2025年江苏省泰州市泰兴市洋思中学中考三模物理、化学综合试题
2025-06-05
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内容正文:
物理试题 第 1 页 (共 8页)
2025年春学期九年级第三次学情调查
物理试题
(考试时间:物理、化学共150分钟 题号范围:化学1~18;物理 19~48)
(物理满分:100分)
请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分.
2.答题卡正面为化学学科的答题范围,反面为物理学科的答题范围.所有试题的答案
均填写在答题卡上,写在试卷上无效.
3.作图必须用2B铅笔,并加黑加粗.
第一部分 选择题(共 24分)
一、选择题(每题4个选项中只有1个符合题意.每题2分,共24分)
20.下列有关物理量的估测符合实际的是
A.人的拇指宽度约为 10cm B.正常洗澡水的温度约为 85℃
C.人正常心跳一次的时间约 2s D.挂壁式空调的额定功率约 1.2kW
21.下列能源中属于可再生能源的是
A.石油 B.煤炭 C.天然气 D.风能
22.下列与声现象有关的说法,不正确的是
A.禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声
B.看电视时调节音量改变的是声音的音调
C.“隔墙有耳”说明声音可以在固体中传播
D.人在月球上不能直接对话,是因为真空不能传声
23.下列对应的物态变化中,需要吸热的是
A.冬天河水结冰 B.铁丝网上的霜 C.冰袋给病人降 D.冒出的“白气”
24.下列现象中,和平面镜成像原理相同的是
A.水中倒影 B.雨后彩虹 C.手的影子 D.海市蜃楼
25.关于粒子和宇宙,下列说法不正确的是
A.摩擦起电的实质是电子的转移
B.分子间仅存在吸引力,不存在排斥力
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C.宇宙中天体的位置不是恒定不变的
D.物体温度降低,分子的无规则运动速度减慢
26.如图,在均匀杠杆的 A处挂 3个钩码,B处挂 2个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡.下
列操作中,仍能使杠杆在水平位置平衡的是(所用钩码均相同)
A.两侧钩码同时向支点移动一格
B.两侧钩码下方同时加挂一个钩码
C.左侧加挂一个钩码,右侧加挂两个钩码
D.左侧拿去一个钩码,右侧钩码向左移动一格
27.在水平地面上铺一张纸,将一只皮球表面涂黑,使其先后从高处下落,在纸上留下黑
色圆斑 A、B,如图所示.关于皮球两次下落并反弹的过程,下列说法中正确的有
①皮球对纸的最大压力相等
②皮球获得的最大弹性势能不等
③皮球刚到达纸面时的动能相等
④反弹上升,B上升的高度比A大
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
28.刷卡机已经普遍应用于银行、商场等,当银行卡有磁条的一侧经过刷卡机的卡槽时,
刷卡机的检测感应器(相当于线圈)就会产生感应电流.下图中与此原理相同的是
29.2021年 4月 13日,中国女足成功拿到东京奥运会门票,为祖国争得荣誉.如图是女
足比赛时的场景.下列关于足球比赛中涉及到的物理知识,分析正确的是
A.脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同
B.踢出去的足球能在空中继续运动,是因为足球受到惯性
C.足球鞋底凹凸不平,是为了增大人与地面间的摩擦力
D.运动员用脚踢球,球飞出去,说明力是使物体运动的原因
30.小林家卫生间的铝合金吊顶因与绝缘皮破损处的导线接触而带电,维修工人用测电笔
接触吊顶检查时发现:同时闭合开关 S1、S2,电动机 M和电热丝 R都能正常工作,
吹热风,测电笔氖管发光;只闭合开关 S1,电动机 M正常工作,吹冷风,测电笔氖
管发光;只闭合开关 S2,电动机 M和电热丝 R均不工作,测电笔氖管不发光.下图
中,关于电路连接方式以及与铝合金吊顶接触的导线破损处的描述最合理的是
A B
A B C D
电风扇 风力发电机 电铃 门吸
A B C D
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31.科技小组设计了一个监测水位的装置如图甲所示,电路中电源电压保持不变,R0为定
值电阻,R 滑是竖直放置的起滑动变阻器作用的电阻装置(最大阻值 40Ω),浮子可带
动金属滑杆 AP滑片竖直上下移动,当水位达到 25cm警戒值时,电流表的示数达到
某一数值提醒小组成员,R 滑接入电路的阻值 R随水位的变化关系如图乙所示,与之
对应的电压表与电流表示数变化关系如图丙所示.下列说法中正确的有
①水位为 20cm时,滑动变阻器功率为 0.45W
②该电路工作时,总功率最小值为 0.3W
③达警戒水位时,R0的功率为 0.8W
④当水位升高时,电压表与电流表的示数比值减小
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
第二部分 非选择题(共76分)
二、填空题(本题有 9小题,每空 1分,共 25分)
32.5 月 3 日,嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在文昌航天发射场发射升空,
在火箭发射升空过程中,火箭的动能将 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”);
若以地面为参照物,该探测器是 ▲ 的.
33.“端午节”是中华文明最具代表性的“文化符号”之一.小明的妈妈在端午节用铁锅煮粽
子是利用铁的 ▲ (填物理属性)好,煮粽子的过程是利用 ▲ 的方式增大了粽
子的内能.
34.乘客在动车站台候车时一定要站在警戒线以内,否则动车进站时,乘客易被“吸”向车
身而造成伤害事故,这是因为流体的流速越大,压强越 ▲ ;如图是进站后的动车
静止在水平轨道上,此时它受到的重力和 ▲ 是一对平衡力.
35.如图是我国高新兴集团研发的 5G警用巡逻机器人,它搭载了 5个高清摄像头,具有
快速测温筛查、循环播报提醒等功能,能实现全景无死角巡逻.5G警用巡逻机器人
是通过 ▲ 向外界发送信息的;它通过识别不同温度的物体辐射的 ▲ 强度不同
来实现快速测温.
第 34题图 第 35题图 第 36题图
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36.目前有一种倍受关注的喷气飞行背包.如图,人背上后能通过该设备获得动力,实现
人类自由单人飞翔的梦想.
(1)该背包发动机将汽油燃烧后的气体通过喷气孔喷出,使人获得飞行动力,这是利
用物体间 ▲ ,同时说明了力可以改变物体的 ▲ .
(2)该背包每小时消耗 10kg汽油,这些汽油完全燃烧放出的热量为 ▲ J.汽油燃
烧将 ▲ 能转化为内能,用来对人和飞行背包做功,还有部分内能散失到空气
中,但这些内能却无法再被利用来对人和飞行背包做功,说明能量的转移和转化
具有 ▲ (q 汽油=4.6×107J/kg).
(3)该背包飞行高度可达近 3000m,在此高度人会感到有所不适,这是因为大气压随
高度的增加而 ▲ .
37.小明用电水壶将质量为 1.8kg的水加热升温 50℃,水吸收的热量为 ▲ J.若电水
壶工作时功率为 2000W,所消耗的电能全部被水吸收,则加热这壶水需要的时间是
▲ 秒.小明家的电能表参数如图所示,若家中只有电水壶单独工作,则这段时间
内电能表指示灯闪烁了 ▲ 次 [c 水=4.2×103J/(kg•℃)].
38.小明在做模拟“视力的缺陷与矫正”的实验中.
(1)他将凸透镜、光屏在光具座上组装好,然后把凸透镜正对较远处的窗户,移动
光屏,在图示位置的光屏上得到窗户清晰的像,则该凸透镜的焦距约为
▲ cm.
(2)将凸透镜固定在光具座上不动,接着小明把蜡烛点燃,并调整烛焰和光屏的中
心位于凸透镜的主光轴上,然后将蜡烛移动到光具座的 25cm刻度线处,并移动
光屏,直到光屏上得到烛焰清晰的倒立、 ▲ 的实像,日常生活中的 ▲ (选
填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一规律制成的.
(3)小明将蜡烛移到光具座上 35cm刻度线处,拿来一副远视眼镜放在凸透镜的左侧
并靠近凸透镜后,移动光屏,在光屏上得到清晰的像.拿去眼镜,将光屏向 ▲
(选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动适当距离后,光屏上的像又重新清晰了.
39.如图是小明设计的短跑比赛“抢跑判断器”.运动员蹲在起跑器上后,工作人员闭合开
关 S1、S2,发令指示灯亮,运动员抢跑后,R0所受压力变小,电阻变小,电磁铁的磁
性 ▲ (选填“增强”或“减弱”),将衔铁吸下,抢跑指示灯 ▲ (选填“L1” 或“L2”)
亮,判定运动员抢跑.
40.某特殊电子元件 E接在电路中,改变电路两端电压 U,
通过特殊电子元件的电流也相应改变,根据实验数据绘
出 RE的 U一 I图线,如图所示.分析图像可知特殊电
第 37题图 第 38题图 第 39题图
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子元件 E的阻值随温度升高而 ▲ (选填“变大”、“不变”或“变小”);若将阻值为 10Ω
的定值电阻 R1与特殊电子元件串联后,接在电压为 4.5V的电路中,则电阻 R1在 1分
钟内产生的热量是 ▲ J.
三、解答题(本题有 9小题,共 51分.解答 42、43题时应写出解题过程)
41.(6分)按照题目要求作图.
(1)如图甲,一束光从空气斜射向水面,入射光线及法线已画出.请画出这条入射光
线的反射光线和折射光线(注意角度特点并标出箭头方向).
(2)如图乙,请作出斜面上小球所受重力 G和它对斜面压力 F的示意图.
(3)如图丙,请根据磁感线的方向,标出静止小磁针的 N极和电源的正极.
42.(6分)如图,工人用动滑轮提升重为 800N的物体,所用拉力为 F,物体以 0.2m/s的
速度匀速上升,此时动滑轮的机械效率为 80%,不计绳重和摩擦,
求:
(1)物体在 10s内上升的高度;
(2)工人对绳端的拉力;
(3)当被提升的物重增大为 1000N时,工人对绳端的拉力.
▲ ▲ ▲
43.(6分)如图是某型号电饭锅工作原理的简化电路图,电饭锅有两挡,分别是高温烧煮
和低温焖饭.S1为挡位自动控制开关,R1和 R2为电热丝,
R1的阻值为 80Ω,高温烧煮挡的功率为 660W求:
(1)高温烧煮时干路中的电流;
(2)电阻丝 R2的阻值;
(3)电饭锅低温焖饭 0.5h消耗的电能是多少焦耳.
▲ ▲ ▲
水
空气
第 41题图甲 第 41题图乙 第 41题图丙
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44.(4分)小明利用如图所示的装置研究“观察水的沸腾”实验.
(1)A处铁圈的位置是根据 ▲ 来确定的.
(2)组装好实验器材后,小明在烧杯中倒入适量温水,用温度
计来测量烧杯中水的温度,读数时视线应与温度计液柱的
上表面 ▲ .
(3)在水温升高到 90℃后,小明每隔 1min记录一次温度计的
示数,同时注意观察水中发生的现象,直至水沸腾并持续
2min后停止加热,将所得的数据记录在下表中.
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99
请你预测一下,当水沸腾 2min 后,如果小明继续加热 4min,此时的水温应为
▲ ℃.
(4)实验中,小明观察到水中气泡的情形如图所示,此时烧杯中的水处于 ▲
(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的状态.
45.(4分)小明为探究“影响液体内部压强的因素”,进行了如下实验:
(1)如图甲,小明用手指 ▲ (写操作)金属盒上的橡皮膜,如果发现 U形管两侧
液面变化不明显,说明该压强计 ▲ (选填“漏气”或“不漏气”).
(2)将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度处,如图乙,则压强计显示
的是橡皮膜 ▲ (选填“各个方向”、“上方”或“下方”)的水对它的压强.
(3)由乙、丙两图可知:深度相同时,液体的密度 ▲ ,压强越大.
46.(5分)小明利用 18cm长的吸管、细铜丝、石蜡等材料自制密度计.
(1)制作密度计的过程中,需要一个盛放液体的容器,现有 250mL 的量筒和 400mL
的烧杯供选择.则小明应选择 ▲ .
(2)小明将自制的密度计放入水中,发现密度计不能直立漂浮,其原因可能 ▲ .
改进后小明将密度计放入水中,用刻度尺测出吸管露出水面的长度是 10.8cm,则
吸管浸入水中的深度 h 水= ▲ m.小明将该密度计放入某液体中,吸管浸入液
体的深度为 9cm,则此液体的密度是 ▲ kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3).
(3)小明的同学也用吸管制作了密度计,他发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小,
导致用此密度计测量液体密度时误差较大,为此同学们提出了如下改进方案,其
A
水 盐水
甲 乙 丙
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中可行的是(▲)
A.换大的容器做实验 B.同一吸管适当增加配重
C.相同配重选择较粗的吸管
47.(5分)小明在探究“通电直导线周围的磁场”实验中,实验装置如图甲所示.
(1)其中小磁针的作用是 ▲ ;
(2)接通电路后,观察到小磁针偏转,说明电流周围存在 ▲ ,此现象最早是由物
理学家 ▲ 发现的.
(3)改变直导线中电流方向,小磁针的偏转方向发生了改变,说明电流周围的磁场方
向与 ▲ 有关.
(4)研究表明,通电直导线周围的磁场分布如图乙所示,则图甲实验中,若将小磁针
由通电直导线下方移至直导线上方,小磁针偏转的方向 ▲ (选填“会”或“不
会”)改变.
48.(4分)如图,某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,让小球从同
一斜面某处由静止释放,撞击同一水平面上的同一木块,木块移动一段距离后停止.
(1)小球滚下的过程中,它的 ▲ 能转化为动能,它的动能大小是通过 ▲ 来反
映的.
(2)甲、乙两图是探究动能的大小与 ▲ 是否有关的.
(3)实验中,木块的质量过大或过小都不行,若木块质量过大会导致滑行距离 ▲ ,
难以比较.
49.(11分)本题有两小题:
(1)小伟在做探究“电流与电阻的关系”实验时,准备了以下器材:电源(4.5V),定
值电阻四个(5Ω、10Ω、20Ω、25Ω),电流表、电压表、滑动变阻器“20Ω 1A”
和开关各一个、导线若干.
第 47题图 第 48题图
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①小伟连接的电路如图甲所示,闭合开关后,发现 ▲ (填“电流表”或“电压表”)
无示数,经仔细检查后发现电路中有一根导线连接错误,请在图中错误的那根
导线上画“×”,并画出正确的连线.
②解决问题后,小伟先将 5Ω的定值电阻接入电路.调节滑动变阻器的滑片在某位
置时,电流表的示数如图乙所示;将 5Ω的电阻换成 10Ω的电阻后,他应将滑动
变阻器的滑片 P向 ▲ (填“左”或“右”)端移动,使电压表的示数保持
▲ V不变,再次读取电流表的示数.
③把 20Ω的电阻接入电路时,小伟发现无论怎样调节滑动变阻器都不能完成实验.
为了使四个电阻单独接入电路都能完成实验,他应控制电压表的示数不低于
▲ V.由实验得出的结论是:当电压一定时, ▲ .
④小伟将定值电阻换成小灯泡 L1,测出了几组电流值和电压值.并绘制了 L1的 U
﹣I图像如图丙所示,根据图像 ▲ (填“能”或“不能”)得出电流与电压成
正比的关系.
(2)小华用如图丁所示电路测量小灯泡的额定功率,小灯泡上标有“3.8V”的字样,
额定功率约 1W,滑动变阻器的规格是“20Ω 1A”,电源电压恒为 6V.
①电压表有两个量程,若选用 0-15V量程,其分度值是 ▲ V.
②为精确测量小灯泡的额定功率,请你选择合适的量程将电压表接在某个元件上.
③闭合开关, ▲ ,并读出此时电流表的示数为 0.3A.
④额定功率为 ▲ W.
命题:张晶 陈飞
丁
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2025年春学期九年级第三次学情调查
化学试题
(考试时间:60分钟 满分:60分 )
请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。
2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Ca 40
第一部分 选 择 题(共 20 分)
第 1 题~第 10 题(每小题只有一个..选项符合题意。每小题 1 分,共 10 分)
1.下列物质变化过程中,包含了化学变化的是
A.石油制成布料 B.铁丝编成铁网 C.冰块制成冰雕 D.木板制成桌椅
2.被誉为“中国催化剂之父”的化学家是
A. 屠呦呦 B. 张青莲 C. 闵恩泽 D.徐光宪
3.下列有关化学用语表示正确的是
A.铁离子:Fe
2+
B.氮分子:2N C.8 个硫原子:S8 D.氧化铝:Al2O3
4.下列材料,属于无机非金属材料的是
A.钢筋混凝土 B.塑料 C.陶瓷 D.钢铁
5.铁元素在周期表中的相关信息如图。下列有关铁元素的说法正确的是
A.1个铁原子核中有 26 个中子 B.铁原子的质量为 55.85g
C.Fe
3+
核外电子数目少于 Fe
2+
D.铁是地壳中含量最多的金属元素
6.我国科学家揭示了载脂蛋白对神经元的胆固醇(化学式为 C27H46O)代谢进行重编程的机制。
下列有关胆固醇的说法正确的是
A.属于有机高分子化合物 B.其中氢元素的质量分数最大
C.是由碳原子、氢原子和氧原子组成的 D.分子中碳、氢原子的个数比为 27︰46
7.某同学在做“酸和碱的化学性质”的实验时,出现下列实验操作,正确的是
A.装固体粉 B.倾倒液体 C.振荡试管 D.测 pH
8.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
A. 木炭具有吸附性,可用作燃料
B. 碳酸钙能与盐酸反应,可用作补钙剂
C. 一氧化碳具有可燃性,可用于工业炼铁
D. 氢氧化钙为白色固体,可用于改良酸性土壤
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阅读下列材料,完成第 9~10 题。
富氢水是含有微量氢分子的水,饮用后氢分子与人体中的有害活性氧融合转变为水,从人
体最基础的细胞层面修复系统。实验室中,电解纯水速率较慢,为探究不同电压和不同浓度 NaOH
溶液对电解水速率的影响,实验小组进行多次实验,测得产生 20mL 氢气所需时间如图所示。
9.下列关于富氢水说法正确的是
A.富氢水中含有氢分子说明氢气易溶于水
B.富氢水中氢、氧元素的质量比为 1︰8
C.富氢水与水的性质完全相同
D.富氢水进入人体后可发生化学变化
10.下列关于电解水实验说法不正确的是
A.NaOH 的作用是增强水的导电性
B.电解水时电能主要转化为化学能
C.电解 5%的 NaOH 溶液时,电压越大,电解水的速率越小
D.实验中,电解水速率最快的条件是 12V、10%的氢氧化钠溶液
第 11 题~第 15 题(每小题只有一个..选项符合题意。每小题 2 分,共 10 分)
11.NF3蚀刻硅芯片的微观示意图如图所示,下列说法正确的是
A. 该反应为置换反应
B. 生成丙和丁的微粒个数比为 1:1
C. 乙物质由地壳中含量最高的元素组成
D. 丁物质在空气中的质量分数为 78%
12.元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度。如图是以物质类别为横坐标、氯元素的
化合价为纵坐标制成的氯元素的“价类二维图”。下列说法不正确的是
A. 图中 M 处代表的物质类别为单质
B. 甲的化学式为 Cl2O3
C. 乙的水溶液可以用于金属除锈
D. 丙物质若溶于水,可用 AgNO3和稀硝酸检验丙中的阴离子
13.下列有关物质的鉴别、检验、分离和除杂的方案正确的是
A. 鉴别 KNO3和 NH4NO3固体——取样,加熟石灰混合研磨,闻气味
B. 检验集气瓶内气体是否为 CO2——将燃着木条插入集气瓶中,观察木条是否熄灭
C. 分离铁和硫酸铜固体——溶解、过滤、蒸发结晶
D. 除去 NaCl 溶液中混有的 MgCl2——加过量的 NaOH 溶液,过滤
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14.在 20℃和 30℃时,分别向盛有 50g 水的烧杯中缓慢加入固体 M,测得溶液质量与加入溶质 M
质量的变化关系如图所示。下列说法不正确的是
A.20℃时,物质 M 的溶解度为 60g
B.将 30℃时 M的饱和溶液降温至 20℃有晶体析出
C.30℃时,P 点时的溶液中溶质的质量分数约为 28.6%
D.30℃时,向 80g 水中加入 30gM 振荡后得到的是 M 的不饱和溶液
15.天然气净化过程中会产生有毒的 H2S,直接排放会污染空气,一种用 FeCl3溶液循环脱硫工艺
的物质转化如图所示。下列说法错误..的是
A. X 的化学式可能为 HCl
B. 该循环工艺中硫、氧、铁元素化合价均发生改变
C. 通入 O2后溶液中铁元素的质量分数不变
D. 总的反应化学方程式为 2H2S+O ======= 2S+2H2O
第二部分 非 选 择 题(共 40 分)
16.(8 分)生活中处处有化学知识。
(1)曲霞汤包,口味鲜美。其蒸煮过程中,面粉中的淀粉会糊化,淀粉结构被破坏,体积膨
大,粘度上升,形成粘稠的糊状物,使面皮更加通透。淀粉属于 ▲ (填一种营养
物质),糊化过程是 ▲ (填“物理”或“化学”)变化。
(2)毗卢猪爪,美味可口。猪爪在制作时通过灼烧处理表面的皮毛,灼烧时有 ▲ 气味,
能闻到气味体现微观粒子 ▲ 的性质。
(3)黄桥烧饼,名扬天下。其包装纸盒的主要成分是纤维素[(C6H10O5)n],从物质分类角度看
纤维素属于 ▲ (填“无机物”或“有机物”),现代有时采用食品级“塑料盒”
替代传统纸盒,塑料属于 ▲ (填“无机”或“合成”或“复合”)材料。
(4)泰兴特酿白酒,香味扑鼻。其酿造过程中葡萄糖(C6H12O6)在酶的作用下转化为乙醇(C2H5OH)
和 CO2,请写出该反应的化学方程式 ▲ ,在一定条件下窖酒剩余残渣中会含有
Ca3(PO4)2,该残渣在农业上可用作 ▲ 。
17.(9 分)水是生命之源,兴趣小组追寻科学家的足迹,对水进行系列研究。
【定性研究】
Ⅰ.水的合成:利用图 1 装置制取纯净的氢气和氧气置于密闭容器中引燃,收集产生的液体,
一定条件
图 1 图 2
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经证实为水。
(1)仪器 a 的名称为 ▲ 。
(2)雯雯同学利用 A 装置制取氧气,反应的化学方程式为 ▲ ,
实验制取 CO2用 B装置比 C装置的优点是 ▲ 。
Ⅱ.水的分解:图 2 是兴趣小组对电解水装置的改进实验。
(3)根据 ▲ 现象得出有 O2生成。
(4)水电解过程中能量转化形式是 ▲ 。
(5)结论:由上述两个实验可得出水是由 ▲ (填名称)组成。
【定量研究】
(6)1805 年,盖-吕萨克在同温同压下进行了多次氢气和氧气化合实验,发现参加反应的
氢气、氧气和生成水蒸气的体积比为 2:1:2。查阅资料可知:相同状况下,气体体积比
等于气体分子数之比,由此得出水中原子个数关系为 ▲ 。
【小结】研究化合物组成的一般思路
(7)该思路中由事实证据推理出化合物组成结论的理论依据是 ▲ 。
【拓展应用】
(8)某物质光照下分解生成氯化氢和氧气,由此可得出该物质由 ▲ 元素组成。
18.(10 分)某中学围绕金属废弃物及其回收利用展开跨学科实践活动。
【活动任务一】:了解日常生活中常见的金属废弃物
化学小组对多户家庭进行问卷调查,统计常见金属废弃物类型及来源,数据如下表:
(1)废旧电池中的液态 ▲ 、镉、铅等重金属渗出后会造成地下水和土壤的污染。
【活动任务二】:调查金属废弃物产生的原因
主要是由于金属腐蚀、损坏、自然淘汰等原因而被废弃。兴趣小组进行了铁锈蚀的探究。
金属废弃物类型 主要来源 金属废弃物类型 主要来源
易拉罐(铝质) 饮料包装 废旧电池 遥控器、玩具等
铁质包装盒 罐头、饼干盒 电子废弃物 手机、充电器等
图 1 图 2
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(2)图 1 实验中对比①③试管可以得出的结论是 ▲ 。
(3)某同学认为由图 1 实验并不能直接得出铁生锈和 O2有关,又进行了图 2实验,得出结论
的现象是 ▲ 。
【活动任务三】:调查废金属的处理方法
Ⅰ.物理处理法(分选与分类)
(4)可利用 ▲ 的方法快速、简便地辨别出铝和铁。
Ⅱ.化学处理法
(5)酸洗法 用稀盐酸洗去铁制品表面的锈迹,基本反应类型是 ▲ 。
(6)湿法冶金 碳酸锂(Li2CO3)是制备锂电池的重要原料,工业上可通过湿法回收废旧磷酸
亚铁锂电池(主要成分为 LiFePO4)来制备,其主要工艺流程如图 3 所示。
【查阅资料】①FePO4在强酸性环境中(pH<1)会部分溶解,生成可溶性的 Fe
3+
②在弱酸性至中性环境中几乎不溶。
①粉碎的目的是 ▲ 。
②“酸浸”时发生的反应为 2LiFePO4+H2SO4+H2O2=Li2SO4+2FePO4↓+2H2O,该操作时需控制硫酸
浓度不能太高,原因是 ▲ 。
③通常“沉锂”时选择在 80℃-90℃温度下使其发生反应,反应的化学方程式为 ▲ 。
④根据图 4 判断,为减少碳酸锂损失,操作 2 的步骤为 ▲ 、热水洗涤、干燥。判断碳
酸锂洗涤干净的标准是取最后一次洗涤液于试管中,向试管中滴加 ▲ (填化学式)
溶液,无白色沉淀。
19.(13 分)春季万物复苏,新陈代谢加速,人体对钙的吸收效果较好。
Ⅰ.科普认知
(1)钙是人体中的 ▲ (填“常量”或“微量”)元素。
(2)钙片的种类有多种,下列物质可能是钙片主要成分的是 ▲ (填字母)。
A.氧化钙 B.氢氧化钙 C.氯化钙 D.硫酸锌
(3)①柠檬酸钙[Ca3(C6H5O7)2] ②葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O7)2] ③乳酸钙[Ca(C3H5O3)2]是三种常用
的补钙剂,其中含钙量由高到低的顺序为 ▲ (填序号)。
Ⅱ.检测分析
(4)某品牌钙片标签模糊不清,为测定该钙片中主要成分碳酸钙的含量(假设钙片中辅料不
与盐酸反应,不考虑氯化氢和水蒸气的挥发),兴趣小组取 10 片,每片 1g 的钙片研碎,
放入烧杯中,进行如图 1 实验。
图 3 图 4
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①实验过程中产生二氧化碳的总质量为 ▲ 。
②品牌钙片中碳酸钙的质量分数是多少 ▲ 。(写出计算过程)
Ⅲ.科学摄入
部分绿叶菜中含钙量比牛奶还高,通过查阅资料发现绿叶菜中通常含有草酸,草酸可溶于
水,其溶解度随温度升高显著增加,草酸易与钙结合形成草酸钙(CaC2O4),从而影响钙的
吸收,食用不当甚至会导致结石。
【查阅资料】随温度的升高,草酸钙分解是分步进行的,第一步分解的产物是盐和一种含碳的
氧化物。第二步……
(5)从化学角度解释为什么生活中烹饪菠菜等绿叶菜前通常焯水 1-2 分钟,时间不能过短也
不宜过长 ▲ 。
(6)兴趣小组在老师的指导下,对草酸钙开展了如图 2 所示探究活动。
①根据 ▲ 现象证明草酸钙受热分解产生了 CO、CO2。
②上述装置存在不足,完善的方法是 ▲ 。
③试管中的固体产物可能是什么,利用热重法测得草酸钙分解过程中温度与剩余固体的质量
关系如图 3 所示,已知该酒精灯外焰温度约为 700℃,请你根据信息预测固体的组成情况
为 ▲ ,并设计实验验证方案是 ▲ (可供选用试剂有蒸馏水、稀盐酸和酚酞,
写出相应的操作及现象)。
图 2 图 3
图 1
三模物理参考答案
20-24.DDBCA 25-29.BDCBC 30-31.AB
32. 变大 运动
33. 导热性 热传递
34. 小 支持力
35. 电磁波 红外线
36.(1)力的作用是相互的 运动状态 (2)4.6x108 化学 方向性 (3)减小
37. 3.78x 105 189 315
38.(1) 10.0 (2) 缩小 照相机 (3) 远离
39. 增强 L2
40. 变小 24
41. 略
42.(1)h=V物 t =0.2m/s x 10s = 2 m 2分
(2)W有用 =Gh=800N x 2m = 1600J 1分
W总 = W有用 / η =1600J / 80% = 2000J
F= W总 / s = 2000J / 2x2m =500N 1分
(3)F=G物+G动 / n
G动 = n F-G物 = 2 x 500N – 800N = 200N 1分
F’ = G物’+G动 / n = 1000N +200N / 2 =600N 1分
43. (1)I=P高/u=660W/220V =3A 2分
(2)I2 =U/R2 =220V / 80Ω = A 1分
I1 = I- I2 = 3A - A = A =0.25A
R2 =u/I2 = 220V/0.25A = 880Ω 1分
(3)P低 = P2 =UI2 =220V x 0.25A =55W 1分
W= P低t =55W x 0.5 x 3600s = 99000 J 1分
44.(1) 外焰 (2)相平 (3)99 (4)沸腾时
45.(1)轻按 漏气 (2)上方 (3)越大
46.(1)250ml 的量筒 (2)其底部没加配重 0.72 0.8x103 (3)B
47. (1) 验证是否存在磁场 (2)磁场 奥斯特 (3)电流方向 (4)会
48.(1)重力势能 木块被撞击的距离 (2)速度
(3)木块滑行的距离小,不容易比较
49. (1)电压表 右 2 2.5 电流与电阻成反比 不能
(2)0.5 移动滑片,使电压表的示数为2.2V 1.14
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$$化学参考答案
第一部分 选 择 题(共 20分)
第 1~10 题,每小题只有一个..选项符合题意。每小题 1 分,共 10 分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A C D C C D A B D D
第 11~15 题,每小题有一个..选项符合题意。每小题 2 分,共 10 分。
11 12 13 14 15
A B A B C
第二部分 非 选 择 题(共 40 分)
16.(8 分)
(1))糖类(或碳水化合物) 化学 (2)烧焦羽毛 不断运动
(3)有机物 合成 (4)C6H12O6==2C2H5OH+2CO2↑ (不打气体符号暂不扣分) 磷肥
17.(9 分)
(1)长颈漏斗 (2)2KClO3 2KCl+3O2↑ 可控制反应的速率
(3)硫粉燃烧,产生蓝紫色火焰
(4)电能转化为化学能
(5) 氢元素和氧元素
(6)每个水分子由 2个氢原子和 1个氧原子构成(或水中氢、氧原子个数比为 2:1)
(7)质量守恒定律(或化学反应前后元素的种类不变)
(8)氢、氯、氧(H、C、O)
18.(10 分)
(1)汞(或 Hg)
(2)铁生锈和水有关(铁生锈必须要有水参加,或水是铁生锈的必要条件之一)
(3)传感器示数中氧气浓度下降
(4)磁铁吸引(合理即可)
(5)复分解反应
(6)①增加反应物接触面积,使反应更快更充分
②FePO4在强酸性环境中(pH<1)会部分溶解,生成可溶性的 Fe
3+
,导致产品不纯
③Li2SO4+Na2CO3=Li2CO3↓+Na2SO4
④ 趁热过滤(写过滤不得分) BaCl2或 Ba(NO3)2 或 Ba(OH)2
19.(13 分)
(1)常量;(2)C (3)①③②
(4)3.3g 75﹪
(5)充分溶解掉草酸,尽量减少营养物质损耗(2点都答对才给分)
(6)①B装置中澄清石灰水变浑浊,D装置中固体由黑色变成红色(2点都答对才给分)
②在装置末端加一个气球收集尾气或加一盏点燃的酒精灯燃烧尾气(合理即可)
③碳酸钙与氧化钙混合物 (1分)
取样,加水溶解,过滤,向滤渣中滴加足量稀盐酸,观察到有气泡产生,(1分)
向滤液中滴加无色酚酞试液,酚酞试液变红(1分)(注:分别取样也可以)
酶
MnO2
△
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