第一单元 珍惜青春时光 测试卷-【支点·同步系列】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治（统编版2024）

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D 3.C 4.D 5.B 6.A 7.C 8.D 9.A 半幼稚的矛盾性。(2分)产生原因:心理的发展和 10.B 11.C 生活经验的积累。(2分)(2)示例:①消极情感会给 我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我 12.A 13.C 们的生活质量。但是,体验消极情感未必是件坏事。 ②在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感, 14.D 15.A 16.A 17. B 18. B 可以让我们感受到生活的美好,不断成长。(每点2 二、 分,共4分)(3)示例:③阅读名著,从中汲取积极向 19.(1)外部环境(1分)示例:生活事件、个人的性格特 上的精神力量(2分,合理即可)④参加有意义的社 点、对事物的观念和看法等(每点1分,满2分为止) 会活动,获得积极情感体验(2分,合理即可) (2)示例:爱国主义情感(1分)提升我们的想象 第二单元 力、创造力;有助于我们更全面地观察事物、探索未 单元测试卷 知;体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博 大(每点1分,满2分为止) 20.(1)示例:男生女生各具特点,各有优势。(1分)认 1.C 2. A 3. A 4. D 5. C 6. D 7. B 8. D 9.C 识各自的优势,相互学习、相互欣赏、取长补短,让自 10.B 11.B 已变得更加优秀。(2分)(2)示例:①在与异性交往 中,我们可能会萌发对异性的朦胧情感,会因为对异 12.A 13. B 14. D 15. A 16. B 17.A 18. D 性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦,也容易把这种 欣赏和向往当作爱情。②真正的爱情,不仅意味着 19.甲同学的观点错误,乙同学的观点正确。(1分)示 热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而且需要责任、能 例:理由:①青春的探索需要自信。相信自己的能 力和担当。③面对生活中可能出现的朦胧情感,我 力,发掘自已的潜力,可以帮助我们直面困难,从容 们应该慎重对待,理智处理。(每点1分,共3分) 迎接挑战。(2分)②人生自强少年始。少年强则国 二、 强,我们的未来与国家发展紧密相连。自强的青春 21.(1)示例:《关爱他人 传递情感正能量》《“多管闲 有未来。(1分)③我们要怀着对未来的憧憬,坚定民 事”--文明之光》等。(3分,一个即可)(2)示例: 族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征 ①从情绪的角度:情绪会影响人的观念和行动。情 程上做自信的中国人。在美好的青春年华里,我们 绪是人的内心世界的重要组成部分,是我们的主观 手握历史的接力棒,做自强不息的中国人。(2分) 体验,常常伴随着生理感受,并通过语言、表情和行 20.(1)示例:孝敬父母、勇担责任、自强不息、乐观坚强、 为表现出来。我们要学会认识自已的情绪,学会调 勇对挫折等。(每点1分,满2分为止)(2)示例:不足 节情绪,学会合理地表达情绪,做情绪的主人。②从 之处:不敢面对困难,缺乏自强的精神。(1分)弥 品味美好情感的角度:我们要有意识地增加自己的 补方法:树立远大理想,为实现理想矢志不渝地奋 积极情感体验。积极情感体验源于我们对生活的热 斗;求得真学问,练就真本领;在苦干实干中磨砺成 爱。我们应该用热情和行动来影响周围的环境,让 长,砥砺前行。(每点1分,共3分) 世界因我们的积极情感而多一份美好。我们要用心 二、 体悟平凡生活,从做好小事、管好小节开始,在长期 21.(1)示例:《青年健康成长 焕发青春活力》《自尊自 实践和奉献社会中提升内在修养,让情感在不断滚 信自强 绽放青春光彩》等。(3分,一个即可)(2)示 炼中升华为高尚情操。③从敬畏生命的角度:我们 例:①从自尊的角度:自尊的人了解自已的优点和长 对生命要有一种敬畏的情怀。敬畏生命,就要关爱 处,能肯定自己的价值,能够积极地表现自己。真正 他人的生命,坚持人民至上、生命至上。(每一角度3 的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取。②从自信 分,共9分,重复的角度不计分) 的角度:自信让人乐观坚定,充满希望和力量,面对困 四、 难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。做白 22.(1)示例:①青春期是人身体发育的重要时期。进人 信的人,要找准定位,扬长避短;要专注当下,积极行 青春期,我们的身体发生一些变化是正常的。②我 动;要勇于探索,增强底气。③从自强的角度:自强. 们要正确对待青春期的生理变化,既不因自已的生 使人自主自立、奋发向上。自强的人,能够“克已”“自 理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化 胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面 ③在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更要注重 对生活,获得生存和发展的机会。自强的人,有锲而 品德和文化修养,提升内在美。(每点2分,满4分为 不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而 止)(2)示例:①参加集体活动,在集体的温暖中接纳 力行,不断挑战自我、超越自我。做自强的人,要树立 和调整自己。②求助老师、家长和心理医生,化解烦 远大理想;要求得真学问,练就真本领,更好地为民造 下册参考答案