期末多项选择题提分攻略2024--2025学年教科版八年级下册物理

期末多项选择题提分攻略2024--2025学年教科版 八年级下册物理 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、题型特点​ （一）知识覆盖广泛：江西中考物理多项选择题的考点涵盖力学、热学、光学、电学、声学等初中物理的各个领域。例如，可能会在一道题中同时考查力学中力的作用效果、二力平衡知识，以及电学中的电路连接方式、电流电压关系等内容，这要求考生对整个初中物理知识体系有全面且扎实的掌握。​ （二）题型丰富多样​ 1、定性推断型：此类题型重点考查考生对物理概念、基本规律的记忆、理解及应用能力。像对牛顿第一定律、光的反射定律等基本规律的理解判断，以及对惯性、压强等物理概念的准确把握。例如，会给出一些关于物体运动状态改变原因的描述，让考生判断其是否符合牛顿第一定律。​ 2、类比推理型：主要考查考生的推理能力。通过给出一些物理情境或现象，要求考生依据已有的知识和经验，进行类比推理，得出正确结论。比如，已知某种材料在特定温度下的电学特性，让考生类比推断另一种相似材料在相同条件下的电学表现。​ 3、图像、图表型：以函数图像或图表的形式呈现物理信息，考生需要解读这些信息来解决物理问题。图像可能涉及物体的运动图像（如速度 - 时间图像、路程 - 时间图像）、电学中的电压 - 电流图像等；图表可能包含物质的密度、比热容等数据。例如，给出物体在不同时间段内的速度 - 时间图像，让考生判断物体的运动状态、计算物体的加速度等。​ 4、计算型：对考生物理概念的理解程度以及物理规律的掌握情况进行考查，通常需要考生运用物理公式进行简单计算。比如，根据给出的物体质量、重力加速度，计算物体所受重力大小；或者根据电路中的电阻、电压，计算电流等。​ 5、信息应用型：以日常生活、生产实际及现代科技为背景，给出相关信息，要求考生运用所学物理知识进行分析解答。像以新能源汽车的工作原理、智能家电的控制电路等为背景出题，考查考生将物理知识应用于实际情境的能力。​ （三）选项干扰性强：多项选择题的每个选项都经过精心设计，具有较强的干扰性。有些选项可能看似正确，但实际上存在细微错误，需要考生仔细甄别；有些选项则可能是对物理概念、规律的错误解读，或者是与题目所给情境不相符的假设。例如，在考查力与运动关系的题目中，可能会出现 “物体受到力的作用就一定会运动” 这样的干扰选项，忽略了物体可能受到平衡力作用而保持静止状态的情况。​ 二、解题策略​ 筛选排除法：充分利用所学的物理规律和物理原理，对各个选项进行分析判断，将那些明显错误的选项率先剔除。例如，在一道关于物态变化的多项选择题中，如果选项中提到 “冰在任何温度下都能升华”，根据物态变化的知识可知，升华是需要一定条件的，冰在常温常压下不会随意升华，所以该选项错误，可直接排除。通过这种方法，可以缩小正确选项的范围，提高答题的准确率。​ 假设法：当遇到一些难以直接判断的选项时，可以采用假设法。即先假设该选项所描述的情况成立，然后依据物理规律进行推理分析，如果推理结果与已知条件或物理事实相矛盾，那么该假设不成立，此选项错误。比如，在分析电路故障的题目中，对于某个不确定的故障假设情况，假设某个电阻断路，然后根据电路的连接方式和电学规律，分析此时电路中电流、电压的变化情况，看是否与题目所给的现象相符，从而判断该假设是否正确。​ 图像分析法：对于图像、图表型的多项选择题，要深入理解图像所代表的物理过程，明确坐标轴所代表的物理量及其单位。同时，关注图线上的一些特殊点，如图线的端点、极值点以及两条图线的交点等，结合物理规律进行判断。例如，在速度 - 时间图像中，图线与时间轴围成的面积表示物体运动的路程，图线的斜率表示物体的加速度。通过对这些关键信息的分析，来判断选项中关于物体运动状态、路程、加速度等描述的正确性。​ 赋值简算法：在一些涉及物理量计算或比较的题目中，如果直接进行复杂的计算可能会浪费大量时间，此时可以选取一些易于估算或速算的值代入相关公式进行计算分析。例如，在比较不同物体在相同条件下的物理量大小关系时，假设物体的质量、速度等物理量为一些简单的数值，然后代入相应公式计算，通过简洁的计算结果来判断选项的正误。​ 计算求解法：对于计算型的多项选择题，根据试题所提供的数据，准确运用物理公式进行计算，得出结果后与备选答案进行比对，从而做出正确的选择。在计算过程中，要注意公式的正确选用、单位的统一以及计算的准确性。比如，在计算电功率的题目中，根据已知的电压、电流或电阻等数据，运用电功率的计算公式P=UI=I 2 R= RU 2 进行计算，将计算结果与选项中的数值进行对比，确定正确选项。​ 知识关联法：由于多项选择题的知识覆盖面广，很多时候题目中的各个选项会涉及不同章节的知识。这就需要考生具备知识关联的能力，将不同知识点串联起来进行分析。例如，在一道综合考查力学和热学的题目中，可能会涉及物体在力的作用下的运动情况以及物体内能的变化。考生需要分别运用力学和热学的相关知识，分析选项中关于力的作用效果、能量转化等描述是否正确，不能孤立地看待每个选项，要善于发现选项之间以及选项与题目整体情境的知识联系。​ 逆向思维法：对于一些正向思考难以判断的选项，可以尝试运用逆向思维法。即从选项的结论出发，反向推导，如果推导过程中出现与已知条件或物理原理相违背的情况，则该选项错误。例如，在判断某个物体的受力情况是否正确时，如果从正向分析力的作用比较复杂，那么可以假设物体按照选项所描述的受力情况运动，看是否能得到与题目所给物体运动状态相符的结果，若不相符，则该选项错误。​ 三、解题步骤​ 认真审题：仔细阅读题目，理解题目所描述的物理情境和问题，明确题目考查的知识点范围。注意题目中的关键词、限制条件等重要信息，例如 “匀速直线运动”“不计摩擦”“下列说法正确（错误）的是” 等，这些信息将对解题起到关键的引导作用。​ 分析选项：对每个选项逐一进行分析，运用上述解题策略判断其正确性。在分析过程中，要将选项与所学的物理知识紧密结合，避免主观臆断。对于一些不确定的选项，不要急于做出判断，可以先标记下来，待分析完所有选项后再进行综合考虑。​ 检查核对：完成所有选项的分析后，再次检查核对自己的答案。确保所选的选项都符合题目要求，没有遗漏正确选项，也没有误选错误选项。同时，检查计算过程是否准确，推理逻辑是否严密。 1．对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一，下面是小亮同学对自己身体相关物理量的估测，其中描述比较合理的是（　　） A．小亮同学质量大约是500N B．小亮同学身高大约是170cm C．小亮脉搏跳动一次用时约为1s D．小亮站立时对地压强大约是1.0×104Pa 2．小丁在实验室用天平和量筒测量一块小矿石的密度，如图所示是在规范操作后，准备读数时观察到的情景，则下列说法正确的是（　　） A．量筒的分度值是10mL B．小矿石的质量是38.4g C．小矿石的体积是40cm3 D．小矿石的密度是2.56g/cm3 3．质量一定的物体在水平拉力的作用下沿同一水平面运动，两次运动的路程与时间的关系图像如图甲、乙所示。根据图像，下列判断正确的是（　　） A．物体的速度大小v甲＜v乙 B．0-6s内拉力对物体所做的功W甲＞W乙 C．0-6s内拉力对物体做功的功率P甲＞P乙 D．两次运动中物体所受的拉力F甲＞F乙 4．下面说法正确的是（　　） A．放在水平桌面上的书受到桌面的支持力是因为桌面发生了形变 B．如果接触面之间产生了摩擦力则一定也会产生弹力 C．圆珠笔中的弹簧在其弹性限度内，形变程度越大，产生的弹力一定越大 D．滑动摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反 5．如图所示的是某同学学习过程中所作的图，其中正确的是（　　） A．杯中小球受到的力 B．光斜射向水面 C．螺丝刀撬钉子的动力臂 D．家庭电路的连接 6．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断不正确的是（　　） A．t=1s时，物体所受摩擦力是1N B．2~4s内物体所受摩擦力逐渐增大 C．t=5s时，物体受到力的合力为零 D．t=6s时，将F撤掉，物体继续匀速直线运动 7．如图所示是刚刚结束的2025年墨西哥跳水世界杯中，中国队跳水运动员全红婵比赛场面，下列对运动员分析不正确的是（　　） A．起跳过程中，运动员的运动状态保持不变 B．到达最高点时，受到平衡力作用 C．从最高点到入水前的过程中，惯性减小 D．入水后继续下降，水对脸部的压强逐渐增大 8．如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是（　　） A．若此时所有力消失，瓶子将保持静止 B．手的握力变大，瓶子所受的摩擦力变大 C．若握力减小瓶子匀速滑下时，所受摩擦力比原来静止时小 D．若握力减小瓶子匀速滑下时，瓶子受到的摩擦力和重力是一对平衡力 9．如图所示，在维修“中国天眼”时，为避免压坏反射面板，利用一个氦气球及配重，使维修工人对反射面板的压力减小到100N，成为“微重力蜘蛛人”。若维修工人重700N，与反射面板的接触面积为1000cm2，气球未充入气体时重1300N，充入氦气后的体积约为200m3，忽略人及配重所受的浮力（ρ空气取1.3kg/m3），下列说法正确的是（　　） A．反射面板对维修工人的支持力与维修工人对反射面板的压力是一对平衡力 B．当维修工人在反射面板底部工作时，其对反射面板的压强为1000Pa C．氦气球受到的浮力为2600N D．氦气球所充氦气以及配重的总重力为700N 10．两个底面积相同、形状不同的容器、，它们的重力大小相同，分别盛有不同的液体，放置在水平桌面上，现将甲、乙两个完全相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中的液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示，下列说法正确的是（　　） A．物块甲受到的浮力大于物块乙受到的浮力 B．物块甲排开的液体质量等于物块乙排开的液体质量 C．容器底部受到的液体压强大于容器底部受到的液体压强 D．容器对桌面的压强小于容器对桌面的压强 11．如图所示的事例中，属于利用大气压的是（　　） A．将拔火罐吸在皮肤上 B．用高压锅炖牛肉 C．用吸管喝饮料 D．用吸盘挂钩挂物体 12．下列说法错误的是（　　） A．如图甲，竖直放置的铅笔在左右食指压力作用下保持静止，可以探究出压力的作用效果与受力面积有关 B．如图乙，塑料管装有水，用纸片覆盖管口压紧后倒置，因为大气压存在，水一定不会溢出 C．如图丙，同一物体分别以两种方式浸没于同一杯水中，水对物体上下表面的压力如图，可知F2＞F4 D．如图丁，用注射器给发烧的小明注射药液，是利用大气压工作的 13．近年来，我国在科技领域取得了辉煌的成就。下列这些科技成果涉及的物理知识说法正确的是（　　） A．北斗卫星利用电磁波与地面通信，实现全球定位导航 B．DeepSeek进行复杂任务运算时，不遵循能量守恒定律 C．核聚变装置“中国环流器三号”获得核能的方式与核电站不相同 D．大洋钻探船“梦想”号满载排水量为42600t，g取10N/kg，此时它受到的浮力约为4.26×105N 14．元旦佳节，小华运用劳动课上学习的烹饪技能为家人制作美食。下列说法正确的是（    ） A．煮熟的饺子漂浮在水面上说明饺子所受的浮力大于其所受的重力 B．用筷子夹取食物时，筷子相当于费力杠杆 C．煮米线时，锅上方冒出的“白气”是液化形成的 D．煲汤时，锅内水沸腾后温度不变，内能增加 15．如图所示，小明把一块立方体木块放入一个柱形容器中，向容器中逐渐加水，观察木块的漂浮情况。已知木块的质量为75g，边长为5cm，容器底面积为45cm²，当木块漂浮时，小明将液面处用笔在木块上作出标记a点，然后小明取出木块，倒出水，擦干木块和容器，再次把木块放入容器中，向容器中逐渐加入密度为1.1g/cm³的盐水，当木块再次漂浮后，用笔在木块上作出液面处标记b点，不计木块吸水。（，）下列说法正确的是（　　） A．向容器中倒入至少75g的水，木块才能漂浮 B．向容器中倒入40g水时，容器底受到水的压力为0.9N C．当容器中水足够多且不溢出，用力F刚好把木块全部浸没水中，木块重为G，则F：G=2：3 D．若再将木块放入密度为0.9g/cm³的液体中，木块静止时，液面所在的位置为图中的c点，且 16．如图是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列说法正确的是（   ） A．运动员穿上长且宽的滑雪板，是为了增大对雪地的压强 B．下滑过程中，以滑雪板为参照物，滑雪运动员是静止的 C．运动员在加速下滑过程中，运动员所受重力并没有做功 D．运动员在加速下滑过程中，重力势能转化为动能和内能 17．小明爸爸要将质量为90kg的重物搬到高度为1m的车上。为了省力，他用长度为4m的长木板搭了一个斜面，如图所示。之后他用大小为500N、方向沿斜面向上的力F将重物匀速推到车上，用时10s。g取10N/kg，下列说法正确的是（  ） A．使用斜面不仅能省力，还能省功 B．小明爸爸所做的额外功为900J C．小明爸爸推重物时做功的功率为200W D．该斜面的机械效率为45% 18．在探究物理量与其影响因素的关系时，有时因无法测出数值，只能得出 “x 越大，y 越大” 的定性关系；有的能用测量工具直接测量出数据，得出 y 与 x 的定量关系，如“y 与 x 成正比”。利用下图中的实验器材，能探究出定量关系的是（　　） A．甲图，物体所受重力的大小与它的质量成正比 B．乙图，在液体密度一定时，液体压强与深度成正比 C．丙图，质量相同时，物体具有的动能与速度成正比 D．丁图，导体电阻不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 19．我国“长征”系列运载火箭成功发射多颗卫星。在火箭发射加速升空过程中，以下说法正确的是（   ） A．高温燃气利用热传递的方式，使塔架的内能增加 B．火箭发动机工作时将内能转化为机械能 C．火箭上升过程中，其重力势能增大，动能不变 D．火箭升空利用了力的作用是相互的 20．在日常生活中，我们经常会看到一些利用滑轮来工作的场景。以下是关于滑轮的应用及相关原理的描述，其中正确的是（　　） A．装修工人用动滑轮将涂料从地面运到楼上是为了改变力的方向 B．起重机吊钩上的滑轮组，既能省力又能省距离 C．晾衣架上安装的是定滑轮，使用它可以改变力的方向，方便晾晒衣物 D．使用滑轮组提升一定重物时，动滑轮个数越多机械效率也越低 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末多项选择题提分攻略2024--2025学年教科版八年级下册物理》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 BCD BD BC ABC BC ABD ABC AD BCD BD 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 ACD AD AC BCD BC BD CD ABD ABD CD 1．BCD 【详解】A． 中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为 故A不符合题意； B．根据物理常识可知，中学生身高大约是170cm，故B符合题意； C． 脉搏跳动每分钟大约72次，一次的时间接近1s，故C符合题意； D． 中学生的体重在左右 站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，人对地面的压力等于人的重力，对水平地面的压强为 故D符合题意。 故选BCD。 2．BD 【详解】A．量筒一个大格是10mL, 一个小格是1mL,故量筒的分度值是1mL，故A错误； B．小矿石的质量等于砝码质量加上游码所对应的刻度值，故小矿石的质量是，故B正确； C．量筒的分度值是1mL，故小矿石的体积是 故C错误； D．小矿石的密度是 故D正确。 故选BD。 3．BC 【详解】A．据图可知，两次运动的过程中物体均做匀速直线运动，且当时间为6s时，甲运动的路程大于乙运动的路程，根据可知，甲的速度大于乙的速度，即，故A错误； BCD．两次拉动过程中，拉力均与摩擦力为一对平衡力，两次运动中压力与接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，则两次拉力大小相等，即；0-6s内甲运动的路程大于乙运动的路程，根据可知，甲运动拉力对物体所做的功大于乙运动拉力对物体做的功，即W甲＞W乙；由于两次运动的时间相同，根据可知，甲运动的功率大于乙运动的功率，即，故BC正确，D错误。 故选BC。 4．ABC 【详解】A．放在水平桌面上的书受到桌面的支持力，施力物体是桌面，受力物体是书，则书受到桌面的支持力是因为桌面发生了形变产生的，故A正确； B．物体接触并发生弹性形变就能产生弹力，接触面粗糙、相互接触挤压且有相对运动或相对运动趋势会产生摩擦力，所以，如果接触面之间产生了摩擦力，则一定也会产生弹力，故B正确； C．在日常生活中，圆珠笔中的弹簧在其弹性限度内，形变程度越大，产生的弹力一定越大，故C正确； D．滑动摩擦力方向一定与物体相对于接触面的运动方向相反，但不一定与物体运动方向相反，故D错误。 故选ABC。 5．BC 【详解】A．重力的方向总是竖直向下的，浮力的方向总是竖直向上的，故A错误； B．光射到水面会同时发生反射和折射，从空气中进入水中时，折射光线靠近法线偏折，折射角小于入射角，故B正确； C．由图可知，O为支点，图中动力的力臂是指从支点O到力作用线的距离，故C正确； D．三孔插座的正确接法是左零右火上接地，开关与灯泡串联后接到火线上；图中的地线和零线接错了，开关和灯泡也接错了，故D错误。 故选BC。 6．ABD 【详解】A．由图丙可知0~2s时，物体的速度为零，物体没有被推动，处于静止状态，所以推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，即推力等于摩擦力，由图乙可知，0~2s时推力为2N，故摩擦力为2N，所以t=1s时，物体所受摩擦力是2N，故A错误，符合题意； B．在2~4s内，物体做匀加速运动，滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关，压力不变，接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，故B错误，符合题意； C．由速度﹣时间图像可知，在4~6s内，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，合力为零，故C正确，不符合题意； D．当t=6s时，将F撤掉，物体由于惯性，仍然会向前运动，由于受到阻力的作用，运动速度减小，故D错误，符合题意。 故选ABD。 7．ABC 【详解】A．起跳过程中，运动员的速度大小和方向都在改变，运动状态发生改变，该说法错误，故A符合题意； B．最高点时运动员只受重力作用，不是平衡力，该说法错误，故B符合题意； C．惯性大小只与质量有关，运动员质量不变则惯性不变，该说法错误，故C符合题意； D．液体压强随深度增加而增大，运动员下潜越深，水压越大，该说法正确，故D不符合题意。 故选ABC。 8．AD 【详解】A．瓶子处于静止状态，若此时所有力消失，根据牛顿第一定律可知，瓶子将保持静止状态，故A正确； B．手握着瓶子处于竖直静止状态时，瓶子受力平衡，摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等。若手的握力变大，因为重力不变，则摩擦力不变，故B错误； CD．若握力减小瓶子匀速滑下时，瓶子仍处于平衡状态，受力平衡，摩擦力与重力仍是一对平衡力，大小相等，故C错误，D正确。 故选AD。 9．BCD 【详解】A．反射面板对维修工人的支持力与维修工人对反射面板的压力，这两个力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，是一对相互作用力，而不是平衡力，故A错误； B．当维修工人在反射面板底部工作时，维修工人对反射面板的压力，受力面积 根据压强公式，维修工人对反射面板的压强为 故B正确； C．根据阿基米德原理可得，氦气球受到的浮力为 故C正确； D．以工人、氦气球及配重整体为研究对象，整体处于平衡状态，则 其中为反射面对工人的支持力，大小等于工人对反射面的压力100N，则氦气球所充氦气以及配重的总重力为 故D正确。 故选BCD。 10．BD 【详解】AB．甲、乙两个完全相同的物块，物块甲在液体中悬浮，浮力大小等于重力，物块乙在液体中漂浮，浮力大小等于重力，因此物块甲受到的浮力等于物块乙受到的浮力，根据阿基米德原理，物体所受浮力等于排开液体的重力，因此块甲排开的液体质量等于物块乙排开的液体质量，故A错误，B正确； C．如图，甲乙物块完全相同，物块甲在液体中悬浮，甲的密度等于A容器内液体密度，物块乙在液体中漂浮，甲的密度小于B容器内液体密度，可知A容器内液体密度小于B容器内液体密度，根据液体压强 所以A容器底部受到的液体压强小于B容器底部受到的液体压强，故C错误； D．由图可知，A容器中液体较少，且A中液体密度小于B中液体密度，根据 可知A中液体重力小于B中液体重力，容器A、B重力大小相同，两物块质量相同，重力相同，容器对桌面的压力等于容器重、液体重、物重之和。所以A容器对桌面的压力小于B容器对桌面的压力，底面积相同，根据 所以A容器对桌面的压强小于B容器对桌面的压强，故D正确。 故选BD。 11．ACD 【详解】A．将拔火罐吸在皮肤上，先将火罐内的氧气消耗掉，使罐内气压小于外界大气压，在大气压作用下，火罐被压在皮肤表面，故A符合题意； B．高压锅炖牛肉，利用的是气压越高，沸点越高，食物容易煮熟，锅内与外界大气压隔离，故B不符合题意； C．用吸管喝饮料，先将吸管内的空气吸出，使管内气压小于大气压，在大气压作用下，饮料进入吸管内，故C符合题意； D．用吸盘挂钧挂物体，吸盘内的空气被挤出，气压远小于外界大气压，吸盘在大气压作用下紧紧贴在墙壁上，故D符合题意。 故选ACD。 12．AD 【详解】A．考虑到铅笔的重力，铅笔对两手指的压力大小不相等，受力面积不同，因此不能探究出压力的作用效果与受力面积有关，故A错误，符合题意； B．塑料管装有水，用纸片覆盖管口压紧后倒置是覆杯实验，由于大气压的作用，水不会溢出，故B正确，不符合题意； C．据图可知，物体上表面所处的深度相同，则上表面的压强大小相等，根据可知，面积越大，物体受到的压力越大，图中左侧物体的上表面面积大则左侧物体上表面的压力大，浮力为物体上下表面压力的差值，同一个物体在同种液体中受到的浮力大小相等，由可知，左侧物体下表面受到的压力大，即F2＞F4，故C正确，不符合题意； D．用注射器给发烧的小明注射药液，利用医护人员的推力，故D错误，符合题意。 故选AD。 13．AC 【详解】A．电磁波的传播不需要介质，北斗卫星是利用电磁波与地面通信，实现全球定位导航，故A正确； B．任何过程都遵循能量守恒定律，DeepSeek运算也不例外，故B错误； C．“中国环流器三号”核聚变是轻原子核聚合成较重原子核的过程，核电站是重核分裂为轻核，是核裂变的过程，两者是不一样的，故C正确； D．根据阿基米德原理可知，此时它受到的浮力约为 故D错误。 故选AC。 14．BCD 【详解】A．煮熟的饺子漂浮在水面上时处于平衡状态，此时浮力等于重力，故A错误； B．用筷子夹取食物时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B正确； C．煮米线时，锅上方的"白气"是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故C正确； D．煲汤时，水沸腾后继续吸热但温度保持不变，吸收的热量转化为水的内能，故D正确。 故选BCD。 15．BC 【详解】AB．木块漂浮，浮力F浮=G=mg=0.075kg×10N/kg=0.75N 而浮力F浮=ρ水gV排=ρ水gSh 则有0.75N=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.05m)2×h 解得h=0.03m=3cm 注入水的深度为3cm；质量为m=ρ水V=ρ水Sh=1.0×103kg/m3×10N/kg×[0.0045m2-(0.05m)2]×0.03m=0.06kg=60g 向容器中倒入40g水时，没有漂浮，注入到物体与容器的间隔中，水的体积 深度为 容器底受到的压强p=ρ液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.02m=200Pa 容器底受到水的压力F=pS=200Pa×45×10-4m2=0.9N 故B正确，A错误； C．当容器中水足够多且不溢出，用力F刚好把木块全部浸没水中，浮力F'浮=ρ水gV'排=ρ水gSh=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.05m)3=1.25N 则压力F=F'浮-G=1.25N-0.75N=0.5N 故F∶G=0.5N∶0.75N=2∶3 故C正确； D．若再将木块放入密度为0.9g/cm3的液体中，木块静止时，液面所在的位置为图中的c点，仍漂浮，根据浮力等于重力则不变，而F浮=ρ水gV排=ρ水gSh 密度与深度成反比，故密度越小，h越大，类比密度计上疏下密，且密度减小相同，深度增大更大，故hab<hac，故D错误。 故选BC。 16．BD 【详解】A．运动员穿上长且宽的滑雪板，是为了在压力一定时，通过增大接触面积来减小压强，故A错误； B．下滑过程中，以滑雪板为参照物，滑雪运动员没有位置变化，是静止的，故B正确； C．重力的方向竖直向下，运动员加速下滑过程中，在重力的方向上移动了距离，所以运动员所受的重力做了功，故C错误； D．运动员加速下滑过程，质量不变，速度变大，高度变小，动能变大，重力势能变小，且需要克服摩擦做功，所以重力势能部分转化为动能，还有部分转化为内能，故D正确。 故选BD。 17．CD 【详解】A．任何机械都不能省功，使用斜面能省力，不能省功故A错误。 B．人对物体做的总功W=Fs=500N×4m=2000J 有用功W有=Gh=900N×1m=900J 额外功W额=W-W有=2000J-900J=1100J 故B错误。 C．小明爸爸推重物时做功的功率P= 故C正确。 D．根据效率公式计算可知该斜面的机械效率 故D正确。 故选CD 。 18．ABD 【详解】A．甲图中，用弹簧测力计悬挂不同质量的物体，可以直接读出所受重力，比较后可得在地球附近，重力与质量的比值始终相等，故可得出重力与质量成正比的定量关系，故A符合题意； B．乙图中，当液体密度相同时，探头所在的深度越深，U形管液面高度差越大，即液体压强越大，且可以通过测量探头在液体中的深度和U形管中的液面高度差，计算得出在液体密度一定时，液体压强与深度成正比的定量关系，故B符合题意； C．丙图中，质量相同的小球在斜面的不同位置由静止释放，小球所在高度越高，到水平面的初速度越大，木块被撞击移动的距离越远，即小球的动能越大，但无法测出初速度和动能的大小，只能得到质量相同时，速度越大，动能越大的定性关系，故C不符合题意； D．丁图中，通过测量导体两端电压和通过导体的电流，可以测出具体的数据，比较后可定量验证在电阻一定时，电流与电压成正比，故D符合题意。 故选ABD。 19．ABD 【详解】A．高温燃气喷出后，向塔架放热，利用热传递的方式，使塔架的内能增加，故A正确； B．火箭发动机工作时，高温高压的燃气推动火箭升空，将内能转化为机械能，故B正确； C．火箭上升过程中，它的质量不变，速度和高度增大，其重力势能增大，动能也增大，故C错误； D．火箭升空时，向后喷出高温高压的燃气，火箭对燃气施加向下的作用力，同时燃气对火箭施加向上的作用力，使火箭升空，利用了力的作用是相互的，故D正确。 故选ABD。 20．CD 【详解】A．动滑轮能省力，但不能改变力的方向，装修工人用动滑轮将涂料从地面运到楼上是为了省力，不是为了改变力的方向，故A错误； B．根据功的原理，使用任何机械都不省功，省力的机械一定费距离，滑轮组能省力，但不能省距离，故B错误； C．晾衣架上的定滑轮，可改变力的方向，让人站在地面就能方便地升降晾衣架晾晒衣物，故C正确； D．使用滑轮组提升重物时，动滑轮个数越多，提升相同高度时，有用功相同，额外功越多，机械效率越低，故D正确。 故选CD。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$