内容正文:
北师版·七年级·数学·下册
通群题腿
专项3用图象解决行程问题
紧扣课程标准,根据最新教材编写
1.在“看图说故事”活动中,某学习小组结合2.小明星期天从家出发去小强家给小强过生
图象设计了一个问题情境.已知小亮所在
日,他骑了一段时间后迷失方向,只能原地
学校的教学楼、图书馆、食堂依次在同一条
等待,同时电话联系小强,小强立刻骑自行
直线上,图书馆离教学楼700m,食堂离教
车来接他,与小强相遇后,他和小强一同骑
学楼1000m.某日中午,小亮从教学楼出
自行车去往小强家(两人接打电话和碰头,
发,匀速走了7min到图书馆:在图书馆停
重新上车的时间均忽略不计),骑行速度变
留16min借书后,匀速走了5min到食堂;
为之前小强骑行速度的一半.在这个过程
在食堂停留30min吃完饭后,匀速走了
中,两人离小明家的距离s(km)与小明所
l0min返回教学楼.给出的图象反映了这
用时间t(h)之间的关系如图所示,请根据
个过程中小亮离教学楼的距离y(m)与离
图中信息,回答下列问题
开教学楼的时间x(min)之间的对应关系.
(1)两家相距
km:迷失方向后,小
请根据相关信息,解答下列问题:
明原地等待了
h后与小强相遇:相
(1)图中自变量是
因变量是
遇前,小强的骑行速度是
km/h.
;小亮从教学楼到图书馆的
(2)求a的值
速度为
m/min,小亮从图书馆到食
(3)小强在出发后多少小时与小明家相距
堂的速度为
m/min.
10km?
(2)填表:
s/km
离开教学楼
2
20
25
30
的时间/min
离教学楼
700
的距离/m
(3)当小亮离开教学楼的时间x为何值时,
他离教学楼的距离为600m?
y/m
1000
700
2328
58
68x/min
21
河洛芸熙·期末考试必刷卷
河保呢
专项4尺规作图
紧扣课程标准,根据最新教材编写
1.如图1,在四边形ABCD中,
【图形呈现】
AD=CD,AB=CB.我们把这
有一个内角为36°的等腰三角形叫黄金三角形
种两组邻边分别相等的四边
我们将底角为36°的等腰三角形称为“黄金1
形叫作“筝形”
号”;顶角为36的等腰三角形称为“黄金2号”
【概念理解】(1)①如图2,在
图1
这两种黄金三角形,你中有我,我中有你,
正方形网格中,点A,B,C是网格线的交点,
请在网格中画出筝形ABCD:
6
B
6369
369
黄金1号
黄金2号
【实践操作】我们可运用尺规作图将一个大
图2
图3
的黄金三角形分割成两个小的黄金三角形
②利用全等画筝形,如图3,用尺规作
(1)小乐同学选择尺规基本作图①,如图1,
△ADC≌△ABC,其中判断△ADC≌△ABC
在黄金1号△ABC的BC边上截取BM=
的依据是
,则易知四边
AB,连接AM后,得到△ABM和△ACM.小
形ABCD是筝形:
乐认为这两个三角形都是黄金三角形,小
【性质探究】(2)在图3所作的筝形ABCD
乐的说法对吗?请判断并说明结论的正
中,连接BD,交AC于点O.猜想筝形ABCD
确性:
的对角线有什么性质(写出一条即可).并
(2)请你从尺规基本作图②③④⑤中选择
用全等三角形的知识说明你的猜想的正
一种,在如图2的黄金2号△DEF的DF边
确性,
上找一点N,连接EN,将△DEF分割成两
个小的黄金三角形(要求:不写作法,保留
作图痕迹)
图1
图2
2.【知识回顾】我们已学习了五种用尺规完成
的基本作图:①作一条线段等于已知线段:
②作一个角等于已知角:③作一个角的平
分线:④过一点作已知直线的垂线:⑤作一
条线段的垂直平分线.
22北师版·七年级·数学·下册
派运腿
=(8xy-20y2)÷(-2y)=-4x+10y
(3)设小强出发xh时与小明家相距10km,分两种情况讨
当x=1y=号时.原式=-4×1+0×3-4+5=1
论:①相遇前,可得8x=12-10,解得=:2相遇后,可
专项2代数推理
得4(x-)=10-4,解得x=,所以小强在出发好或
1.28x2+65x+282.495
)h时与小明家相距10km。
3.解:(1)(55+5)×50+5
(2)(10m+n+n)×10m+n
专项4尺规作图
因为(10m+n)2=(10m)2+2×10m×n+n2-100m2+
1.解:(1)①如图1,四边形ABCD即为所画的筝形.
20mn+n2,(10m+n+n)×10m+n2=(10m+2n)×10m+
m2=100m2+20mn+n2,所以(10m+n)2=(10m+n+n)×
0m+n2,即结论成立
4.解:由题意.得(m+n)2+(m-n)2=m2+2mn+n2+m2-
图1
图2
2mn+n2=2m2+2n2=2(m2+n2).
②如图2,四边形ABCD即为所画的筝形.(作法不唯一)
因为m,n均为正整数,所以2(m2+n2)是偶数,所以“发现
SSS
规律”中的结论正确。
(2)猜想:BD⊥AC.因为△ABC≌△ADC,所以∠BAO=
5.解:设原来所想的数为x,根据题意,得[(x+2)2-4]÷x=
∠DAO.因为AO=AO,AB=AD,所以△ABO≌△ADO(SAS).
(x2+4x+4-4)÷x=(x2+4x)÷x=x+4,所以如果把得
所以∠AOD=∠AOB,所以∠AOD=90°,所以BD⊥AC
到的商告诉主持人,主持人只需减去4就知道你原来所想
2.解:(1)小乐的说法正确.理由如下:因为∠ABC=∠ACB=
的数。
36°,所以△ABM为黄金三角形,∠B4C=180°-2×36°=
专项3用图象解决行程问题
1O8°.由作图可知AB=MB,所以∠BAM=∠BMA=
1.解:(1)小亮离开教学楼的时间小亮离教学楼的距离
10060
180°-369)=72,因为∠WMC=∠BHC-∠BMW=36
(2)2008201000
=∠C,所以AM=CM,所以△ACM为黄金三角形.
(3)小亮离教学楼的距离为600m时,有两种情况:
(2)选择②.作∠NEF=∠D,如图1.因为∠D=36°,DE=
①当0≤x≤7时,前7min的速度为100m/mim,所以当小亮
DF,所以∠DEF=∠F=2(180°-36°)=72由作图可知
离教学楼的距离为600m时,他离开教学楼的时间为600÷
100=6(min):②当58≤x≤68时,小亮离教学楼的距离为
∠NEF=∠D=36°,所以∠DEN=∠DEF-∠NEF=36°,所
600m时,他离开教学楼的时间为(1000-600)÷(1000÷
以DN=EN.因为∠ENF=180°-∠EF-∠F=180°-36°-
10)+58=62(min).
72°=72°=∠F,所以△DEN,△EFV均为黄金三角形.
综上所述,当小亮离教学楼的距离为600m时.他离开教学
(或选择③.作∠DEF的平分线,如图2.由作图可知∠DEN=
楼的时间x为6min或62min.
LNEF=号∠DEF=36,所以∠EN=∠D,∠EF=I80
2,解:(1)1218解析》根据题中图象可知两家相距
∠NEF-∠F=180°-36°-72°=72°=∠F,所以△DEN.
12km迷失方向后,小明原地等待了2-1=1(h)后与小强
△EFN均为黄金三角形
相遇.相遇前,小强的骑行速度是2-4
2-1=8(kmh).
或选择④.作DE的垂直平分线交DF于点N,连接EN,如
图3,所以DN=EV,所以∠D=∠DEN=36°,所以∠DNE=
(2)因为相遇前,小强的骑行速度是8km/h,所以相遇后两
180°-36°-36°=108°,所以∠ENF-180°-∠DNE-72°=
人的骑行速度是4kmh.12-4=2(h),所以a=2+2=4.
4
∠F,所以△DEN和△ENF都是黄金三角形).
6
河洛芸照·期末考试必刷卷
而邑腿
(3)∠A+∠BCD=180°.理由如下:
如图,延长DC至点P,使DP=DB.
连接PB.因为∠BDC=60°,所以
图
图2
图
△BDP是等边三角形,所以BD=BP,∠DBP=6O°,所以
专项5全等三角形的常见模型
∠ABC=∠DBP,所以∠ABC-∠DBC=∠PBD-∠DBC,即
1.解:(1)①3
∠ABD=∠PBC.在△ABD和△CBP中,因为BD=BP,
②AD,DE,BE之间的数量关系为AD=BE+DE.理由:因为
∠ABD=∠CBP,AB=CB,所以△ABD≌△CBP(SAS),所以
∠BCP=∠A.因为∠BCD+∠BCP=I8O°.所以∠A+
AD⊥CE,BE⊥CE,所以∠ADC=∠CEB=9O°.因为∠ACB=
∠BCD=180e
90°,所以∠ACD+∠BCE=90°,因为∠ACD+∠CAD=90°,
专项6与三角形有关的动点问题
所以∠CAD=∠BCE在△CAD与△BCE中,因为∠ADC=
1.C2.A3.D
∠CEB=90°,∠CAD=∠BCE,AC=BC,所以△CAD兰
4.B解析》如图,作点F关于AD的对称点
△BCE(AAS).所以CD=BE,AD=CE.因为CE=CD+DE,
M,连接BM,EM,过点B作BN⊥AC于点N,
所以AD=BE+DE
所以EF=EM,所以BE+EF=BE+EM≥
(2)17解析》如图,过点A作AE⊥
BM,所以当BM最小时,BE+EF最小当BM⊥AC时,BM最
OM,过点B作BF⊥OM.由题意知
小,即点M与点N重合,最小值为BN的长.因为Sa=
∠AOB=90°,0A=OB,所以∠B0F+
4C:8N=2.4B=4C=6,所以BN=2×12÷6=4,即
∠AOE=90°.因为∠AOE+∠EA0=
90°,所以∠EA0=∠B0F在△AE0和△OFB中,∠EAO=
BE+EF的最小值是4.故选B.
5.15或51解析)分两种情况讨论:①当DE在AB的上方
∠BOF.∠AEO=∠OFB,OA=OB.所以△AEO≌△OFB
时,如图1,因为∠C=∠DAE=90°,∠B=60°,∠D=45°,
(AAS),所以OE=BF,AE=OF,即AE+BF=OE+OF因为
所以∠BAC=30°,∠E=45°.因为AB∥DE,所以∠BAE=
4C=12m,BD=4m,所以EF=12-4=8(m).因为AE+BF
∠E=45°,所以∠CAE=∠BAC+∠BAE=75°,所以旋转时
=18,即OE+0F=OE+OE+EF=18,所以2OE=10,所以
OE=5m,所以0M=0E+ME=OE+AC=5+12=17(m),
间1=75
0=15():②当DE在AB的下方时,如图2,因为
所以旗杆OM的高度是17m.
∠C=∠DAE=90°,∠B=60°,∠D=45°,所以∠BAG=30°,
2.解:(1)因为∠BAC=∠DAE,所以∠BAC-∠CAD=∠DAE-
∠E=45°因为AB∥DE,所以∠BME+∠E=180°,所以
∠CAD,所以∠BAD=∠CAE.在△ABD和△ACE中,因为
∠BAE=180°-∠E=135°,所以∠CAE=∠BAE-∠BAC=
AB=AC.∠BAD=∠CAE,AD=AE,所以△ABD≌△ACE
105°,所以旋转的角度为360°-∠C4E=255°,所以旋转时
(SAS).
间1=255
50
=51(s).综上所述,在旋转过程中,第15或51s
(2)BD=CE,BD⊥CE.理由如下:因为∠BAC=∠DAE=
时,边AB与边DE平行
90°,所以∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD.即∠BMD=
∠CAE.在△ABD和△ACE中,因为AB=AC,∠BAD=
∠CAE,AD=AE,所以△ABD≌△ACE(SAS),所以BD=CE
∠ADB=∠AEC.因为∠ECD+∠ADB=∠EAD+∠AEC,所以
∠ECD=∠EAD=90°,即BD⊥CE.
图2