内容正文:
(三)前方遭遇塌方
主题二邀游汉字王国
20.jiwù
5.(1)获安(2)BD
21.第②段主要写了环境的恶劣和行车的艰难。作
(3)[示例]②汉字上面的三个笔画横上设计了
用是渲染紧张危险的氛围,为后文司机让乘客下
绿芽,将笔画撇设计成像风一样的形状,将捺设计
车及艰难驾车过险关作铺垫。【解析】本题考
成柳条的形状并向左下延伸,表现出柳条被春风
查概括段落主要内容以及分析段落作用的能力。
吹拂摇曳的样子,形象生动地表达了春风吹来,万
第②段主要写了黄昏时突降大雨,车辆行驶缓
物复苏的寓意。
慢,道路狭窄且有拐弯,靠近江边的一侧还有塌
6.(1)+
扇面
剪纸
方,十分危险,车辆稍有不慎就可能滑入江中的
情景,表现了环境的恶劣和行车的艰难。从内容
一印章
上看,“黄昏的时候,天突然下起了大雨”点明了
恶劣的天气条件,“前面的车子一辆辆蜗牛一样
(2)B
移动起来”描绘了交通受阻的状况,“前面的路越
考点链接5楷书四大家
发显得窄,…车子就有可能一下子滑进江中”
描述了危险的路况,让读者清晰地感受到当时形
姓名
书法特点
代表作品
势的严峻。从结构上看,这样的描写为后文情节
其楷书用笔方
发展埋下伏笔,因为道路危险,所以才有司机让
整,笔力刚劲,点画
乘客下车的举动,以及“我”陪他驾车过险关的情
的起、收及转折处
节。据此分析概括作答即可。
《九成官醴泉铭》
22.[示例]不下车的话,可能我也会面临危险的处
欧阳询
丝不苟。字体竖长
各部分之间穿插巧
《皇甫诞碑》
境;下车的话,车上就只剩下司机一人,从道义上
妙,结构十分严谨。
说不过去。不想那么多了,我还是留下来给他做
整体上显得既平正
伴吧。【解析】本题考查对人物心理活动的把
端庄,又险劲生动。
握能力。根据前文“车子在开动之前,我犹豫了
其楷书恢宏雄
一下,下车还是不下?”可知“我”处于两难境地
壮、大气磅礴,他的
《颜勤礼碑》
后文“咬咬牙,我就一屁股坐了下来”表明“我”最
颜真卿
书法筋肉丰满,浑厚
《颜氏家庙碑》
终选择不下车。所以补写的心理描写要体现出
“我”内心的纠结与挣扎:既担心留在车上会有危
有力。
《多宝塔碑》
险,又觉得留司机一人面对危险的行为不道义。
其楷书用笔方
从这两个角度进行描述,符合上下文的语境和人
圆并施,点画棱角分
《玄秘塔碑》
物的心理状态即可。
柳公权
明,结构精妙。他的
书法瘦硬挺拔,骨力
《金刚经刻石》
23.[示例]文中的司机是一个勇敢无私并且沉着冷
静的人。面对危险路况,他果断让乘客下车;驾
道劲。
车过险关时,他沉稳操作,紧握方向盘,谨慎驾
其楷书运笔自
驶,成功过了危险地段。
然,点画圆润多姿,
具有行书的笔意:结
《三门记》
试卷5平顶山市新华区/湛河区
赵孟颊
构严谨端庄,平正宽
《道德经》
主题一走进“人物大观园”
绰;整体上显得秀丽
1.(1)①情不自禁②一声不吭③随意瞎闹
柔美,稳健大方。
④摔跤⑤手疾眼快⑥接触⑦手忙脚乱
⑧端庄⑨赞许0神圣
7.(1)食
东西缺衣少食没东西,指家境贫寒
(2)zhan he miao qin
(2)B对联故事[示例]语文老师
您印象最深
2.C3.(1)C(2)D
的对联故事是哪一个?
4.[示例鲁智深水浒传鲁智深倒拔垂杨柳:鲁
主题三漫步古诗文苑
智深到了大相国寺后,被派去看守菜园子。附近
8.村庄儿女各当家闲人少又插田
的泼皮无赖们想要给鲁智深一个下马威,便来菜
人闲桂花落弧城遥望玉门关
园子闹事。鲁智深把两个领头的踢进粪坑,吓得
初闻涕泪满衣裳喜悦激动
他们跪地求饶。第二天,他们买来酒菜赔礼。这
9.(1)惠同“慧”(2)②
时,一只乌鸦在旁边的柳树上叫个不停,泼皮们觉
(3)儿应声答日—反应敏捷
得不吉利,想要搬梯子去拆鸟窝。鲁智深却趁着
为设果,果有杨梅一待客热情
酒兴,走到柳树前,抱住树干,把腰胯一掀,竞将树
未闻孔雀是夫子家禽—幽默礼貌
连根拔起。众泼皮被鲁智深的神力所折服,对他
(4)儿示例]孔君平听了杨氏子的回答后,吃了
佩服得五体投地,从此再也不敢来菜园子闹事,还
惊,然后哈哈大笑,他捋着自己的胡子对杨氏子说
经常送些酒肉来讨好鲁智深。
道:“你真是个机智的孩子,后生可畏啊!”
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五年级
下册
人救
主题四
品智慧故事,赏思雏之妙
五、
(一)田忌赛马
9.这段话是唐僧说的,体现了唐僧心地善良但又不
10.田忌
齐威王
辨是非的性格特点。如果想完整了解这段故事,
上等马
中等马
我们应该读第二十七回。
中等马
下等马
(二)
下等马
一上等马
10.(1)刺破。
(2)有的人。
11.田忌和齐威王马的脚力相差不多,都能分成上
11.这个成语故事的名字是“自相矛盾”。这个故事
中、下三等,只要调整马的出场顺序,就很可能赢
告诉我们说话做事要前后相应,不要自相矛盾。
得比赛。
六、12.A
不着急,这一场输掉,是意料之中的事。
13.D【解析】本题考查提取和理解信息的能力
齐威王有点儿心慌了,但故作镇定,心想:你赢了
从材料二给出的各年级学生戴近视镜情况调查
一场是侥幸,下一场比赛我一定赢。
表中可知,每百名学生中,戴近视镜的人数从一
观众们大吃一惊,没想到齐威王居然会输。齐威
年级到六年级分别为4人、14人、20人、25人、32
人、40人。由此来看,低年级学生戴近视镜的人数
王目瞪口呆,简直不敢相信自己的眼睛,心想:我
相对于高年级较少,六年级学生戴近视镜的人数
怎么会输呢?真是轻敌了。
最多,因此,A、B两项说法正确。结合调查表下方
12.[示例]孙膑通过这场比赛展现了自己非凡的智
的说明文字“表中人数是每百名学生中戴近视镜
慧和谋略,赢得了田忌和齐威王的双重认可。
的平均人数”可知,五年级对应的32人意味着100
齐威王通过这场比赛吸取了失败的教训,得到了
名五年级学生中,平均有32人戴近视镜,因此,C
孙膑这个有智谋的人才,为齐国的强盛注入新的
项说法正确。观察一年级到六年级戴近视镜的
活力。
人数,能够看出戴近视镜的学生人数随着年龄的
13.[示例]摩拳擦掌跃跃欲试兴致勃勃
增长呈现增多的趋势,而不是减少的趋势,因此
遥遥领先C
D项说法错误。故本题答案选D。
(二)成语故事
14.[示例]如果我们直接攻打大梁,魏国一定会撤兵
14.[示例]切莫不要自作主张使用眼药水。
回大梁的,这样既可解救赵国,又可趁机设伏给
15.[示例]眼眸如星,需细心呵护;爱眼护眼,从点滴
魏国沉重一击围魏救赵
做起。
15.B【解析】本题考查对文章内容的理解能力。
七、16.(1)希望断绝,毫无希望。文中指特务用尽办
孙髌在面临赵国向齐国求救的问题时,首先分析
法也无法从江姐的嘴里得到党的任何信息,因此
了魏国的兵力部署和战略意图,然后提出了“围
只能毫无希望地大叫。
魏救赵”的策略,这正是对当时情况深入分析的
(2)刚强坚毅。文中指江姐刚被押进渣滓洞的那
结果,A项的说法合适。虽然这篇故事体现了谋
天表现出的坚强刚毅的神情。
而后定的重要性,但并没有强调要依赖他人,尤
17.面对敌人的严刑拷打,江姐始终坚贞不屈。
其是父母或其他能力比自己强的人,相反,孙髌
18.D
凭借自己的智慧和勇气,为齐国谋划战略并取得
19.语气:微弱低沉神情:平静
理由:联系上文可知,江姐经受了敌人的严刑拷
成功,B项的说法不合适。这篇故事主要讲述了
打,已无力说话,语气应该是微弱的:联系画线句
“围魏救赵”能够获胜,既离不开孙膑的智慧,也
中的“平静”一词可知,江姐虽饱受折磨,但始终
离不开田忌等将领的信任和支持,C项的说法合
坚贞不屈,对革命事业充满信心,所以神情是平
适。故本题答案选B。
静的。
20.[示例]我认为红梅最能体现江姐的品质。因为
试卷6新乡市
红梅具有不畏严寒、傲雪怒放的特点。用红梅来形
一、1.享沃拔尊忌欺
容江姐最能体现她坚韧不拔、不屈不挠的精神。
2.yin gong zhi3.④①3②
4.C
【解析】本题考查分析人物精神品质及课外积累
二、5.D6.A
的能力。选文中,江姐面对特务一个多月来的严
三、7.也傍桑阴学种瓜短笛无腔信口吹
刑拷打、审讯逼供,始终没有透露任何消息,从中
人闲桂花落绿遍山原白满川
能够看出江姐具有坚初顽强、不屈不挠的精神品
唯见长江天际流不破楼兰终不还
质。据此可选择梅、菊、松柏等具有不畏严寒、坚敕
漫卷诗书喜欲狂仁之端也
挺拔、坚强不屈等特点的植物来体现江姐崇高的
则能有所不为君子坦荡荡
气节。据此分析选择一种植物,言之有理即可。
四、8.(1)极度悲痛蔑视和不屑
(2)[示例一]台上,他身姿笔挺,目光紧紧追随着主
试卷7南阳市卧龙区
持人。得知自己成功晋级,许久的愿望终于实现,他
一、1.①奔赴②神机妙算③尊重
满脸惊喜,双手猛地高高举起,激动得热泪盈眶。
④肃然起敬⑤赞誉⑥团结
[示例二]“那本书卖完了。”听到妈妈说完这句话,
2.D
弟弟一下子瘫坐在沙发上,像个泄气的皮球,脸上
3.C【解析】本题考查对年龄别称的理解运用能
满是失望。
力。A项“不惑之年”指人四十岁,用来形容风韵
河南专版语文
五年级下册人教
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了几下是十头上
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无久甚对觉,选是头、走加天,我达选这事与入,之土
B.行,一看多缺颗之点比在力比在已强的人
6. 中.变始子个是大的任
次较别在;本生地大了让,抒部女水起让喜亲的耳人
的一将就的故,为了在注也的境,的请和一是对在料证人学习
观基,5之深思
(-18114分)
是一无,这无是注的过
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深,引直有行的考,我贬,思是,没摇程与
③是与口客,对非
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按风土及们头,了比巧直,大家的路走.
1梳 右的时一文
高上中工:
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要,③是画的内;②到中题示
一元,对冠过:“年,在有斗话,注也与跃些。”
)
①,“儿匹走好”
题生话中的现家,人成本挂,写楚凸已的远号,③题
日:字右(选)
高+:A8平81 4 注
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过5
过05
面 1七17:8 3 1
听 元三 1 人礼 3 了