甘肃省天水市第七中学2024-2025学年八年级下学期第二次月考语文试卷

康号 2024一2025学年度下学期第二次月考试题 八年级语文 思号 三 总分 总分人 复核人 湖分 理白是 一，积累与运用(30分) 4.请假提望示彬下麦补充完整。(10分》 同续下面的文字，完成(1)一(4)题，(12分》 “散赏”角度 诗句 “漫步”感备 人是并奉生而线平和自信。运在品麻中的婴儿，就己开华担停受袖，码俱件随看他成 长的各个阶院，并在他行特镜木时，险他状命一击凭其b喻得k知l,的惧是人是工作和味乌 忽逢快花林，夷岸数百壶，中无杂何 桥林成片，花真紧花，给人 的天战。面对它，人是学会用勇气来什边相叶。但根珍5佣头正的。能种久龙辉数用的我 (1) 草县和周棉之感， 秀，更多的是套忙而非秀气，直价山它的峰味于包总是携手并迪，担练组成。气林玉克主 又的实成正在于此： 四面竹树环合，2) 环境凌南，触发了作者忧框 原物之美 )给加点字注管，根据拼吉写出相应的汉字，《6分》 凄掉寒骨，有怆偏遮。 低落的心情 触发情思 任耀《 》行将载末(】ek知()携平( (2)文中有个情别学是””，这个词语的正确写法悬“”.(2分》 等鱼一静一动，往来白由。 倍然不动，《3》 (3》文中“行蒋就木"的要思是： .(2分) 使岸上的静人铁得世许心灵 ·献与游者相乐 《4)线句子运用了 的修辞乎法。(2分) 的慰格： 2,中国古典诗取，源运流长。八年缓开展“古诗须漫步“徐合实我活动，请你完成下面的任 务。豆联网时代。查字国读己经成为一种常见的阅读方式。在话动中，小新从网上接集到 芦第髮密：清露末干。表风 (4) 白露来最 秀 一些美于数字阅续的绕料。下面是美于224年中回数字阁读各年#没用户阀读时长和阅请 出主人公求真不得的感恒， 领事的统计图。语凤读统计图。写出你的探究结展，《4分)】 思密之美 (5) 求面得之。领环爱息，表达 4年停看罩n 迫滚理想 (关还) 追米者心中的喜悦和欢乐。 年利自年区线时银 静年梦漫写读数单 四作43虚上 (6) 排阴城下，约而不遇，内心 H-u (《子蜂》 失落阁张。 - 二、阅读理解《初分) (一)风续短文，光球一8思.(14分》 从百年芒唯或向百年年控 3。八年级《》班粹举办一场“别出心蓝品古诗的合性实我活动，道请你一起参与。 金一南 我同吉代诗最一向道求诗情商意，苏轼滑价患代王雀的诗和面是“语中有商，西中有 A上课精，大家号成转口号中后一句是“北于社利，不但速水胜制。廷卖栽十肚制”， 诗。国学想要将（关用》这首语制作成拾本读物。下直三密阳片，你认为粤一稻最适合作 为栓本的时面？请晚明理由。(4分) 这麦中华风族每一价于心中，都需量缘起纳一国犬始和老明， 八年最语文 第1页其4页 我常想。我们从解里来？我们中华氏藏从刚里桑？有一个最好的回答一毛泽东生席感草 者，就是这样的少数人，中国共产党回招信而看见！他们坚体，所以他们最娇看见T引 的，周思来总理书写的，刻在北京天安门广场人民英雄妃念中上的三句话 1特年建国的时候，我们一方二白。一覆行于叫“洋行，一聚水呢叫“洋表”，一盒火装 第一句话：三年以来。在人民解效战◆和人民羊命中杨技的人氏英堆们永垂不新引 叫“斗火”，全是从外国来的。而今天，完全不一科了。我们姓地几十牛就完成了其地国家两 第二句话：二十年以来。在人氏解批线争和人民苹争中播牡的人民英雄们水雷不特！ 三百年的规代化进短， 第三的话；由此上到一千入百四十年，从哪时起。为了反对内外数人，◆歌民接袋立和 D今天，表们是世界最大的制造国，原先，世界制进业里我们只占2强.3%29半，我们 人氏血由幸福，在局次年争中辆出的人民英雄们底意不朽 上升到13%2016年，我们线已经占世界制造业此重26.7找，世界第一|扶观联合四工业发展 我们从10年那苦难深重的旧中国炎过来，东弹东洋打不过，两弹西详打不过。者时的 红织就计，中国是#界上唯一的一个娟有联合国产业分桌中全年工业门类39个大类，191个中 中国“回万万中国人，一查散沙而己”， 奏，1个小是的国家，形成了门是齐金，融立完垫的工业体系。美然我们与发达因家还有暴 就在国家面临危亡.，民族深陆苦难，却无人视身而出，无人棱刀立马之时，1921年，中国 大差亚，但你看我们竹连起选度。 养产党应运而生，我经常讲，中国共产党“应”的这个“送”不是什么好远，那麦国家最发陆， 你说，这是名名狱到的？这就是在中国共产党的领导下，一气又一代中国人山强不息、吃 氏族最无望的时候，那时的中国头产党人，一没有簧源，二没有名望，三漫有形响。四没有驰 苦耐劳、拼裤在斗出来的！ 位，扰尺有一整热血。他们就瓷一粒共知浴血套十，民获就亡， 前不久，我到江南造船集周，我们第三能就母的些建违师是1年出生的：我非零感概 入章后开始担盘国家建设的大架，更房害的是，我们还有九幸后，以后，我们还有零车后、一 B中国革命不是从慰利走向题利，而是从婷既走向肚作1921年，入一南品起叉，两万两 幸后。迁有一代又一代建设者成长起来，这礼是我们中国的表来和希望！ 千五下人，两个月后慧制一千：192？年，秋收起义，五千人，二十天后只制不到一千。在中图 阳想一下，友打百年敏亡，丽年复兴：从140年到1949年的一百来年，无就的，先进的 苹◆最周难的时候。很多人怀疑，红祺到底可以打多久？毛泽东的园答就是：星星之大可以烧 中国人为敏中国”三个孝卷血备中；1949年新中国建主，新的伞题开始一一复头： 原 15移年到29年，达一百年，我1委完成伟大的民核复兴，这是我们的曹标。也是一次 美用人托夫勒花人是的力量归结为三种：一是暴力，政率头大雄特王：二是金钱。金钱买 新竹长艇，“发兴”不是一句口号，而要凭夫力，我们年一个人重在参与。 通一切三是知说，如试战是力量。 过表，长怪就是信仰：今天，择掉用样是馆仰。追肚北于胜利1除了胜利，我们无 但是，托夫勒忘记了第回种力量一一信仰，中四关产克人以忙御表现出来的根大的、改天 略可走目 换地的。戴林牡朽的力量 【注释】①选自《一算好课)的说讲稿。有改动，《一堂好课》是中央电视台制作的节目，邀 C在生平最后的日于里，方志敏在《可受的中国弟里写到：帝爱的精友们，不要忠观：不 请想政、文学、科学、体育等领城的“学科领路人”分享所思所得，日在“点亮思想 叠表候，委春年，要特久地，限苦地南十！起个人所有的智易才能。提供于民族的在批吧！ 之光，嘉奖向学之心”，②全一南：田防大学数授。《当代贵州》杂志的原同。 无论加何，我们决不轮让伟大的可爱的中国，无亡于◆国主义的酰脏的手里！ 5,若给选文另数一个标赠，下列选项最恰当的一现是乓)(2分】 这就是我们先集的信种，这支队伍之所以能够玉皮反国制，两万五千里长杠：就日战争， A.人民莫雄水垂不朽 B。著滩深重的旧中国 解社战争，跨过鸭绿江，这生中国共产党领凌的中圆所史上前所来有的风任，凭着的故是信钾 C,信大的第四种力重 D.努力实现民族复兴 的力量！ 6.演讲中，称呼与情感表达密切相美。知。文中如点的“他们”指代中国共产党人。演饼者 最是一小部分人，儿变火矩：凭着信伊。架烧成量篇大火。最终东撼整个中华民燕内心 深鳞诸述那时的中黑共产党人所调临的现珠处境，向革命先辈表达由衷的素敏和赞美。请 的大矩，实见·星星之火可以烧座“1 简折文中另外两处加点的释导所指代的对象以及相关句子表达的情感，(4分》 今天，在应官采就是达复队任的换按，华们拔类像先草那杯秋于千争，载于性利。就像毛 7,演讲要根把现场情况及时请整内容。文中ACD四个段落，愿一登最可能是藏诗者现场都 主席请的那杆一一“红军不楠远社难，万水千山只等用”所以。你们减的款于胜利我印原 知的？(4分) 特利深 3,好的滴讲结语能有效调功所众的情绪。请从内容呼应和句子语气两方面高析迹文末受的表 有这名一句锈“多数人因看见而相信，少数人因相信而看见”。鼻正的领种、真三的领平 达效果。(4分) 八年级语文 第2页共4页 (二》阅读短文，完成9一3题。〔1$分) 9.文章阁烧“月闭”主要写了愿几件奉？南用简洁的透言如以概括。（们分） 思命一块月树 0。文章第①②段开头都引用了写月亮的诗数。这样写有怎样的作用？(4分) 很金春 .请窗析第®吸中面精线的句子。(3分】 ①“花同一壶酒，位的无相囊，举杯速明月，叶影成三人，”座代诗仙李白这首诗是我非 2。文中刺面了一位怎样的母亲？请结合相关内容概括。(4分》 常喜欢的。他深朝地属示了韩子的心理岛受，行体街下了长公口的一块伤花。在隐隐件痛。 3,请从线素安推和情感杆发两个方面，将本文与灯笼》一课比轻舞同。(4分》 @古人试：“明月十里等相思，”月光加于样能西落，传的即杯是分是。每到这个季节，思 《三》倒读下面的文富文。完成14一7题。(4分) 绪说是涩滩流的。自打十入多打起奇包出来当兵网世系。个均两年日掌一地的频单，志玩解我 【甲】来兴有鱼，其名力麓之大，不如养几于里也：化而为4，养名为碱。简之情。 就属的思念之苦？义童母爱只能写在信鲨里。流海在无我电金里，策微在父母粉整的耳完里， 不知并儿十里也：与两飞，并耳着0天之云。是乌包，海诡删将健于南兴。南雾者，天池也 山在我老家扬州，中状节达一天有餐拜月类、析表西圆特古意习务，禁近中秋。母条就鼻 《本路老，径老也.《谙》之言®：“醉之技于命其总。水女三千里，神换搞而上者九万里， 张罗看买位提，庭于。月，江米泰，业于、花生迁省鸟餐，牛香平，装奸吃的城是镇上老师 安风云川息者也”卧县也，上丝也。生折之这息如攻也天之花香，并道色那？井这而无所 得血制的月饼，肩饼巴拿夫小，厚厚的，始时的位被一展是的友包夏香，就在毛退帆上，阿着 至板师：其视下也，赤若是利已美， 一片片泡清。那告树的进味像弹痒提。持我的年去与来，银不样一把忙在手中，就入口中。 (选自黑北并有卖) ④吃月楼的针要回化仿过日于一检，表劳的一切思是会经两一桑过在，一是传垫，方寸 【乙】庄于行于山中，见大木枝叶直茂、区水流平断里总，问井故。口：无所可 品保到幸秘的法味和内属每次斗责都特整过月充的月等会松每人一块，并属叶收们兄弟气 用”庄十帽：“北木以不时诉终瑞天年”火学出于山，金”于域人之家。城人高，命屋于“季 委细细吃，吃究戴漫了，所以，我每大将月饼切成图等输。每天吃一小块。其徐的用乐包好道 厦而克之。些于请可：其一我鸣，其一不能味，清奚杀？”主人：“条不绝鸣者”明日， 在底光被窝里，有时障厘了耳套出来看本。 弟于问于庄于日：“作日山中之木，以不村得林芹无年：今主人之反。以不材税。先生杆何处？： ③记杠最深的是三十五年前，那时技九岁。我的月锅比念了，藏学回来。进者年查限线的 店于笺日：“周特处导村与不树之间，村与不村之间，银之而球也，故未是平果” 细 动夫，到处相风异◆藏好的月锈.势于在一儿木辐于里看到了，我迅边地盖上达个天大的秘蜜， （选自在于片篇山本) 伤悄盒票纲酰不批发现又能病芝哪本桥提肚修验望。呢上效单国家，父母上工还授团来，直 【注释1①舍：住。②资子：年轻的奴仆， 独不度快地山虹开技于，塘人的月样还蜡在廊人：并萃件地单者我，我下意识地用了一口口水， 14,解释下列句中知点端的含义，(4分) 肚肤于包配合地发出两声咕同声。我冲动地来月拼朗入标中，后觉不安，小心翼翼取出来， (1》专以大月息者也 州开五分之一左右，然后包夏封就国原处。厚时夜想。委是#来★问起来，就说是端我者老品 (2)祭若是期已矣 给吃了，细到达儿，我为台己的小限明箭喜。 (3》问其数 国大约过了两天。导素让我到地确同里去，流要伦我变个戏法，地煌凭地从辐子里拿出那 (4)此木以不材阁降其天年 地月情，在我眼前一是，欣吾地问：这是什么？·我验火株株的。低着头，没批拾头望。母 5。下列句子中加点的“面”，和“之面非也”中“葡“的意义和用法相同的一项是《】 来打希低包，新着我看了看说吃吧，本来载是面你的”我的失煜得更线了。母靠什名也 (2分) 浸问，什名也浸说，凡是检赵散落在版上的月解属平一位戏速增里，我闭开一来，就“锅。 人.其这面无新亲极邪 B.闻之雨不能通其童 你电呢.”骨漆议一代不爱吃动批的。还是成好纯，又脆文酥。” C,中顷冠西多科者为东城 D.潭西南面望 ⊙这境刀饼我丝有T三十五年，漫慢林味到亲那无私的宽客的爱，又是一年秋风延烫时， 16.请符下面的句子目译提现代议语，(4分) 又是一个花好月面夜。时看如工如银的朝阿明月，美想起愿块围图的月休。月志如水，镜通我 ()野马色，尘埃出。生物之以息阳欢也。 不尽的悬金：月克如斯，雅系代永久的幸社 (2》化木者止其旁酒不取也。 (选自《中国文化根) 八年级语文 第3页共4剪 17.请分别举例说明两文在写法上的最大特点。《用原文语句填写)(4分) (五)阅读下面的名著选段，先成20、21思，(8分) (1)甲文写法特点：容用夸张，想象奇特，如： 他慢慢地掏出T手伦，脸口轻笼地型着地的眼晴，他起枪数在醉益上，很很地耳丁起 (2)乙文写法特点：曾用对比。条理清系，如： 来：“老第。这是冒体的关雄主义！干掉自己，任何一个家蛋，任何时候都可以做到。这 (四】赏析下面两首诗，请你充成18、19题，(6分) 是摆藏周境的景帖忧最客易的一种办法。生活不下去。就一死了之。有有误误去战胜 (平)望河魔精增张丞知 这种生活呢？为了排耗这个铁环，你巴经婚尽全力了吗？佛是不是巴经忘了，在洗伦南基 羞者然 萄城附近，一天发起十七凌冷锋，不是终于排除万难攻克了那庄城有吗？把手枪收起来吧， 这料事水选也不要舍诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，色漫善于生活，并使生治 八月湖水平，涵虚混太清， 有益而克实， 气燕岳梦泽，法博岳阳成 绝达起来，向大路是去。一个赶着回轮马车进城的山里人：起他顺略带上。在十字移 餐漆无介样：编居华圣明， 口她买了一册出地的报城。报上利登了一个通如：委城里的党员到杰来桶·利选内根俱乐 坐观垂的者，徒有美鱼情。 部开会。 (乙)汉江格跳 0,途段中的“地”是接？然在经历了怎样的困境后产生了自杀的念头？〔4分) 王雄 2!,从选段中可以看出“他”具有怎样的性格特点？请简要分析。〔4分) 处基三和°，剃门九派通 三，写作(60分) 江流天地外，山色有无中。 22.请对《式微》一诗中的诗句“微岩之故。帽为乎中露？”进行矿写，展现主人公的现难处 年毛浮前浅，流渊动远空 境与心理。(10分) 黑阳好风日，留醉与山常 要求：①可以通过适当的联想和塑象去车富细节。使情节更知由折，人物更如生功！ ②至少用两种人物描写方法：③150字左右。 【注】①时任服中持御史的王维，因公去南方，途径梨阳，在寝阳城欧赏汉江景色时所作，② 23.任选一题作文。(50分) 三粥：一般泛释今澜庭澜南北、湘江一带，③山普：一作“山公”，指山简。晋代竹林 (1)请以“原来，我也视 ”为题，写一篇记叙文。 七资之一山神的幼子，西晋流领，镇守裹阳。有政须，好酒，每饮必醉。 要求，①先将题目补充完整，然后作文，要有真皆实感：四自定立意，台选文体（诗 18.下列对两首诗的珠解和分析，不正的一项是()(2分) 歌除外@不少于0字：①不得抄装、嘉作：@不得由现真实的人名、校名和地名。 A,甲诗中第一句西八月洞庭湖秋水满：和岸上几平接平。用“八月”点明了水森之时， (2》读下面材料，然后作文。 一个“平”字。展现一整无际的湖面，写出料度之期大。 一个小微手常一个怖于。问：“弱锅，为什盘橘子不能幸来就吃，而要利皮呢？”“际 B。乙青中的葡联一笔勾粉出汉江雄浑壮阅的果色，作为面幅的背最，诗虽未点明汉江， 是橘于在者诉你，你想辉到的东后。不是伸平就能得到的。而是要付出相应的劳动.”“那 但是以使人想集到微江横母楚塞而接“三湘”、通“九派”的法带水势。 为什么橘于夏的果肉又是分成一小前一小崎的呢？·“孩子，哪是橘子在告诉你，你手中 C.两首诗均为五直神诗，都运用了夸张的幢辞于法，知宝诗的“该趟岳阳城与王诗的 的东毒，不能毯白占有。” “江流天地外”，但孟诗风格雄挥豪放。王诗测空灵悠远， 要求：①请根据以上材料离意。选好角度，自拟题目，写一菊文章。②除诗歌外， 文体不限。不少于的字，①写出真情实岛，文中不得出肌真实韵人名、校名，地名， D,孟诗尾联以“畿验情含言地表达了自己的求仕之心，面王诗尾联以“留醉与山到 表明诗人要与山简共煤一醉，德露出对襄阳风物的热爱之情和归隐之志， 19。请结合甲乙两诗的具体内容分析两诗的相司和不同之处。(4分》 八年级语文著4页共4算