广西贵港市荷城中学2016年春八年级下册思想品德第十二课“走进市场 ”导学案

2016年春季期思想品德科导学案 主备人： 复备人： 审核人： 编号： 12 第十二课 走进市场 班别： 组别： 姓名： 评价： 【学习目标】 1．了解市场发展的历程；了解计划经济的特点。 2．理解我国公有制经济和非公有制经济的范围、地位和作用；掌握我国的基本经济制度。 【自主学习】(自主学习提示：详细阅读教材P106—P116 ，在课本中找到下列问题的答案并划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记带※号的重点基础知识。) 1. 什么是市场?市场的发展历程是怎样的?P108 2. 为什么说市场不仅是社会经济的“晴雨表”,也是“调节器”?P110 ※3.计划经济体制的特点和局限性各是什么?P111 ※4.公有制经济的地位和范围各是什么?P114 ※5.国有经济、集体经济的含义、地位和作用各是怎样的?P114、115 ※6.非公有制经济的范围、地位和作用各是怎样的?P116 ※7.现阶段我国的基本经济制度是什么?它确立的依据是什么?P116 【易错点】 1.公有制和非公有制地位（作用）的区别 2. 国有经济和集体经济地位的区别 【高频考点】 1.公有制经济的地位 2. 国有经济、集体经济地位和作用 3. 非公有制经济的范围、地位和作用 4. 现阶段我国的基本经济制度 5.社会主义初级阶段最基本国情：我国处于并将长期处于社会主义初级阶段 【合作探究】 除夕，李大爷一家在唠着开心事。李大爷说：“我们钢铁公司是国营骨干企业，今年公司产值突破了31亿元。光年终奖金我就拿了5000元。”李大妈说：“我们那个服装厂是乡镇企业，今年我们引进了一套西服生产流水线，当年投产当年见效，嘿，我还拿了2000元红包。”儿子李强说：“我开了一个电脑公司，就这几天，光电脑就卖出去了20多台。”媳妇王芳说：“我那个美容院生意好得不得了，请了18个员工，一直做到现在才把最后一个客人送走。”这时，孙子李明拿来了计算器，嚷着要算算大家今年一年的收入。不一会儿，他惊叫起来：“哇，我们家是30万元户了！这回，该买辆小汽车了吧？”大家听了，都哈哈大笑起来…… （1）老李一家人所从事的职业分别属于哪种所有制经济？ 李大爷从事的职业属于国有经济；李大妈从事的职业属