广西贵港市港南一中教科版2016年春季期八年级下册思想品德第八课共同的愿望导学案（预习+展示）

2016春八年级下册思品预习案 主备人：廖冬梅 复备人： 审核人： 编号： 课型：预习课 第三单元 在同一片土地上 第八课 共同的愿望 预习案（第1课时） 班别： 组别： 姓名： 评价： 【学习目标】 1. 了解识记“一国两制”的基本内容及其关系，实行“一国两制”的重大意义；坚决捍卫“一个中国”的原则 2.能够运用历史和现实材料分析解决实际问题；能认清“台独”言行的真实面目。 3. 培养爱国主义情感，为实现祖国的完全统一、中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。 【学习重难点】 重点：“一国两制”的基本内容及其关系。 难点：实行“一国两制”的重大意义。 【自主学习】 (自主学习提示：详细阅读教材P 69—P78 ，在课本中找到下列问题的答案并划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记带※号的重点基础知识。) ※1．为实现祖国统一大业，我国制定了什么方针？P69 2． “一国两制”构想的提出，是从解决什么问题开始的。？ P69 3. 什么是“一国两制”？P69 ※4. “一国两制”的基本内容及其关系是怎样的？P70 ※5. “一国两制”构想的伟大意义是什么？（为什么说一国两制是两岸统一的最佳方式？P73 ※6. 为什么要反对“台独”？ （谈谈你对台湾问题的认识？）（我们在台湾问题上的态度和立场）P75、P77 7. 怎样解决台湾问题，实现祖国的完全统一？P76 8. 实现祖国完全统一的意义？P77 ※9.在实现祖国统一方面，中学生应怎样做？ P67 【易错点】 1、“一国两制”不是一项临时性政策，而是长期的基本国策。（同学们注意不是永久性不变） 2、“一国两制”只适用于港澳台地区，不适用于民族地区。（选择题时注意） 3、港澳地区实行港人治港、澳人治澳、高度自治，高度自治不是完全自治。选择题时注意） 4、实现祖国统一的基本方针：“一个国家、两种制度”简称“一国两制”。 　发展两岸关系和实现和平统一的政治基础：坚持一个中国的原则。 　两岸统一的最佳方式：“和平统一、 一国两制” 【收获感悟】通过本节课的学习，我认识（体会、感悟）到……。 【自主学习】部分答案 9.在实现祖国统一问题上，我们青少年应怎么做？ ①从小树立远大理想，努力学习科学文化知识，