试卷16 必刷末主题情境卷(二)-【芸熙百分】2024-2025学年三年级语文下册期末必刷卷（统编版）河南九县七区专版

河洛芸照·期末考试必刷卷 0冠吗 5.(1)笔墨纸砚(2)人谁无过过而能改 本刷期末主题情境卷（二】 (3)眼见为实耳听为虚 ■■■活动一：行万里路■■ ■■■活动二：文学社团阅读交流■■■ 一、1.设计创举威武智慧 任务一： 花瓣莲蓬舞留傲立 6.发明家发明各种各样的机器发明“寻找朋友” 2.划去：ai jinjin 的机器 3.C B 7.A 4.示例：忐忑不安 8.刷去泥土管道传送带吹干篮子里 5.示例：妈妈，您可知道，黄山上的石头有多么奇 任务二： 妙？有的好像从天上飞下来的一个大桃子，落 9。老祖宗、各种花样、高明一齐咳、四重奏、盖住 在山顶的石盘上：有的像一位伸若手臂指向前 林第一的咳嗽更有特点特别、野风、奥秘 方的仙人，站在高高的山峰上：有的像两只胳 10.ABC 膊抱着腿的猴子，一动不动地腾在山头，望着 11.示例：咳嗽明星 翻滚的云海。 6.竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知 12.B四种乐器一起演奏，文中指“我们”四个人一 人间四月芳菲尽日出江花红胜火 起咳嗽 笔墨纸砚眼见为实 每次复习的时候，“我们”四个就会一起咳嗽 ■■■活动二：读万卷书■■ 调皮捣蛋 二、（一） D林第一很想去秋游，他说他的咳嗽一吹风就 7.示例：+茎、草、药这些字与植物有关 会好，说明他咳嗽是故意的 8.B9.C10.B 〈解所〉本题对接语文要素：运用多种方法理解难 (二) 懂的句子。阅读全文可知，句①可运用联系句子 11.吹笛闻声围拢过来落荒而逃 出现的上下文或语境的方法理解。故选B。由第 12.②③① 3自然段中“每次复习的时候，林第一带头哦 13.示例一：①《小羊和狼》中的小羊很机智，因 嗽…有时把老师讲课的声音也盖住了”和第4 为它看清了当时的形势，用自己的机智巧妙 自然段中“考完试…只剩下林第一独自做咳嗽 脱离了狼的魔爪 精了”可知，“四重奏”原指有四种乐器演奏的乐 示例二：②《狼和绵羊》中的绵羊非常聪明 曲，在这里指四个人此起彼伏的咳嗽声，像乐器 且机警，它一眼就看穿了狼的诡计，没有轻易 演奏一样。这句话的意思是在期中考试复习时， 上当，而是用机智的语言拒绝了狼的请求，保 林第一带头哦嗽，引发了“我”、小沙、张潇酒跟着 护了自己 一起咳嗽，写出了“我们”调皮、捣蛋的特点。句 14.示例：狼和绵羊乐乐，你听过《狼和绵羊》的 ②可结合生活经验理解。在日常生活中，吹野风 故事吗？故事中狡猾的狼受伤了，它哄骗绵 只会加重咳嗽，且林第一在课间和要去秋游时就 羊替它找水喝，好在绵羊没上当，不然它可能 不峨嗽了，可以推测他是故意的。据此总结作答 就要命丧狼口了。你可千万不要把陌生人引 即可。 到家中，否则后果不堪设想，记住了吗？ ■■■活动三：小作家社团征文比赛■■■ ■■■活动三：写心中想■■■ 13.略 三、15.略 8二m料p 5. [园是知话]南南还打算去黄山一游:姓会怎样向妈妈介瑁黄山奇石呢?请你估照提 烈 期末主题情境卷(二) 划里顾横线句子的形式为开头,替她介绍一下吧。(4分) 期 时:90分钟》分题:100分一(小字·语文 《三下·B》 项程 活勒一 清二 总分 得分 署假脚将到来,南南提前做好了出游规对,请你运用所学知识智她完善吧! B. [审美创造]一路风光一路情,南南和家人们不整玩起以“春”为主题的“飞花令”,姐姐看 话动输万 到早开的桃花,戏水的鸭子,联想斑惠崇春江晚景)中的诗句,“ 。”说到“桃花”,哥哥不甘落后,道出诗句。” 一、原创话境]南南制定的第一个规划是“行万里路”,请你帮地完成任务。(40分) ,山寺槐花始盛开,”紧接着,他又补充了一句:” ,春来 暑假里南南想去参观中国现存最古老的石拱桥一一赵州桥,它的拱形桥洞sr6ì 江水绿如蓝,”南南不禁感叹:“如若有’文房四宝'。 ,我定要将 )是中国古代建桥史上的chungjū( ). 人们欣着桥面两例w)w 这一路的爱景画下来,”码数梦着说:“你们直是才华精淡,让段感受到了 )的结晶, )的龙形围案,会不由得赞叹;越刚桥真是古代人民zhlhì( ,耳听为"12分 是我国宝的历更文亿迹产. 活动卷回了 南南还想去西潮看看杨万里笔下的映日荷花,你可知道,西潮的荷花有多美丽? 二、南南是个爱学习的孩子,姓的第二个规划是“读万卷书”,快来和南南一起读一读下 那含荒欲放的花骨朵儿,hubàr( )各有各的姿势。那荷叶换挨挤搭前,严丝 面两篇文章吧。(30分 [一1[新题素村]陆 合缝,密不进风,那抖细的整支择着沉句句的lipeng ).微风拂过,它们社 活(12分) 随风wúdo ). 别看茎一副弱不禁风的样子,等到荷花凋露,它可是能躲过 2群 独活是一味中药材,它的药用部位在根部,气味苦,甘,性质手和,无毒,它还有 秋风劲,0li )于露看之中呢! 叠孙特的赏用价值,能风除荡,选()止痛 1.南南用拼音代替了不会写的字,请你根据拼音帮她在括号里写上正确的汉字吧。(16分) 听到独活这个多字,你是不是会想:这么奇修的名字是怎么来的呢?所是园为它 长着一根笔直的某,有风时不动,无风时却自已摇摆,于是,古人将它起名为独活,意 2.在这份规划中,南南有几个字音总是拿不准,请用”\“据她划去错识的读音吧。(3分) 挨按挤挤(ūi i) (jino in) 意是它只配自个凡活着。 竭不禁风(jin jin) 美于用独浩治病,还有个有趣又惊快(n0)的传说,相传很久很久以前,在言蜀 3.南南对于计划中的“结品”和“遗产”两个词语理解不到位,请你活地选一选正确的意 (sh)国,有一位大王经赏全身,为了医治珠,他承诺,谁治好了他的病就赏诈劳 思吧。(填序号)(3分) 金万两,治不好韵话就任凭大王处置,前后来了九名医生给他治疗都不见效,最后这 。 结品: )A.物质从液态(落液或格化状态)或气态形成品体; 九名医生都死干大王的烈下,其中有西名医生治痛的法子意为荒度:有一位认为大王 B.品体:C.比喻珍的成果 是风邪作怪,让大王到能翁烈火烧着的装有草燕和水的木概里去蒸;还有一位认为大 遗产: 1A.死者留下的财产,位括财物,情权等 王是篇络不通,便全着银针,从下往上给大王一通乱扎。经这这前前后后的折路,大王 B.泛指历史上遗留下来的精神财富或物质财富 的病不仅没好,反而更严重了. 4.想象一下南南的心情成者动作,在糊线上填上恰当的词语,(2分) 有一天,一位之前一直被扣押的敬方使者皆着自已栽种的几株植物去找大王,大 南南把这份规划拿给爸爸看,她 地说:”爸爸,请您看看我的旅行 王对她说:“之前已经死了九名医生,你当真还要拿自己的命来试吗?”使者回答道:”如 规划定得怎么样,好不好?” 果治好大王的病,我不求黄全万两,只求大王能发放回敌多的文书,”大王看着使者坚 语文·三级·享册·第1页·共4页 语文·三级·下语·第2页·共4页 试卷16 定的眼神,决定让他试一试,使者将带来的草荡熬水给大主喝,在被检测为无毒后,大 来,我此有法自已我肉吃了,”绵羊答道,②“然了,如我真的把水送到你前面, 王将速喝了儿天,最后全身真的不痛了,大三对者说,“你黑真独活下来了,我这 马上就会把我撕成碎片吃掉。” 给你发放回乡的文书。” (选(仲素高言》,测改) 之后,大三号召百姓种槐使者带来的草药,百姓根据使者治病的事遗,把这种草劳 11. 思修导图读小主和慕)故事,完成情节图。(5分 排为“独活”. 小羊感老孩吹筒 老排为小羊 (选自《陪赛子建(本荐纲目)).作者王明事,有改) 12.[起味乐学]读【狼和编羊)故事,给下而插图排排序。(3分) 7.匠池&识南南在阅读本文时,从文中植理了一组有相同特征的汉字,请你照样子 表在吧 在上文中再我一组汉字,把梳理的内容填写在下表中,(6分) 点可不蔓 偏旁 汉字(至少3个) 我的发现 越,蕴,烈 这些字与夫有关 8.[语文要来]以下最能概括第2自然段大意的一项是( (2分) 13.[总维毙力]关注两则故事里画” ”的措写羊语言的句子,选择一处,照样子写写 A.独活这个名字的含义。B.独活这个名字的由来。C.独活是古人起的名字。 你对羊形象的理解。(4分) 9.[语文要走]第3自然段中,为什么“大王的病不仅没好,反副更严重了”?联系上下 例:《狼和绵羊》中的狼有点小聪明,它因为自己受伤无法寻我金物,就用温柔的话 气哄骗绵羊为他我永 文,活择正的项幅。( )(2分) 我选择句 A.大王的病太严重了,吃药对他没什么用处 (填亭号),我的理解: B. 大王给的常金不够多,没有人愿意来治他的病 14.[生活实路]周末,姆妈出门买菜,招乐乐一个人在家,乐乐通过猜眼看到一位陌生 C.请来的医生中,个别医生用了荒唐的法子,把大王折得更严重. 叔叔^门,说婆带他去找妈妈,乐乐拨通了妈妈的手机:妈妈说并没有让人去接 10.第4自然段中面““的句子用以下哪种语气朗读最合适?( )(2分) 他。此时,敲门声越来越急促..... A.焦急 B.平缓 C.喜悦 北时,你想借用以上哪则寓言故事去劝说乐乐不要开门,请结合故事内容写 (二1寓言两则(18分) 下劝说的内客。(5分) 小羊和狼 我要借 )的故事去劝说, 一只离群的小羊,被老跳追得走投无路,小羊转身对老狼说:①“我已经是你的停 虏了,在我临死之前,只求你开愿,为我吹支面子,让我最后为你跳一次舞,快乐地死去吧!” 老狼吹响了子,小羊健跳起舞来,潜狗闻声庄即围挠上来,后海的老狼飞也似 活动三:写心中想(30分) 的逃走了。 三、南南最后一个规划是写一篇佳作。(30分) 步一个人设计悬弄别人的时线,他应这想到,自己也会有失算的一天。 15.旅行回来后,南南意犹未尽,看着桌子上的毛绒小兔,姓想如果小兔也来一场 篡和绵羊 行,它会去哪里?会遇到谁?会发生什么有趣的故事现?请你发挥想象,编个童话 一只被狗咬伤的狼,伤势越来越重,甚至无法外出捕食,一天,他叫位路过的绵 故事,给南南当作习作例文吧.(30分 手,求他去附远的小溪为他取水来喝,他向绵羊温柔解释遁,“假如你为我取点来 提示:①题日自拟,②字数不少于300,③担象合理,语句通明,书写工整。 试卷16 语文·三年短,下题·第3页·共4页 语文·三年级.下册·第4页·共4页