试卷2 河南省洛阳市涧西区2023-2024学年下学期三年级语文学业质量阶段性检测-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年三年级下册语文期末试卷精选（统编版）河南专版

三、请根据拼音填写正确的字词,向大家播报小松院们 期末复习第3步·面题 B.农历九月初九是重阳节,(九月九日忆山东兄 的准备工作。(8分) 试卷2 洛阳市润西区 第》与此有关。 清xng( )来,小松们ìx )为旅行 2203-20年篇”年级文业段 C.春节又叫元宵节,人们会燃救烟花煤竹,猜灯 )认方南 作备。最有经vn( )的吱吱将bin 这、看灯晨。 满分:100分,含卷面分3分 样分1 等线:__ 的指南针放入背包,跳跳xns )改拾好了所有 )mimi 五、糖果庙会真热闹。(7分) 表物,静静希望能探索(su)6uzh0u 同学们,三只小松家道(00)请我们一起去意话世界 1.【书法秀】糖果小最有名的书法大师案( 海玩,行为使秀仗件,请做到写规范、端正、整哦 呢!他们jnchá )了所有物品,确认没 有lu( 着一辆南瓜车来到庙会,只见他拿出文房四宝,现场书 )掉,就接照shèj( )好的路线出发啦! 写了“千乘( )之国”四个大字,并祝福小镇乘 伙伴初相识 ) 【第一站 果小填] 一、听力测试。(先认真读题,再听两遍材料 风破浪,题来题好!(342.共5分) 三月小松泉来到了糖晃小镇,小镇的街道,房屋、路 完成练习][4分 (1)请你给”戴”字选择正确的解释,将序号填在括号内。 全是用各种船色、各科口味的糖果做成的,大种奇了! 1.到新题。正确的画””,错误的画“x” ①读行来法运算:②借助交通工具出行:③利用(机会 (1)松鼠一家住在大&林里 四、糖果小镇趣事多。(8分) 等):④古代称四匹马拉的车一辆为一来。 (2)三只小松夏分别是吱吱、玩跳、是 1.关注颜色巧分类。与”黄的水果糖“类的糖 (2)“文房四宝”是指 2.根据材料内容,将正确答案的序号填写在括号里。 果是( ) (1)三只小松赢想浆行的原因是( A.红形形的草糖 绿色的青掌粟糖 2.【风等展了一抬头,大家发现各种各样的风等在天 A.他们觉得森林生活不快乐 B.半绿水红的西瓜糖 全灿山的子拙 空飞舞,忍不住赞叹道:“这里的风爷真是丰富多样 B.他们听到蒲公英和小鸟的该话,对外面的世界 克满了好奇和期排 C.葡萄紫的蓝糖 雪白的鸭梨糖 2. 下面介结词中加点词语运用不恰当的一项是 。”(2分) :喜班 C.这是森林学校安排的研学活动。 大家好,欢迎来到糖果小镇,请看,捧糖桥的独特 (2)下列说法中错课的一项是( 【第二站 鸽子广场] 设计,在小镇桥梁史上是一个A.剑举,糖果小镇的居民 A.这次比赛的日标是到达月亮湖 三只小松鼠来到了鸽子广场,这里正在准备阐读大会。 B.比赛中,三只小秘鼠穿过了茂密的森林, 泡泡糖先生B.创作了选纸术,他是我们小镇的骄傲,正 六、请帮助小自篇整理积累本。(7分) (tàng)过了清清小溪。 因为不断C.创新,小镇才持续发展,越来越好! 1.字词积累,请将下面带有“”的生字分类积累, C.三只小松监团结协(xi论)作.最终赢(ying]得 3.在《守株待免》课堂上,糖果同学的发言中正确的 了比赛。 填在相应括号内。 一项是( 浅浪 A.请大家眼我:“因择/其来而守/株。” 凌江( ) [准备出发 流发()滚澳( B.这则窝言可以用千劝告因偶尔实彩票中奖,就 二、请用”、”给加点字选择正确的读音,为小松题助力。 2.诗中有画。读着《忆江南)中的” 0 寄希望于天天中奖的人 (4分) 。能不忆江南?”,我仿佛看到 小松鼠们,我相信你们一定能冲破阻(20 zh)力, C.”免走触株”中的“走”与”走路”中的“走”意思 江南春意浓滚;看到燕子翻飞,鹭势静暗,我就批到《绝 一样。 句》中“ 展示伶(linling)例的身姿。如果你们能团结合作,登上 ,沙暖睡夸” 山确(dion diān),我一定会为你们自信的模(m m) 4. 中国情统节日宣传稿中错溪的一项是( ) 3.书中悟道。人难免航播,能及时改正就好,正如 样点赞! A.传说编午节的来历与居厚投江有关。 《左传》中所说:“人谁无过? __,善奖大焉。 河面效 语文三年级 下 人数 第1页 6页 河南专 语文 三年 下衡 人数 2页 高6页 河南高 文三年级下 人3页页试卷2 七、快乐读书吧。(7分) 2.“巴在轮船底下”中的”巴”不好理解,联系上下文。 上,他们就都带上梨子提琴到城堡门前来开音乐会。 )(1分) 可以理解为 1.鹤子广场将张财宣传版画,请依据图片写出富言 (作者:选波。有改财) A.. B.粘,紧贴 C拿。 政事的名字 1.如果复述故事,你会提取哪些信息呢?请接照段 3.读读第①段中加点的部分,说说这样写的好处 落照序将情节示意图补充完整。(2分) (2分) ①切开集子 ③④琴声吸引了动物们 )③ 长出梨树,把梨子分给大家 ② 路 2.以上三则窝言故事中,第 (填序号)个与其他 4.第②段是从 两个才面来写海 2.下列说法中错课的一项是( 。除此之外, 不同,因为 底植物差井很大的。(2分) )(2分) 我还对《中国古代窝言故事》中的 )印意 (二)裂子城壁里,发生了有趣的故事。(11分) A.联系下文,我认为第没中“小提琴上掉下来 一粒东西”指的可能是神奇的梨子种子。 封 深刻,它告诉我的道理是 契子提琴 ①城堡里,小松鼠吱吱拿起一个大裂子,大梨子金 B.读了第段中画” ”的句子,我发现梨子的 八、小白笔送来了梨子域墨的通知,请用修改符号修改 黄金黄的,一头大一头小,吱吱找来一把刀,把梨子对耳 大小符合动物身体大小,这样的想象不够自 其中的两处错误。(4分) 然,合理 切开,一殿香味飘散开来。吱吱吃掉了车个裂子。刺下 道知 : 的年个,她仔细看了看,突然想到一个好主意:”我拿它做 C. 裂子真神奇,能做成梨子提琴:梨子提琴真神 一把小提琴吧!” 奇,能拉出美妙的音乐;美妙的音乐真神奇,可 6月27目,将在梨子城堡门前小象哥哥表演精彩的 以让小动物们变得文明,高罪。 ②吱吱用率个梨子、小树枝和自己的胡子,真的微成 3.展开想象,将第④段画” ”的地方补充完整。(2分) 了一把小提琴,A.这把小提琴拉出来的琴声好听极了, 水节日下午3点《果汗彩红》,欢迎大家前来观看 .文中画””的两个句子都是摇写琴声的,请 还带着一股淡淡的香味,飘得很远很远。 子城堡 选择喜欢的一句填空。(3分) ③这时候,一只孤狸正在道一只小灰兔。小灰免拼 句中的” 6月26日 “这个词语德生动,赴 命地跑,眼见那狸就婆追上他了,突然,好听的音乐传进 我仿佛 【第三站 占 梨子城堡] 了孤搜的耳朵,真好听呀!孤狸对小灰免喊起来:”喂 穿过海底世界,三凡小松鼠就可以选入子城堡了 5.在三只小松鼠到来之前,梨子成堡的动物们总喜 你跑啦,我不抓你了,我要去听音乐!” 欢遥来打去,你会怎样劝告他们呢?(2分) 九、阅读文章,完成题目。(18分) ④两只小终正在抢一块饼干,听到美妙的音乐。 (一)参观海底世界。(7分) ①海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌内伸 美妙的音张越侵越远,许多动物赶来听各系了 目.优美的琴声,好像果子蜜流到动物们的心里去了,大家 培爬行,每小时只能前迷四来。有一种鱼身体像校子,每 一起再出发 小时能游几十千来,攻击其他动物的时候,比善通的火车 都觉樽心里甜蜜蜜的 十、习作。(28分+书写2分) 还快,鸟贼和章鱼能突然向前方哈水,利用水的反推力 小松鼠吱吱正拉着小提琴,突然,从小提琴上掉下 三只小松鼠的旅行并没有结束,他们接下来会去哪 来一粒东西,落在地上不见了。第二天,这里长出来一株 迅建后望,还有些具类自已不动,却能已在轮船成下作 里?是是虫岛、池泡域,巨人国,还是.....?他们又会遇 免费的长途旅行 小缘芽,吱吱拉小提琴给绿芽听,听到琴声,小芽呼呼 到?发生什么事情呢? ②海底的植物羞并也很大。它们的色彩多种多样, 地直往上长,很换长成了一棵大树,竟然结出很多很多的 想象的世界里什么都可能发生,请你大胆想象,用下 有妈色的,有紫色的,还有红色的,最大的海藻长这二三 梨子。于是,三只小松鼠把梨子摘下来,送给城垫里的动物 面的内客作开头,继续编写数事。写完后,可以用学过的 百来,最小的单细胞海藻,委用层微镜才能看清楚。 们,最大的送给御子,不大不小的运给狐狸和小兔子,最 修改符号修改自己的习作。(读自备作文组送行习作) 1.选文的两个段落分别是围绕哪句话来写的?用 小的送给小甲虫,哈哈,这些梨子都被做成了裂子提琴。 离开梨子城堡,三只小松鼠开开心心地维续往前 “在文中画出来。(2分) 从此,动们不再追来打去了。到了有月亮的晚 走...... 试卷2 文 三年级 下数 人数 要4页 6页 河动数 语文 三年过 下哥 人数 喜5页 8页 动级 语文 三年过 下数 人数 页 6页油桐树上，像小蒲扇似的树叶挨挨挤挤地长 协作，穿过了茂密的森林，躞过了清清的小溪， 满了枝头，绿意盎然，充满了生机与活力 在爸爸妈妈之前到达了太阳山，赢得了比赛 19.折扭抽 爸爸妈妈终于同意他们去旅行了。 20.从左到右，从上到下：赏油桐夏天 寒露 1.(1)W(2)W 摘桐子 2.(1)B(2)A 21.B【解析】本题考查对短文内容的理解能 力。根据短文第②段中“那雪白的花瓣挨着 二、zu ling dian mu 金黄花蕊的地方，…像是下了一场大雪” 三、醒继续验辨迅速欧洲秘密 可知，油桐花瓣的颜色是雪白的，作者将春 检查漏设计 天的油桐花比作雪，形象地表现出油桐花洁 四、1.C2.B3.B4.C 白的特点，A项说法正确：第③段描写了“我 五、1.(1)②④③(2)笔墨纸砚 们”在夏天用油桐树皮做哨子的过程，由“欢 2.[示例]有老鹰形状的，有鲤鱼形状的，还有鲜 快的桐哨声响遍山野”可知，“我们”小时候 红的大蜈蚣形状呢，它们互相追逐着，好玩 生活得很快乐，B项说法有误；根据第⑤段中 极了 “那如瑞雪般铺满大地的落花盛景，…都 六、1.浪淌浅 只能成为遥远的记忆”可知，油桐树给“我” 2.日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 的童年带来了欢乐，但现在的故乡“恐怕连 泥融飞燕子 一裸油桐也找不到了”，表达了“我”对童年 3.过而能改 美好生活的怀念和向往，C项说法正确。因 七、1.①掩耳盗铃②刻舟求剑③农夫与蛇 此本题答案选B。 (三) 2.③①和②都出自《中国古代寓言故事》，而 22.《北风和太阳》 做事要讲究方法，单靠蛮 ③出自《伊索寓言》 力是不行的。 [示例]自相矛盾 说话做事要前后相应，不 《郑人买履》 对待事物要懂得灵活变通， 要白相矛盾 不能墨守成规。 八、 通知 《塞翁失马》一生活中的好事和坏事并不 6月27日，将在梨子城堡门前小象哥哥 是绝对的，而是相对的。 《亡羊补牢》 知道错了要马上改正，避免 表演精彩的喷水节耳下午3点《果汁彩虹》， 一错再错。 欢迎大家前来观看。 23.C【解析】本题考查对成语故事的理解能 梨子城堡 力。A项“叶公好龙”比喻说是爱好莱事物， 6月26日 其实不是真爱好；B项“杞人忧天”借指为不 答题技巧3常见的病句类型及修改方法 必要忧虑的事情而忧虑；C项“掩耳盗铃”比 现阶段，我们常见的病句类型有以下几 喻自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设 种，掌握下面的修改方法，便可以游刃有余 法掩盖：D项“井底之蛙”比喻见识狭小的 地完成各种病句练习哟！ 人。新闻中烧烤店老板自欺欺人，对变质羊 肉再处理，当成新鲜羊肉去卖，符合“掩耳盗 常见 ①错别字；②错标点：③语序不当：④语 铃”这个故事的寓意。因此本题答案选C。 病句 义重复：⑤成分残缺：⑥搭配不当：⑦用 类型 词不当：⑧前后矛盾。 试卷2洛阳市涧西区 增：残缺的成分要增补 一、听力材料： 删：重复的内容要甜除 大森林里住着松鼠一家，松鼠爸爸和松鼠 修改 妈妈勤劳能干，大儿子吱吱活泼开朗，二儿子跳 方法 换：搭配不当的词语要更换 调：语序不当的要调整 跳热爱运动，小女儿静静喜欢读书。三只小松 简：修政应筒要 鼠每天在一起快乐地玩耍。 这一天，小松鼠们听到蒲公英和小鸟正在 第一步：读懂原句，弄清意思。 谈论外面的世界，分享旅行中的见闻。这些事儿， 修改 第二步：查找病因，确定病症。 三只小松鼠可从来都没有听到过，他们立刻对 步骤 第三步：对症下药，修改病句。 外面的世界充满了好奇和期待。 第四步：通读语句，确保无误。 三只小松鼠把想去旅行的想法告诉了爸爸 表示对调 表示移动： 妈妈。爸爸妈妈商量，明天举行一场比赛，如果 修改 三只小松鼠能够在爸爸妈妈之前到达太阳山， 表示增补： 符号 表示改正： 就同意他们去旅行。 表示删除： 第二天清晨，比赛开始了，三只小松鼠团结 河南专版语文 三年级 下册 人教 8 九、 (一) 智慧欣赏 1.海里的动物，各有各的活动方法。 二、1.huòmú 2.jing xian 海底的植物差异也很大。 三、1.D2.B 3.C 2.B 四、S shuang ③① ② 3.“免费的长途旅行”本来是用于描写人的，这 五、①井井 ②富车③充数 ④学步 里用来描写有些贝类的活动方法，生动形象 ⑤井蛙 ⑥耳铃 地写出了它们借助外力活动的特点，让人感 1.学富五车2.滥竿充数 到海底世界的新奇、有趣。 3.[示例一]欣欣向荣恋恋不舍 翩翩起舞 4.色彩大小 [示例二]默默无闻亭亭玉立 面面俱到 (二)梨子提琴 六、1.[示例一]一棵棵小草贪婪地吮吸着春天 1.②做梨子提琴，拉梨子提琴 ⑦带上梨子提 的甘露。 琴开音乐会 【解析】本题考查复述故事的能力。复述故 [示例二]几条小鱼凑在一起，在说着悄悄话。 事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内 2.[示例]用尽力气向后拉，满面通红地喊 容讲出来，可以借助表格、示意图等先梳理每 3.螃蟹立刻转动身体，向我高高举起那 个段落的主要内容，并对内容进行有效概括， 大钳子剪刀似的。 通过信息整合后再进行复述。第②段的主要 4.妈妈说，她为自己是个中国人而自豪 内容是吱吱做了一把梨子提琴，梨子提琴拉 5.[示例]阳光明媚，暖风拂面，我和小伙伴们一 出来的声音悠杨动听，因此本段提取的主要 起到公园里放风筝 信息为“做梨子提琴，拉梨子提琴”；第⑦段的 答题技巧4围绕一个意思写句子的方法 主要内容是动物们不再追来打去，有月亮的 写人时，要围绕人物的某 晚上就带上梨子提琴开音乐会，因此本段提 一 品质或特点来写 取的主要信息为“带上梨子提琴开音乐会”。 叙事时，要围绕某一情节 据此分析作答即可。 第一步： 或场面来写 2.B【解析】本题考查对文章内容的理解和分 明确中心 写景物或事物时，要围绕 析能力。由第⑥段中“第二天，这里长出来一 景物或事物的某一特征 株小绿芽。…竟然结出很多很多的梨子” 来写 可知，“小提琴上掉下来一粒东西”指的是神 奇的梨子种子，A项说法正确：由第⑥段中画 选择最能体现人物的品 44 ”的句子可知，狮子的体形最大，得到了 质或特点的事例 小松鼠送的最大的梨子，孤狸和小兔子的体 句 第二步： 选择最能体现情节或场 形偏小，得到了不大不小的梨子，而甲虫的体 选择材料 面特点的事例 形最小，得到了最小的梨子，因此梨子的大小 的 选择最能体现景物的变化之 方 符合动物身体的大小，这样的想象非常自然、 美或事物显著特征的景象 法 合理，B项说法错误：通读全文，梨子可以做成 第三步： 运用比喻、拟人、排比等 提琴，梨子提琴又可以拉出美妙的音乐，而美 描写具体 修辞手法，使句子描写更 妙的音乐让小动物们变得文明、高雅，想象神 加生动形象 奇又有趣，C项说法正确。因此本题答案选B」 七、1.春江水暖鸭先知 竹外桃花三两枝 3,[示例]其中一只小熊对另一只小熊说：“这块 [示例一]春眠不觉晓 处处闻啼鸟 饼干给你吃吧，我不跟你抢了，我要去听音乐！” 4.[示例一]A飘听到了优美动听的琴声，闻 [示例二]天街小雨润如酥草色遥看近却无 到了淡淡的梨香。 2.琴棋书画望闻问切 [示例二]B流吃了果子蜜一般，深深陶醉 3.山寺桃花始盛开上有黄鹏深树鸣 在优美的琴声中，内心畅快无比 4.人谁无过过而能改 5,[示例们你们总是追来打去，不仅容易受伤，还 八、「示例]同学们，横穿公路是一件极其危险的 会伤害彼此之间的感情。大家应该互相关 事，会危及我们的生命安全。我们应该遵守 心，团结友爱，让梨子城堡变成一个和谐友爱 交通规则，珍爱自己的生命 的大家庭 九、 (- 1.海里的动物，各有各的活动方法 试卷3安阳市文峰区北关区殷都区 海参身体像梭子的鱼乌贼章鱼有些 、组成 形式种类历史记录威武 贝类 河南专版 语文 三年级 下局 人数