而失信，坚持兑现诺言，有底线、讲信用，即使遇到困难也会以顽强的意志和不屈的精神兑现承诺。我们在生活中也应当珍惜自己的信誉，说到做到，做一个守信的人。 【分析】考点考查：中华传统美德 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用中华传统美德的有关知识，从认知类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中华传统美德是古人给当代中国人丰厚的馈赠→联系中华传统美德的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用中华传统美德的有关知识，从体现类和做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：梁颢说自己已经承诺明日还书，不能因为小困难就失信，并按时还书→联系体现了诚实守信的传统美德+做诚信的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 17．(14分）观察下面两幅漫画，回答下列问题。 (1)观察漫画一，说说漫画中招聘者的行为违背了民事活动的哪两项基本原则。（6分） (2)漫画二中公民的哪些权利受到了侵害？请你为应对“AI换脸”诈骗出谋划策。（8分） 【答案】(1)漫画一中招聘者的行为违反了民事活动的“平等原则”和“公平原则”。招聘者区别对待应聘者，既不尊重各主体在民事活动中的法律地位平等，也未能公平对待求职者。 (2)漫画二中，犯罪分子利用“AI换脸”冒充他人，侵害了公民的肖像权、隐私权等合法权益。 防范此类诈骗可从以下方面着手：提高警惕，不轻信可疑来电或网络链接；妥善保护个人信息，警惕个人照片、视频的过度公开；必要时通过当面或多渠道核实身份；发现可疑情况及时报警并保留证据，依法维护自身权益。 【分析】考点考查：从事民事活动的基本原则、公民的人身权 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用从事民事活动的基本原则的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：漫画中招聘者区别对待应聘者→可链接违反了民事活动的“平等原则”和“公平原则”。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用公民人身权利的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：漫画中犯罪分子利用“AI换脸”冒充他人→可链接侵害了公民的肖像权、隐私权。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查应对“AI换脸”，保护个人隐私权和肖像权的做法，为开放性试题，符合题意，言之有理即可。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 2024-2025学年七年级下学期期末模拟卷 道德与法治·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.（8分） 14.（8分） 15.（8分） 16.（14分） 17.（14分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$