试卷13 河南省洛阳市宜阳县2023-2024学年下学期期末质量监测试卷-【芸熙百分】2024-2025学年四年级语文下册期末必刷卷（统编版）河南九县七区专版

4下列句子中，加点词使用正确的一项是()(2分) 宜阳县2023-2024学年第二学期期未质量监测试卷 A.我们在微信群里封论项目式活动，大家葡跃发言，没有一个“措水”的。 时阁的升钟》分独：0分》《小学：请文《图华终下，开 B,老师拖着一叠卷子走进教室，我临伦不惧认真容题。 项日 第一部分 第二部分 第三部分 品分 C.我们不能学“小蜜蜂”，随声附和，要有白己的主见。 得分 ☑1g D比起鸡犬相闻的大城市，我更喜我风光优类的乡村 第一部分积累·运用(55分) 5.下列说法不正确的一项是()(2分) 1.读下面-一段话，献据提示完成练习。(15分) A.遇到不懂的同题可以查资料或请教别人。 人奥历史长河中，吉老的中单文明始终山烂du5m心( ),比如议字，它是中 B,说新闻时，我们要做到客观真实、如实讲述 乐文犹的d1( )转号，是中华民族的年脉(maim心)，shhu0( )着智 C.读了《记金华的双龙闲)，我知道课文是按职游览的顺序米写的。 慧的火花。从甲骨文到指书，仔如n bien(),每个阶段都（表现里现》出不同 D.在书签上整写格言时，要自左胸右书写 的艺术风格与csh( )gou cheng( )了议宇历史上一通通亮可的风景找， 6.下列句子加如点部分表达的情感与其使三句不同的一项是( )(2分) 71 鼻一个汉字都核（面y心》含着（丰害丰厚）的古代文化馆息，就如可中国文化的活化 A用来深身光溜的像条小泥雄，怎么也抓不住 石，ioo huit )着中平文化发展院化的历变轨迹。汉字 给汉民族带来了 五，那双手就像意的爪子，扭着雨来的两只耳朵向同边拉， 文化的血rng 在其他少数民族的文化爱展中色佰u( 封 C.最喜小儿亡输，溪头卧利莲蓬 重要作用。 D鹅的步斯从容，大模大样的，顺像京别里的净角出药 (1)看拼音，写可语。(9分) 7.语言实成。(8分) (2)用广、/”国出話号里正确的读音及恰当的词语。(4分》 (3)在横线处填写合适的关联问，使句子通顺。(2分) (1)听着窗外如了的叫声，小青感受着夏天独有的风景，她在日记中写道 2.下面各组问语中，书写全部正确的一项是( 夏天，人们大口大口地吃着西瓜，听着蝉尤“知了，知了“的大合喝。树上的 )。(2分》 A.剪落 矛椅 锐利 心急如菱 石榴向人们岭开芙登。 量 B.俸萝 家能 优虑 生机勃物 请你也照着这段话写一写你喜欢的季节。(2分) 变 C.迟饨 板捷 杜鸿 灯火解皇 D,踪迹 介绍 蜜秘 焦探不安 3.下列诗句中加点字的解释有提的一项是( )(2分) (2)照样子，选一种情况写一组莲续的动作，记录生活中的美好髯间。(2分) A.相看两不厌，只有碳亭山。〔满足) 例：他勇敢地标住富枢，两只脚有力地隆着车厢，琴上寸富口 B.篱落道琉一径深，树头新绿未成阁。（树满） ①蜜蜂来蜜 卧小妹妹玩撲违硫 的我救李后打扣卫生 C.敢将轻骑逐，大雪请弓刀。（转马） D,已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。〔俊信，美好的样子) 请文·四些级·￥圆·第1页·共“页 语文·日年级·下语·第2页·共书西 试卷13 (3)使用修改符号缘政下面这段话。《一处错字，三处语病)(4分》 (2)侧读（十万个为什么3的部分目录，完成练习。(6分》 目录 每年”六一”，学校都会以多种形势为同学们庆祝节日。所有的全体同学都 座内燕行记 早早来到学校，大家用着动听的歌曲，欢使的舞蹈，多开心呀！没想到，今年我发 第一琳自来术龙头 9 人从什么时候开始洗澡的？ 11 烧不能参加！校阅里的热闲场面我翰在床上想象，情不自禁速流下了眼孔 为什么委用水清洗？ 14 8.根据所学知识理解填空。(12分》 人是怎样让能皂泡起作用的？ 15 人为什名要喝水？ 18 (1》古往今米，美丽的花几总墓人喜爱。范成火的诗句“ 水能不能炸效房座？ 20 写出了麦花的风采：王冕的诗句 则捕绘了易梅的形态， ①这部分目录有什么粹点？〔2分) (2)文文匠段时间学习不太努力，芳芳以名言 ”开导他学习不怕晚，只要努力气会有进步：凡凡用《老子里的名言“ 元元看到妈妈把沾裤灰尘的衣服拿到水龙头下冲法，不一会几灰生就被水冲走 数粉触战鞋自己，做真正的强者 了，她想知道人打为什么用水清洗脏的东西，应该荆到这本书的第 页， (3)通过本学期的学习，我们认识了 的小英埃雨米。 (1分) 的黄罪光，还了解了老舍笔下 的猫和丰子抢笔下 0这本书一共设置了六个站点，除了以上关于“自来水龙头”的内容，你还对哪个 的白鹅。 站点产生了浓厚的兴知？其中哪个问题特划有經？这个问题的答案是什么？ 9.快乐读书吧。(10分》 简要写一写。（好分） (1》根据阅读情况判断。正确的打/”.指误的打“X”。(4分》 站点： ①风十万个为什么有很多生活中简单邦不易回客的向题。读这本书不但可以提 民题： 高我门的阅读水平，速能增强我们的生活能力。 ②读了（灰尘的旅行》，我知道灰尘危客人类的健康，我们要控制灰尘，保护环境 容案， ③科警类的阁书一般都是讲地球事常大，资源事常丰富，水远用不尽。 第二部分鉴赏·感悟(25分》 ④人类起源的演化过程》介绍“人类起源~的基留如识，让读者随着作者的足连 (一)课内阅读。(11分》 ~起寻找古人类起源、生存的证据，了解人类由原始走向现代的艰连历程 囊莹夜读 娜恭负不倦，博学多顷。家贫不常得治，夏月别味象遵登十管火以凰书，以夜能日焉 试卷13 通文·四年幅·下图·第1页·共为页 通文·西年级·下图·第4页·共%页 1.解释文中加点的字。(2分) 换走容案 的O ①依 “我观在正需要这几道题日的答案，听意了吧，我叠答常，”我心里庆联地时宝葫芦说。 ②通： 棒眼到了交卷的时候，发室更出了一件奇事：苏鸣风说地的认卷已经签好了，却突 之.这个故事给了你怎样的启示？( )(2会) 绵变成了空白。 A.只有在艰苦的条件下，我们才会珍惜学习和成长的机会。 ☒g 期老师偶然管见了我的试卷，吃了一综。说也身怪，我卷子上写的一点儿色不绿 B,用黄蓝照著在晚上读书就能博学多通 是我的宇，例很像是茶鸣风的字，表自己知通一令几的享可槽了，槽糕逢了！ C,要思办法创造有利的学习条件，只有不断努力，才有机会获得成功 我想到这件事，界尖儿那里一牛发隐。”阿李们又会怎么镜呢？他们北我出作一 D.规在我们的生活条件好了，学习效果也一定更好 个什么人了呢？表眼泪冒了出来，“我可怎么办呢，拿了利人那么多志西“ 3.读阅读链接，将下面的思推导图补充完整。 最糖心的是，我曼里好些东西，明明都是会家的：爱花代价抑到了我手里，“您给 (帝菱后一空外，其余均引用原文作答)(5分) 我吏的花是不是从花店拿来的？钱是不是从银行拿朵的？“我想要一件件部问明 间读链接：且撕乎勤学而无效，你令有姓而不遗。街乃穿壁引其光，以书典先而读之。 来路，可是可不出个头谨，宝葫芦企给意了，它迁问：“你千吗要美心这个呢？ 71 【注释】①医衡：哲议经平家。不建：指烛光国不到。建：到，及，③穿量：在塘上打 达可实在叫人思不住了，随便拿剩人的东西，这不是常吗？表使动一排，就把这个 彩。守：帝 宝葫芦掉到了河里。 通到的闲难 1.阅读短文，给第一则故事列出小标题。(2分》 系同点 2.联系上下文，王模“鼻尖儿那里一阵发酸”的原因是()(2分) 克服调难的方法 A,王葆心里很委屈，得到的东西都要还回去。 区街： B.自己卷子上的字像苏鸣凤写的，王德很难过 相同点 一惚们都是 1的人 C,宝精芦没有事先和他商量，王葆生气了， 4.像这样的与古人读书求学有关的成还有 等.《2分) D王葆不墓意“偷”别人的东西，他非常后悔。 (二》课外阅读。(14分) 3,关于宝街芦的秘密，下刿说法带风的一项是( (2分) 宝葫芦的秘密（节这） A.王模把宝葫芦水远相在了身边 B.一分耕耘，一分收获。 C.天上不会掉笛研，一切要算努力得到。 D.王葆被解了宝勇芦的移密， 这是一个宝则，当然没有疑问。我曼认说看，左看看，右看看，把视线落到小铁桶 4,读书会上，小鹿认为宝莉芦并没有真正帮时到王葆。依赞同蚀的看法吗？说说理由。 上，“我—委—鱼“ (2分) 我感然听见泼制一声，是小铁简里发出来的。我班紧思去一看：“府哈，真的来了！” 我《昔网不警同)他的看法。理由： 那个萌芦一真是个地通的宝有芦！宝前芦电舞希红的克动了两下：“这么着行 不行，王德？ 语文·四年级·￥圆·第5页·共“面 语文·日年级·下语·第6夏·共书西 试卷13 5.读书会上还播救了电影（宝棉芦的秘密》的片段，大家发现电影进行了改端。电影为 什么要这样改骗？这样的改编好吗？请你参与交流。(4分) 原著；堂硝 电彩：王慕努 芦文出鲜 力排可，景后 冠军装章 燕得辞术比 小瘾：还是原著好。游冰过车奖章是宝莉芦变出的，能突出童话( )的特点 A.很有故事性：.好玩，有趣C.恩象奇始 小城：电影这样改编，是想突出王葆变成了一个 的孩子 小语：听你门这么说，我间去不仅要认真读整木书，还要将原著和电影对短着间读 6.王葆把宝葫为捧到河里后会出说什么情最，请发挥想象写一写。(2分) 第三郎分表达·交流(30分) 文学作品因想象而充铺魅力。作品中的人物或因挥有某件宝物而有了将异本额， 或因具备某项科学技能前有了奇特经历。同学门，假如你是王葆，拥有宝葫芦：假如你 是马良，圳有神笔：假如你是工程师，拥有某项最新科学技术…你会做些什么呢？请 你发挥想象，以程如我是 ”为题，创细一个有趣.神奇的故事。 要求：心把题目补充完整。②注意感开奇妙的想象，把放事内容写其体 题目： 试卷13 话文·四年最·下图·第T页·共页 通文·西年级·下图·第米页·共%页河洛芸照·期末考试必刷卷 长计 和程冠观 (1)②③④(2)⑥⑦8(3)①⑤ 7.(1)示例：秋天，果实都成熟了，苹果披上了红大 8.李老师兴奋地说，他们班战胜了四班，获得了 衣，葡萄穿上了紫外套。田里金灿灿的稻谷也 冠军。 弯下了腰。南飞的大雅向人们报告着丰收的 9.示例：只见她先把包裹放在桌子上，接着拉开 喜悦。 抽屉，拿出小刀，然后轻轻划开纸箱上的胶带， (2)示例：我放学后打扫卫生我先把椅子放到桌 最后打开纸箱，将箱内的物品取了出来 子上，然后往地上洒水，接着拿起扫把，从里面 10. 教室里，传出琅琅的读书声。操场上， 扫到外面，特别是墙角和桌子底下，我扫得非 运动队的同学正在跑步，他们大概可能已经 常认真，最后把垃圾倒在垃圾桶里。 汗用 (3) 田 锻炼了好一阵了，满脸区水。槽糕，快迟到 每年“六一”，学校都会以多种形费为 了！我跑进教室加快脚羽，拿出课本和同学 6 平静 同学们庆祝节日。所有的全困同学都早早来 们一起朗读起来，紧张的心也渐渐宁静下来。 跳看 11.示例：百灵鸟在唱歌麻雀一样叽叽喳喳，真 到学校，大家唱着动听的歌曲，欢快的舞蹈， 是烦人 多开心呀！没想到，今年我发烧不能参加！ 12.还卒业 校园里的热闹场面我躺在床上想象，情不自 禁地流下了眼泪。 13.不要人夸好颜色 8.(1)梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀 14.博学多通 我家洗砚池头树朵朵花开淡墨痕 15.天行健 16.学海无涯苦作舟 (2)学习不怕根底浅只要迈步总不迟 17.示例：大家好，我叫乐乐。我的性格活泼开 胜人者有力自胜者强 朗，爱好也很广泛，如摄影、绘画、唱歌等。我 (3)示例：机智勇敢视死如归性格古怪高傲 最喜欢的事情就是唱歌，接下来我就为大家 9.(1)①/②/③X④/ 演唱一首我非常喜欢的歌曲，希望大家能够 (2)①示例：大都以问句形式来拟题，通过提出问 喜欢。 题，激发读者阅读兴趣。 二、（一） ②14 18.画出：一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人 ③示例第三站：餐桌和炉灶 都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖 为什么和好的面团中放人酵母，面团就会张 叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。 起来？ 19.B 把酵母放入面团的时候，酵母会制造出很多 20.语言示例：可以看出哈尔威船长尽职尽责 二氧化碳的小气泡，这些小气泡会把面团顶 舍己为人、无私忘我的品质。 起来。 (二) ■■■第二部分 鉴赏·感悟■■ 21.(1)自以为是(2)枝繁叶茂 ( 22.青色黄色金红色 1.①疲倦，劳累。 ②通晓，明白。 23.其中有一颗又红又大的杏，不仅颜色类，身体 2.C 也健壮，受到同伴的羡幕。那颗大红杏非常 3.家贫不常得油勤学而无烛 得意，常常以杏王自居。 夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉 24.熟透了，掉在地上，最后腐烂了，化作了一堆 衡乃穿壁引其光，以书映光而读之 泥土 家里贫穷但又聪明好学 25.C26.AD 三、27.略 曼周保风 宜阳县2023一2024学年第二学期期末质量监测试卷 医衡勤奋好学，但没有蜡烛，邻居家有蜡烛， ■■■第一部分积累·运用■■■ 烛光却照不到他家。于是匡衡在墙上打洞引来邻 1.(1)夺目独特闪烁分辨气势构成 居家的烛光，把书映照着光来读。 描绘繁荣发挥 (2)mai是现yùn丰富 4.示例：手不释卷 程门立雪 (3)不仅而且 (二) 2.B3.C4.A5.D6.B 1.示例：凭空变鱼 6 人教版·四年级·语文·下册 国器观 2.D〈解新》本题考查对文章内容的理解。由第二 (二) 则故事的第3自然段中“刘老师偶然警见了我的试 1.不进行垃圾分类会带来包括土壤污染在内的 卷，吃了一惊。说也奇怪，我卷子上写的一点儿也 环境污染、动物误食等问题 不像是我的字，倒很像是苏鸣凤的字”，联系第4自 2.①②⑧ ③⑤⑨①⑦0⑤ 然段中“·同学们又会怎么说呢？他们把我当作一 3.(1)× (2)/ (3)/ 个什么人了呢？’我眼泪冒了出来，·我可怎么办 (三) 呢，拿了别人那么多东西…’”可知王葆“鼻尖儿 1.A 2.C3.B 那里一阵发酸”的原因是王葆不愿意“偷”别人的 四、略 东西，他非常后悔。故选D。 水刮 期末主题情境卷（一】 3.A ■■■活动一：发现的眼睛看家乡■■■ 4.赞同示例：因为宝葫芦虽然能帮王葆实现各种 1.①朝霞②朦胧③构成①奇幻 愿望，但得到的东西却是从别人那儿偷来的，反而 ⑤柔嫩⑥蜻蜓⑦和谐③忧虑 给王葆带来了烦恼。 2.he zhan he yang 5.C勤奋练习，刻苦努力 3.C4.B5.C 6.示例：宝葫芦就在水里漂浮，只听见宝葫芦大声 6.儿童急走追黄蝶飞人菜花无处寻 说：“哎！你真不需要我了吗？好吧，祝贺你能幡 已是悬崖百丈冰犹有花枝俏 然悔悟！有一句话忠告你：认认真真做事才会有 桃花一簇开无主 可爱深红爱浅红 真正的收获。” 众鸟高飞尽孤云独去闲 ■■■第三部分表达·交流■■■ ■■■活动二：求知的眼睛读古今■■■ 略 栾川县2023一2024学年 7·感受奇翅奇特的想象 第二学期期末教学质量检测试卷 弼 了解自然科学的奥密 一，1.(1)略 (2)示例：老君山鸡冠洞重渡沟自然风景区 我会铺读一些古诗文和爸爸妈妈一起 2.努力深刻恐龙纳米挥挥行囊 8.示例：夏天是个顽劣的小孩。他精力旺盛，将大地 昂首姿态 烤得如同一个热气腾腾的大蒸笼。娇弱的荷花、 二，3.(1)C(2)B(3)B(4)B(5)D 碧绿的叶子，都热得低下了头。 4.示例： 9.示例：十万个为什么它采用屋内旅行记的方式， (1)有一种非金属的金刚石，比钢铁结实百倍。 把简单的问题讲得津津有味。比如，为什么用水 (2)妈妈下班回到家妈妈下班回家，把包放下 来洗涤？为什么水不能燃烧？炉子里火旺的时 后就连忙拿起蔬菜择了起来，择完之后放到 候，为什么会呼呼作响？这些问题有助于帮助我 盆子里打开水龙头冲洗，再拿到菜板上切。 们解决那些日常生活中的小秘密 (3)她非常好客，有客人来家里，她就忙前忙后 ■■■活动三：探索的眼睛看科技■■■ 地不停歇，一会儿倒杯茶，一会儿又端来洗 (一) 好的水果。 10.BA11.B (4)在我的桌旁，有一株红玫瑰，仿佛染上脂 12.吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线 粉，带了一身霞光。 具有吸湿性能 5.(1)篱落疏疏一径深可爱深红爱浅红 灰尘对人类的重要作用，它带来了五颜六色、丰 相看两不厌只有敬亭山 富多彩的世界 舞蹈教练在指挥按若节拍飘动在一起 13.①不加选择地散射七色阳光。②可以吸湿。 (2)洛阳亲友如相同 一片冰心在玉壶只留 ③会弄脏空气、汽车、家具、衣服及皮肤。 清气满乾坤 ④夹杂细菌和病毒，对人类的健康造成极大威胁。 (3)君子以自强不总书山有路勤为径 ⑤示例：希望人类能够有效控制“我”的危害，发 三、（一） 挥“我”的长处，造福自己。 1.老实尽职 ■■■活动四：成长的眼睛看自己■■ 2.示例：小猫守在洞口，屏住呼吸，睁大眼睛等待 (二) 老鼠出现 14.全班只有“我”一个人没有钢笔 3.B 钢笔来之不易，“我”心疼辛苦的母亲 4.(1)为什么给这只猫取名叫“白象”浑身雪 15.句子通过外貌，动作描写，勾勒了一位艰辛的母 白，伟大如象 亲形象。从中我体会到生活的不易、母亲的勤劳 (2)喜爱 以及母亲对家庭的责任心和对子女的爱。