试卷3 发展型学习任务群(一)实用性阅读与交流&试卷4 发展型学习任务群(二)文学阅读与创意表达-【芸熙百分】2024-2025学年四年级语文下册期末必刷卷(统编版)河南九县七区专版

2025-06-05
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洛阳芸熙文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 阅读鉴赏
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.48 MB
发布时间 2025-06-05
更新时间 2025-06-05
作者 洛阳芸熙文化传媒有限公司
品牌系列 期末考试必刷卷·小学期末
审核时间 2025-06-05
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.[语文要素]为了数发同学们对民间艺术的兴趣,请你 资讯:暑期各地张行线路推荐 的回 发展型学习任务群(一)实用性阅读与交流 根据以上材料,提出一个有价值的阿题和问学们互动, 线路 交通 行程概述 日期 天安门广场向国族数礼、 小华·储文》《8年验下+R 并尝试写出答案。 品历史风鹅 探秘设宫将物院,面梦大 7月6日 【一“守护艺术,传承根脉”校报制作 互动环节 深首都臭和 伞殿堂,龙进高果水立 7月13日 方,能战八达岭长城 NeiE 材料一: 问是1 戏的是中国的传统戏剧移式,历史悠久,剧种警多 疑问角度: 游天山天池,食春里木 限着深本 期徒步那牡徒草原,吐 7月15日 据不完全能计,我国各氏族地区的戏曲刷种的有三百六 我通过 的才法,知道了这个间题的答策是 色规 醉新鞭 鲁香会葡菊、文站山探 十种,传统制可更是教以万计:比较流行的剩种有京剧, 秘,姓吾尔旅歌舞联欢 7月21日 昆由、评刷,越刷等五十多个,尤以烹别流传最广,连废全 3.在箱辑材料一中面线句子时,有的同学认为句中的 夜源外滩,登上东方明 风情上海滩 8月6日 国,不全地区斯限 ”的”字可以去掉,你同意吗?为什么? 梦幻地士尼 动 求举。游艾野生功物 时料二: 国,探索海洋水流馆。 物玩边士尼乐网 8月1D日 21 年禹是我四精有的一种给岳体我,也是民间喜用乐 参现中山纪金堂,弹览 见的艺术形式。中国的年高色彩解施,文化内祸丰富,具 4.[新叛题型]未来的风筝会是什么样子呢?请你根累材 千年育卷 7月2日,9日 有极高的艺术骨值。春节桌临之际,家家户户张贴年酒: 汽车 志上接.听九山大戏 料三展开想象,完成校报中《奇恩妙坦栏山的设计, 丰福温网 漫步五马衡、游船霄摊 8月2日,9日 团错觉等托人门对现调而顺、家和人共的新哈。 河夜画 材料三: 的风 1.根暑资况判断以下说法,对的打”√”,带的打“×”。 见容起源于中国。相传泰秋战调时,墨翟()研究 (1)小豫读了《膜和园3,很想去腹和园看看,可以报名 参加北京的这条线路。 了三年,林于用木头刺成了一只木鸟,但只飞了一天就坏 {二】大美新疆旅游热 (2)小文选韩了“风情上海滩,梦幻迪士尼”路我,他约 了,这是世界上最平的风苹。后来,鲁班用竹子孩连了风 新闻:端午假期新经张游“高分答卷” 好学游去飞机场接机 每材原。店宋时物,由于造纸业的发达,风筝武由纸偏: 限着深表游新雅,帝红了天山,面萄沟¥众多章在 (3)小州7月12日至7月14日有象棋比赛,结束后可 很换传入民间,成为人们暖乐的玩具 满牛节假物,企新接待游客568,58万人次,同比赠长 参加跟着课本游新骚”之旅。 材料四: 11,3D%:实现蔬游收入57,57亿元,同比增长25,88%。 (4》爷爷喜欢名胜古连,北京、上海是但向往的城市,上 剪纸是中国古老的民同艺术,它题村广泛,地型生动 新德已经升始进入最径见常潮,沙漠,戈学,雅丹,雪山, 海避的路线很适合他 活浅,是中国民间艺术百花因中的一桑奇施。剪纸往往 2.新得旅游火了!旅行杜邀请你为“跟看课本游新语”做 苹原,湖油“尽情展示着它的富饶、雄奇与壮美,令沸 小小推荐官,结合新闻与资讯,向大家接荐新整旅游, 选棒福禄寿禧,五谷丰登等通材,背托着人们对美好生治 客直呼嫁艳。同时,氏每活动,待姚节庆与煮游相结合的 (不少于70字) 的向往 “文化饼”成热门:斯接各地共计开液线上线下非逢治动 1,[教柱变式]如果将材料一至材料四作为本期校报的内 201场次,精合“文化和自然速严日“,将传统民常,民间艺 客,请你给这四则材料列出小标题, 术融入博物馆,美术馆、因书馆等文化空同,管进浓厚的 节日氧国。 面文·由年姐·下图·第1页·共3页 面文·四年组·下细·第1页·共3页 语文·自年经·下量·第5面·并3页 试卷3 ·:。必利卷Q0得日用·年: 花,它是雪白的。四为年代久远,音全术再见现,想还有 1,下列对加点字的解释不正确的一项是( 发展型学习任务群(二】文学阅读与创意表达 什么要求吗?“ A.遂负土累石(劳累) 小学请文》《日年最下,月 “我只想问你们还委黑色的金盏花吗?”老折场对着 B.塞其猫(堵塞) 《一纯白的金整花 听博小声就,“我能种出来……” C.愚泡之东为遇愈(是】 1,[长材变式]阅读短文,仿肌第二部分,给其他部分列出 D其南为愚喜(它的,指返池》 老好奶在根上看列一则消息:国艺所重金购关她白 小标题, 2.下列“之”字的意思与其他三项不同的一项是( 全整花。老好奶想:全盖花,降了全色,统是绿色。白色 2.联系上下文,“如法炮副“指的是() 八遇溪之上 的全盔花,太不可思议了!不过,我为什么不试试呢? A.老奶奶一年又一年不停种花 B诸儿克走取之 地对八个儿女讲了自己的想法,大家说:你根本不懂 B.老奶奶每年挑一批花中蘭色最浅的花授种 C,墨池之东为是度 D.浊之中为愚岛 C.老奶奶试种花儿不祖丧怀疑。 3.用现代汉语翻译文中斯””的句子 得种于通传华,专家都不能完成的事,你这么大年记了, 怎么可能完成呢? D,老奶奶让花儿自然枯菱,取得种子再种。 经持试种 3.“她不知道那则暗事还是否有效,不知道在这漫长的岁 老药好决心一个人干下去。她嫩下全盏花的种子, 月里,是否早就有人培育出了掩白的金盏花.“这句中 4.[国文培合]制定思溪”出游计划。 用了两个“不知道”,作者这样写的目的是 精心待办,金是花开了,全爱金黄的。老奶好从中热选一 (1》读了(愚溪诗序)(节选)后,小文很想带爸爸妈妈去团 朵服色淡的花,任其自然枯要,以和得种于,第二年把它 愚溪游览,也整理出了一条参现路线,请语生把下 4,老奶奶最后说自己能种出显色的金盏花,你相信吗: 们种下去。然存,再从花录中桃选瓶色浅浪的种子载种 面的路线图补充完整 请结合文章内容说明理由 一年支一年,老斯好抄法地制从不温良怀疑,一直坚持 返海区 二十年过去了,有一天早晨,抛来到花园,看到一朵 (二)汇新原素村门愚溪诗序(节选) 金盏花开得寺种灿姓,它不是证乎白色,色不是德像白 柳米元 色,而是知银缸雪的纯白。 (2)[兼材变式们在出发之前,小文想向爸爸妈妈筒单介理 愿溪之上,买小丘,为愿丘。日愿丘东北行六十步, 她把一百超种于等给了那家二十年前悬实的机构, 绍一下当天的游玩路线,试着按一定的顺序用自己 得泉秀,又买:之,为逐泉。合流座曲中雨南,为愿沟。 地不知遮那则启率还是否有效,不如通在达漫长的岁月 地竟土景石,塞其题,为返池。恐池之东为盈堂,其南 的话帮他写一写靶。 里,是否早就有人培育出了纯向的金盏花 为总李。施之中为总乌 等特的日古长达一年,对为他们委用那些种子稳证, 【注释】①居由:考背曲。☑速:千是,③胶():失有 终于,因艺所所长打电话路老斯奶说:“我们看到了想的 的地方。 试卷4 语文·的年级·下面·第2页·共3页 语文·店年极,下智·第3页·共J瓦人教版·四年级·语文·下册 面云测 答案解析 特饼解百忧,助你学无优】 基础型学习任务群(一)字词句 3.不同意。“约”是大概的意思。我国各民族地区的戏 ■■■主题一:课本镜头■■■ 曲剧种繁多,不可能精确到三百六十种,“约”字符合 1.①高傲②石笋③装饰①健康 实际情况,体现了说明性语言的准确性、严谨性。 ⑤纳米⑥岗位⑦践行⑧劫难 4.示例:①有智能芯片和传感器②实现与手机,平板 2.C3.A4.B 等智能设备的无缝连接③未来④智能⑤通过 5.A 专属App,用户可以远程控制风筝的飞行高度、方 向⑥风筝上配备高清摄像头,将天空的壮丽景 通过计文学习,正我体会到了中国传统文化的傅人 色实时传输到用户的屏幕上,让每个人都能成为 精闲 “云端摄影师” 6.示例:同学们玩得开心极了,脸上绽放出向日葵般 (二) 的笑容。 1.(1)×(2)×(3)/(4)× ■■■主题二:乡村美景■■■ 2.示例:新疆已经开始进人最佳观赏期,沙漠,戈璧、 1.①云霞②刹那间③夺目①屋檐 雅丹、雪山、草原、湖泊…尽情展示着它的富饶 ⑤柔嫩⑥杜鹃 ⑦朦胧⑧繁星 雄奇与壮美,令游客直呼惊艳。同时,民俗活动、 2.画出:慰藉yùnshé独特 传统节庆与旅游相结合的“文化游”成热门,来新 3.A 疆,能让大家亲眼看到雪山、沙漠、草原,峡谷、湖 4.示例:公园划船我走向湖边,解开小船的缆绳, 泊的美丽风景,亲身感受到当地的风土人情。课 小心翼翼地登上船。坐稳后,我拿起船桨,插入水 本上的知识只是一个引子,真正的世界需要用自 中,轻轻地划动 己的脚步去丈量,用自己的心灵去感受。 5.⑤①④ 发展型学习任务群(二)文学阅读与创意表达 6.C示例:《梦幻曲》清新美妙,符合自然风光的意 ()》 境,能带给人一种身临其境的感觉。 1.示例:准备试种试种成功 基础型学习任务群(二)积累运用 2.B ■■任务一:根据要求,补充诗句■■■ 3.说明老奶奶并无功利目的,一心只想要种出白色 众鸟高飞尽李白麦花雪白菜花稀 的金盏花 一片冰心在玉壶杨万里儿童急走追黄蝶 4.示例:相信。因为老奶奶认为,天下没有做不到的 不要人夸好颜色藤萝的叶下母亲的膝上 事,只要功夫深,有恒心,有毅力,就一定能培有出 ■■■任务二:根据积累,完成填空■■■ 黑色的金盏花。 1.可爱深红爱浅红溪上青青草 (二) 2.欲将轻骑逐犹有花枝俏 1.A2.B 3.中儿正织鸡笼心中的风雨来了采得百花成蜜后 3.于是运土堆石,堵塞泉水通道狭窄的地方,筑成了 一 日读书一日功诗是强烈感情的自然流露 愚池。 4.天行健君子以自强不息生于忧患而死于安乐 4.(1)①愚泉②愚堂③愚亭 〈解新》本题考查对文本信息的提取。结合文 5.示例:悬梁刺股程门立雪 手不释卷吕蒙白天空闲时间或者晚上的时 中的描写“自愚丘东北行六十步…为愚泉” “愚池之东为愚堂”“其南为悬亭”即可获取各 候,吕蒙总是双手捧着书,认真地阅读着,仿佛周 个地,点的位置信息。 围的一切都影响不到他 (2)示例:爸爸妈妈,我们到达思丘之后,往东北 ■■■任务三:根据要求,选择填空■■■ 走六十步左右,就到了愚泉,在这里我们可以 1.D2.C3.A4.A 欣赏到汩汨往上冒的泉水。泉水汇合后弯弯 发展型学习任务群(一)实用性阅读与交流 曲曲向南流去,流经的地方就是愚沟。顺着 (一) 愚沟往南走,我们会看到一个大池子,这就是 1.示例:刚种繁多的戏曲喜闻乐见的年画 愚池。继续往东走,就来到了愚堂。参观完 风筝的起源题材广泛的剪纸 愚堂后,我们往西返回愚池,可以登上愚池中 2.示例:同学们在日常生活中可以接触到哪些民间 间的愚岛,整个愚池的风景尽收眼底。最后 艺术形式呢? 往南走,来到愚亭,我们可以在这里边休息边 联系生活实际询问身边人糖画、豫剧、舞龙舞狮 欣赏周围的风景。 河洛芸限·期末考试必刷卷 团居云恩 参围像风 洛阳市2023一2024学年第二学期学业质量阶段性检测 ■■■知识宝库·小小笋芽儿来挑战■■ 我在愚溪上面买了个小丘,叫作愚丘。从愿 一、略 丘往东北走六十步,发现有一处泉水,又买下来为 二、屏勤描绘态凌徐徐陆介绍硕 己所有,称作愚泉。泉水汇合后弯弯曲曲向南流 杂测供详辟 去,经过的地方就称作愚沟。于是运土堆石,堵塞 三,1.D2.A3.B4.A5.C 泉水通道狭窄的地方,筑成了愿池。愚池的东面 ■■■表达舞台·小小笋芽儿来展示■■■ 是愚堂,南面是愚亭。池子中央是愚岛。 四、1,可爱深红爱浅红梅子金黄杏子肥 发展型学习任务群(三)思辨性阅读与表达 大雪满弓刀它源于宁静中回忆起来的情感 (一) 一片冰心在玉壶君子以自强不息 1.C2.A 2.CD 3.一个向下、一个向上相对生长 五、1.洛阳市涧西区南昌路5号十一 这些水不一定是溶解了岩石的水,再说,要长出石 2.一电磁之妙 钟乳和石笋,也得需要漫长的时间 3.示例:请于6月9日14:00在我们学校大门口 (二) 集合,王老师会带领我们一起去洛阳市科学技 1.面部表情 气味释放肢体语言 放电信号 术馆参加15:00的“沉浸式科普剧本体验活 2.C3.D 动”。请提前让爸爸妈妈帮你在科技馆的微信 4.示例:文中提到了电鳗利用放电进行沟通,那么其他 公众号上在线预约一下哦! 海洋生物是否也有类似的特殊生理机能用于非声音 4.《灰尘的旅行》一拟人化手法,通俗的语言, 交流访问在线数据库和参与线上科学论坛 揭开细菌类家族的神秘面纱。 拓展型学习任务群整本书阅读、跨学科学习 《看看我们的地球》一去看看我们人类赖以 ■■■综合性学习:轻叩诗歌大门■■■ 生存的家园,去探索地球的奥秘。 1.①D②B2.C3.BABB 《十万个为什么》(米·伊林)一好的风景不 ■■■整本书阅读:探索科学的奥秘■■■ 一定在远方,我们的屋内也充满奥秘。 1.C2.C3.A 《人类起源的演化过程》—在新鲜奇妙的情 4.示例:从“第三站餐桌和灶台”中查找相关信息。 节中,一起探寻爷爷的爷爷从哪里来。 面包属于食物,它一般会出现在餐桌和灶台上。 六、活动一: 所以,有关面包的知识应在这一站中查找。 1.《绿》:BC《上春山》:AD 5.示例一:爸爸爸爸,您这样的想法是不对的。应 2.A 该用肥皂或者洗衣液浸泡洗涤才可以。当我们用 3.示例:第二节从哪几个方面写了春天? 肥皂清洗时,肥皂的表面活性剂会吸附到油脂和 4.示例:一江春水绿如蓝。 污垢的表面,将它们与水分子结合在一起,从而将 这句诗描绘了春天江水的碧绿,象征着大自然的 衣服洗干净。 生机与活力。江水碧绿如同蓝色一般,让人感受 示例二:奶奶奶奶,您这样的观念是不对的,并 到春天的气息和大自然的生机。这种景象不仅 不是所有的营养都在汤里。其实,无论菜汤还是 让人心情愉悦,还让人联想到江南春天的关景, 肉汤,里面所含的营养物质并不比清水多多少。 仿佛置身于一个宁静而充满生机的环境中。 在不加任何调料的情况下,在熬煮的过程中,从肉 活动二: 里只能分离出来少量的脂肪、胶质、盐分和肉质, 1.儿子帮母亲穿针 所以汤大部分是由水构成的。 母亲想为儿子钉纽扣,却因为视力下降始终不 ■■■跨学科学习:制作“水火箭”■■■ 能把线穿到针眼里,儿子看到后被感动,帮母 1.A 亲把针穿好。 《解所》本题对接语文要素:学习把握长文章的 进网 主要内容。怎样通过列小标题的方式把提长 打进去的气提否不足以计:它完成飞天仟务。 文章的主要内容呢?技巧1:根据各段或各部 3.示例:当火箭的尾焰划破夜空,星辰与大海的梦想 分的主要内容列出小标题。技巧2:根据各段 再次照亮了我们的征途。2024年,中国航天交出 或各部分的重点语句(如中心句、主要人物的 一张张硕果累累的成绩单。这一年,我们见证了 语言)列出小标题。技巧3:抓住各段或各部分 太多发射的震撼瞬间:这一年,中国航天不断取得 中最重要的情节列出小标题。列小标题时要 新的突破:这一年,我们在浩潮宇宙中留下了更多 注意:①务必简练确切、条理清嘶:②尽可能保 属于中国的印记! 持形式上的统一。

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试卷3 发展型学习任务群(一)实用性阅读与交流&试卷4 发展型学习任务群(二)文学阅读与创意表达-【芸熙百分】2024-2025学年四年级语文下册期末必刷卷(统编版)河南九县七区专版
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