试卷3 发展型学习任务群(一)实用性阅读与交流&试卷4 发展型学习任务群(二)文学阅读与创意表达-【芸熙百分】2024-2025学年三年级语文下册期末必刷卷（统编版）河南九县七区专版

人教版·三年级·语文·下册 云测 答案解析 特饼韩百忧，助你学无化 基础型学习任务群（一）字词句 发展型学习任务群（一）实用性阅读与交流 ■■■主题一：奇思妙想■■■ (一) 1.宇宙迅速威武凶猛精致继续 1.(1)X(2)/(3)X(4)X 2.xuan jin mo jin 2.A 3.示例：假如（如采）找近义词 3.示例：“与机器人对话”的场地前围满了好奇的同 4.示例：大个子老鼠和小个子猫 学，大家都被能说会唱的机器人所吸引：“飞天水 ■■■主题二：中华文化■■ 火箭发射”那边不时传来阵阵欢呼声，只见水火箭 1.①历史②芬芳③聚①叹⑤骄做 ⑥欧洲 在同学们的注视下一飞冲天：“遥控汽车”的赛道 2.划去：lei创造pan 上，一辆辆小汽车风驰电掣，同学们握紧拳头为选 3.笔墨纸砚 手们加油助威。每个活动项目都人气爆棚，大家 4. 之 我知道造纸术是中同四大发 的脸上洋溢着好奇与兴奋。 (二) 5.示例：乐得一蹦三尺高 1.C2.B3.D ■■■主题三：思维创新■■■ 4.示例：江东桥漳州市龙文区九龙江北溪下游 1.智慧确实麻烦奇迹 古代石梁桥，工程浩大，历史悠久 2.发明发行发现 江东桥，中国古代十大名桥之一，始建于南宋嘉定 3.示例：念念不忘不知不觉足蛙 七年(1214年)，最初为浮桥，后改为石墩木面桥， 4.示例：果园里的苹果树结果了。 并最终铺设了石梁。建桥石梁的开采，搬运、铺设 我们需要为这个项目付出更多的努力，才能得到 过程至今仍是一个未解之谜，充分展示了古代桥 好的结果。 基础型学习任务群（二）积累运用 梁建造者的智慧和工程技术的卓越。江东桥不仅 ■■■任务一：结合语境，默写填空■■■ 是中国古代桥梁建筑的杰出代表，也是中华民族 1.琴棋书画望闻问切笔墨纸砚 悠久历史和灿烂文化的见证者。 2.沙暖睡鸳鸯独怜幽草涧边生 发展型学习任务群（二）文学阅读与创意表达 总把新桃换旧符遍插茱萸少一人 (一) 3.则迁有过则改兵来将挡 1.爬到树上一百多种本事和十袋妙计 4.碧绿的大圆盘冒出来扑腾一声 鱼儿和笑声 被猎狗咬死了 金灿灿的半紫半黄见也设见过 2.A 5.不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是 3.示例：只有拥有真才实学的人才能有所作为，只会 不会有好结果的乌黑的羽毛轻快有力的翅膀 夸夸其谈的人不会有好下场。 剪刀似的尾巴可爱的活泼的春风送暖入屠苏 (二) 独在异乡为异客示例：吃棕子戴香囊 L总分总①/②③④⑤/⑥ 春江水暖鸭先知 2.温暖，唤醒万物，给人们带了来欢乐 ■■■任务二：内容理解，选择填空■■■ 熏风 1.B2.D3.B4.A 凉丝丝的，给人们带来了丰收的喜悦 河洛芸限·期末考试必刷卷 QIMO KAOSHI BISHUAJUA 团尽容婴 朔风凛冽的塞风怒号，卷起尘土，刮得人们睁不 ■■任务二：传统节日我知道■■ 开眼睛 示例：我了解了春节的由来以及节日习俗，积累了有 3.示例一：A运用拟人的修辞手法，“唤醒”“露出 关春节的古诗，感受到了中华优秀传统文化的魅力。 头”“望”赋予风、万物和种子以人的行为，生动形 ■■■任务三：可爱植物我观察■■■ 象地表现了春风和煦、富有生机的特点，也表现出 1.示例：桂花十字型颜色浅黄色气味甜香味 2.ABC〈解新〉本题考查对查阅资料方法的掌握。 种子可爱的一面，表达了作者对春风的喜爱之情。 D项，仔细观察植物生长虽然也能得知绿萝的特 示例二：B运用拟人的修辞手法，“捉迷藏”“躲” 点，但不偏于查阅资料的方法。故选ABC。 赋予风以人的行为，写出了风仿佛是个顾皮的孩 3.示例：不对。同学们，绿萝喜欢水分充足的环境， 子，躲着不肯与“我们”见面，体现了作者对夏天少 但不能天天浇水，更不能过度浇水，这样会因盆土 风的无奈。 过湿导致积水出现烂根死亡。我们可以每周轮换 发展型学习任务群（三）思辨性阅读与表达 着去给它浇水。 (一) 洛阳市2023一2024学年第二学期学业质量阶段性检测 1,画出：过了一天，在焦急的等待中，鸡蛋发生了神 ■■■伙伴初相识■■■ 奇的变化。 一、略 鸡蛋泡在白醋里一天后，发生了神奇的变化。 ■■■准备出发■■ 二，zu ling dian mu 2.①醋泡鸡蛋②一个玻璃杯、一个鸡蛋、一瓶白醋 三、醒继续验辨迅速欧洲 ③倒入约一易拉罐的白醋④硬壳被轻松褪去 秘密检查漏设计 ⑤捞起鸡蛋，摸了摸 ■■■第一站糖果小镇■■盟 ⑥鸡蛋软软的，像气球一样能弹跳 四、1.C2.B3.B4.C ⑦鸡蛋的外壳被醋溶解变软 五，1.(1)②①③(2)笔墨纸砚 3.D 2.示例：有红色的小金鱼，有黄色的蝴蝶，有蓝色 (二) 的月亮，它们追逐着，一会儿高，一会儿低，漂 1.一动不动凶残锯齿重重压住钳子用力夹紧 亮极了 2.C螳螂在休息、不活动的时候很平和，捕食时却 ■■■第二站鸽子广场■■■ 六、1.浪淌浅 十分凶残 2.日出江花红胜火春来江水绿如蓝泥融飞燕子 3.示例：螳螂外表很美丽：螳螂战斗力十足。 3.过而能改 拓展型学习任务群整本书阅读、跨学科学习 七、1.①掩耳盗铃②刻舟求剑③农夫与蛇 ■■■任务一：寓言故事我爱读■■■ 2.③第①②个都出自《中国古代寓言》，第③个 1.C2.C 出自《伊索寓言》 3.(1)狐狸狐狸和乌鸦狐狸和面具 示例：守株待兔不努力，而抱侥幸心理，指望 (2)示例：我觉得狐狸聪明机智，如《狐狸和豹》这 靠运气过日子，是不会有好结果的 篇寓言故事告诉我们，智慧的魅力战胜了形体 通知 和外表的美丽，内在美才是一种让人崇拜的 6月27，将在梨子城堡门前小象哥 美。豹子满身五颜六色的花纹，外表很美，但 表演精彩的喷水节下下3点《果汁彩虹》， 欢迎大家前来观看。 是没有狐狸的内在美让人敬仰。 梨子城堡 4.B 6月26H 2(二][社会实汽]桥 发展型学习任务群{一】实用性阅读与交流 材料一： 福建江东桥，位于津州市龙文区九龙江北溪下游，曾用名虎造桥、江东古桥，通济 本学，第文《三年级下，月 桥，是中国古代十大名桥之一。江东桥原为浮桥，南宋喜定七年(1214年)建速石娘未 (一)[新颗素材“挪玩科技·快乐六一”科技节活动 面桥，后茂镜石装。江点桥的石装每条长22至23米，宽1,15至1.5米.厚1.3至1.6 材料一： 材料二： 21工 米，平均重约00晚。建桥石紧是如州开来，损运储设的，至今伪是未解之魂。 注意事项 材料二： 趣做4年卉一 亲爱的同学们，为了保障科拉节法动的顺莉 降桥在中国已经有约2000年的历史，全国红有110多座木席桥，其中越建境内有 6,1儿童利桂节 开展，需要注意以下事项： 8M多是 邀请函 1.参加每一项活动都要有序排队，不可粘队 很长时间以表，人们一直认为《清明上河田》中那庄优美数特的疗术虹格”的建造被 2.参与治对时头进守治动规副，听从源日兔青人 术已经失传。但谁会想到，在福建寿宇的崇山峻岭中，竟还深藏着那么多令人叫绝的“虹 桥”—寿宁木拱牌桥。高(ud)峰桥是寿宁19座莫木拱辟桥中最为壮规的一座，椅吴 若闻 的安排： 02年5月29日1400-163 3。不搏福坏治动材料： 南北走向，桥长47.6来，桥面宽49来，拱跨37,6米，比我国存最大玲度的击代石甚桥 赵州桥还要多0？未，是世界已知单携跨度最大的貫木保库桥，堪称中国吉代第一桃桥， 学校怪烟 4.山于参与治附人数较多，每一项活动佩每人参 大 金体两生 与一次 1.对材料一中面线句子的理解，不正确的一项是(》。 五，每一项活动参与站来后，可在“种技卡”上盖一 A.体现了桥梁建造者的智慧 B表明建江东轿非常不容易 活通日 1.无人城野清2与机得人时情 个章（每位学生人场后都发一然）： C.体爱了桥梁建造者力大无穷D.表明能建咸江东桥非常不可思议 桑完菜大力士 4暖汽车 5建其按智速能壳塘在行凌”的水 丘参与四项域可源以上活动的可李，即可见盖拿 2下列对睿峰桥特点的微述，错误的一项是() 7.天水奖系里射8神奇位气伸 A,客峰桥位于都建寿宁。 及《清明上河图)中的“汴水虹桥”就是客峰桥 领取“科技小达人”奖幸一枚。 C.容蜂桥的单拱跨度比赵州桥大。D.鸾峰桥是寿宁19座贯木损牌桥中最壮观的。 1,酰搭材料判断下列做法或说法的正误，对的打√”，错的打“X” 3.下列说法正确的一项是(》 《)小语参知科技节活动时，不想持队，括队到其他同学前面， A.江东桥最早全部由石头陆成。B零峰桥是中国古代十大名桥之一。 (2)在本次活动中，每位同学最多可获得八个盖章。 C.江东轿和寿宁木拱廊桥都可以被我们重新建造出米 ()小豫很喜欢“通控汽车“这项活动，他玩完一轮后，又重新排队，继续玩这个项目。 D,廓轿在中国已有约20年的历史，全国笔大多数廊桥位于幅建省. 4.[新覆是型]请帮助假日小队的同学完成这张“桥的名片”，可以选革材料中的桥来填 尊 (4)“趣玩科技·快乐六一”科技节活动开展的时间是2025年6月1日。《 写，也可以选择你熟墨的桥 2,[实我运用]悬据材料，以下同学中不能领取“科技小达人”奖章的是( 桥的名片 A.小河：我玩了三个项目，都接得了盖章 名黎： 位置： B.小南：我玩了五个项目，只拿了四个差章 特点概括， C,小文：我玩了四个项口，都获得了盏章 特点介短， 3.请你当个小通讯员，绕科技节真热阳”这个意恩写写本次科技节活动的场最。 科技节真热佩呀】 语文·兰年级·下圆·第1页·共2面 话文·兰年级·下僵·第2页·共2西 试卷3 ·年·。学则每及a容B阅。·年+ 【二)四季风 发展型学习任务群（二】文学阅读与创意表达 ①一季四季都有风，人们常常花春天的风叫和风，夏天的风网熏风，秋天的风叫金 尾，冬天的风叫期风，盖然都是攻，位是它们的牌社却完全不同 小华，潘文》《三年量下·内 ②泰天，农民伯始脱下棉众，播下种子。A.一阵阵春风吹垃，兔解了万物，许多种 (一)氢理和猫 子情情地常出头来，塑着审明越的世界，草儿绿了，花儿升了，四野里一策生机斯的的 ①一天，搭在森张里峪闲地教莎，看到张狸大罄大摆地走过来。 景聚，温暖的春风给人们带来了欢乐。 ②热情的猫主动打招呼：“草撒的狐望先生，你好！“孤但一向很自大，在他看来，誉 ③夏日，天气非常问热，大滴大滴的汗廉从人们脸上限常下来，人们是多么需要风 没有什么本事。第程不时填地说，“原来是小瑞啊，毒欢摸胡千，吃老鼠的小末而。絲 州！五，可是，民却和我们英逃藏，不物标到郑里去了，即使有点风，色是提讲於的。吹 有儿种本事时？“ 数不了英熟，垫不得叫一更风”。 ①初秋，一阵凉风棉来，火在人打身上，凉丝丝的。黄色的树叶龄喻飘落下朵。河 ③瑞谦虚地就：“我只有一种本事，狗追我的时候，我会爬到树上，”第复俄漫地说： 边的芦苇经轻地接据着。高果红了，稻子携了，人们高兴地收期庄稼，金风给人们带 “草来你如此无能有！你看我，我有一百多补本事，还有十策妙计。以后你限着我吧 来了来校的喜悦 我教华志科战胜鸦， 回隆冬，滨洞的寒风超号，意起尘土，得人们导不开暖骑。清慧，惑上行人稀少， ①旅程话音附就，一条猜羚裁闻连了森林。猎的发现了张程和尊，战逃渔朝它们 有些人能着酵于匆如地赶路，几个调皮的小男孩干硫例递着行走，银过风头，我们却 弛进来。生死关头，器敏捷地上了树，自棒衣领高强的鬆橙种被猜约咬住了，猫在树 变着寒风坚持长绝，因为我们有一颗双热的心。 圆风啊，风！人们攻连你，可有时又付庆你，怕你，我长大丁要进你听人们的话为 上大城"孤复，换打开聚子，拿纱计来脱身！"慕塑还设来得度同答，抗枝德骑咬死了， 人类遭福，你愿意吗？ 同瑞以息着就：“环程有一百多种本事，十袋妙计，但都不能帮包温命。看来表事 1.这篇文章采用的是 〔选填：总分感花分分总)的结构，请你用”/”团 不在于多，重要的是要有用啊：” 为文章划分层次。 1.[思维乎国]了解故事的主要内容.把思排导图补充完整 2.[语文要素]一年四季的风各有什么特点？请你根据文章内容完成下面的表格 起两 经过 结果 季节 名称 特点 南在森林 稻就自己只有一种本市，花是在被 一条墙码位过 和风 里秋李， 角的时侯。可以 表，搭税上了 ◆ 树，第但 主势派聪 税便玩自总有 户复打都呼 军以址格战鞋绮 暖烘烤的，吹数不了美热 2.下列说法不正确的一项是( 全风 A,第狸被猎再咬佳是因为他没有用他的十袋妙计。 民读最后一个自然段可知，猫认为本事不在多而在于是否有用 C,故事中，精的态度十分谦虚，而氧型的态度则十分做慢。 3.[语文要素]读了这则寓言，你明白了什么道理？ 3.[审美创通]请你从修辞手法的角度，从文中面横线的句子中任远一句进行贯析 我选择： (填序号)句，贯析： 试卷4 通文·三年经·下船·第1页·共2页 通文·生年服·下船·第1页·共2页