试卷14 河南省南阳市新野县2023-2024学年下学期期终质量评估试卷-【芸熙百分】2024-2025学年三年级语文下册期末必刷卷(统编版)南阳专版

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2025-06-17
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 新野县
文件格式 ZIP
文件大小 720 KB
发布时间 2025-06-17
更新时间 2025-06-17
作者 匿名
品牌系列 期末考试必刷卷·小学期末
审核时间 2025-06-06
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版·三年级·语文·下册 国8恩 4.示例:早晨七点左右,牡丹露出了它那美丽的 这是你天天玩游戏的结果呀!游戏偶尔玩玩 脸庞」 是可以的。可沉迷电脑游戏,既影响了身心健 (二) 康,又耽误了学业,真是得不偿失啊! 1.画出:植物能吃虫。 植物还会听音乐呢。 二,(一) 2.世界上有许许多多奇妙的植物毛毡苔 1.它才站起来似的 那匹马变模糊了 水稻山芋藤葫芦漆树 2.颜色多变化快 3.能吃虫会听音乐能净化水会“咬人” 3.示例:五彩缤纷 绚丽多彩柠檬黄苹果绿 4.示例:含羞草是一种能预报天气晴雨变化的奇 4.ab c 妙植物。如果用手触摸一下它,它的叶子很快 (二) 闭合起来,而张开时很缓慢,这说明天气会转 1.Hhan口9 晴:如果触摸含羞草时,它的叶子收缩得慢,下 2.示例:安静喜爱 垂迟缓,甚至稍一闭合又重新张开,这说明天 3.在文中指孩子们听到吹糖人的锣声后走得很快。 气将由晴转阴或者快要下雨了。 4.示例:小伙伴们玩得可开心了,一会儿跳皮筋, 六、略 会儿捉迷藏,一会儿踢毽子,一会儿猜谜语。 新野县2023一2024学年春期期终质量评估试卷 5.示例:有一个糖人是孙悟空,孩子们想象他拿 一,1.zhe xian jing ou xuan sheng 着金箍棒,正在和妖怪战斗,保护师父去西天 2.傲碎懦弱智慧跨越 取经。 配厉继续秘密衬衫 6.示例:读了这篇短文,我感到童年的时光真是 3.示例:诱惑透明葫芦。胡子娇弱骄傲 快乐而纯真。对比我的童年,我最大的快乐是 拥抱泡沫 和朋友们一起在户外玩耍,比如捉迷藏、踢壁 4.一惊并论转向闯北善休界闻 子,这些简单的游戏给我们带来了很多美好的 (1)善罢甘休(2)大吃一惊 回忆。 5.(1)荡漾(2)飘荡 6.(1)示例:池水清清的,像一面镜子。 三,略 (2)我们在海滩上尽情地呼吸着新鲜的空气 本制期末主题情境卷(一)】 。欣赏着 ■■■活动一:传统文化社团项目探究■■■ 和美丽的海水。 1.(1)吸收智慧价值历史形成展示光芒 (3)它们飞得这么低,不能看到遥远的家。 (2)春风花草香添得黄鹂四五声 (4)示例:高兴得一蹦三尺高 路上行人欲断魂每逢佳节倍思亲 7.(1)独在异乡为异客每逢佳节倍思亲 (3)②③⑤示例:举动 路上行人欲断魂总把新桃换旧符 2.(1)广泛深远 (2)过而能改近墨者黑限见为实水来土掩 (2) 不回 (3)诚实守信辨认方向不努力,而抱侥幸 这四大发明,虽然推动了中国文明的发 而且 心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结 展,但是对世界产生了深远影响。 果的 3.D 8.示例:表哥,你的眼睛近视度数又增加了吧?4.示例:翩翩起舞拾头仰望挨在一起互相交谈 7···必别海、理那8规。年。: 6.按要求完成句子练习。(8分) 的四 新野县2023-2024学年春期期终质量评估试卷 (1)荷时挨挨挤挤的,像一个个碧深的大倒盘,(纺写的千) 时间:0升钟》分轴:0分》本掌,请文0《三年最下·月 整号 三 书写3分 总分 得分 (2)我们在海神上尽情地呼吸着新鲜的空气和美刚的海水 2 一,积累与运用。〔46分) (用修段符学在原句上修武病向) (3)它们飞得这么低,怎么能看到通远的家呢?(改为降适句) 1给加点的字选择正确读音,用“/“表示,(3分) 折将(2he2h) 街鲜4 xian xui0n) 勃吹(iing jin》 (4)“真的。一个陶罐!”式他的人都高兴地叫起米。 呕吐(6u 旋风《uan xuon) 一乘轿子(sheng cheng》 “这次我终于可以好好地玩儿啦”雄姐 2.看拼音,把汉字规范,匀称地写在田字格里。《8分) (注意加点的部分,瓶科子把句于补充老整) 00 SUI nuo ruo zhi hui kug yue 7.慧据所学内容填空。(11分》 71 (1)每当节口米格,身在外地的游子会格外思念亲人,王排的 “就是最好的写弧:清明时节,人们扫墓,踏青,感受“清明 m mi chen shon 时节用纷新。 ”的愁苦:新春佳作,古人干门万户曦啼日 封 “这一活动逐渐演变为斯春联的习俗: 3.比一比,组词语。(4分) (2)犯了错误并不可怕,要懂得“人谁无过: ,馨莫大据”的道 诱( 两( 拖( 理:要接近品德高尚的人,因为“近朱者赤 ”:判麻一个事情的 真假,要亲自验证,因为 透( 胡( 蹈( ,耳所为虚”:姐姐一遇到问题藏很焦 泡( 恩,爸爸说,“你要有‘兵来将挡。 的良好心态“ 4.先将词语补充完整,再进问填空。(7分) (3)通过本学期的学习.我门认识了 的宋庆静,知道了蜜蜂有 大吃( ( 相提()( 量头( 的能力,还从守袜特免》中明白了 走南( )罢甘( 世( )()名 的道理 (1)不把事情弄男白,他是绝不会 的 8.口语交际。(3分) (2)方帽子店的主人看到孩子们头上戴的刻帽子后 表哥喜欢玩电脑游戏:一玩就是一整天。如果遇到这种情况·你会怎样劝他? 5.选择拾当的词语填空。(2分) 提示:①注意说话的肝气,不要用指责的口吻。②多从别人的角度着想,这样别 人更容易接受 满漾 氧满 (1)水面的小晕一图一周地 )开去 (2)歌声( )在空中,让人心情愉悦 语文·兰年级·下m·第1页·共4页 话文·兰年级·下僵·第2页·共4西 试卷14 二、阅读与理解。(21分) 是谁吃第一口,又成了难题。大家让湖钱的孩子先吃,潮钱的孩于义让剂人先吃,推让 (一阅读课文选段,回答下列问题。(8分) 好久定不下来,只好陆奉。猜胜的孩子拿起糖人,端详一会儿,用者尖6邸,然后所童 ①这地方的大烧云变化杜多,一会几红形册的,一会儿金始灿的,一会儿半象年 地让特利人,利人梳绵用舌笑小心地场那,菲也不想咬碎这个花人。糖人悲这祥满渐 黄,一会儿平灰半霸合色。前简友,架黄、游子紫,这些瓶色天空都有,还有起此也就 地化了,消失了 不出来,见也没见过的服色 我的童年某就垃去了,可那糖人在我的心中还没有化呢! ②a一会几,天空出见一任马,马头向南,马尾向西。,马是苑着的,像¥人晴上 1.“喊”字用膏序在学法,应先查音序·再查音节 用部首查字法,应先在 它的背, 心过了两三抄钟,那匹鸟大起来了,酸仲开了,脖 部首 ,再查面。(2分) 子也长了,尾巴却不见了。山,看的人正在寻我马尾巴, 2,写出下列词语的近义词。(2分) 1.请在””上补全选段内答。《2分) 宁静一( 喜欢—( 2.第①自然段写出了火烧云 的特点。(2分) 3.联系上下文,用自己的话说说下面问语的意思。(2分) 3.我们可以用 等四字词语来形容火烧云的潮色多。 脚版生风: 像葡萄灰”这样表示领色的问语,除了文中的以外,我还作再写两个: 4.读第②自然段中国““的句子,用加点的词语写一句话。(2分) (2分) 4.第②自然段写了火烧云变化的过程。下面的内容对应选段中的屏个句子?请把句 式 子序号填在括号里。(2分】 5.第①自然段中“一个籍人一个故事。该子门凭借想象,讲述糖人的趣事“,请你想象 出现〈 )→变化( )→清失(d》 一下,会有理些糖人和精彩的故事呢?(写出一创脚可)(2分) 〔二)阅读短文,被要求答题。(13分) 吹糖人 ①几响清能的锣声,划破了行庄的宁静,原来是籍人与博朵了!多下的孩于一听 6.读了短文,你有什么话说?请再对比自已的童年生话,说一说自己童年最大的快 到这每声,就会脚越生风,不一会儿就把小小的桃摊儿国了起表 乐是什么?(3分》 ②糖人师体停在党魔术,一会儿变出个孙桥空·一会儿又光出个大公鸡:一会儿是 皂于,一会儿又是手猪他化一小块篇稀批几下,同嘴一吹,手上就托起了这些生 美。“这可大神了!”技子们都绅长醉于,壁圆级晴,惊奇地成着 ③一会儿,几个孩子掬出号帝给的钢蝴儿,买了自己最喜吹的输人,欢欢喜喜是举 三、习作与表达。(30分) 着跑回家去,没买籍人的减于,美慕地跟着,跑着… 我们身边有许多有特点的人。有爸爸,妈妈,老师,同学请你任选一个人物写 ①一个糖人一个数事。孩子们笔借想桌,讲速糖人的雄事,这个这名讲,那个那 一写 么韩,嘻嘻哈哈地说个不得。悬然发思德人要化了,大家这才想起户试吃掉郁人。可 要求①题日自拟。②抓住人物的特点。®文中不能出现直实的校名,人名 试卷14 通文·三年经·下图·第3页·共4 通文·生年服·下船·第4瓦·共4页

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