精品解析：2025届海南省文昌中学高三下学期适应性考试历史试题

海南省文昌中学2025届高考适应性试题历史 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每题3分，共45分。分为单项选择题Ⅰ和单项选择题Ⅱ两部分。 单项选择题Ⅰ：1～13题，每题3分，共39分。每题只有一个正确选项。 1. 粟黍和水稻分别起源于万年前的华北、华南地区，并在史前时期形成了南北两大农业经济文化区和两种农业体系。且经考古发现，距今约9000—7500年的黄淮流域部分遗址，既有相当发达的稻作遗址，又有粟作农业。这（ ） A. 体现了采集农业发展推动作物传播 B. 彰显了中华优秀传统文化的多样性 C. 说明原始自然环境促进了技术交流 D. 有助于增强中华文明发展的稳定性 2. 《孝经》在先秦时强调“养亲”之孝，到汉代在强调“养亲”之孝的同时，开始将“移孝作忠”作为孝的最高境界。这一变化折射出（ ） A. 家国同构理念初显 B. 宗法观念的淡化 C. 社会主流思想演变 D. 政治体制的变革 3. 贞观八年，吐蕃赞普弃宗弄赞遣使入贡，贵金属、玉器和畜牧产品是吐蕃进贡唐朝的主要贡品。唐朝往往会回赠吐蕃大量的绫罗绸缎，以彰显中原王朝的天威。贞观十五年，吐蕃以高原畜牧业为主，进贡马匹等物资，而唐朝回赠了农具、蚕种和工匠。据此可知，唐蕃民族交融的主要原因是（ ） A. 政治上的联姻 B. 吐蕃的朝贡 C. 经济上的互补 D. 唐朝的强盛 4. 北宋苏轼曾被贬到海南儋州为官，制墨名家潘衡追随他到此，并夸言“尝为子瞻（苏轼）造墨海上，得其秘法”，结果“人争趋之”；当地一位做环饼的老妇人请苏轼作诗，苏轼写下“纤手揩来玉色润，碧油煎出嫩黄金”的诗句后，环饼生意随之兴旺。这反映了北宋（ ） A. 崇尚风雅的社会风气 B. 政府抑商政策逐渐松弛 C. 贴近市民的文学创作 D. 社会成员身份趋于平等 5. 如表所示是北京故宫所藏的清代前中期部分绘画作品。这些作品可用来说明清代前中期（ ） 时期 名称 所记录事件 康熙时期 北征督运图册 清军平定噶尔丹叛乱时，西路大军向前线运送军粮 雍正时期 丕翁先生巡视台阳图卷 雍正十三年（1735年）巡台御史巡视台湾的情景 乾隆时期 潞河督运图卷 清代乾隆年间潞河及通州的漕运实况 A. 边疆治理能力得到提升 B. 统一多民族国家日益巩固 C. 漕运成为主要运输方式 D. 绘画艺术形式出现了创新 6. 《海南岛史》记载：1863年，海口方面的重要输入品是鸦片、上海棉布、麻、洋布、烟草、人参、药品等。从1876年开始，其他商品如棉丝、洋油等的输入量不断增加，使进口值不断上升。1891年，来自越南北部等地区的大米也第一次进入海南岛。这反映出（ ） A. 海南地区半殖民地化程度加深 B. 当地农产品的市场化程度提升 C. 海南岛与内地经济联系的削弱 D. 当地缺乏创办近代企业的条件 7. 1936年7月，延安窑洞里，毛泽东与美国记者埃德加·斯诺进行了一场谈话（ ） （斯诺）问：在什么条件下，中国能战胜并消灭日本帝国主义？ （毛泽东）答：要有三个条件：第一是中国抗日统一战线的完成；第二是国际抗日统一战线的完成；第三是日本国内人民和日本殖民地人民的革命运动的兴起。 这体现了中国共产党 A. 强调民族团结和联合世界反法西斯的力量 B. 积极应对日本军部法西斯的公然扩张挑战 C. 以民族大义为重促成西安事变的和平解决 D. 为争取长征的胜利保存中国革命核心力量 8. 建国初期，政府组织众多公营剧团在各地进行展演。1953年，文化部为其拟定了一份剧目列表。如表为该剧目列表的摘选。选取这些剧目展演的深意是（ ） （一）传统剧目：“梁山伯与祝英台”（越剧）、“白蛇传”（京剧、越剧两种）、“孔雀东南飞”（京剧）、“西厢记”（越剧）。 （二）现代剧目：“为了幸福”（大型歌剧）、“锁不住的人”（小型歌剧）、“夫妻之间”（独幕话剧）、“新事新办”（曲剧）。 A. 丰富政策宣传方式 B. 发扬优秀传统文化 C. 赋能人民幸福追求 D. 娱乐百姓日常生活 9. 《人民日报》对海南的报道有四次年度峰值，围绕的主题分别为1988年海南建省创办经济特区、1992年建立洋浦经济开发区、2010年国际旅游岛建设上升为国家战略、2018年在海南建设自由贸易试验区和中国特色自由贸易港。这些报道反映出我国（ ） A. 坚持“引进来”和“走出去”相结合 B. 不断提升对外开放发展水平 C. 为全球治理持续贡献中国智慧和力量 D. 社会主义市场经济体制建立 10. 世界文明古国大致分布于南北回归线附近低纬度地区，各个文明都有关于洪水灾难的故事，如苏美尔人有吉乌苏德拉一家在水神基恩的指引下，造大船躲避洪水的故事。希伯来人有诺亚方舟的传说。印度有摩奴得到一条鱼的启示，建造大船躲避洪水的神话。而中国古代则有女娲补天和大禹治水的传说。对此最合理的推测是（ ） A. 传说蕴含着不同的精神风貌 B. 文明间可能存在早期联系 C. 农业是迈向文明重要前提 D. 世界文明多元一体的特点 11. 与中世纪魔幻式叙事方式不同，麦哲伦航海船队中的记录者将观察到的自然现象如实呈现出来，打破了中世纪的叙事传统；文艺复兴时期，拉伯雷的《巨人传》引导读者回归古希腊的“亲身体验”理念，即强调第一手资料的重要性。这些变化（ ） A. 反映了人文化倾向 B. 引发了科学革命 C. 开启了大航海时代 D. 传播了宗教思想 12. 下列为非洲南端不同时期（1650年、1750年、1800年、1900年）形势图。能够正确反映1800年特征的是（ ） A. B. C. D. 13. 2009年12月生效的《里斯本条约》重新定义了高级代表一职，规定高级代表兼任欧盟委员会副主席与外交事务理事会主席，负责欧盟共同外交与安全政策，同时建立对外行动署负责协调成员国外交政策。2015年伊朗核协议谈判中欧盟协调中俄立场，迫使美国接受多边框架。这说明（ ） A. 区域集团的国际协调能力提升 B. 多边主义已成为国际共识 C. 全球政治经济主导力量的嬗变 D. 欧盟成员国间的分歧消失 单项选择题Ⅱ：14～15题，每题3分，共6分。四个选项中有一个选项为3分，有两个选项各为1分，错误选项0分。选出最佳项，多选不得分。 14. 汉字作为中华文明的重要载体，其地位随时代变迁而起伏。古代先民以汉字为傲，创造了灿烂文化；近代在西方冲击下，部分知识分子质疑汉字繁难；而当代人工智能（如DeepSeek）通过汉字的高效信息处理能力，重新彰显其优越性。中华文明借助汉字，在新时代潜移默化地影响着世界。这一历程体现了（ ） A. 文化自信受综合国力强弱的影响 B. 中华文明的韧性与创新转化能力 C. 汉字始终是文化传承的重要工具 D. 文字优越性由外来文明标准评判 15. 如果在1930-2000年出版的国际图书中，分别检索“联合国”和“危机”，可得到两词出现频率的统计示意图。对下图反映的相关国际政治内容，理解最全面的是（ ） A. 全球治理体系有待完善 B. 冷战结束后国际秩序存在混乱 C. 原有国际机制失去作用 D. 世界局势的不确定性逐渐增加 二、非选择题：共55分。第16题14分，第17题16分，第18题13分，第19题12分。 16. 对县乡的管理，是中国古代国家权力深入基层社会的重要途径。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 游徼掌巡察缉捕之事。《汉书》称其“乡有”，《续汉书》称其“乡置”，以往研究者据此认为其每乡皆置。出土汉简史料《东海郡吏员簿》的记载显示，其各县游徼数目与县下所辖乡数，没有一一对应的关系。（注：汉代东海郡位于今山东省与江苏省交界地带） ——摘编自严耕望《中国地方行政制度史——秦汉地方行政制度》等 材料二 中国历史上的县制规模（部分时期） 皇帝纪年 县级行政单位个数 县均户数 隋大业二年 1255 7147 唐开元二十八年 1573 5348 宋宣和四年 1234 16922 ——据《隋书》《旧唐书》《宋史》统计 材料三 明中期以后，赣南山区掀起开发高潮，里甲制败坏使大量流民进入山区。流民聚集引起严重的盗贼问题。南赣巡抚王阳明一边用军事手段镇压盗贼，一边安抚一些盗贼，使其转化为可利用的地方势力。不过，王阳明最关心的是如何消除“心中贼”，他设计的集“弭盗”和“教化”为一体的乡约和十家牌法，为后来历任南赣巡抚仿效，成为里甲制败坏后官府对基层社会控制的重要手段。 ——摘编自黄志繁《“贼”“民”之间：12—18世纪赣南地域社会》 （1）有学者据材料一中的汉简史料，推翻了材料一中的“以往研究者”的结论。请指出该学者史料运用的局限，并综合材料一的信息，对汉代游徼的设置情况给出合理的推论。 （2）指出材料二中宋代基层治理能力相对于隋唐的变化，并解释变化的原因。 （3）综合上述材料，简析中国古代基层治理的作用。 17. 阅读材料，完成下列要求 材料一 1919年，第一次世界大战结束后，作为协约国的中国成了战胜国，中国不少人又开始对“公理战胜”和“公约”抱有了幻想。可是，巴黎和会上中国的失利，很快就让更多的人如梦方醒。五四运动正是在这种绝望的情绪中爆发的，并阻止了北京民国政府的对外妥协。此后，国内仍有人对国际法、国联存有一丝希望。比如1931年“九一八”事变后，日本侵占中国东北，国内就有人主张向国联申诉，李顿调查团在1932年3至6月间来华调查，但他们的调查结果并未阻止日本扩大侵略。1933年3月日本又退出国联，这才使这些人放弃了依靠国联、依据《非战公约》反抗日本侵略的幻想。 ——摘编自孙宏年《国际法东渐及其对近代中国疆界的影响刍议》 材料二 中国共产党积极促成和参加的全民族抗战大大消耗了日本法西斯的力量，压制住了它的嚣张气焰，对世界人民抗击法西斯的正义战争提供了巨大的支持。中国人民抗日战争更支持了社会主义国家苏联的反法西斯战争，陷入中国战场泥沼的日本军队无法聚集力量实施其蓄谋已久的北上进攻苏联的战略，德、日法西斯联合夹击社会主义苏联的图谋因此破产。由此，苏联也可以从容地从远东地区调集兵力集中到西线作战，击败德国法西斯。到1945年，在西部战线结束后，苏联于8月9日出兵中国东北，对日本关东军发动进攻。同日，中国共产党领袖毛泽东发布全面反攻命令，八路军和新四军在华北、华中和华南各地展开了大规模的反攻行动，围歼负隅顽抗的日伪军。8月14日，日本宣布无条件投降，当时在中国投降的日军达200万之众，这一点也反映了中国战场在抗击日本法西斯战争中的重要地位。 ——摘编自郭春生《论反法西斯战争与世界社会主义运动的互动发展》 （1）根据材料一、二，概括两次世界大战时期中国国际地位的变化，并结合所学知识分析中国国际地位变化的原因。 （2）根据上述材料并结合所学知识，说明两次世界大战时期中国国际地位变化的历史意义。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 马尼拉大帆船贸易采用的是一条相对固定的跨太平洋往返航线。马尼拉大帆船贸易确立了太平洋西岸地区与拉丁美洲跨洋贸易的东部航线，并将之与马尼拉——中国贸易航路以及葡萄牙人开辟的太平洋西部跨洋贸易航线——里斯本至澳门、澳门至长崎——联结起来。马尼拉大帆船贸易编织出“以西班牙为主角的近代太平洋贸易网”，“一个常规性而持久的跨洋联系才在亚欧、非、美三个大陆之间真正建立起来”，大帆船贸易的开始“是世界全球化的真正起点”。 ——摘编自王华《海洋贸易与北太平洋的早期全球化》 材料二 18世纪六七十年代，欧洲航海探险家詹姆斯·库克就曾预言海獭等皮毛将是无价之宝。当库克船队抵达广州后，有的海员竞将6先令买的毛皮，卖到100美元以上，由此出现了北太平洋毛皮贸易热，美、英、俄等国纷纷卷入。以美国为例，东海岸商人和波士顿船主积极参与这项贸易。1793—1818年，有100多艘美国商船驶入西北太平洋海域。 ——摘编自何芳川《太平洋贸易网与中国》 材料三 到20世纪八十年代，太平洋时代的讨论日益活跃。1980年在堪培拉成立了太平洋经济合作理事会，即现在的太平洋经济合作委员会。最初的参与者有澳大利亚、日本、美国、加拿大、新西兰、韩国、东盟诸国、巴布亚新几内亚、斐济和汤加。后来中国以及拉丁美洲国家（如墨西哥、秘鲁、智利）纷纷加入。这一组织包括了大量的国家（地区），把太平洋沿岸大小国家（地区）拉到了一起。 ——摘编自【芬兰】贝卡·科尔霍宁《世界史上的太平洋时代》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，分析近代太平洋贸易对世界市场发展的影响。 （2）根据材料三并结合所学知识，阐释20世纪八十年代“太平洋时代的讨论”日益活跃的原因。 19. 阅读材料，回答问题。 材料 下图是摘自某一本书的目录的一部分。 1 中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平 2 20世纪的科学伟人爱因斯坦 3 新中国的缔造者毛泽东 4 近代科学之父牛顿 5 古希腊文化的集大成者亚里士多德 6 第一个社会主义国家的缔造者列宁 7 中国铁路之父詹天佑 8 西方哲学的代表柏拉图 9 中国民主革命的先行者孙中山 10 儒家文化创始人孔子 11 科学社会主义的奠基人马克思 12 杰出的中医药学家李时珍 历史人物在推动历史前进过程中起了重要作用，也是时代的象征。请从上表中选三位杰出人物，自行拟定一个论题，并对所拟论题进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，中外关联，言之有理。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 海南省文昌中学2025届高考适应性试题历史 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每题3分，共45分。分为单项选择题Ⅰ和单项选择题Ⅱ两部分。 单项选择题Ⅰ：1～13题，每题3分，共39分。每题只有一个正确选项。 1. 粟黍和水稻分别起源于万年前的华北、华南地区，并在史前时期形成了南北两大农业经济文化区和两种农业体系。且经考古发现，距今约9000—7500年的黄淮流域部分遗址，既有相当发达的稻作遗址，又有粟作农业。这（ ） A. 体现了采集农业发展推动作物传播 B. 彰显了中华优秀传统文化的多样性 C. 说明原始自然环境促进了技术交流 D. 有助于增强中华文明发展的稳定性 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问句，可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：距今约9000—7500年中国。根据材料可知，距今约9000—7500年的黄淮流域地区，出现了粟黍和水稻共存的农业状态，这直接体现了我国南北方粮食作物的交流、互补，不同区域中华文化的互通互融，是对文明稳定性的支持，D项正确；采集农业是在种植农业之前，排除A项；材料只涉及南北粮食作物的交流，融合，并未体现中国优秀传统文化的多样性，排除B项；材料涉及区域文明的交流，不涉及自然环境推动技术交流，排除C项。故选D项。 2. 《孝经》在先秦时强调“养亲”之孝，到汉代在强调“养亲”之孝的同时，开始将“移孝作忠”作为孝的最高境界。这一变化折射出（ ） A. 家国同构理念初显 B. 宗法观念的淡化 C. 社会主流思想演变 D. 政治体制的变革 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：先秦到汉代（中国）。根据材料并结合所学知识可知，先秦时期（如周代）是分封制，强调宗法血缘关系，“孝”主要体现在家族内部（养亲、敬亲）。汉代确立中央集权的大一统帝国，需要强化君主权威，因此将家庭伦理的“孝”扩展为对君主的“忠”，以巩固皇权。这一变化的核心是政治体制从分封制转向中央集权制，要求臣民绝对服从君主，故“孝”的最高境界变成“忠”，D项正确；“家国同构”在周代宗法制中已存在（如“修身齐家治国平天下”），汉代是进一步强化，而非“初显”，排除A项；汉代仍重视宗法，只是更强调“忠君”，排除B项；题干问的是“折射”（根本原因），政治体制变革才是深层动力，排除C项。故选D项。 3. 贞观八年，吐蕃赞普弃宗弄赞遣使入贡，贵金属、玉器和畜牧产品是吐蕃进贡唐朝的主要贡品。唐朝往往会回赠吐蕃大量的绫罗绸缎，以彰显中原王朝的天威。贞观十五年，吐蕃以高原畜牧业为主，进贡马匹等物资，而唐朝回赠了农具、蚕种和工匠。据此可知，唐蕃民族交融的主要原因是（ ） A. 政治上的联姻 B. 吐蕃的朝贡 C. 经济上的互补 D. 唐朝的强盛 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知，这是原因题。时空是唐朝（中国）。结合材料，吐蕃进贡贵金属、玉器和畜牧产品，唐朝回赠绿罗绸缎、农具等。吐蕃的畜牧产品等与唐朝的丝织品、农业生产资料等形成了经济上的互补。双方各自拥有对方需要的产品，通过交流可以实现资源的优化配置，满足彼此经济发展的需求，这是唐蕃民族交流较为关键的原因。因为这种经济互补性使得双方的交流具有内在的经济驱动力，能够持续推动双方的往来，C项正确；政治上的联姻，表现为文成公主、金城公主入藏，属于民族交融的表现，非原因，排除A项；吐蕃的朝贡，是交流过程中的一个表现，而不是唐蕃民族交流的主要原因。如果仅仅是因为唐朝赏赐，没有双方内在的政治、经济等需求，这种交流难以持续和深入，排除B项；唐朝的强盛为民族交融奠定了物质基础， 唐蕃民族交流是多种因素共同作用的结果，但经济上的互补能够从根本上推动双方持续进行贡赐往来等交流活动，它涵盖了吐蕃的物质需求等方面，并且与政治友好相互促进，相比其他选项，经济上的互补是唐蕃民族交流的主要原因，排除D项。故选C项。 4. 北宋苏轼曾被贬到海南儋州为官，制墨名家潘衡追随他到此，并夸言“尝为子瞻（苏轼）造墨海上，得其秘法”，结果“人争趋之”；当地一位做环饼的老妇人请苏轼作诗，苏轼写下“纤手揩来玉色润，碧油煎出嫩黄金”的诗句后，环饼生意随之兴旺。这反映了北宋（ ） A. 崇尚风雅的社会风气 B. 政府抑商政策逐渐松弛 C. 贴近市民的文学创作 D. 社会成员身份趋于平等 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是北宋中国。根据材料制墨名家潘衡，追随苏轼到儋州，声称学到苏轼的制墨秘法，结果人们争相购买，环饼老妇人请苏轼为她的环饼作诗，苏轼的诗句“纤手揩来玉色润，碧油煎出嫩黄金”让她的生意兴旺可知，苏轼的文化影响力（制墨秘法、作诗）直接带动了商业行为（制墨生意、环饼生意），文化名人的参与（苏轼的秘法、诗句）成为商品受欢迎的关键，表明当时社会对文化名人的推崇，以及文化（风雅）对商业的直接影响，A项正确；材料中确实有商业行为（制墨、卖环饼），但并未提到政府政策的变化，排除B项；材料中苏轼为环饼作诗，确实是与市民生活相关的创作，但制墨事例与“文学创作”无关，排除C项；苏轼（士大夫）与制墨商人、环饼老妇人（市民）有互动，但并未体现身份平等，文化名人对商业的带动不等于身份平等，排除D项。故选A项。 5. 如表所示是北京故宫所藏的清代前中期部分绘画作品。这些作品可用来说明清代前中期（ ） 时期 名称 所记录事件 康熙时期 北征督运图册 清军平定噶尔丹叛乱时，西路大军向前线运送军粮 雍正时期 丕翁先生巡视台阳图卷 雍正十三年（1735年）巡台御史巡视台湾的情景 乾隆时期 潞河督运图卷 清代乾隆年间潞河及通州的漕运实况 A. 边疆治理能力得到提升 B. 统一多民族国家日益巩固 C. 漕运成为主要运输方式 D. 绘画艺术形式出现了创新 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是：明清（中国）。据材料可知，这些绘画描绘的事件反映了清廷平定叛乱、巡视台湾、漕运建设的情况，这些历史事件可以说明清朝作为统一的多民族国家日益巩固，B项正确；乾隆时期的漕运不属于“边疆”治理，排除A项；材料虽然涉及乾隆时期漕运建设，但据此不能得知漕运成为主要运输方式，且漕运成为主要运输方式不能全面概括材料信息，排除C项；材料仅涉及清代前中期部分绘面作品的名称和内容，没有体现具体的艺术形式，不能得知艺术形式的创新，排除D项。故选B项。 6. 《海南岛史》记载：1863年，海口方面的重要输入品是鸦片、上海棉布、麻、洋布、烟草、人参、药品等。从1876年开始，其他商品如棉丝、洋油等的输入量不断增加，使进口值不断上升。1891年，来自越南北部等地区的大米也第一次进入海南岛。这反映出（ ） A. 海南地区半殖民地化程度加深 B. 当地农产品的市场化程度提升 C. 海南岛与内地经济联系的削弱 D. 当地缺乏创办近代企业的条件 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：1863年—1891年的中国。材料中鸦片、洋布、洋油等是典型的外国商品，尤其鸦片是列强经济侵略的标志；进口值上升和新增商品（如洋油、越南大米）表明外国商品对海南岛市场的控制加强，本地经济日益依赖外部，符合半殖民地化程度加深的表现（即外国资本控制市场、传统经济受冲击），A项正确；材料仅提进口商品，未涉及本地农产品输出或市场化证据。相反，1891年进口大米暗示本地农业可能受冲击，市场化程度未必提升，排除B项；1863年输入“上海棉布”表明与内地（如上海）的联系；新增洋货不必然削弱内地联系，材料无直接证据，排除C项；材料仅描述进口现象，未涉及本地企业创办条件，选项与题干无直接关联，排除D项。故选A项。 7. 1936年7月，在延安窑洞里，毛泽东与美国记者埃德加·斯诺进行了一场谈话（ ） （斯诺）问：在什么条件下，中国能战胜并消灭日本帝国主义？ （毛泽东）答：要有三个条件：第一是中国抗日统一战线的完成；第二是国际抗日统一战线的完成；第三是日本国内人民和日本殖民地人民的革命运动的兴起。 这体现了中国共产党 A. 强调民族团结和联合世界反法西斯的力量 B. 积极应对日本军部法西斯的公然扩张挑战 C. 以民族大义为重促成西安事变的和平解决 D. 为争取长征的胜利保存中国革命核心力量 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。时空是1936年的中国。据材料“第一是中国抗日统一战线的完成；第二是国际抗日统一战线的完成；第三是日本国内人民和日本殖民地人民的革命运动的兴起”可知，毛泽东的三个条件，直接指向抗日民族统一战线和世界人民反法西斯统一战线和团结所有反法西斯力量，A项正确；毛泽东的回答聚焦“统一战线构建”，而非直接应对日本扩张的军事或外交策略，1936年日本尚未全面侵华，中共此时更侧重政治动员而非具体军事应对，排除B项；西安事变发生于1936年12月，谈话时事件尚未发生，排除C项；此时长征虽未完全胜利，但中共已立足陕北，中日民族矛盾上升，战略重心转向抗日，排除D项。故选A项。 8. 建国初期，政府组织众多公营剧团在各地进行展演。1953年，文化部为其拟定了一份剧目列表。如表为该剧目列表的摘选。选取这些剧目展演的深意是（ ） （一）传统剧目：“梁山伯与祝英台”（越剧）、“白蛇传”（京剧、越剧两种）、“孔雀东南飞”（京剧）、“西厢记”（越剧）。 （二）现代剧目：“为了幸福”（大型歌剧）、“锁不住的人”（小型歌剧）、“夫妻之间”（独幕话剧）、“新事新办”（曲剧）。 A. 丰富政策宣传方式 B. 发扬优秀传统文化 C. 赋能人民幸福追求 D. 娱乐百姓日常生活 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1953年（中国）。根据材料中传统剧目如《梁山伯与祝英台》《白蛇传》与现代剧目如《为了幸福》《新事新办》的对比，并结合所学可知，这些剧目既保留了传统文化中对自由、平等价值观的弘扬（如反对封建礼教），又通过现代剧目反映新社会的变革（如婚姻法推行），旨在引导人民适应社会主义新生活，激发其对幸福生活的追求。因此，展演的深意是“赋能人民幸福追求”，C项正确；虽然部分现代剧目可能涉及政策宣传，但传统剧目的改编更强调思想引导而非直接政策宣传，整体目的不局限于宣传方式，排除A项；传统剧目的选择虽有发扬优秀传统文化的因素，但现代剧目更突出新社会的建设目标，两者共同服务于人民追求幸福的主题，排除B项；娱乐功能是表象，题干强调“深意”，即更深层的政治与社会动员意图，排除D项。故选C项。 9. 《人民日报》对海南的报道有四次年度峰值，围绕的主题分别为1988年海南建省创办经济特区、1992年建立洋浦经济开发区、2010年国际旅游岛建设上升为国家战略、2018年在海南建设自由贸易试验区和中国特色自由贸易港。这些报道反映出我国（ ） A. 坚持“引进来”和“走出去”相结合 B. 不断提升对外开放发展水平 C. 为全球治理持续贡献中国智慧和力量 D. 社会主义市场经济体制建立 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代中国。题干中《人民日报》对海南的四次报道峰值分别对应1988年建省办特区、1992年洋浦开发区、2010年国际旅游岛国家战略、2018年自贸区和自贸港建设，这四个阶段呈现海南从经济特区到自贸港的逐步升级过程，反映出国家在不同历史阶段赋予海南更高水平的开放政策，体现对外开放的持续深化和层次提升，B项正确；海南的开放政策虽涉及外资引入，但材料未提及对外投资或国际合作，无法体现“引进来”与“走出去”的结合，排除A项；材料聚焦国内区域发展战略，未涉及参与国际事务或全球治理的贡献，排除C项；社会主义市场经济体制在21世纪初已基本建立，而2018年的自贸港属于开放新举措，与体制建立无直接关联，排除D项。故选B项。 10. 世界文明古国大致分布于南北回归线附近的低纬度地区，各个文明都有关于洪水灾难的故事，如苏美尔人有吉乌苏德拉一家在水神基恩的指引下，造大船躲避洪水的故事。希伯来人有诺亚方舟的传说。印度有摩奴得到一条鱼的启示，建造大船躲避洪水的神话。而中国古代则有女娲补天和大禹治水的传说。对此最合理的推测是（ ） A. 传说蕴含着不同的精神风貌 B. 文明间可能存在早期联系 C. 农业是迈向文明的重要前提 D. 世界文明多元一体的特点 【答案】C 【解析】 【详解】本题是最佳选择题。据本题时间信息可知准确时空是古代（世界）。根据材料结合所学可知，河流周期性泛滥既为农业提供了天然肥料（如尼罗河泛滥后的淤泥），也带来频繁的洪水灾害。为发展农业，人类必须组织起来治理洪水（如大禹治水、古埃及修建灌溉系统），这一过程推动了社会组织、技术协作和文字、法律等文明要素的产生。洪水传说本质上是农业社会与自然环境博弈的文化记忆。世界上各个文明都存在相似的文化记忆，其核心都是人类在农业生存需求下对洪水灾害的应对。因此，农业作为文明诞生的物质基础，直接解释了洪水传说在农业文明中的普遍性，是最根本的推测，C项最佳；A仅解释了传说内容的多样性（精神差异），“世界文明古国大致分布于南北回归线附近的低纬度地区”，“各个文明都有洪水传说”，也未能触及“普遍性”的根源—即洪水灾害与农业文明的必然联系。因此，A是对材料现象的次级分析，A项次佳；根据教材和教参可知，苏美人、希伯来人以及希腊人有极其类似的洪水传说，可以推测文明可能存在早期联系。但是材料中还涉及印度（南亚）、中国（东亚）等文明在地理上相隔甚远，若仅从“传说相似性”（如 “造大船避洪水”的部分情节）推测文明联系，属于表面联想，缺乏实质证据，且以偏概全，B项次佳；世界文明多元一体的特点，本表述属于典型错误，“多元一体”是中华文明的特征，而世界文明具有多元性，但不具备一体性，排除D项。故选C项。C（3分）A（2分）B（1分）D（0分）。 11. 与中世纪魔幻式的叙事方式不同，麦哲伦航海船队中的记录者将观察到的自然现象如实呈现出来，打破了中世纪的叙事传统；文艺复兴时期，拉伯雷的《巨人传》引导读者回归古希腊的“亲身体验”理念，即强调第一手资料的重要性。这些变化（ ） A. 反映了人文化倾向 B. 引发了科学革命 C. 开启了大航海时代 D. 传播了宗教思想 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代（欧洲）。根据材料可知，人文主义倾向强调以人为中心，重视人价值、经验等，题干中所描述的这些变化体现了对人的观察、体验的重视，反映了人文主义倾向，A项正确；科学革命主要是关于科学理论和科学方法等方面的重大变革，题干主要强调的不是科学革命相关内容，排除B项；开启大航海时代是多种因素促成，题干重点不在于阐述开启大航海时代，而是这些航海记录以及文艺复兴时期的理念所体现的倾向，排除C项；题干强调的是摆脱中世纪宗教权威，转向现实观察和个人体验，与传播宗教思想无关，排除D项。故选A项。 12. 下列为非洲南端不同时期（1650年、1750年、1800年、1900年）形势图。能够正确反映1800年特征的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：1800年的非洲。根据材料并结合所学可知，1800年是英国工业革命时期，经济实力大为增强。1795年英国首次占领开普敦，1803年短暂归还荷兰，1806年再次占领并逐步确立控制，1800年正处于英荷权力交接期，图B项符合题意，B项正确；1750年荷兰殖民范围扩展至内陆，形成以开普敦为中心的农业定居区，但未深入腹地，排除A项；1652年荷兰东印度公司建立开普殖民地，控制好望角周边，作为欧亚航线补给站，排除C项；1900年英国通过英布战争吞并德兰士瓦和奥兰治自由邦，完成对南非全境控制，排除D项。故选B项。 13. 2009年12月生效的《里斯本条约》重新定义了高级代表一职，规定高级代表兼任欧盟委员会副主席与外交事务理事会主席，负责欧盟共同外交与安全政策，同时建立对外行动署负责协调成员国外交政策。2015年伊朗核协议谈判中欧盟协调中俄立场，迫使美国接受多边框架。这说明（ ） A. 区域集团的国际协调能力提升 B. 多边主义已成为国际共识 C. 全球政治经济主导力量的嬗变 D. 欧盟成员国间的分歧消失 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。根据材料可知，欧盟通过对“高级代表”一职的重新定义，加强了其在共同外交与安全政策上的协调能力，特别是在伊朗核协议谈判中，欧盟成功协调了中俄立场，迫使美国接受多边框架，这体现了欧盟作为区域集团在国际事务中的协调能力有所提升，A项正确；材料中仅描述了欧盟在伊朗核协议谈判中的行为，并未涉及多边主义是否已成为国际共识，且当前国际社会中单边主义已然存在，排除B项；材料主要涉及区域集团的国际协调能力，未涉及全球政治经济主导力量的变化，排除C项；根据所学知识可知，欧盟成员国间的分歧依然存在，“分歧消失”说法过于绝对，排除D项。故选A项。 单项选择题Ⅱ：14～15题，每题3分，共6分。四个选项中有一个选项为3分，有两个选项各为1分，错误选项0分。选出最佳项，多选不得分。 14. 汉字作为中华文明的重要载体，其地位随时代变迁而起伏。古代先民以汉字为傲，创造了灿烂文化；近代在西方冲击下，部分知识分子质疑汉字繁难；而当代人工智能（如DeepSeek）通过汉字的高效信息处理能力，重新彰显其优越性。中华文明借助汉字，在新时代潜移默化地影响着世界。这一历程体现了（ ） A. 文化自信受综合国力强弱的影响 B. 中华文明的韧性与创新转化能力 C. 汉字始终是文化传承的重要工具 D. 文字优越性由外来文明标准评判 【答案】B 【解析】 【详解】本题为最佳选择题。时空：近现代（中国）。据题干及结合所学可知，中华文明借助汉字，在不同时代经历了起伏，但始终得以传承和发展，体现了中华文明的韧性。同时，与人工智能结合也体现了其创新转化能力，B项最佳；当代汉字优越性的彰显也不仅仅是因为综合国力增强，还与科技发展等多种因素有关，该选项说法片面，A项次佳；材料重点强调的是汉字地位随时代变迁的起伏以及中华文明借助汉字在新时代的发展，而不仅仅是汉字作为文化传承工具这一功能，该选项没有全面反映材料内容，C项次佳；汉字的优越性是由其自身的特点、历史文化内涵以及在中华文明发展中的作用等多种因素决定的，不是由外来文明标准评判的，排除D项。故答案为：B（3分）；A（1分）；C（1分）；D（0分）。 15. 如果在1930-2000年出版的国际图书中，分别检索“联合国”和“危机”，可得到两词出现频率的统计示意图。对下图反映的相关国际政治内容，理解最全面的是（ ） A. 全球治理体系有待完善 B. 冷战结束后国际秩序存在混乱 C. 原有国际机制失去作用 D. 世界局势的不确定性逐渐增加 【答案】A 【解析】 【详解】本题为最佳选择题。根据本题时间信息可知其准确时空为：1930-2000年（世界）。结合本题材料与所学知识可知，“联合国”和“危机”两词在图书中的出现频率统计示意图反映了自1930年至2000年间国际社会对这两个概念的关注度变化情况，特别是二战后随着联合国成立及其在全球治理中发挥重要作用的同时，“危机”一词也频繁出现，这说明全球面临着众多挑战和不稳定因素，全球治理体系有待完善，A项正确；从20世纪70年代开始，危机的次数比联合国次数出现的要多，世界局势的不确定性逐渐增加，D项有一定的道理，答案次佳；从二十世纪九十年代开始，危机显示的次数在增加且超过联合国，可得出“冷战结束后国际秩序存在混乱”，但是此选项仅适用于冷战结束后的特定时间段，而题目背景信息涵盖的时间范围更广，故无法完全覆盖整个时期的特点，B项有一定的道理，答案次佳；“原有国际机制失去作用”，这种表述过于绝对化了，包括联合国在内的许多国际组织仍然在发挥作用，只是面临更多复杂性和局限性而已，排除C项。故本题答案A（3分）D（2分）B（1分）。 二、非选择题：共55分。第16题14分，第17题16分，第18题13分，第19题12分。 16. 对县乡的管理，是中国古代国家权力深入基层社会的重要途径。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 游徼掌巡察缉捕之事。《汉书》称其“乡有”，《续汉书》称其“乡置”，以往研究者据此认为其每乡皆置。出土汉简史料《东海郡吏员簿》的记载显示，其各县游徼数目与县下所辖乡数，没有一一对应的关系。（注：汉代东海郡位于今山东省与江苏省交界地带） ——摘编自严耕望《中国地方行政制度史——秦汉地方行政制度》等 材料二 中国历史上的县制规模（部分时期） 皇帝纪年 县级行政单位个数 县均户数 隋大业二年 1255 7147 唐开元二十八年 1573 5348 宋宣和四年 1234 16922 ——据《隋书》《旧唐书》《宋史》统计 材料三 明中期以后，赣南山区掀起开发高潮，里甲制败坏使大量流民进入山区。流民聚集引起严重的盗贼问题。南赣巡抚王阳明一边用军事手段镇压盗贼，一边安抚一些盗贼，使其转化为可利用的地方势力。不过，王阳明最关心的是如何消除“心中贼”，他设计的集“弭盗”和“教化”为一体的乡约和十家牌法，为后来历任南赣巡抚仿效，成为里甲制败坏后官府对基层社会控制的重要手段。 ——摘编自黄志繁《“贼”“民”之间：12—18世纪赣南地域社会》 （1）有学者据材料一中的汉简史料，推翻了材料一中的“以往研究者”的结论。请指出该学者史料运用的局限，并综合材料一的信息，对汉代游徼的设置情况给出合理的推论。 （2）指出材料二中宋代基层治理能力相对于隋唐变化，并解释变化的原因。 （3）综合上述材料，简析中国古代基层治理的作用。 【答案】（1）局限：汉简《东海郡吏员簿》只能反映局部情况。（或：仅凭单一史料就全盘否定了已有研究结论；违背了“孤证不立”的原则；过分夸大了实物史料的价值）（其他答案，言之成理可酌情给分） 推论：汉代（可能）并非所有乡都设置了游徼。（或：汉代游徼的设置情况比较复杂；汉代游徼的设置可能存在地域差别） （2）变化：宋代基层组织自治能力比隋唐更强。（考生对治理表现进行具体描述也可同等给分，如：县级行政单位个数减少，但管理的县均户数显著增加了，但要体现出县少户多即县均户数多，如果单写县少或者户数多不给分）。 原因：政治：吸取唐末以来地方割据，中央衰弱的教训，强干弱枝，加强中央集权；科举制度完善（崇文抑武），地方官员素质提升，治理能力提高； 经济：小农经济发展（商品经济发展；社会经济发展；农业水平高），增强了基层治理基础； 文化：理学兴起，儒学向基层渗透；乡约制度形成，提升了基层治理水平；宋代适当放松了对社会的控制，乡村民间力量如宗族等发展，为基层治理提供力量。 （3）作用：政治：①有利于加强中央集权，巩固统治；②有利于降低治理成本，提高效率；③有利于维护统一多民族国家的发展。 经济：①促进小农经济的发展；②有利于保障赋役征发及财政收入。 思想：①传承传统文化，强化儒学地位；②有利于增强国家认同；③推动社会教化，提高民众道德水平。 社会：①有利于维护社会稳定；②塑造良好的社会风气。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题，时空是汉代（中国）。局限：据材料一“出土汉简史料《东海郡吏员簿》”可知该汉简只能反映东海郡游徼设立情况，由此可得可得汉简《东海郡吏员簿》只能反映局部情况。（或：仅凭单一史料就全盘否定了已有研究结论；违背了“孤证不立”的原则；过分夸大了实物史料的价值）。推论：因为该汉简只能反映东海郡游徼设立情况，由此可得汉代（可能）并非所有的乡都设置了游徼。（或：汉代游徼的设置情况比较复杂；汉代游徼的设置可能存在地域差别）。 【小问2详解】 本题是对比题，背景题，时空是隋唐到宋代（中国）。变化：据材料二“唐开元二十八年县级行政单位个数1573、县均户数5348”和“宋宣和四年县级行政单位个数1243、县均户数16922”可知宋朝县级行政单位个数减少，县均户数增加，这表明宋朝与唐朝相比，县管理的人口数量增加，体现宋朝基层治理能力提高，由此可得宋代基层组织的自治能力比隋唐更强。原因：结合所学可知宋朝通过减少县级行政单位数量、增设中间层级得措施，加强了中央对地方的控制，由此可得吸取唐末以来地方割据，中央衰弱的教训，强干弱枝，加强中央集权；结合所学可知宋代崇文抑武，大兴科举，提高官员素质，这提高了地方官员基层治理能力，由此可得科举制度完善（崇文抑武），地方官员素质提升，治理能力提高；结合所学可知宋代农业得到发展，这增强了地方人口承载能力，由此可得小农经济发展（商品经济发展；社会经济发展；农业水平高），增强了基层治理基础；结合所学可知，宋代理学发展并逐渐世俗化，再与乡约制度结合，促进了基层治理能力提高，由此可得理学兴起，儒学向基层渗透；乡约制度形成，提升了基层治理水平；结合所学可知宋代整体社会流动增强，政府管控人民力度有所减弱，这推动县级行政单位个数减少，再加上地方自治能力提高，由此可得宋代适当放松了对社会的控制，乡村民间力量如宗族等发展，为基层治理提供力量。 【小问3详解】 本题是影响题，时空是古代中国。作用：结合所学可知，基层治理作用可围绕政治、经济、文化和社会角度回答，就政治角度而言可得有利于加强中央集权，巩固统治；有利于降低治理成本，提高效率；有利于维护统一多民族国家的发展。就经济角度而言可得促进小农经济的发展；有利于保障赋役征发及财政收入。就思想文化角度而言可得传承传统文化，强化儒学地位；有利于增强国家认同；推动社会教化，提高民众道德水平。就社会角度而言可得有利于维护社会稳定；塑造良好的社会风气。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1919年，第一次世界大战结束后，作为协约国的中国成了战胜国，中国不少人又开始对“公理战胜”和“公约”抱有了幻想。可是，巴黎和会上中国的失利，很快就让更多的人如梦方醒。五四运动正是在这种绝望的情绪中爆发的，并阻止了北京民国政府的对外妥协。此后，国内仍有人对国际法、国联存有一丝希望。比如1931年“九一八”事变后，日本侵占中国东北，国内就有人主张向国联申诉，李顿调查团在1932年3至6月间来华调查，但他们的调查结果并未阻止日本扩大侵略。1933年3月日本又退出国联，这才使这些人放弃了依靠国联、依据《非战公约》反抗日本侵略的幻想。 ——摘编自孙宏年《国际法东渐及其对近代中国疆界的影响刍议》 材料二 中国共产党积极促成和参加的全民族抗战大大消耗了日本法西斯的力量，压制住了它的嚣张气焰，对世界人民抗击法西斯的正义战争提供了巨大的支持。中国人民抗日战争更支持了社会主义国家苏联的反法西斯战争，陷入中国战场泥沼的日本军队无法聚集力量实施其蓄谋已久的北上进攻苏联的战略，德、日法西斯联合夹击社会主义苏联的图谋因此破产。由此，苏联也可以从容地从远东地区调集兵力集中到西线作战，击败德国法西斯。到1945年，在西部战线结束后，苏联于8月9日出兵中国东北，对日本关东军发动进攻。同日，中国共产党领袖毛泽东发布全面反攻命令，八路军和新四军在华北、华中和华南各地展开了大规模的反攻行动，围歼负隅顽抗的日伪军。8月14日，日本宣布无条件投降，当时在中国投降的日军达200万之众，这一点也反映了中国战场在抗击日本法西斯战争中的重要地位。 ——摘编自郭春生《论反法西斯战争与世界社会主义运动的互动发展》 （1）根据材料一、二，概括两次世界大战时期中国国际地位的变化，并结合所学知识分析中国国际地位变化的原因。 （2）根据上述材料并结合所学知识，说明两次世界大战时期中国国际地位变化的历史意义。 【答案】（1）变化：由一战时期虽是战胜国却仍受列强宰割到二战时成为世界反法西斯战争的东方主战场，国际地位空前提高。原因：中国共产党的正确领导；全民族抗战局面的形成；苏联等世界反法西斯盟国的支援等。 （2）历史意义：为国家的独立和民族的解放奠定了基础；鼓舞了中国人民，增强了民族自信心；进一步促进了中华民族的觉醒；为中华民族复兴提供了一定条件。（答出其中三点即可） 【解析】 【小问1详解】 本题是对比题、原因题。时空是两次世界大战时期的中国。变化：据材料一“作为协约国的中国成了战胜国……巴黎和会上中国的失利，很快就让更多的人如梦方醒”及所学可知，一战后中国作为战胜国，起初对国际公理和国际组织抱有幻想，但巴黎和会的失利，之后虽仍有人对国际法、国联心存希望，然而国联未能阻止日本侵略，中国国际地位没有因战胜国身份得到提升，在国际事务中仍受列强欺凌；据材料二“中国战场在抗击日本法西斯战争中的重要地位”及所学可知，中国通过全民族抗战，极大消耗日本法西斯力量，有力支持世界反法西斯战争，尤其是对苏联反法西斯战争贡献巨大，中国国际地位显著提高。概括变化是：由一战时期虽是战胜国却仍受列强宰割到二战时成为世界反法西斯战争的中流砥柱，国际地位空前提高。 原因：据材料二“中国共产党积极促成和参加的全民族抗战大大消耗了日本法西斯的力量”及所学可知，二战时期，有中国共产党的正确领导；全民族抗战局面的形成；据材料二“苏联于8月9日出兵中国东北，对日本关东军发动进攻”及所学可知，中国的抗日战争得到苏联等世界反法西斯盟国的支援等。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是两次世界大战时期的中国。历史意义：据材料二“中国共产党积极促成和参加的全民族抗战大大消耗了日本法西斯的力量”“反映了中国战场在抗击日本法西斯战争中的重要地位”及所学可知，中国抗日战争的胜利以及国际地位的提高，为国家的独立和民族的解放奠定了基础；鼓舞了中国人民，增强了民族自信心；据材料二“8月14日，日本宣布无条件投降”及所学可知，进一步促进了中华民族的觉醒；为中华民族复兴提供了一定条件。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 马尼拉大帆船贸易采用的是一条相对固定的跨太平洋往返航线。马尼拉大帆船贸易确立了太平洋西岸地区与拉丁美洲跨洋贸易的东部航线，并将之与马尼拉——中国贸易航路以及葡萄牙人开辟的太平洋西部跨洋贸易航线——里斯本至澳门、澳门至长崎——联结起来。马尼拉大帆船贸易编织出“以西班牙为主角的近代太平洋贸易网”，“一个常规性而持久的跨洋联系才在亚欧、非、美三个大陆之间真正建立起来”，大帆船贸易的开始“是世界全球化的真正起点”。 ——摘编自王华《海洋贸易与北太平洋的早期全球化》 材料二 18世纪六七十年代，欧洲航海探险家詹姆斯·库克就曾预言海獭等皮毛将是无价之宝。当库克船队抵达广州后，有的海员竞将6先令买的毛皮，卖到100美元以上，由此出现了北太平洋毛皮贸易热，美、英、俄等国纷纷卷入。以美国为例，东海岸商人和波士顿船主积极参与这项贸易。1793—1818年，有100多艘美国商船驶入西北太平洋海域。 ——摘编自何芳川《太平洋贸易网与中国》 材料三 到20世纪八十年代，太平洋时代的讨论日益活跃。1980年在堪培拉成立了太平洋经济合作理事会，即现在的太平洋经济合作委员会。最初的参与者有澳大利亚、日本、美国、加拿大、新西兰、韩国、东盟诸国、巴布亚新几内亚、斐济和汤加。后来中国以及拉丁美洲国家（如墨西哥、秘鲁、智利）纷纷加入。这一组织包括了大量的国家（地区），把太平洋沿岸大小国家（地区）拉到了一起。 ——摘编自【芬兰】贝卡·科尔霍宁《世界史上的太平洋时代》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，分析近代太平洋贸易对世界市场发展影响。 （2）根据材料三并结合所学知识，阐释20世纪八十年代“太平洋时代的讨论”日益活跃的原因。 【答案】（1）影响：连接了太平洋东西两岸，确立了跨洋贸易航线，各洲建立起直接联系；促使白银贸易网络逐渐形成；促进了世界贸易的发展。 （2）原因：二战后日本经过短期的战后重建和调整，经济进入高速发展时期；东亚和东南亚地区经济群体飞跃，韩国、新加坡等地经济高速发展；中国在1978年后实行改革开放，经济发展迈入快车道；拉丁美洲国家经济取得一定成就；经济全球化的不断深入。 【解析】 【小问1详解】 本题为影响题。时空为近代（世界）。影响：根据材料“马尼拉大帆船贸易确立了太平洋西岸地区与拉丁美洲跨洋贸易的东部航线”可知连接了太平洋东西两岸，确立了跨洋贸易航线；根据材料“一个常规性而持久的跨洋联系才在亚欧、非、美三个大陆之间真正建立起来”可知各洲建立起直接联系；根据材料“将之与马尼拉——中国贸易航路以及葡萄牙人开辟的太平洋西部跨洋贸易航线——里斯本至澳门、澳门至长崎——联结起来”可知促使白银贸易网络逐渐形成；根据材料“由此出现了北太平洋毛皮贸易热，美、英、俄等国纷纷卷入”可知促进了世界贸易的发展。 【小问2详解】 本题为影响题。时空为20世纪八十年代（世界）。原因：根据材料“最初的参与者有澳大利亚、日本、美国、加拿大、新西兰、韩国、东盟诸国、巴布亚新几内亚、斐济和汤加”并结合日本、新加坡等国家经济的发展可知二战后日本经过短期的战后重建和调整，经济进入高速发展时期；东亚和东南亚地区经济群体飞跃，韩国、新加坡等地经济高速发展；根据材料“后来中国以及拉丁美洲国家（如墨西哥、秘鲁、智利）纷纷加入”并结合中国改革开放和发展中国家的成就可知中国在1978年后实行改革开放，经济发展迈入快车道；拉丁美洲国家经济取得一定成就；根据时间20世纪八十年代可从国际经济发展趋势角度分析可知经济全球化的不断深入。 19. 阅读材料，回答问题。 材料 下图是摘自某一本书的目录的一部分。 1 中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平 2 20世纪的科学伟人爱因斯坦 3 新中国的缔造者毛泽东 4 近代科学之父牛顿 5 古希腊文化的集大成者亚里士多德 6 第一个社会主义国家的缔造者列宁 7 中国铁路之父詹天佑 8 西方哲学的代表柏拉图 9 中国民主革命的先行者孙中山 10 儒家文化创始人孔子 11 科学社会主义的奠基人马克思 12 杰出的中医药学家李时珍 历史人物在推动历史前进过程中起了重要作用，也是时代的象征。请从上表中选三位杰出人物，自行拟定一个论题，并对所拟论题进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，中外关联，言之有理。） 【答案】可供参考论题主题： 马克思主义理论与实践（马克思、列宁、毛泽东、邓小平） 马克思主义中国化（马克思、毛泽东、邓小平） 科技的推动作用（牛顿、爱因斯坦、詹天佑、李时珍） 中西方人文主义发展（孔子、柏拉图、亚里士多德） 社会主义模式探索（列宁、毛泽东、邓小平） 近代中国的救亡图存（詹天佑、孙中山、毛泽东） 【解析】 【详解】根据“中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平”“新中国的缔造者毛泽东”“科学社会主义的奠基人马克思”，可以确定“马克思主义中国化”的论题；根据“20世纪的科学伟人爱因斯坦”“近代科学之父牛顿”“中国铁路之父詹天佑”“杰出的中医药学家李时珍”，可以确定“科技的推动作用”的论题；还可以根据材料信息确定“西方人文主义发展”“社会主义模式探索”“社会主义模式探索”等论题，然后联系所学有关内容进行阐述。如确定“马克思主义中国化”的论题，可以从马克思创立科学社会主义理论提倡阶级斗争宣告马克思主义的诞生、毛泽东开创符合中国国情的“工农武装割据”的民主革命道路、邓小平开创中国特色社会主义建设道路等方面来论述马克思主义中国化的过程，特别是毛泽东和邓小平在这一过程中的重要贡献。解答本题首先要做到论题明确，论述过程要做到史论结合，中外关联，言之有理。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$