11《呼吸》课件-2024-2025学年科学四年级下册冀人版

呼吸 年级：四年级 册次：下册 单元课题：爱护身体 教学板块内容：活动3、应用与拓展 姓名：李海灵 单位：卢龙县潘庄镇大万山小学 教材版本：冀人版 呼吸 资料分享 人体的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺、膈肌等。 肺是最主要的呼吸器官，能够吸收氧气，释放二氧化碳。 实验材料 制作肺呼吸模型 气球 2L塑料瓶 橡胶皮膜 透明胶带 Y形塑料管 操作流程 制作肺呼吸模型 固定气球 固定Y形管 固定橡皮膜 观察实验现象 瓶子相当于—— 气球相当于—— 橡胶皮膜相当于—— 分析 实验现象与分析 实验步骤   观察现象  拉动皮膜    松开皮膜   呼吸与生命健康 氧气是人体细胞进行有氧呼吸的必需物质，通过呼吸进入血液，输送到全身组织细胞，参与能量代谢过程，为生命活动提供动力。 如果呼吸停止，人体将无法获取氧气，细胞无法进行正常的能量代谢，导致组织器官缺氧，最终危及生命。 呼吸系统疾病如肺炎、哮喘、慢性阻塞性肺疾病等，会影响正常的呼吸功能，导致氧气供应不足和二氧化碳排出障碍，引发全身性疾病。 长期的呼吸系统疾病还会降低生活质量，增加医疗负担，因此保护呼吸系统、预防疾病至关重要。 氧气与生命活动 呼吸系统的疾病危害 呼吸对生命的重要性 如果呼吸停止，会发生什么？ 谢谢大家 null 41874.094 $$