内容正文:
河洛芸限·期末考试必刷卷
团居云恩
至少12分钟后两人在起点再次相遇。此时,妈妈
■■■技能展台■■
比小亮多跑了1圈。
7
4.48和5的最大公因数是6,即每组最多有6人。
◆人款/人
48÷6+54÷6=17(个)
过单元6分数的加法和减法
知识城堡■■
1.(1
@
22
2021
333
202220232024年份
(2
2.20222021
488
3.信息一:2024年五年级女生近视的人数比男生多:
2.538
8
信息二:2024年五年级一共有95人近视。
建议同学们合理用眼,注意保护自己的眼睛。
(合理即可)
3.(1)不同
通分
20
20
(2)转化
■■生活广角■■
4.350
等腰
1.分别用1□、23、4、56、78
■■■数学园地■■■
9、可口标记这11袋糖果。
1.A2.C3.A4.A5.C
平衡一足。心,{平衡一轻一点的是口
■■■计算天地■■■
(不平衡一轻的是装找的
7
片不平衡→从轻(平衡一将没格的2袋放
1.x=18
.7
5
x=x=2
的袋中取出
天平两边一轻的是
2袋放在天平
婴找的
两边
不平衡→轻的是要找的
2
所以至少称3次。
■■生活广角■■■
2.会出现。如果天平两边各放5袋时。天平平衡,剩
1.1-3-77
21---9
下的那1袋就是较轻的那1袋。
1020-20
观察物体(三)及因数和倍数专项归类复习卷
过单元7观察物体(三)及图形的运动(三)
一、1.71,29,28,57,91,3788,2,0,378
知识城堡
1.71,29,57,91
1.0顺602.(1)、/
2.61,2.3,4,6,1213
3.(1)90(2)顺时针90(3)④
3.44.示例:575.19326.偶数
(4)形状大小位置
7.57
8.5433043455409.210.77
4.A、DA、B、CA5.4
、1.A2.D3.D4.B5.D6.A7.A8.B
■■■数学园地■■■
三、
1.C 2.A C
技能展台■■■
从前而看
从上面后从左而龙
长方体和正方体专项归类复习卷
从浒而着从上而香从左而君
2.(1)(2)
一、1.立方分米立方米毫升立方米2.竞
3.9000.08323254704.7252
5.2166.567.(1)E(2)668.720
二、1.A2.C3.B4.B5.D
三、1.126÷6×(20一6)=294(立方厘米)
2.包装盒的长为5厘米,宽为5厘米,
高为6+(8-6)×(4-1)=12(厘米)
5×5×2+5×12×3=230(平方厘米)
(2)示例:①旋转后图形的形状和大小不改变:②
分数的意义和性质专项归类复习卷
旋转后图形的位置发生改变。
一,1.5612102.6
5
■■■生活广角■■
6
1.①⑤2.①⑤④⑥)
过单元8折线统计图及数学广角
—找次品
3.
0.751.25
■■知识城堡■■
4
5673
3
14
1.22.复式折线
1225100
100
25
3.2(1)剩下的那1个(2)轻轻2
2
4.(1)①③(2)丙①
5.
8
6.0.63
9
0.62
7.31
■■■数学园地■■■
8.盼盼9.12
1.B2.A
10.7211.22
2间君爬
过单元7·观察物体(三)及图形的运动(三)
口期末考试必期卷过单元》
■■知识城堡■■■
1.钟面上时针从“1”走到“3”,要绕点(
)按(
)时针
方向旋转(
)°。
2.哪个几何体符合要求?在它下面的(
)里画“、/”。
从前面看
从上面看
3.
期末考试必刷卷·过单元?
(1)图形②是由图形①绕点O顺时针旋转(
)得到的。
(2)图形③是由图形②绕点O
)旋转(
)得到的。
(3)图形③绕点O顺时针旋转90°到达图形(
)所在的位置。
(4)经过旋转后的图形与原来的图形相比,(
)和(
)不变,只是(
)改
变了。
4.如下图:
(1)
(2)
A
D
从前面看是图(1)的立体图形有(
);从左面看是图(2)的立体图形有(
)
从左面和上面看都是两个小正方形的立体图形有(
5.聪聪用同样的小正方体搭了一个几何体,从前面、左面和上面看到的图形分别如下图,搭这
个几何体需要(
)个小正方体。
从前面看
从左面看
从上面看
人教版·五年级·数学·下册
13
■■■数学园地■■■
●●
1.如图。,下面选项中可以通过旋转的方式得到与上图形状相同的图形是(
B.■o
。●
。。
2.右图是冰冰搭的积木,上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数,搭
31
的这组积木中,从前面看是(
),从左面看是(
12
)。
■■■技能展台■■■
期末考试必刷卷
1.在方格纸上画出下面的几何体从前面、上面和左面看到的图形。
·过单元7
从前面看从上面看从左面看
2.(1)画出把三角形ABC向右平移5格后的图形。
(2)画出三角形ABC绕点A逆时针旋转90°后的图形。旋转
后你有什么发现?请写出来。(至少写两条)
■■■生活广角■■■
如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
明
⑤
小丽
图1
图2
1.从左面看,小明搭的积木中(
)号和(
)号的形状和小丽搭的是相同的。
2.从前面看,小明搭的积木中,形状相同的是(
)号和(
)号,或者是(
)号和(
)号。
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人教版·五年级·数学·下册