内容正文:
期末复习第3步+乐真题
(5》下面量适合填在横线处的句于是(
试卷4开封市
它们有的像骏马,在天空中奔腾:有的像所子,正在喜找精物:有的像一条
2023一2024学年下期三年级语文义务教育教科书期末抽闲试卷
如,在醉蓝的大海上航行:有的绿绵羊,从这边走到那边…
A天上的云真遍连。
B,天上的云千姿百态。
C.天上的云清白柔枚
满分1009得分
(6)中华民族五千多年的两史记录了中国对什界的伟大贡献。下列说法有误的
一、按要求做题。(49分1
一项是(
1.读一读,写一写。(8分)
A造基求、指南针,火药,印病术是我国古代的四大发明
sa luo
nuo ruo
zhi hul
cheng xian
B,越州桥是晴期的石蓬李森设计并参加建造的,在建桥史上是个时斧
(
C.《清明上河因》使我们看到了八丸菊年以前的古都风镜
xi shud
yo zhou
li hai
bai bu
D.张衡花圆周系的计算精确到了小数点后第七位
4.根据深文内客和积系填空。(19分)
年
2.想一越,填一填。(2分)
(1)诗中的内家是丰富的,诗中有泰光,
,春风花草香“
(1)"咳嫩、里吐、零明、南哈“这几个得语都与喷巴有关,所以部是
字雪
“人间四月芳非尽,
”:神中有节日,
我还会写一个类似的河语:
路上行人款断魂”
(2)请注意加点的部分,限样子写一写
桌源浮不断津津有味
(2)文中的景色是逃人的。它们周充满灵性而速人:荷叶挨矣林挤的,像一个个
平无沈无虑无边无际
白荷花在这些大圆盘之同
它们因充高童施
3.选一选,将正确答案的序号写在括背里。(每题2分.共12分)
建人:忽然
人影碎了,草地上现着
它们因充满变化
(1)下到句子中,加点调语的意思与例句中加,点词语的意显一样的一项是(
而速人:这地方的火骁云变化械多,一会儿虹形形的,一会儿
一会儿
例:开斯沙凉粉的味道非常好,欢渔大家去鞋楼夜市给一尝
,一会儿半友半百合色。…还有些说也说不出来。
的板色
A,《小虾)这篇深文蝇谈越有味道,让我爱不粹手
(3)书中的中国传能文化是理浆的。中国有史房四宝:
B.童年是一幡德有味道的水墨西
说:中区有四诊:望、
中国成语不汉有四穿成语,还有八宇
C水接桃不仅颜色料艳,而且味填非常鲜美
成语,此如:眼见为实。
中国要有那流传了儿千年的名言,教会我们
(2)下列句子中,加点诃语使用不恰当的一项是(》
一安三鼎处事的微法,比如:当我们犯了错,
7
A.不要因为制人的小缺点而就评他禁个人,这样做是荷乎蜚怜
善莫大界“告诉我们妇蜡要改
且.合吗比赛就委开给了,奇乐老师着望每个同李你能认真旅习,千万刺适子克登
5。好照制句,用管有动作我者神态的提示语将句子补充完整。(2分)
C这篇作史的结昆可以写得简单一点儿,不是马蛇邓足
(3)候次填入语段情线处的词语,最恰当的一源是()
(1)妈妈紧放后头,除着脚说:你真是急死我了!
周末,我和伙年去公国利船,(们嘴着
的歌儿,欣赏着美丽的民梁。歌
飞飞
:“相信我,我一定行!”
声在空中
,期水在版风中
《2)“这次我终于可以好好地玩儿电!”组雄高兴地叫起来
入轻巧海添以药
B,轻快似落海源
C轻快滴漾似落
“对不起,我不小心把标的书弄减了!”可可
(4)下列说法正确的一项是(
6.6月8日,在学校操场召开“大年然探秘营”动页会时,三年级(1)班的小明遗爽
A.“因释保来而守株”这样停顿正确
B.“竟走融林”中“走”是走路
了一个黄色的戏层文具盒:第二天绝写了一尉寻物启事,可是迟迟没有找回失物
C“而身为宋国吴”中“为”续w”。
D《守桃待兔》是一则查话故事。
他非常着急,请你帮他找出下面等物启享中的六处错误,并用修改符号改正。(6分)
河南◆盘转上三年血下典人共第1耳养4
河为青越谁父三年这下骑人数界1有头4河
试卷4
(二)外婆的绳午粽(11分)
子物启示
①当艾苹的清香致满山城时,外婆总会笺妹味地系上围想,为我们也花子
昨天下午,我殖失了文具金一个黄色的双基。如有始到者,请与我
②每出这时,外婆叱会拿出又干又就的暴竹叶,在水里泾泡得静展平整,厚仔细地清
洗你看,干净的茫什叶闪着光泽,飘摇的棕绳在资笑,饱满的校来看上去更诗y山)人了
连系,非常万分感湖!
窗最期待的就是看外婆色棕卡了。外婆先把禁竹叶国成霜十形北:驾后社里奇
效一些糯呆:再起金山斯的成离蛋,遗着普香的内块和镜脆的花生采,都小心地夫进
小明
去:等糯米填满了,就小心地用勺于往里頭:最后,用花施把校于绕了两调,用力一拉,
6月8日
打个姑。就这样,一个经(leg》角分明的除子色好了
④外婆把棕子收进大钙里煮,等起锅盖一批开,我们老运就闻到了香味儿,跑进
二、阅读,回答问题。[21分】
屋于。一个个像小馋猫一样,笑着枪除子,到开嫁叶,吃得可欢了,连嘴角粘上了糯米
(一)海底世界(节选}(10分1
粒也,都不如道呢!
①海良是否没有一点见声音呢?不是的。海底的动物常常在省酱私语。你用水
每当这时,外婆就会拿出早已准备好的七衫墨,还有艾草香食(ng),笑味
中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一祥喷喻,有的像小岛一样啾啾,有的
除地为我们校上:然后,我们蜕满心攻喜地去看划龙舟比膏寸
保小的一样汪运,还有的好像在打新…它们吃东而的时候发出一种声音,行进的时
12.短文因绕“外婆的烤午
外婆清洗著竹叶(第②性)
候爱出另一种声音,遇到危险还会发出警报
棕“写了三个方面,请根据短文
外婆的
(第3段)
②海里的动指,各有各的活动方法,海参素肌肉伸馆爬行,每小时只能前进四
銬午粽
外婆
米。有一种鱼身体像视子,每小时能辩几十千米,攻击其他动物的时候,此香递的火
内客,把导图骑写完签。(2分)
“我们
〔第④段)
本还快,鸟城和拿鱼能突然向前方度水,利用水的反提力迅地后速。还有些贝类自
13.第②段岳””的奇子描写了
,棕绳
,这些事新很
己不动,却能巴在轮粘焦下作免爱的长途减行
平常,可是加了
,飘格的
”等词语,让我们感父到外婆包嫁
7,选文主要是从
达两个方面介
子的准备工作非常加致和讲完。(2分)
绍海底世界的。(1分)》
14.外婆是怎样也信于的呢?读第③现,完成下面的流程图。(4分》】
8.用”“画出第②段的关健句,并粉写在下面情线上。《2分)》
记荟竹叶国成
社里面数
9.选丈中的语言生动形拿,愿聚有绳。加第①段中,海底的动物“宿按私语“指的
一用勺子
一头各什格儿料
是
拔还能想象出海底的动
15.第④及中的“吃得可欢了“一句写得真好,让我1纺佛看到了文中的璃子们
物发出的其他声音:有的绿
一祥
(3分)
(1分】
10,记海里的动物和它们的法动方法连一连。(2分)
16.短文中写了端年节的你些习俗?请你再写一写其他节日的月俗吧。2分)
海衣
每小时能游几十千来
身体像议子的叠
靠肌肉钟馆爬行
有些且类
刺用水的反推力退渔后延
三、习作。{30分)
乌戴和章鱼
巴在轮粉底下旅行
17。本学期,或们谈了那么多有塘的,富有越象力的故事。超一把:如果持鸡,妈
11.下列对丈中““的句子的写法,里解不正确的一项是(
)〔2分)
奴,倩,私复等动斯失去了原来的主要特猛,变得与原朵完全相反,邮会态样凭?请郴
A,达一句将有些夏其当作人来写,使句子更加生动形象
大胆想象,品一个有雄的业语故事吧!
B.这一句生动形豪地写出了有些具吴食小便宜时可爱的样子
提示:①任选一种动物作为主角,题日自叔。②势力把亭张,青转的数事情节写
仁这一句生动有牌是写出了有些具类不一科岭活动方法
清旋,给人以“有趣”之感。怎字数不少于300个。(请自备作文能进行习作】
试卷4
对南卡戴.鳞文二年度下种人其星美兵4风
河南克组诉文三平这下册人数第4面品4可2.“免费的长途旅行”本来是用于描写人的,这
5.(1)[示例]拍着胸脯,自信地说
里用来描写有些贝类的活动方法,生动形象
(2)[示例]难过地说
地写出了它们借助外力活动的特点,让人感
事
到海底世界的新奇、有趣。
6.[示例们
(二)青蛙上天
寻物启示
1.[示例稀奇争辩
昨天下午,我遗失了文具盒一个黄色的
2.C
联
3.波浪打碎月亮它骄傲自大,不能正确认
双层6如有拾到者,请与我通系,非常万分
识自己的局限和不足
感谢!
【解析】本题考查对短文信息的提取和对文
三年级(1)班
章内容的理解能力。由短文第5自然段中
“我知道,你们把它叫作云,可我们把它叫作
人小明
波浪”可知,青蛙看见云时,认为那是波浪;由
⑨
第10自然段中“影子?我敢打赌,池塘也有
6月⑧日
月亮。那有什么了不起的,我一拳就能把它
二、
(一)海底世界(节选)
打碎!”可知,青蛙认为自己能够一拳打碎月
7.海底的声音海里动物的活动方法
亮,因为它固执地认为天上的月亮和池塘里
8.海里的动物,各有各的活动方法。
月亮的倒影一样,是可以被打碎的。青蛙之
【解析】本题考查寻找段落关键句的能力。作
所以这样是因为它骄傲自满,认识不到自身
答此类试题时,需要先仔细阅读段落,然后寻
知识的不足和眼界的局限性。据此分析作答
找能概括段落大意的句子。通过阅读第②
即可。
段,可以发现“海里的动物,各有各的活动方
4.[示例]说:“你现在在高空中,不是在池塘里,
法”这句位于第②段的开头,且后文的内容详
一定要记住千万别离开我的背,要不然你会
细描述了海参、一种身体像梭子的鱼、乌贼和
摔死的。”
章鱼以及某些贝类的不同活动方法,这些都
是围绕“海里的动物,各有各的活动方法”这
试卷4开封市
句话来写的。因此,“海里的动物,各有各的
一、1.洒落懦弱智慧呈现
活动方法”是第②段的关健句,在文中用“”
戏耍宇宙厉害摆布
画出并抄写下来即可。
2.(1)口[示例一]呼唤[示例二]吆喝
9.海底的动物常常会发出轻轻的声音
(2)儿[示例一]滔滔不绝无穷无尽
[示例一]青蛙呱呱[示例二]鸭子嘎嘎
[示例二]恋恋不舍无声无息
10.海参—靠肌肉伸缩爬行
3.(1)C(2)A(3)B(4)C(5)B(6)D
身体像梭子的鱼一每小时能游几十千米
4.(1)迟日江山丽山寺桃花始盛开
有些贝类一巴在轮船底下旅行
清明时节雨纷纷
乌贼和章鱼一利用水的反推力迅速后退
(2)碧绿的大圆盘冒出来扑腾一声
11.B
鱼儿和笑声金灿灿的
半紫半黄
(二)外婆的端午粽
见也没见过
12.包粽子吃煮好的粽子【解析】本题考查
(3)笔墨纸闻问切
对短文信息的提取和概括能力。阅读短文
考点链接3有关中华优秀传统文化的四字词语
第③段,从“外婆先把箬竹叶围成漏斗形
学习中华优秀传统文化不仅可以积累丰
状;一个棱角分明的粽子包好了”这些
富的知识,还能增强我们的民族自尊心和自
描述外婆包粽子的具体步骤的句子中,可以
豪感。让我们一起读读记记下面这些有关中
概括得出第③段主要写的是外婆包粽子。
华优秀传统文化的四字词语吧。
阅读短文第④段,从“外婆把粽子放进大锅
戏曲四功:唱念做打
里煮,…连嘴角粘上了糯米粒也都不知道
花中君子:梅兰竹菊
呢!”这些描述粽子煮好后,“我们”抢粽子、
相声四法:说学逗唱
书法四体:正草隶篆
吃粽子的句子中,可以概括得出第④段主要
写的是“我们”吃煮好的粽子。据此分析概
耳听为虚人谁无过过而能改
括作答即可。
河南专版语文
三年级下册人批
13.箸竹叶镯米干净的饱满的
力。选文中“到天上,轻轻地挨着明月,…
14.漏斗形状一些糯米
往里顶
用棕绳把
落到一个熟睡中的婴儿的头发上”是“我”由
粽子绕两圈,打个结
肥皂泡产生的美好想象,并非肥皂泡真的想
15.[示例]津津有味地吃粽子的画面
去哪里就去哪里,A项说法错误;B项“肥皂泡
16.短文中写了端午节包粽子、挂艾草香囊、划
制作容易,吹起来要很小心,非常好玩”只体
龙舟的习俗。
现出了玩吹肥皂泡的快乐,并没有说明具体
[示例]我还知道中秋节的习俗是吃月饼、赏
原因,概括不全面;结合课文和选文最后一句
月等。
话“目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与
希望”可知,“我”最爱玩吹肥皂泡是因为她们
试卷5平顶山市新华区/湛河区
让“我”的内心充满了快乐、骄傲与希望,C项
一、①仿佛②随风③拨动
④浪花
说法正确。因此本题答案选C。
⑤蜜蜂⑥辨认
⑦智慧
⑧历史
5.[示例]轻悠悠地飘向夜空,与星星做伴
⑨光芒①秘密
飞向茂密的森林,落在高高的枝头静静地
二、1.B2.C3.(1)B(2)B
落在绽开的花瓣上,沐浴阳光
4.C
(二)发现是一种快乐
考点链接4八个字组成的成语
1.张着嘴说不出话来,形容理屈或害怕。文中
①明枪易躲,暗箭难防。
形容“我”回答不上来伙伴们问题时的样子。
【解释】比喻公开的攻击容易对付,而暗中的
2.B C A 3.B
攻击不容易提防。
4.(1)W(2)W
②八仙过海,各显神通。
(3)×【解析】本题考查对短文内容的理解能
【解释】八仙:民间传说中的八位仙人,即汉钟
力。由第⑤段中“我猜想,是不是浮萍呢?…
离、张果老、吕涧宾、铁拐李、韩湘子、曹国舅、
而且花不是金黄的”和第⑥段中“可我心里
蓝采和、何仙姑。比喻各自有一套办法,或各
直在想,如果我连这花的名字都不知道,又怎
自施展本领,互相竞赛。
③人无远虑,必有近忧。
么能算有了真正的发现呢?”可知,当“我”不
【解释】人没有长远的考虑,就会有近在眼前
知道这些花的名字时,“我”首先根据自己已
的忧患。表示人看事情或做事情应该有长远
有的知识积累和经验进行猜想和判断,当自
的眼光、周密的考虑。
己无法解决这个问题时,“我”便又向湖边的
④一叶障目,不见泰山。
老爷爷请教,由此可以看出“我”在学习上爱
【解释】一片树叶挡住了眼睛,连面前高大的
钻研又能深入思考,并非“总爱依赖他人”。
泰山都看不见。比喻被局部现象所迷惑,看
因此本题说法错误。
不到全局或事物的本质。
5.[示例]有一天我家突然停电了,妈妈点燃了
三、1.从上到下:④②
③①
一根蜡烛,这时我突然发现蜡烛的火焰在“跳
2.每逢佳节倍思亲
春风送暖入屠苏
舞”,起初我以为是呼吸或窗外吹来的风引起
清明时节雨纷纷
的晃动,可是当我把一根点燃的蜡烛放进一
四、1.
2
个密不透风的地方,蜡烛的火焰还是在晃动,
这是为什么呢?我询问爸爸后才知道,蜡烛
燃烧时也在加热周边的空气,被加热的空气
上升后,外围的冷空气就会补充过来,由此形
守株待兔揠苗助长叶公好龙刻舟求剑
成空气对流,这就是引起火苗跳动的原因。
2.[示例]守株待免不努力,而抱侥幸心理,指
我为自己的发现而感到非常开心!
望靠好运气过日子,是不会有好结果的。
3.(1)N(2)×(3)N(4)N
试卷6新乡市卫滨区
五、
(一)肥皂泡(节选)
二、1.sdnfèng tu chen mu jing
1.肥皂泡
一串美丽的梦
轻轻
2.蘑菇秘密芬芳随风舞蹈燕子
2.轻轻轻悠悠
迅速掠过
3.挨着
一明月渡过一天河
三、1.②2.④3.①
飘过一大海飞越一山巅
四、D【解析】本题考查对出自寓言故事的成
4.C【解析】本题考查对选文内容的理解能
语的理解运用能力。A项中,“滥竿充数”指
河南专版语文
三年级
下册人教