试卷5 河南省郑州市郑东新区2023-2024学年下学期学情调研-【芸熙百分】2024-2025学年新教材七年级语文下册期末必刷卷（统编版2024）郑州专版

河洛芸照·期末考试必刷卷 面云婴 [示例2]“左顾右盼，频频回首”运用了拟人的修辞手法， 地万物一下写活了，整个大自然如此有情致，把神奇和秀 将黄河人格化，(1分)形象地描绘了黄河在玛曲地段独特 美都给了泰山，生动形象地写出了泰山的神奇秀丽 的流向特点，(1分)表现了黄河对这片土地的依依不舍之 [示例2]“割”字用得好。山前向日的一面为“阳”，山后 情。(1分)（共3分） 背日的一面为“阴”（山南水北为“阳”，山北水南为 14.这句话意味着在玛曲，人与自然的关系和谐，人们热爱黄河， “阴”)，由于山高，天色的一昏一晓，割于山的阴、阳面，所 黄河也滋养了这片土地，人与人的关系也因黄河而紧密。黄 以说“割昏晓”。“割”本是个普通字，但用在这里，写出了 河成为了连接人与人，人与自然、人与土地的纽带，使得这些 高大的泰山，将山南山北的阳光割断，形成不同的景观，突 关系跨越空间变得更加紧密。（意思对即可，5分】 出泰山遮天戴日的形象。（任选一例作答，2分)】 解析本题考查文章中句子的含义。结合文章内容分析 20.[示例]这句诗写出了杜甫的凌云壮志，以及他而对困境乐 可知，人与河的关系：当地青年担任河长，负责保护黄河的 观自信、积极向上的精神。我觉得人们会在遇到闲难需要 清洁，不让污水流人黄河，展现了人们与河流的紧密关系。 激励自己时，或在对未来无比自信时引用这句话。(2分) 河长的职责不仅是一项工作，更是对河流的敬畏和爱护， 21.[示例1]选择《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。人的追求 体现了人与河的和谐共生。人与大地的关系：黄河滋养了 和理想始终是自己需要坚持的底线。保尔是一个自觉的 甘南草原，使得土地广袤而苍凉，牛羊肥壮，水草丰茂。这 无私的革命战士。他总是把祖国的利益放在第一位。在 里的自然景规和生态环境得到了人们的珍惜和保护.人们 那血与火的战争年代，保尔和战友们一起驰骋疆场，为保 与大地的关系因此变得更加紧密。人与人的关系：黄河路 卫苏维埃政权而努力同外国武装干涉者和白匪军浴血奋 过玛曲，带来了繁荣的村庄、勤劳的牧民和美丽的风景 战。在那医治战争创伤、恢复国民经济的艰雅岁月中，他 人们在黄河的滋养下生活，彼此交流、互相帮助，人际关系 又以全部热情投人到和平劳动之中。保尔有自己的禁忌， 因此变得更加紧密。根据以上分析整理作答即可。 那就是绝不背叛革命理想，决不放弃原侧。即使在身体残疾 15.B(2分) 双目失明的困境中，他也拒绝为了个人利益而放弃对正义的 解析本题考查文言文词语的理解。“不蔓不枝”的“蔓”和 追求。对于底线的坚守，让他成为了一名钢铁般的战士。 “枝”分别是“横生藤蔓”和“旁生枝茎”的意思，B项错误 [示例2]选择《骆驼样子》中的祥子。人可以有野心和追 16.香气远闻更加清芬，（它）洁净地挺立（在水中），（只）可以 求，但是不能打破禁忌，越过底线。有一辆属于自己的洋 从远处观赏却不能靠近赏玩啊。(2分) 车是祥子一生的梦想。但第一辆车被大兵抢走，他越过善 17.作者首先以“晋陶渊明独爱菊”“世人甚爱牡丹”米衬托 良底线，变成“饿疯的野兽”；买车钱被孙侦探敲诈走，他 “予独爱莲”的与众不同：接下来用花之隐逸者也”“花之 越过尊严底线，逐渐丧失自我：虎妞难产而死，小福子自 富贵者也”来衬托“花之君子者"的形象，赞美了莲的品 杀，他越过做人底线，彻底变成无赖。生活中一次次的打 格。最后，作者以爱牡丹，爱菊作衬托，表明了自己不与世 击让样子一步步越过底线，最终沦为一具行尸走肉。（结合 俗同流合污的人生态度。(2分) 名著内容2分，解读符合语句主旨、言之有理2分，共4分)》 18.甲文称莲为“君子”是因为莲“出淤泥而不染”的特点与君 郑东新区2023一2024学年下学期学情调研 子不同流合污，不随俗浮沉的品质相通：“中通外直，不蔓 1.(1)r00zh0(每空1分，共2分) 不枝”的特点与君子特立独行，正直不苟，豁达大度的品 (2)澜障（每空1分，共2分） 质相通。（答出一点即可，2分）乙文赞荷为“花中仙子” 2.①20世纪初.先后经历四个时代的发展②实现了列车速 是因为被雨洗涤过的荷花更显得鲜妍明媚、清新脱俗，如 度的跨越发展③2012年，郑州东站启用④目前全国唯 仙子般美丽动人。(2分)（共4分） 一的一座米字型高铁站（每空1分，共4分】 【参考译文】 3.上联：④⑤①下联：⑥②③（每空0.5分，共3分） 【乙】我回忆年轻的时候，居住在西湖边。每到夏天时，便 4.①草树知春不久归②百般红紫斗芳菲③会当凌绝顶 到湖边欣赏荷花，就会高兴得忘了吃饭。有一天，我和几 ④一览众山小⑤万里赴戎机⑥关山度若飞 个好友，在湖边的亭子中观赏荷花。（当我看得）兴致正 ⑦可怜夜半虚前席⑧不问苍生问鬼神（每空1分，共8分） 求时，忽然（天上）有大雨领盆（似的）降下来，湖中荷花全 5.[示例]这幅宣传画的主体图案为“郑州”二字，“郑”字的笔 部显现出飘动摇摆的姿态。不一会儿，雨过天睛，湖中波 画和偏旁化用山峰、铁路轨道、庙宇屋顶等图形，“州”字则 澜不起，湖面和天空呈现出相同的颜色，荷花被雨水所冲 似三把古代长缨兵器迎风而立，这些元素分别代表了中岳 洗，光彩艳丽，明丽妩媚，荷花枝叶柔软摇曳，形态多样，清 嵩山、铁路交通枢组、少林寺及其少林功夫，体现出郑州的 秀美丽，优推别致，真是花中的仙子啊。李白诗中就“清 地理，交通.历史文化等元素。文字下方有“中国·郑州” 水出芙蓉，天然去雕饰”，我认为绝妙极了。 的中英双语文字，彰显了郑州的国际化。宣传画最底部的 19.[示例1]“钟”字用得好。“钟”是聚集的意思，巧用拟人 文字“一座来了都说·中'的城市”以河南方言“中”作为评 的修辞手法，赋予大自然以人的形象。一个“钟”字把天 价，既表明了郑州在地理位置上的“中”，也以最朴素、最接 17 人教版·七年级·语文·下册 云腿 地气的方言对郑州作出了背定。（要素齐全2分，顺序合理 面含义契合文章主旨，符合画作创作背景3分)（共6分） 2分，语言简明1分，共5分) 13.(1)完成。(2)①(3)拿，拿者。（每空1分，共3分》 6.①“我”在街上看见一个孩子喝饱了汽水呕气心生羡慕 14.就用纸来标记活字，每个韵部做一个标签，用木格（分别） (1分)②“我”把臭油误当汽水喝掉，差点丧命(1分) 贮存这些活字。(2分) ③叙事详略得当；能够更好地突出文章主旨。（从文章结构，内 15.①印刷和制版同时进行，交替使用，可以节约时问，提高速 容等任一角度进行分析说明，意思对即可，2分)（共4分） 度：②制版时检字速度有保证：常用字会准备多个字印，便 7.(1)“虔诚”是“恭敬而有诚意”的意思。结合前句“我把茅 于一版内重复出现时使用，不用时按韵分类贮藏：③生解 房的门反锁”可知“我”为了褐汽水营造出了一个私密的空 字可以很快刻制，用草火烘烤，很快就能制成。（每点 间，“虔诚“两字形象地表达了“我”对汽水的渴望和对来之 分，意思对即可，共3分) 不易的汽水的珍视，同时体现出“我”要尽情享受这份幸福 16.①印板不同，毕异用铁板作为印板，王祯记载的活字法中 的心情。(2分) 用木框作为印板：②字印制作不同，毕异用胶泥刻字，王祯 (2)语句中”整个胀起来”“有了动静”“翻涌出来” 记载的活字法中字印是用板木雕刻：③排版不同，毕异用 “呕一”“从口鼻冒了出来”“满眼都是泪水”等多处细节 药粘连字印进行排版，王楨记载的活字法中则是用竹片夹 描写对我”喝完汽水后的变化进行了细致的描摹，生动 住字印进行排版。（答出两点即可，每点2分，共4分） 形象地刻画出了“我“猛灌两瓶汽水后的满足感和孩子的 【参考译文】 天其可爱，读来颇为幽默。(2分) 【乙】现在义有了巧炒简便的方法。制作木框作为印板 8.童年的“我”：在茅房喝汽水是“我”的计划，这是家里唯一 制竹片作为行界栏，用板木雕刻成字，用细齿小锯将版上 隐秘的地方，只有在这里，“我”才能不受外界干扰地全身 的字锯成单个字，用小刀修整宇的四周，比较大小高低，使 心地品尝汽水的滋味，满足自己的心愿。(2分)成年的 它们高低大小一致，然后排字成行，每行字之间用削成的 “我”：生活中，人人都有幸福与忧恼，不论贫穷或者宫有。 竹片夹住。印版摆满之后，用木糙捶紧，使印版牢固。字 在茅房喝汽水，正是在那个贫用岁月里所感受到的深刻幸 印不会是动，然后用墨刷在印版上，再进行印刷 福的美好回忆。(2分)（意思对即可，共4分）】 17.“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”采用直抒胸臆的写作手 解析》本题考查从不同角度分析文章情节。本文前半部 法，诗人把个人置于久远的历史时间与广素的宇宙空间 分，作者回忆了童年与汽水的往事，后半部分是作者对往事 下，营造出苍花的孤独感，直接表达出诗人慷慨悲壮，孤寂 中蕴含的情味的解读。题目要求分析“成年的我”和“童年 落寞的心绪。(2分)“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高 的我”两种视角下对在茅房喝汽水的认识，需要我们带人 层”巧用典故，以“浮云”代指奸邪小人，“不畏浮云遮望 特定情境进行分析解读。童年的“我”“对汽水有一种特别 眼”表现了诗人变法革新的政治理想，远大抱负和大无畏 奇妙的向往，从“向往”的角度出发，在茅房喝汽水是童年 精神，也展现出诗人为实现理想而勇往直前的进取精神。 的“我”实现梦想的独特方式。成年的“我”懂得了幸福的 (2分)（共4分） 真谛，从“感受幸福”的角度出发，在茅房喝汽水是在贫困岁 18.(1)[示例]《骆驼祥子》中的曹先生就具有悲悯情怀。他 月里感受到深刻幸福的独特记忆。据以上分析整理作答。 是一位知识分子，待人宽和，同情下层劳苦民众，在别人遇 9.个人幸福与否全在于自己的心灵如何与生活对应。(2分)》 到困难的时候，倾囊相助，对下人非常体谅。他让祥子到 人们应该认识到幸福不在于所处的环境、地位和物质，而是 他家拉车，安排样子与小福子的生活。他能够尽自己最大 要人的内心能从生活的点点滴滴中感受到幸福，正如“我 的力量去帮助、支持他人，显示出他人性中的善良。(4分)】 在茅房里喝汽水满足心愿那样。人人都有笑有泪，这是人 (2)[示例]我觉得《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察 生常态，我们应该泰然处之，乐观面对，这样才能打开人生 金具有山一般坚韧不屈的品德。保尔是一位具有钢铁般 “幸福的开关”。（意思对即可，2分）（共4分） 意志的革命战士，他在革命的艰难困苦中战胜敌人，也战 10.①孩子们清洗水仙花盆里的石子，导致水仙花被水浸了十 胜自己，把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起，成 来小时。②惋惜、赞美（每空1分，共2分） 长为一名钢铁战士。他坚韧顽强，不屈不挠的精神，就像 11.花朵本是静态的，但在语句中叶子如同人一样抬起头来， 高山一样令人仰望，让人感受到他强大的意志力和不屈的 慢慢恢复生机，花苞渐渐展开。这里运用了化静为动的手 斗志。同时，保尔也具有真诚包容的品格，他对待同志和 法，将水仙花写活了，生动地描写出水仙花在温暖的环境 战友总是充满关爱和热情，这种真诚包容的态度也与水的 里恢复了原有的状态。(2分) 品质相呼应。(4分) 12,画面里，一只蜻蜓飞向一株从砖缝里钻出来的新苗，新苗 航空港区2023一2024学年下学期期末调研卷 和蜻蜓勾西出一种静态与动态的生命，相互辉映，(3分】 1.chi gie(每空1分，共2分》 象征着困境中也孕育着希望.告诉人们即便在困境中也要 2.瘁钧（每空1分，共2分） 顽强。(3分)（画面内容描述完整，准确、语言生动3分，画3.B(2分） 18HiRg 厅，师顶西 【传承先速精物] 混有比写汽木婚到《气是幸精的亨了吧”就后朝至一教灯千茅唐的门检， 4,金出“装”离场，先餐们的稀之声伪纳在耳紫整，国南无肾精神 走中来，发尼加儿是那名惯晚明卖，好像从无上同到了人同 厚可装表 郑东新区2023一2024学年下学期学情调研 解物无声，荡雀人心：读第金的（现存），从“① 开在茅是喝汽应的时核，我忘亿了并房的美味，忘记了人闻始强杨，觉 2 ”中，我怪得要像龙章一样，绘精青香，尽丽 得的己是业上量幸随的人，一直到今天我适记停那年叹息的睛录 时间，100务钟满分：团分 好制生金的本色：读柱虎的（望后），从3 4 四背国的岁月黑，人也色感受到盖委深时的车裤，禄我常记拜幕一响 等紧扣课经称准，核指我新教材修订 中我]明白要乐现自信幕扬向上读（木兰诗》，从“ 其腾路的向线，先一是精体、一必膏油，主在厅门的希伦上加相品味塘南相 中，我门感受年木三两战马，车战 帆的芳香，那幸一包来都克离了幸湖的香年 积熏与适用(24分1 场时拉的溪舆与果散，i资李2的（宽生），从“正 )有时车幅来自于看到罗卜用里留下表竹种的亨下开出一片室蓝己 徐万叁书，行方里路，量美课发在溶上为视人了解河南 ”中.我接出了行作杯才不的氧优国 重 学校担开靶“走且刘械，遇见河南”开学福动，请床参与 忧使之思，令人容，8分)】 北有时幸桶来自子家里的大角完技生出一需相色不同的、毛草军的 【睛入家多敏士 电子薄置十 【宣传家乡文化1 小 1,下直星开场白，其中有生学词小讲拿不准，请语佳完弟。4合 5.小请段计了一维那州的宜停满，特余量其牌因要套楼设计意闲。要求 杰命的卡得票表不在于人的环境，人的越且，人两能耳受的钩项，后 走此”其有河南·成解幻烧”，驶入展室的是广素的麦则。家行异 冷绍时注直要素秀全聪序合理.田言简明。《5分】 在于人的四是如何与生海时是，闲生。幸燥不是南外在事物来建的。常国 中，对效月丰镜上地的魔意沟找西生，的主在来长竹责色森上墙 专有韩丰4，富有老有其伞每。位单机贵者有其幸杨。身督平授者色ǜ有其 的，感受中承几女新的家国性怀，他年食d次的摩电中，力税红面，筑表 幸幅，直生命夏，人人都会有笑有消：在生浴中，人人部有幸精与况的，达 一连罐坚实的屏心阳，花陆家国。生生不鸟，进风们大进剩场，耶听 !小贴土】★孙高创意来果： 是人同★票真美的相院 “黄河，土地，然食，传承”岭共事，篇浸式感受厚重河角的武关化气 自然景观一黑山：人义景观一少林 《作者品清玄，有州战】 (》的输诸段中加点的字壮在。(2分) E从情圆C4 卡，线殊他道：地厘位置：旅有动地 0.文章记叙了我”与汽水的二件往单.中导得马，韩推要承瓶括事件，邦 丰瓷( 1 说风这样安接肉好处 《4分】 2)根据请精，写出下着请中博香对成的区字。(2分 生事 详略安排 好处 力搅狂尔碱 年2h阳到 【特新家乡较事】 电写 “第七杯本来解厂礼堂 ·射城”制略 =李家村”利场 二，网读与鉴簧引46分] 《一阁下面的文章，定收6-9题.16分1 礼一扇意草的上女把弄烧老于与礼子对冷了候留狱食槽 峰写 幸提的开关 大礼堂中，见任中霸桃流。让重通诗等场 才，止北代活下 ①我小时裸对汽木有一种精前奇节的向往，果酒不在汽水有仔急好 小单三年机时。“我”在茅层 格发展岭计多后文性装，让观众停痛时套，本家村阳岁以 喝，而是由于请不到汽水，我门家是有几十口人的大家庭，小孩候次想行 车格收确自喝能汽农 评写 时相 堂，感受河南厚童上的之人载线走 些有十八个之事，记化里是西移第水运不城吃，更前说是喝汽卡T 文化 意厘是体筑 7.请根累括号的提示，翻摩下的通句，分析作者刻场是等处。(4分1 2有一国，我走在特上的时援，看刻一个孩于喝绝了汽水，感在及拾下 2.为了止学国白”第七视车车辆厂礼童“的故事.请限围小语皮塘的 ()我把茅居的门氏镇，缺着打开两窥汽术，越后红一种龙试的心货，把 恒气，区一我我的一声，我贴在身边闻直意第了，美幕将要龙掉，易不提 汽术咕邮咕地生嘴置液，一直汽水一会无慧哺光，几平一前也不格的 所料帮植足收时间轨。赛求：进吉霸，灯处不题过5学〔4分] 就传地自问通：仔名时候我才能喝代术喝到隐？什皇时候考良喝汽术隔句 19的年，产汉接耳全气车，威为我南套文通的中一铁降干线 (潮点同峰运用)〔2分) 电气？四为到线小·学的时孩，我廷度有套注嘴汽水列坚气的通味，心每，雄 的世规物，无后性听嘉A机奉时代、内思桃在时代，电方机本时代，高建 隔：汽水隔到名气星由来，不通是折等◆棉的事 路时代，买观T列来地度的丹随发展。形州成培于2年后用，目前 有一次，或的母金北冬海装在空的汽水瓶重，放星在是斯争，桃我民 是全国堂一时一爱来拿型高铁地。22年，年到或力中欧填列框加节 认冷是消水，或发无人不建意，一个爵步北起“汽米”拿起表往嘴里潭，朝 (2)我奶肚于经个压长来，我安导地皇点手地板上，苦骨着区气餐侵地 A城半，对物通河角与中受、就州地区烛胃在来发辉着堂要作屏。面半 地两眼面有.口以种津，阻过露生的急效专活特过来，为了喝凡水西一 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15.精合甲文，简要分新话字每制时为什多E微计殷为神速厂。(3分) 花能是刷离。式套到石门清去过县节，额梨在体律全生一个多月，有望把 这木仙花蕾回表。如树最漆？顿度裤据。工人州毛视这：“盘儿不要含，卡 出花线起来里在督干局里境了上车，列拿不改三明个种无，不套早青的 2.结合文京和髓援H料1内溶，从简面内的”与“画面含义两方直，为 水山统与叠智制，坐在鲜千箱黑果行。回到家里，大家命忙得很。汽息多花 倾作《生机)写一2解说间，(6分》 了水仙花，三我之，阿毛突然显起，我君感觉桥，我手它的下等，章表就 【镜接材有引批日成争江中国品入了请所未有的善难之中。13所年年 1低.乙文中王镜的话字印别法与甲文的印同法有间不同：请结合两文内容 人吉作情千，铜在云友是上。姓忙取由一看，绿叶属样，根师从贵。州 千信写下（生机）文，粥年制作了属作（生机》 竖分所：(4分1 就：”加平“点刻起它供乘拿里国有的农码花发中，见盘每白整在水里 幸面果林期军，过了只天它又敢此向爱了 第二火境的我农复。有一天平其，减于门议来码花盆中石子里统是 友尘，格打把术仙艺提起，管时系在脸盒卫，名石于例在另一隆鉴黑，规到 情角的太附光中，恰它们一一选刷直到民上。阿毛在确得克观了石干的 阅度下雀阵首诗张.完域17则。(4分) 周案，叫国：“线，水花率里击了？”东手香找，真见它鳞务金龙也连上时 登刷师合取 登飞来姆 险生中，洋寿受在水里。年其爱晚，浸了十我小的，绿叶已浸得发肿，发黑 林子吊 王安玉 了1向毛说：“不是警”再用中五子龄它从静.坐在永仙花鉴中，过了 三)古诗文阅读，《16分列 年子恒角作（生机】 时不见右人，后不见我者 飞我山上十平$，用说鸡鸣见月★ 无，党越又开特发望丁 润滨下淘两个文段，毫成3、6邀。《12分) 安天地之楼级，独修感而第！ 不暴洗岳地受眼，角课意在重高层 7,再首诗同为星A诗，每百许画视钉所使用的写作于法与表达的情感有 ①第二次捷的是本实。衣仙乾在肆单堂里桃了一个多月，其间桌家 【甲预印移得，：人商未鱼为之，自得点王始印A银，巴后典得警为 属不同7(4分) 上并，惠难连据，的得多第开花。童到我要离开量峰堂的篇一天。它运会 置未批。我处去领定暴奉回来，不见它开花文不什山。它月了真的雾中， 底店曹，有车我车耳，又为活城。其止，则整E制字。洋战春，补字为 努阳皇在数的黄里雨农过T,不开花绿骨计了，又不开花，阿议： 一印，大镜◆坚，先设一候视，其上以松，婚和越煮之美冒之量中， “不副太相的缘此”就规胡阳台上，诸名睛太容，今年泰家味岳，加分上 红一铁艺里钱机上。乃图率字卵，满铁性为一机，诗就大场之：格销俗，则以 属有太阳无，网时地有料晴的未风，处人上购不处，常风人年间屏在堂内 一年丝按其面，则半平如碱答土期三三来，表为满局：第算复十百千未 (四整本5阅读。(4分1 从不走列相行上去看多行花 国棋为种地。含作二铁相。一机印制、一施已自有率，龙印青才华，制第二 直到次日清翼，N毛州了：啊的：昨晚水码花爱有拿进表，率 城也具，走或用比，解息了就，每一字皆有批仰，如之”“也”举牢，每字有 18.请从下离再个题口中任进一赠作答。(4分) (1)退树情怀是人性美好的色.我从（称花洋子）中可以够受列这 了”一看，水红花的肺差冻得焊一桃圆调，向价的石头，叶子洁得律许多雄 二十会卵，误备一核内有童复★。不月，则以城枯之，◆齿为一船，木格贮 有奇率责无鼻者，最鲜心，且草大规，脑是可属不以木为之者，木见 伊情怀。情作从这本名著中任速一个具有这件情怀的人物，结合内容 健的再年条，帆格，好决拿通表，武在火的边。失之久之，发里的米谁了 说该他（跑1身上是怎样体现这一人性美的。 花里的水他客了：是叶子很敢，一泰一果守下来，叶光风香位水所，何毛 有流蜜，沾水则高下不孕，量奇芳相格，不可取：不君博土，用选弄大◆ 2)《诗竖)中的宁高山用上，景行行止”比喻德行离尚，其如高山，令人 说：“了，但是章它的花其运是写地色香。阿儿，气府说：”雪性全到出 馆，风千速之，其作自落，集不达滑。 角望：（道檀经）中的“上尊若本，水等万物面不争”臂更人无品鲨厚 同里去，磁感，我也可以雾雪骑到，”我背成香死的农妈花北装从房中移 幕呢，其中为予群从阶再，最◆定蔬 最电包客的格，在划瓷《拼铁品怎样练度的》这年#后，将2用书中 到处同。 《作量沈接，选直《梦溪就晚权显)《十人 而自风移入期之年，本山的叶子渐新枪起矣来。范道者新展开。◆ 【乙】今义有巧使之让。造饭木作卵血了，解特州为柠 非有山成水这样的品德？情结合名著内容餐受分析 天乾儿开得很计了！可通它窗未，筑见了过中大快，此光快◆红身床仙 雕说木冷字，用小插标镜9开，喜作一事，用小容四面修之，北 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