试卷1 基础型学习任务群(一)字词句&试卷2 基础型学习任务群(二)积累运用-【芸熙百分】2024-2025学年三年级语文下册期末必刷卷（统编版）南阳专版

人教版·三年级·语文·下册 答案解析 讲百忧,助你无化! 基础型学习任务群(一)字词句 发展型学习任务群(一) 实用性阅读与交流 主题一:奇思妙想 (一) 1.宇宙 迅速 威武 凶猛 精致 继续 1.(1)× (2) (3)× (4)× 2. xuàn jin m6 jin 2.A 3.示例:假如(如果)找近义词 3.示例:“与机器人对话”的场地前围满了好奇的同 4.示例,大个子老鼠和小个子猫 学,大家都被能说会唱的机器人所吸引,“飞天水 主题二:中华文化 火箭发射”那边不时传来阵阵欢呼声,只见水火箭 1.①历史 ②芬芳 ③聚 ④叹 骄傲 欧洲 在同学们的注视下一飞冲天:“遥控汽车”的赛道 2.划去:lèi 创造 pián 上,一辆辆小汽车风驰电,同学们握紧拳头为选 3.笔墨纸砚 手们加油助威。每个活动项目都人气爆棚,大家 4. 的脸上洋溢着好奇与兴奋。 (二) 5.示例:乐得一三尺高 1.C 2.B 3.D 主题三:思维创新 4.示例:江东桥 潼州市龙文区九龙江北溪下游 1.智慧 确实 麻烦 奇迹 2.发明 发行 发现 古代右梁桥,工程浩大,历史悠久 蛙 江东桥,中国古代十大名桥之一,始建于南宋嘉定 3.示例:念念不忘 不知不觉 足 七年(1214年),最初为浮桥,后改为石墩木面桥 4.示例:果园里的苹果树结果了。 并最终铺设了石梁,建桥石梁的开采,搬运,铺设 我们需要为这个项目付出更多的努力,才能得到 好的结果。 过程至今仍是一个未解之谜,充分展示了古代析 基础型学习任务群(二)积累运用 梁建造者的智慧和工程技术的卓越。江东桥不仅 任务一:结合语境,默写填空 是中国古代桥梁建筑的杰出代表,也是中华民族 1.琴棋书画 望闻问切 笔墨纸砚 悠久历史和灿烂文化的见证者 2.沙暖睡鹭 独怜幽草涧边生 发展型学习任务群(二)文学阅读与创意表达 (一) 总把新桃换旧符 遍插菜黄少一人 1.爬到树上 3.则迁 有过则改 兵来将挡 一百多种本事和十袋妙计 4.碧绿的大圆盘 冒出来 扑腾一声 鱼儿和笑声 被猎狗咬死了 金灿灿的 半紫半黄 见也没见过 2.A 5.不努力,而抱饶幸心理,指望靠好运气过日子,是 3.示例;只有拥有真才实学的人才能有所作为,只会 不会有好结果的 乌黑的羽毛 轻快有力的翅膀 夸夸其谈的人不会有好下场。 剪刀似的尾巴 可爱的活泼的 春风送暖入屠苏 (二) 1.总分总 独在异乡为异客 示例:吃粽子 戴香囊 ①//②③④// 春江水暖鸭先知 2.温暖,唤醒万物,给人们带了来欢乐 任务二:内容理解,选择填空 熏风 1.B 2.D 3.B 4.A 凉丝丝的,给人们带来了丰收的喜悦.B题。。 文化信主题二:中华文化 “我终干可以去游乐场玩了1”弟弟 基础型学习任务群(一)字词句 走人文学馆,红等中小记者对馆长和写学们进行了 采访,请你阅读采访稿并完成任务。 小学·文二三四·B 主题三:思维创新 mmr 馆长: 到语境主题一:奇思妙想。 采访问题一: 运用所学知识,完成下面的练习。 中华文化①l]sh悠久,博大精 惊长,隐好! 阅读下面的语段,完成练习。 zh l 1: 深,唐诗宋词数发着文化的 人奏的 几千年来,人妻一直向往太空,其实,每一位风学都 忽像跟我们说说 是无穷的,无论学习还是生活,都 您是如何看抖中 y zhòu ②ēnfāng,传统节日暴③j)着民 情感,汉字效事令人赞①tòn......每次 o shi 探秘者。让我们坐上神奇的校来,零过旋 辈丈化吗? 离不开动手动脑,生活中用扇子扇风 谈起中华文化,我都常ji0’o 力 同学: xnsū 气,千是人们( )了电风扇:最早( )的邮票四 我知道遗纸术是中国四大发 飞面大空。 (xuànxuān)风,越过高山,然后 采访问题二: m fr 明。东汉的喜伦吸收了人们长期积 周没有齿孔,不客易撕开,难常 同学,你好! 累(i)的经验(改进 w w ,于是阿切尔 创造) 本学期我行学习 了造纸术,制成了一种轻侵(p 进出了都票打孔机,让我们都来做个用眼睛去 在辽阔的太空里,会有 的星球超人吗?会有 ) 了很多中华文化, biàn)又好用的纸,先后传到邻国。 口ì oonmirg 你能分享一下你 阿拉伯世界和zh0,影响了全 生活之美,用双手去创进 有心人吧! 拉 的外人吗?......当我们烧不自(lìn jir 的学习或果吗 世界。我还知道文考口空是 .每当想起这些,我都不禁 学习中同样需要我们多动脑,多积累,比如AAB ling zhl 式词语我能写一个: 为祖国而自豪。 :ABAC词语我也知 的蓝 地园看地球时,它飘浮在黑暗中,像一个 道一个: 1.请认真阅读语段,根据拼音在田字格里正确书写汉字。 .不按词语格式,多写一个字郡让 是画蛇 色模(m m)型。我们有气,有劲(jin jing)头,保 ;要把学习和生活联系起来,否则很容易 变成井盛之 ix 。怎么学习,决定了学习的结果是不 一样的。 护美丽的家园, 探索的步伐,伤若你对大空 2.请用“\”则去括号内不正确的读音和词语。 1.在拼音下面的用字格中填人正确的词语 充满兴趣,那就努力学习,争取在未来也坚上外太空 3.[日积月累]请在 ”上填写对应的内容 2.选择下面合适的词语填在文段括号里。 1 1.读拼音,并在田字格里上填人正确的词语. 发现 复明 4.采访稿中画线句子有语病,请用修改符号修改。 复行 2.请为文中加点字选择正确读音,画”” 3.[园处知识]在文段横线上填入合适的字词。 3.[语文要走]文中画横续词语“墙若“的意思是 我知道告基来是中国四大爱明 4. 因识“结果”这个词有两个意思,①长出果实 你理解这个词语的方法是 5.[医地知识]细致的指写使句子更加生动,照样子把句 ②指事物的最后结局,请用这个词分别写两句话,表 4.[园地知远]小豫还围绕大空编了一个童话故事,题目 子补充完整。 现这两个意思. 很有意思一《小气的焰火和大方的火星》,请你也编 “让我们去了解和传承更多的中琴优秀传统文化 一个具有这样特点的题目,写下来( ). 吧!”馆长自豪地发出倡祝。 语文·三年级·下册·第1页·共3页 语文·三年级·下班·第3页·共3页 语文·三年短·下量·第页·共3页 试卷1 5.[学习情境]在语文复习课中,同学们针对课文内容,用 2.下列说法错误的一项是( 4.0初8是 ) 基础型学习任务群二)积累运用 挠”整”字展开了执列时论 A.习作中,我们可以有意识地使用平时积累的好词佳 小豫:古代寓言文字简短超含义深刻,可谓“雅文” 三车下.B 句等语言素材. 任务一:结合语境,默写填空 ,《守株待免》只用短短三十多个字,告诉我们: B.横画和竖画比较多的字,书写时要考虑好笔画的长 1.在中华传统文化中:有许多与数字“四”有关的内容. 短比例和距离,陪免拥挤 在古代,” ”是文人雅士修身养性的必修 C.我行可以用结合生活经验,联系上下文,查资料等方 课,因此有了“雅人四好”之说,春秋战国时期,病静提出 法对难懂的句子进行理解。 小河:我还知道一些“雅句”呢!请听:“一身 ”园种方法,成为“中医四珍”的舅 D.复述故事就是借助表格,示意图等,植理故事的主要密 .一对 ,加上 , 相,中国传统书写与绘画的工具” 内容,把课文背下来 ,凑成了那样 小燕 披称为“文房四宝”,此外,还有”书法四体””花间四 3.结合所学知识,下列说法有误的一项是( 子。“诗一般的语言,多有面面感啊。 A.摩角和虚趣)告诉我们事物各有价值,不能只劳死 友”......它们共同形成了独特的“回”字文化 小南:每逢传统佳节,我会用传统文化为大家增“和 2.[原创语境]古诗是中华文化的瑰宝,在古诗中,我们 表去判渐事物的好坏 兴”,春节时,我珍诵“爆竹声中一岁除, “的春 能看到“泥融飞燕子。 B.(三人成虎(舞子和公牛)《天鹅,校子鱼和野)都出 自《伊索寓言) ”:重阳节时,我吟诵” 日美景,听到“ ,上有黄深树 ,每逢佳节倍思亲”,竭午节,我们会 C.劝告别人时要多从别人的角度看想,这样别人更容 攻”的清脆鸟鸣,感受到“千门万户暗膛日, 易接受。 . “的喜悦之情,更能领略到”遥知兄弟登高处. (至少写出画种习俗). “的强烈思念. D.阅读时,我们可以借助关键语句理解一段话的意思 小语;诗词之中充满“雅趣”,湖里的鸭子成群嘻戏,我 关键语句可能在一段话的开头,也可能在一段话的 3.中国传统名句教会我们根多道理:“见善 就想“竹外桃花三两枝。 中间或末尾 “告诉我们见了好的品行要学习,犯了 多有趣啊! 4.结合课文内客,下列说法不正确的一项是 错误要改正:” ,本来土掩”启示我们要根 任务二:内容理解,选择填空。 A.《侵性子裁缝和急性子顾客》的故事发生在冬天,国 据具体情况采取相应的措施 1.[新颖角度]光明小学举行剪纸大赛,下列剪纸作品与 客路了四次裁缝店,他最后要将衣服做成夏天能身 4.课文中的景色是迷人的,它们因充满灵性而迷人:“荷 。。 传统节日时间不匹配的一项是( 的短袖衬衫。 叶挨挨挤挤的,像一个个 ,白荷花 B.记录数过的小实捡时,可以用上“先.....接看......s 在这些大园之间 “,它们因充满章 A B. 后.....最后......“这样的句式,把经过写清楚 趣送人:“忽然 人碎了,莫地上 C.《肥电泡》的作者是冰心,原名谢晦莹,(寄小读者》是 (零历入月十五) ”,它们因充涵变化而速人: (露历正日十五 跟跳着 她的作品. “这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤形的,一会儿 D.《花钝》告诉我们,不词植物开花时间不同的原因有 C. .一会儿 ,一会儿半半百合 D 两个,一是与温度,湿度,光幅有关,二是跟昆虫的活 色....还有些说也说不出来。 的颜色。” (家历正凡初一) (历七月初七) 动时间有关。 试卷2 语文·三年数·下语·第1页·共3页 语文·兰年级·下语·第1页·共3页 语文·三年极·下册·第3页·共3页