第5单元基础知识梳理练-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年五年级下册语文期末试卷精选（统编版）河南专版

期末复习第1步·过课本 第五单元 基础知识梳理练 满分：100分得分： ☐84分及以下德加油呀！ ■85-94分©还不错！ ■95-100分你真棒！ 同学们，做错的题目要记得收集整理，并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺！ ≈过字词句 一、用“√”画出下列加点字的正确读音。(4分) 嘎子(gdga) 蘸料(zhàn zhan) 颧骨(huan quan) 绊倒(pan ban) 揩拭(kai kai) 铸造(z心zhù) 痰盂(tn tan) 揪心(jia qiu) 二、看拼音，写词语。（每词1分，共39分） shi fu ti tou hong ran dou jiang fen shud 期末复习第 zhi zi qi fu zǔ nao shen sheng shou fa 步过课 ba hen zhi ma nan kan ping zhang xian jie bao fu fan sha gùzhang shuai jiao zhi Iǒu bao fa zheng shǒu wan hou long wei yan jiǎozhd ban shou bian pao pai tou lou xianr ting tuo jue hu ge ju jian sheng iiǎowàn nie Zà0 qin fan sai bang z引 zhang yi zhi yan 河南专版语文五年级下册人教 13 三、结合“疾”字的释义，选出下列句子中加点字的正确意思。（填序号）(8分)】 疾：①疾病。②痛苦。③痛恨。④急速：猛烈 1.毛主席时刻关心群众的疾苦，竭尽全力为群众排忧解难。 ( 2.这位科学家废寝忘食地进行科研工作，以致积劳成疾，需要暂停工作进行医治。 3.小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一楼。 4.《水浒传》中的鲁智深性格刚直，疾恶如仇，对于不公正的行为敢于挺身而出，为弱 者伸张正义。 四、根据意思写出相应的四字词语。(3分)】 1.有些相信，又有些怀疑。 ) 2.形容完全相同，没有什么两样。 ( ) 期末复习第 3.形容事物（多指诗文、话语等）严密，没有一点儿破绽。 五、读一读，给下列句子填上合适的关联词语。(6分)】 虽然…但是… 因为…所以… 即使…也… 过 1.( )惦记着灯盏里的两茎灯草，( )严监生一直没有咽气。 本 2.( )身处逆境，他( )一直保持乐观的心态，积极面对生活」 3.他已经很大很高，( )肢体还没被年月铸成一定的格局，( )已经像个成 人了。 ≈过课文三 六、根据所学知识完成练习。(25分】 1.判断下列句子使用的描写方法。（填序号)(6分) ①语言描写 ②神态描写 ③心理描写 (1)沃克医生愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑 (2)他想着自己可千万不能大意，绝不让对手冲破最后一道防线。 (3)刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！"” 2.请判断下列说法的对（√）错(×)。(6分) (1)写文章时选用与人物有关的典型事例，能够鲜明地突出人物的特点。 (2)描写人物时，最好采用直接描写，间接描写不能很好地展现人物特点。 (3)我们可以通过描写人物的外貌、动作，语言、神态等来具体地表现人物特点。 ( 3.读句子，完成练习。（6分)】 ①他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 ②完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。 ③奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！ 河南专版语文五年级下册人教 (1)读句子，结合课文内容，把曹小三的心理变化补充完整。(4分) 半信半疑→ 崇敬 (2)上述句子描写了曹小三的一系列心理变化，从侧面充分表现了刷子李 的特点。(2分) 4.读句子，完成练习。（7分)】 ①他精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着对手猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧 招，下冷绊子，仿佛很占了上风。 ②他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很 粗，头上永远剃得发亮。 ③他喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸 着两个指头。 (1)以上句子描写的人物分别是小嘎子、 和 (2分)】 期末 (2)句①和句③都对人物的 进行了描写，句①表现了“他” 的特点，句③表现了“他” 的特点。句②对人物的 习第 1 进行了描写，表现了“他 的特点。(5分) 步 ≈过语言运用岁 过课 七、按要求完成练习。(15分) 1.〔衡水市〕我的妈妈身材高挑，五官端正，肤色白净，虽然眼角比过去多了几条浅浅的 细纹，但她的仪态仍然是那样优雅。（照样子，用上外貌描写，写一写你的家人）(4分】 2.妹妹跑起来很吃力，她的脸蛋儿通红，额头渗出细小的汗珠。她一边向前跑，一边 小声对自己说：“加油，你是最棒的！” (照样子，用学过的描写人物的方法，写一写同学看书时的样子)(5分) 3.如果要突出爸爸幽默的特点，下列哪些典型事例可以选用？用“√”画出来。(6分) (1)每到星期天，爸爸就会动员全家人大扫除 ( (2)在我遇到挫折时，他总是会用有趣的话语开导我，让我破涕为笑。 ( (3)爸爸自称“大帅哥”，管妈妈叫“大美女”，叫我“小逗号”。 (4)爸爸每天早上都会去公园晨跑，他这个习惯已经坚持好几年了。 ( (5)爸爸语重心长地对我说：“多读书，知识就是力量，要好好学习。” (6)每次吃饭，爸爸都要讲个笑话，比如把筷子比作“吃饭的双节棍”。 河南专版语文五年级下册人教 152.行礼伏拜、没有违逆,表示全部顺从 按年龄的大 四、针 吭 敬 禁 若 雨 小依次排列 1.一针见血 2.一声不吭 3.客舍 郎中 墨客 货郎 店家 三过课文三 七、1.C 2.A 3. B 五、青海长云暗雪山 孤城遥望玉门关 八、1.夜静春山空 月出惊山鸟 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 2.[示例]鸟鸣 闲适、恬淡而又愉悦 月出惊山鸟 三万里河东入海 九、① ③ [示例]愤怒、悲伤 拿着玉高高举起,使 五千仞岳上摩天 遗民泪尽胡尘里 劲往下摔 南望王师又一年 剑外忽传收蓟北 初闻涕泪满衣裳 却看妻子愁何在 第三单元 基础知识梳理练 漫卷诗书喜欲狂 白日放歌须纵酒 三过字词句二 青春作伴好还乡 一、1.C 2. B 3. D 4. D 5. B 6. B 即从巴峡穿巫峡 便下襄阳向洛阳 三过课文三 六、1.神态 语言 赞许、钦佩 刘伯承伤势很重 二、1.A 2.B 3.B 却从容镇定,沃克医生判断出他是个军人;刘伯承 三、①梁山泊的军师 在手术中没有使用麻醉剂,却一声不吭,甚至数出 ②名(鸣)声在外 了刀数,这钢铁般的意志让沃克医生震惊、敬佩 ③照旧(舅)④四月的冰河 1.④ 2.② 3.③ 2.方志敏被俘时被两个国民党兵士搜身、逼问 四、1.V2.V3.x 4.5.6. 方志敏 矜持不苟、舍已为公 3.语言 神态 作为一位父亲的真实感情和身为国 三过语言运用三 家领导人的伟大胸怀 五、1.老 子 尊敬、奉养父母 4.毛主席在面对毛岸英遗骨是否归国安葬的问题 2.依其 时,内心经历了艰难的抉择,最后作出了将爱子葬 久 众所知 周 于朝鲜的决定 革命者既然把整个身心都献给了祖国,那么死后 3.[示例]我觉得这样做不好。商家利用成语的谐音做 尸身是否要归葬家乡已经不重要了,即使长眠于 招牌,容易给人们造成误导,使人们识记错误的成 异国的土地上又有何妨。这句话既是对毛岸英牺 语,不利于汉字的规范使用以及语言文化的传承。 牲后长眠朝鲜这一情况的概括,也是抗美援朝战 六、【查资料】[示例]网络搜索 请教他人 争中为国捐躯的英雄儿女的真实写照 【猜字谜】晶 告 明 雷 坐 也 三过语文园地三 【解汉字】[示例]上面是小,下面是土,合在一起就 七、1.[示例]林林站在公园门口,一会儿看看腕上的 是细小的土成了灰尘。 手表,一会儿向路口张望,不停地自言自语:“同桌 左边是人,右边是树,合在一起就是人靠着树休息。 怎么还没到呢?” 【对对联】D 【表观点】[示例]不同意。虽然电脑和智能手机上 看到老朋友出现的那一刻,她的眼泪瞬间夺眶而 都有汉字输入功能,但是它们都是机械地输入汉 出,两人紧紧拥抱在一起,不停地说着“好久不 字,无法很好地表现书法之美,传递情感。更重要 见”,久久不愿松开。 的是,汉字是中华文化的载体,写好汉字不仅能体 2.[示例]今天却动作缓慢,一张小桌子擦了半天还 现出一个人的修养,更是对中华文化的传承。 没有擦完。妈妈是不是有什么心事呢? 但这次她却显得有些紧张,不停地调整着麦克风 第四单元 基础知识梳理练 的位置,眼神中透露出一丝不安,显然对这次表演 三过字词句三 有些担心。 八、1.黄河远上白云间 一、hè zhu6 jin qī dāng péng 春风不度玉门关 烟花三月下扬州 wú rèn bǐ guà xiāng àn 孤帆远影碧空尽 ì xià kān fú cháng chou 2.(1)黄河远上白云间 二、 荣幸 搞定 细带 (2)故人西辞黄鹤楼 巫山 烟花三月下扬州 庆祝 拟定 苍白 (3)羌笛何须怨杨柳 审视 由衷 春风不度玉门关 晕倒 摩托 签字 尊重 慈祥 一进行行进 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 药剂 肥沃 眷恋 岳父 坑声 锻炼 瑞雪 匪徒 第五单元 基础知识梳理练 涕零 改革 年龄 诊所 三过字词句三 遗产 参谋 篱色 特殊 奔赴 一、g zhàn quán bàn kāi zhì tán jiū 三、练 炼 拟 似祥 样 二、师傅 荆头 轰然 豆浆 粉刷 眷 眷 哀衷 搞 稿 侄子 欺负 阻挠 神圣 手法 河南专版 语文 五年级 下册 人教 N 疤痕 艺麻 难堪 屏障 衔接 后果不堪设想;当时海面上风平浪静,只要孩子落 包袱 犯傻 故障 摔陵 肢体 入水中,水性极好的水手们就可以在第一时间去 楼抱 手腕 发怔 喉咙 威严 救孩子,孩子生还的概率就很高 交诈 扳手 鞭炮 派头 露儿 4.赛马 遇到问题要像孙腕一样先认真分析观察到的 挺脱 绝活 格局 监生 脚腕子 实际情况,再选择合适的对策,以达到预期的目的 捏造 侵犯 腮帮子 仗义执言 5.下等马 上等马 中等马 他发现大家的马脚力 三、1.② 2.① 3.④ 4.③ 相差不多,且都能分为上、中、下三等,只要合理安 四、1.半信半疑 2.一模一样 3.天衣无缝 排马的出场顺序,就极有可能实现三局两胜,从而 五、1.因为......所以..... 2.即......也..... 保证最终的胜利 善于观察、有智谋 3.虽然.....但是... 三过语文园地三 三过课文三 六、守候 坚固 应答 返回 六、1.(1)②(2)③(3)① 厌倦 道路 淹没 庭院 2.(1)V(2)x(3)V 七、1.(1)[示例]马上就要公布比赛成绩了,我坐在 3.(1)崇敬 质疑(2)技艺高超 座位上焦急地等着,一秒钟,两秒钟,三秒钟.... 4.(1)祥子 严监生 怎么还不公布成绩呢? (2)动作 机灵 吝啬 外貌 健壮、充满活力 (2)[示例]我和朋友一起快乐地踢足球,半个小 三过语言运用三 时,一个小时,三个小时.....一眨眼的工夫,天色 七、1.[示例一]我的弟弟胖乎乎的,有一双炯炯有神 就暗了下来,我们只好意犹未尽地各自回家了。 的大眼睛。他的小脸很白净,不论是那鼓鼓的腮 2.[示例]走进学生阅览室,我顺手翻阅起一本放在 帮子,还是那薄薄的嘴唇,或是那微微翘起的小鼻 尖,都让人感到他的可爱。 [示例二]爸爸个子不高,但很壮实。他的脸圆圆 生的情节、曲折起伏的人物、古朴典雅的语言深 的,皮肤是古铜色的,给人一种很精神的感觉。他 的眼睛很有神,目光很和葛,我很喜欢和他在一起 谈天说地。 雀无声 2.[示例]冰冰右手托着下巴,津津有味地盯着书。 中。整个阅览室里一声不吭,连呼吸声都听得到。 她时而皱眉想着什么,时而微笑点头,时而深深地 叹一口气,时而小声嘀咕:“这也太神奇了!” 八、1.不惑-人四十岁 而立--人三十岁 3.(2)V(3)V(6)V 古稀--人七十岁 期颐--人一百岁 及弃 女子年满十五岁 花甲- 第六单元 基础知识梳理练 -人六十岁 弱冠一 三过字词句三 --男子二十岁左右的年纪 一、sīfwf 豆蕴年华--女子十三四岁的年纪 二、矛盾 荣誉 输羸 船舱 赏识 考点链接1古代对不同年龄段的别称 吓唬 逗留 摩擦 拳头 脚力 不惑、而立、古稀等,都是古人用来表示不同 航行 瞄准 策略 撕碎 取乐 放肆 年龄的别称。它们形象而含蓄,深逐而雅致,具 桅杆 海鸥 鱼钩 引荐 矛头 后盾 眼巴巴 牙咧嘴 有浓厚的文化底蕴。关于这类别称,你还知道哪 些呢?再来积累一些吧。 三、1.卖。 2.夸耀,称赞。3.刺破。 指数之年:指儿童九岁。 5.不。 4.有的人。 6.存在。 金钗之年:指女子十二岁的年龄。 四、胸竹平静 勃勃 谋策 欲试 碧玉年华:指女子十六岁的年龄。 咧 摩擦 惊战 不得 舞象之年:指男子十五至二十岁。 代代相传 1.[示例一]文质彬彬 花信年华:指女子二十四岁的年龄。 面面相 [示例二]大名鼎鼎 知非之年:指人五十岁。 2.(1)哭笑不得(2)胸有成竹 耳顺之年:指人六十岁。 (3)出谋划策 孝(màodié)之年:指人八九十岁。 三过课文三 五、1.吾盾之坚 吾矛之利 于物无不陷也 2.(1)③(2)(3)④ 以子之矛陷子之盾 2.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立 第七单元 基础知识梳理练 说话做事要前后相应,不要自相矛盾 三过字词句二 一、1. nin nián 2. jié jué 3. huà 3.水手拿猴子取乐 猴子逗孩子生气,孩子追猴子 huá 遇险 孩子站得很高,稍不留神就会摔到甲板上, 4. jiá xiá 5. piāo biāo 3 河南专版 语文 五年级 下册 人教